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Considere o trecho a seguir: “Desde a pré-história todas as técnicas da escultura já existiam, ao contrário da pintura, cujos progressos foram ocorrendo ao longo dos séculos. Desde os tempos mais remotos os homens sabiam trabalhar a terra, a pedra e a madeira. Somente bem mais tarde, no entanto, aprenderam a fundir o metal”.
Considerando o trecho de texto dado e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre as diversas técnicas de escultura, assinale a alternativa correta:
A A escultura é uma obra obtida pelo processo de polir.
B A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage.
C Na modelagem os materiais mais utilizados são a madeira, o metal e o arame.
D As primeiras esculturas na pré-história foram feitas com mármore, por isso se conservaram até hoje.
E A técnica inicial da pedra lascada – criada na Antiguidade Clássica – foi sendo aperfeiçoada com a adoção da abrasão com areia e ferramentas de metal.

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Questão 1-10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura

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Respostas

Ed

há 10 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao trecho e ao conhecimento sobre técnicas de escultura: A) A escultura é uma obra obtida pelo processo de polir. - Essa afirmação é muito limitada, pois a escultura pode ser criada por diversos processos, não apenas pelo polimento. B) A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage. - Esta alternativa está correta, pois abrange as principais técnicas utilizadas na escultura. C) Na modelagem os materiais mais utilizados são a madeira, o metal e o arame. - Embora esses materiais possam ser usados, a modelagem é mais comumente associada a materiais como argila ou massa, não sendo a melhor descrição. D) As primeiras esculturas na pré-história foram feitas com mármore, por isso se conservaram até hoje. - Essa afirmação é incorreta, pois as primeiras esculturas eram feitas de materiais como pedra, osso e madeira, e não especificamente mármore. E) A técnica inicial da pedra lascada – criada na Antiguidade Clássica – foi sendo aperfeiçoada com a adoção da abrasão com areia e ferramentas de metal. - Essa afirmação é confusa, pois a técnica da pedra lascada remonta a períodos muito anteriores à Antiguidade Clássica e não é exatamente descrita dessa forma. Diante da análise, a alternativa correta é: B) A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage.

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Questão 1-10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura

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Considere o seguinte trecho sobre a escultura cinética: “Foi inspirado nas obras abstratas de Piet Mondrian (1872-1944) que o americano Alexander Calder (1898-1976) imaginou suas esculturas verticais suspensas, cinéticas e coloridas, feitas de placas geométricas de metal, hastes e arame”.
A partir deste texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as seguintes afirmativas sobre a escultura cinética: Estão corretas apenas as afirmativas:
I. Nas esculturas de Alexander Calder o ar produz efeitos espontâneos, ao contrário das obras movidas mecanicamente, nas quais a sequência dos movimentos é previamente programada e, consequentemente, controlada.
II. As obras de Alexander Calder que passaram a ser conhecidas como móbiles são peças suspensas, que se movem apenas com a ação natural do vento.
III. Em 1920 Man Ray construiu uma peça móvel, de papel, em forma de espiral. É uma obra que tem as características e antecede as obras de Alexander Calder, que passaram a ser conhecidas como móbiles.
IV. Na década de 1950 ficou conhecido um grupo de jovens artistas alemães, o grupo Zero, que produziu inúmeras obras cinéticas.
V. No Brasil podemos citar como exemplos de artistas que produziram obras cinéticas Victor Brecheret e Bruno Giorgi.
A I, II e V.
B III e IV.
C I, II, III e IV.
D II, III e IV.
E I, II, III, IV e V.

