Em todas as alternativas, há vírgulas separando, obrigatoriamente, adjuntos adverbiais deslocados (oracionais ou não oracionais), EXCETO em
A) “O da Saúde, Marcelo Castro, formado em psiquiatria, depois de espalhar piadinhas de mau gosto com mulheres grávidas, cometeu o pecado fatal: foi sincero.” (Linhas 23-25)
B) “Pode continuar a trocar o ministro da Saúde, o ministro da Fazenda, o ministro do Planejamento, o ministro da Educação [...]” (Linha 20-21)
C) “Na vida real, os juros batem recorde e famílias endividadas precisam refinanciar seus débitos porque não podem lançar mão do dinheiro alheio.” (Linhas 47-48)
D) “Se erram, é por ingenuidade ou por falta de memória.” (Linha 29)
A) “O da Saúde, Marcelo Castro, formado em psiquiatria, depois de espalhar piadinhas de mau gosto com mulheres grávidas, cometeu o pecado fatal: foi sincero.” (Linhas 23-25)
B) “Pode continuar a trocar o ministro da Saúde, o ministro da Fazenda, o ministro do Planejamento, o ministro da Educação [...]” (Linha 20-21)
C) “Na vida real, os juros batem recorde e famílias endividadas precisam refinanciar seus débitos porque não podem lançar mão do dinheiro alheio.” (Linhas 47-48)
D) “Se erram, é por ingenuidade ou por falta de memória.” (Linha 29)
Respostas
Ed 
ano passado
Para identificar a alternativa que não apresenta vírgulas separando adjuntos adverbiais deslocados, vamos analisar cada uma: A) “O da Saúde, Marcelo Castro, formado em psiquiatria, depois de espalhar piadinhas de mau gosto com mulheres grávidas, cometeu o pecado fatal: foi sincero.” - Aqui, temos vários adjuntos adverbiais deslocados, como "depois de espalhar piadinhas de mau gosto". B) “Pode continuar a trocar o ministro da Saúde, o ministro da Fazenda, o ministro do Planejamento, o ministro da Educação [...]” - Nesta frase, não há adjuntos adverbiais deslocados, apenas uma enumeração. C) “Na vida real, os juros batem recorde e famílias endividadas precisam refinanciar seus débitos porque não podem lançar mão do dinheiro alheio.” - "Na vida real" é um adjunto adverbial deslocado, separado por vírgula. D) “Se erram, é por ingenuidade ou por falta de memória.” - "Se erram" é uma oração condicional, mas não é um adjunto adverbial deslocado. Analisando as opções, a alternativa que não apresenta vírgulas separando adjuntos adverbiais deslocados é a B) “Pode continuar a trocar o ministro da Saúde, o ministro da Fazenda, o ministro do Planejamento, o ministro da Educação [...]”.
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O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), aprovado em 1990, destaca o direito à liberdade como sendo indispensável para a garantia da proteção integral e para a promoção da dignidade humana das pessoas em condição peculiar de desenvolvimento. Ao reconhecer o direito em questão, só NÃO se pode considerar a liberdade como sendo a possibilidade de:
A) Participar da vida política, na forma da lei.
B) Brincar, praticar esportes e divertir-se.
C) Participar da vida familiar e comunitária, sem discriminação.
D) Ir, vir, e estar nos logradouros públicos e espaços comunitários sempre que a criança e o adolescente desejar.
Toda criança e adolescente têm o direito de viver e conviver em uma família. Parte-se do entendimento de que a família, independentemente do seu arranjo constitutivo, pode ser uma importante referência de proteção social para o público mencionado.
Assim sendo, a modalidade de colocação em família substituta deverá ocorrer:
A) Sempre temporariamente, considerando a excepcionalidade e a brevidade que devem ter todas as medidas de colocação em família substituta.
B) Exclusivamente, quando os vínculos familiares naturais e extensos forem rompidos e quando a pertinência de sua aplicação for identificada pelos conselheiros tutelares da localidade.
C) Sempre provisoriamente, considerando que a condição socioeconômica da família é o principal fator a ser analisado quando a intenção é colocar a criança e o adolescente em uma família substituta.
D) Comprovadamente, quando for avaliada como a melhor medida protetiva a ser aplicada para as crianças e adolescentes que não podem viver e conviver em sua família natural e extensa.
De acordo com a Política Nacional de Assistência Social (PNAS, 2004), só NÃO podem ser considerados como público usuário da Política de Assistência Social:
A) As famílias e os indivíduos, atendidos ou não pelas entidades socioassistenciais existentes, com perda ou fragilidade de vínculos de afetividade, pertencimento e sociabilidade.
B) Os cidadãos e grupos cujas identidades são estigmatizadas em termos étnico, cultural e sexual.
C) As entidades socioassistenciais que prestam serviços e contribuem para a melhoria da qualidade de vida da população.
D) Os indivíduos com inserção precária, ou não inserção, no mercado de trabalho formal e informal.
Na Política Nacional do Idoso são indicadas as competências, em distintas áreas, e as responsabilidades dos órgãos e entidades públicos no que tange à necessidade de se garantir melhores condições de vida para a pessoa idosa. Na área de promoção e assistência social, particularmente, só NÃO pode ser considerada como uma dessas competências:
A) Promover simpósios, seminários e encontros específicos para ampliação dos espaços de discussão e reflexão sobre as necessidades, demandas e potencialidades das pessoas idosas.
