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Sendo um advogado renomado, ele se identificou com a educação e lutou por suas necessidades em sua época. Trabalhou em defesa do ensino público (gratuito), laico e obrigatório de qualidade a todos e ganhou destaque com sua efetiva participação no Manifesto dos Pioneiros/Escola Nova.
Assinale a alternativa correta:
a. Anísio Teixeira.
b. Machado de Assis.
c. Juscelino Kubitschek.
d. Dom Pedro II.
e. Fernando de Noronha.

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ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - Didática e Organização do trabalho pedagógico

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Vamos analisar as alternativas: a. Anísio Teixeira - Correto. Ele foi um advogado e educador brasileiro que lutou pela educação pública, gratuita, laica e obrigatória, e teve um papel importante no Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. b. Machado de Assis - Incorreto. Embora seja um renomado escritor brasileiro, não é conhecido por sua atuação na educação pública. c. Juscelino Kubitschek - Incorreto. Foi um presidente do Brasil conhecido por seu plano de desenvolvimento, mas não especificamente por sua luta pela educação pública. d. Dom Pedro II - Incorreto. Embora tenha apoiado a educação, não é o foco principal de sua história em relação ao ensino público. e. Fernando de Noronha - Incorreto. Não é uma figura histórica relacionada à educação pública. Portanto, a alternativa correta é: a. Anísio Teixeira.

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Já a pedagogia escola nova ou renovada progressivista surgiu no final do século XIX e início do século XX. Sua preocupação era com o desenvolvimento cognitivo do aluno, de maneira que inovou com uma dinâmica do conhecimento por meio de projetos, pesquisas e experiências.
Traz consigo a realidade de uma escola dentro da sociedade em mudanças, onde o aluno é estimulado a _________. Complete a frase e assinale alternativa correta:
a. Aprender a ser.
b. Aprender e ensinar.
c. Aprender a aprender.
d. Aprender a fazer.
e. Aprender e construir.

A Educação Brasileira, com a Pedagogia Libertadora, tem como missão a conscientização e a transformação social. Promover a formação de homens capazes de refletir sobre suas realidades, reconhecer como oprimido e visar mudanças estruturais na sociedade. Trabalha com temas geradores, grupos de discussões e realizações de diálogos.
Assinale a alternativa que apresente o idealizador da pedagogia acima descrita.
a. Paulo Joseph.
b. Paulo Roberto.
c. Paulo André.
d. Paulo José.
e. Paulo Freire.

A primeira delas, que surgiu com o ensino dos primeiros educadores do Brasil, a pedagogia tradicional, apresenta o conhecimento intelectual e moral, todos os alunos são passivos e o professor é autoritário como detentor do saber. O método utilizado foi de repetição e memorização mecânica.
Assinale a alternativa que apresente o nome dos primeiros educadores nacionais.
a. Os monges.
b. Os filósofos.
c. Os sociólogos.
d. Os Jesuítas.
e. As freiras.

Desde a antiguidade as formas de ensinar eram subordinadas à hierarquia imposta. O Cristianismo no Ocidente, assim Igreja assume o papel de acolher crianças abandonadas e proporciona a garantia da sobrevivência desses desamparados.
Qual o nome dos educadores da época?
a. As professoras com formação em nível superior.
b. Os pedagogos que apenas esclarecem dúvidas dos professores.
c. As freiras que ensinavam nos monastérios.
d. Os monges, que educavam as crianças orientadas pelo espírito cristão.
e. Os Jesuítas que contribuem para a transformação da maneira de ensinar.

Considerado por diversos historiadores o pai da didática, Comênio o fundador propôs formas de estruturar o ensino para acelerar o processo da aprendizagem, tendo como marco a sua publicação nomeada como?
Assinale a alternativa correta:
a. Fundação Education.
b. Educação de valor.
c. Valores educacionais.
d. Didactica Magna, ou Carta Magna. DIDACTA
e. Didática Solución.

Segundo Piletti (2010), “a didática é o ramo específico que tem como objetivo dirigir tecnicamente o ensino rumo à aprendizagem”.
Qual o curso de licenciatura que direciona seus estudos nesta área e o tem como objeto de estudo?
a. História.
b. Geografia.
c. Psicologia.
d. Letras - Português-Inglês.
e. Pedagogia.

Segundo Candau (2009, p. 46), “[...] é uma matéria de estudo fundamental na formação profissional de professores e um meio de trabalho do qual os professores se servem para dirigir a atividade de ensino, cujo resultado é a aprendizagem dos conteúdos escolares pelos alunos”.
Dentre os significados atribuídos a didática, podemos definir:
a. Didática é uma disciplina de mediação entre os objetivos e os conteúdos de ensino.
b. Didática é uma prática filosófica educacional.
c. Didática é uma filosofia de vida detida por parte da população.
d. Didática é uma área do conhecimento sociológico da educação.
e. Didática é um conteúdo utilizado para facilitar o uso das leis civis.

Paulo Freire, que nomeia de Educação Bancária a Pedagogia Tradicional, parafraseando a maneira que o conteúdo era repassado aos alunos, em forma de depósito. Indo além da crítica, ele mostra a solução para essa prática e traz a inovação com a Educação ____________________.
Complete a frase e assinale a alternativa correta:
a. Libertadora.
b. Libertária.
c. Histórico - Crítica.
d. Tecnicista.
e. Escola Nova.

Para Candau (2009), a metodologia se refere aos procedimentos de ensino e estudo das disciplinas do currículo. A metodologia nada mais é que um estudo da aplicabilidade dos métodos.
Assinale a alternativa que corresponde às práticas escolares que definem a metodologia adotada pelo professor no processo de ensino e aprendizagem.
a. Todas as alternativas estão corretas.
b. Os recursos que são utilizados durante a prática pedagógica.
c. As técnicas de abordagem e exploração do conteúdo.
d. Os meios de ensino.
e. A tecnologia.