Considere o excerto a seguir: “[Richard] Serra começou a construir estruturas gigantescas e pesadas, utilizando novos materiais. Com o tempo, conseguiu erguer suas esculturas equilibradas nelas mesmas. Muitas obras em espaços públicos. Em 2010, recebeu o prêmio Príncipe de Astúrias. O MoMA organizou retrospectiva para comemorar seus quarenta anos. Além de esculturas, Serra usa desenhos e filmes na construção de suas obras.”
Considerando o excerto acima e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre a obra de Richard Serra leia as alternativas seguintes e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
I. ( ) Embora as formas de Richard Serra sejam simples, o resultado de seu trabalho é uma complexa articulação do espaço com o observador e a escolha dos materiais.
II. ( ) As criações de Richard Serra apresentam o desafio de trabalhar com o espaço e os materiais e estes com a gravidade, na busca pelo equilíbrio da forma.
III. ( ) As obras de Richard Serra são pequenas, por isso são expostas apenas em museus ou lugares fechados.
IV. ( ) As principais características do trabalho de Richard Serra são a relação do espectador com a obra e a relação desta com o espaço circundante.
A V - F - V - F
B V - V - F - F
C V - V - F - V
D F - F - F - V
E F - V - F - V

Considere a citação a seguir: “O termo Happening é gerado na ação e, como tal, não pode ser reproduzido. Seu modelo primeiro são as rotinas e, com isso, ele borra deliberadamente as fronteiras entre arte e vida. É uma forma de arte que combina artes visuais e um teatro sui generis, sem texto nem representação.”
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmacoes acerca do happening: Estão corretas apenas as afirmativas:
( ) Allan Kaprow desenvolveu uma teoria sobre o modo como a experiência da realidade pode enriquecer a arte e a vida e criou o termo happening (“acontecimento”).
( ) O primeiro happening executado por Kaprow foi o 18 happenings em 6 partes (1959).
( ) O conceito de happening envolve o desenvolvimento de um roteiro prévio o que permite que a ação seja executada mais de uma vez.
( ) Wolf Vostell realizou um happening em 1963 no qual provocou a colisão entre uma locomotiva e um automóvel Mercedes.
A I, II e IV.
B I e III.
C I, III e IV.
D II e IV.
E I, II e III.

Considere o seguinte trecho: “Desde o Gótico, a escultura europeia foi sobrecarregada de musgo, matos – todo o tipo de excrescências superficiais que ocultavam completamente a forma. Brancusi teve a missão especial de acabar com elas e nos devolver a forma.”
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas seguintes e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
( ) A escultura de Brancusi é determinada pela forma monolítica, sem alterar matéria e vazio.
( ) Brancusi buscava a renovação dos valores essenciais da arte, a relação espaço-tempo, movimento e matéria.
( ) Embora Brancusi não fosse adepto de materiais leves e transparentes, demonstrava um agudo senso espacial, no acabamento e polimento exaustivo dos materiais empregados, como o mármore e o bronze.
( ) Brancusi explorou a forma aberta e a relação entre cheios e vazios.
A V - F - V - F
B V - V - V - F
C F - V - F - V
D F - V - V - V
E F - F - V - F

Considere o trecho a seguir: “José Resende, aprofundando sua concepção de arte como uma forma específica de pensamento, a exigir uma leitura especializada, seria o responsável pela introdução de novos materiais no campo da escultura, como parafina, vidro, borracha, couro, chumbo, feltro, cobre, tecido, breu e mesmo elementos líquidos, exercendo, como consequência, uma considerável influencia sobre os novos escultores brasileiros.”
Com base no fragmento de texto e nos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre a obra de José Resende leia as afirmativas a seguir e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
( ) José Resende explora as potencialidades expressivas dos diversos materiais empregados como pedras, tubos de cobre, lâminas de chumbo, cabos de aço, chapas e ampolas de vidro, além de utilizar também líquidos, como mercúrio, água e tinta sépia.
( ) No Brasil a ruptura significativa com os suportes e as categorias tradicionais da arte, a negação do sistema de valores, regras, técnicas e programas disciplinares só acontece no século XXI.
( ) A partir da ruptura com os suportes há arte feita fora dos limites de paredes, colocada em contato com o meio ambiente e se utilizando dos materiais encontrados na natureza para que, então, o tempo se encarregue do seu fim.
( ) A produção mais característica de José Resende procura dar relevância aos elementos empregados e às relações destes com o espaço, em lugar de utilizá-los apenas como suporte para formas convencionais. Seus trabalhos distinguem-se ainda pelas articulações plásticas tensas que criam: torções, curvas e nós, que sugerem um equilíbrio precário, uma sensação de movimento ou deslocamento.
A V - F - V - F
B V - V - F - F
C F - F - V - V
D V - F - V - V
E F - V - F - V