B) Incentivar e estimular a criação de unidades de acolhimento e de asilos como estratégia de proteção, cuidado e socialização entre as pessoas pertencentes a uma mesma geração.
C) Incentivar e criar alternativas de atendimento ao idoso, como centros de convivência, centros de cuidados diurnos, casas-lares, oficinas abrigadas de trabalho, atendimentos domiciliares entre outras.
D) Planejar, coordenar, supervisionar e financiar estudos, levantamentos, pesquisas e publicações sobre a situação social do idoso.
São consideradas como características e/ou particularidades das políticas sociais sob a égide neoliberal e do capital financeiro, EXCETO
A) Viabilizam a mediação de interesses difusos, a partir do momento em que demarca a equidade, a igualdade, a democracia e a cidadania como seus princípios basilares.
B) Terceirização de serviços públicos para a iniciativa privada.
C) Primam pela seletividade, ao impor critérios cada vez mais restritivos nas possibilidades de acesso populacional aos direitos sociais.
D) São focalistas, quando destacam segmentos e grupos específicos como público-alvo, demandatários de maior atenção política.
Conforme explicita a Lei Orgânica de Assistência Social (LOAS), regulamentada pela Lei n.º 8.742/1993:
Assinale a alternativa que apresenta as afirmativas CORRETAS.
I - A promoção da integração ao mercado de trabalho é um dos objetivos da Assistência Social.
II - Para receber os recursos de responsabilidade da União, destinados ao financiamento da Assistência Social, exige-se somente que os municípios tenham um fundo de assistência social específico, a ser orientado e controlado pelos contadores e pelos secretários de referência.
III - Entre os princípios da Assistência Social, destaca-se a supremacia do atendimento às necessidades sociais sobre as exigências de rentabilidade econômica.
IV - No âmbito da Política de Assistência Social, somente os Conselhos Municipais de Assistência Social, o Conselho Tutelar e os Conselhos Municipais dos Direitos das Crianças e dos Adolescentes deverão ser reconhecidos como instâncias deliberativas, de composição paritária entre Governo e Sociedade Civil.
A) I e IV, apenas.
B) I e III, apenas.
C) I, III e IV, apenas.
D) I e II, apenas.
Sobre as entidades socioassistenciais, é INCORRETO afirmar:
A) Destacam-se por prestarem serviços sem fins lucrativos e por atuarem na defesa e garantia dos direitos populacionais.
B) Terão registros cancelados, sem prejuízos de outras ações cíveis e penais, se incorrerem em irregularidades na aplicação de recursos que lhes forem repassados pelos poderes públicos.
C) Seu funcionamento depende se sua prévia inscrição no respectivo Conselho Municipal de Assistência Social. Com isso, espera-se garantir padrões de qualidade na prestação de serviços e nas condições de trabalho.
D) A partir da tipificação dos serviços socioassistenciais, tornaram-se responsáveis pela manutenção dos Benefícios de Prestação Continuada, expedindo atos normativos necessários ao funcionamento dos fundos destinados à assistência social.
Diferentes são as iniciativas políticas de atenção à família. No âmbito do Sistema Único de Saúde (SUS), por exemplo, destaca-se a Estratégia Saúde da Família (ESF), que legitima o primeiro nível de atenção básica e amplia a resolutividade e o impacto na situação de saúde das pessoas e coletividades.
Apesar do empenho do Ministério da Saúde, em termos da priorização da atenção básica no país, ainda persistem alguns desafios, EXCETO
A) Ênfase nos trabalhos clínicos e fragilidade das ações de educação e saúde como prática cotidiana.
B) Persistência do paradigma biológico calcado na dificuldade de fixar médicos na equipe multiprofissional de saúde da família.
C) Escassos investimentos no setor saúde, particularmente, na destinação de recursos para a construção de mais consultórios médicos e ampliação da cobertura dos planos de saúde, indispensáveis para que o conceito de saúde, como ausência de doença, se legitime e seja priorizado.
D) Persistência da concepção endógena prevalente no campo da saúde, que se expressa na prática isolada de seus profissionais.
Um dos tripés da Seguridade Social é avaliado por Giselle Lavinas Monnerat e Rosimary Gonçalves de Souza (2011) como de difícil integração com as demais políticas existentes. O status institucional, a tradição de insulamento burocrático e o forte caráter de centralização de decisão e gestão, em especial, são características particulares de qual(is) política(s) da Seguridade Social?
A) Assistência Social.
B) Saúde.
C) Previdência Social.
D) Da Previdência Social e da Saúde.
Correlacione, corretamente, os itens da coluna I com os conceitos, definições e particularidades do Sistema Único de Saúde (referenciados pela Lei 8.080/1990), que foram apresentadas na coluna II.
Com base na correlação realizada, assinale a alternativa que indica a sequência CORRETA, de cima para baixo.
I - Objetivos
II - Princípios e diretrizes
III - Competência e atribuições
A) I, I, II, III, II, I.
B) II, I, III, I, III, II.
C) III, II, III, I, II, I.
D) II, III, II, I, I, III.
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