Atente para a seguinte citação: “A importância de Rodin para os escultores que vieram depois dele não está tanto em sua fidelidade à experiência visual [...] mas exclusivamente na integridade dos meios técnicos que empregou, a confiança quase cega em suas ferramentas.”
De acordo com a citação e os conteúdos trabalhados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre a técnica escultórica da obra de August Rodin, assinale a alternativa correta:
A Rodin deixava suas obras com um aspecto inacabado e esboçado, representando momentos fugazes, retratando a vida cotidiana em seus pequenos gestos.
B O escultor incorporou em suas criações os princípios da arte clássica – rigor técnico e superfícies extremamente polidas.
C Uma inovação significativa em comparação com os temas históricos, na obra de Rodin se deve ao fato de utilizar temas mitológicos ou alegóricos do neoclassicismo.
D A modernidade de Rodin reside em seus temas abstratos.
E A obra de Rodin, caracteristicamente neoclássica, representa figuras e grupos de modo a serem vistos de um único ponto.

Considere o seguinte trecho: “Pablo Picasso e Georges Braque identificavam-se na pesquisa de uma linguagem plástica fundamentada nos valores imanentes da forma, pelos quais a obra de arte seria um objeto em si, irredutível na sua realidade única [...] substituindo os sistemas representacionais pictóricos baseados na perspectiva renascentista, pela organização espacial em múltiplos planos geométricos que agem em intermitentes avanços e recuos, desintegrando-o e mostrando-o em suas diferentes partes segundo uma visualidade simultânea [...]”.
A partir deste trecho de texto e dos conteúdos apresentados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as afirmativas a seguir quanto ao surgimento dos objetos – como “categoria” - no campo da escultura: Está correto apenas o que se afirma em:
I. As colagens de Picasso foram sucedidas por relevos e volumes cada vez mais acentuados – na sobreposição real de planos – caminhando, dessa forma, para as construções totalmente livres, no espaço tridimensional.
II. Os primeiros objetos foram construídos na primeira década do século passado. Guitarra (1912-1913), de Picasso, e Relevo de Canto (1915), de Vladimir Tatlin, são alguns deles.
III. Embora de essência tridimensional, no campo da escultura, o objeto tem origem nas primeiras colagens de papel sobre tela – do francês papiers collés (collages) – de Pablo Picasso.
IV. A escultura é um objeto funcional por causa da sua natureza bidimensional.
A I, II e IV.
B III e IV.
C I e II.
D II, III e IV.
E I, II, III.

Estão corretas apenas as afirmativas:
I. Quanto mais se mexe o gesso, mais difícil dele secar.
II. Na preparação do molde de gesso, a finalidade é conseguir uma massa homogênea e resistente.
III. Independentemente do material do modelo a ser reproduzido, a técnica de moldes em gesso é sempre a mesma.
A III, IV e V.
B I, II e III.
C I, II, III e IV.
D II, III e IV.
E I, II, IV e V.

Você assinalou essa alternativa (B) correta sobre a escultura no Renascimento.
A Os temas predominantes do período continuavam sendo os religiosos, imagens do homem comum e da vida cotidiana quase não aparecem.
B No Renascimento (séculos XIV a XVI) a escultura atingiu maior status na forma, indicando o auge da representação: perfeição, clareza, equilíbrio e harmonia.
C A escultura desse período rompeu com os princípios da arte clássica, evitando, portanto, temas mitológicos ou alegóricos.
D As representações nesse período obedecem rigorosamente à lei da frontalidade.
E As esculturas renascentistas utilizam predominantemente o alto-relevo.

Considere a seguinte citação: “No passado os escultores utilizaram praticamente todos os materiais que se prestavam a receber uma forma em três dimensões. Até mesmo materiais como areia, conchas, cristal de rocha e vidro têm lugar na história da escultura”.
De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre os materiais e as técnicas de escultura, é correto afirmar que:
A uma escultura é uma forma em volume que pode ser obtida apenas pelos processos de modelar.
B A modelagem trabalha com materiais sólidos como o mármore e o gesso.
C O processo de esculpir consiste na aglomeração ou colagem de materiais ou objetos diversos.
D O processo de construção ou assemblage consiste no desbaste de materiais sólidos como pedra e gesso.
E Na modelagem os materiais mais utilizados são a argila, a cera e o gesso.

A partir deste extrato de texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, Franz Weissmann construiu esculturas de grande escala, evidenciando formas...
A escultura rigorosamente concreta realizada no Brasil é:
A caóticas.
B dadaístas.
C geométricas.
D figurativas.
E surrealistas.

Considere o seguinte trecho a seguir: “Os gregos [...] cultivaram com orgulho as tradições que remontam a uma época imemorial e foi no seio dessas civilizações mediterrâneas que surgiu o conceito de que esculpir a pedra, especialmente o mármore, era o objetivo mais elevado e a mais grandiosa realização dos escultores”.
De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as afirmativas a seguir sobre a escultura em pedra:
I. A escultura em pedra consiste em desgastar um bloco sólido, com o uso de instrumentos como cinzéis, martelos, pontas, bouchardes - um tipo de martelo de metal - puas, furadeiras e abrasivos.
II. Na escultura em pedra os erros não podem ser revertidos, por isso o uso de um esboço, normalmente modelado em argila, cera ou gesso, como um tipo de maquete, serve para orientar a forma final no bloco.
III. Muitos tipos de pedras podem ser utilizados, como o mármore e o granito e outras de menor dureza, como a pedra calcária e a pedra sabão, entre outras.
IV. A escultura em pedra tornou-se a técnica mais importante depois da Idade Média, pois foi nesse período que se descobriu como se esculpir em mármore. Antes disso, prevalecia a escultura em madeira.
A I e II.
B I e III.
C I, II e IV.
D I, II e III.
E II, III e IV.

Considere o seguinte trecho: “Nos últimos dez anos coisas realmente surpreendentes têm recebido o nome de escultura: corredores estreitos como monitores de tevê ao fundo; grandes fotografias documentando caminhadas campestres; espelhos dispostos em ângulos inusitados em quartos comuns; linhas provisórias traçadas no deserto.
O texto acima, escrito pela pesquisadora Rosalind Krauss, se refere a um período na arte em que o termo escultura começa a se expandir de tal modo que passa a abranger uma grande diversidade de processos artísticos.
( ) O texto de Rosalind Krauss se refere às novas formas de apresentação escultórica que surgiram a partir dos anos 1960.
( ) O termo escultura passa a ser utilizado para definir diversas formas e técnicas, incluindo a pintura.
( ) Nesse período começa a surgir termos como instalação, que se se refere à obra de arte que não existe sem o espectador.
( ) O conceito da obra passa a assumir maior importância do que a própria matéria utilizada ou a forma construída.
A I e II.
B II, III e IV.
C I, III e IV.
D II e IV.
E I, II e III.

Com base nas imagens e nos conteúdos abordados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, o autor destas duas esculturas é: A Bernini. B Michelangelo. C Alberti. D Rodin. E Maillol.

Considere o extrato a seguir: “[...] olhos e ombros vistos de frente, cabeça e pernas de perfil. A abordagem ‘cúbica’ da forma humana pode ser mais notavelmente observada na escultura egípcia, tal como o esplêndido grupo do faraó Miquerinos e sua rainha.
Tendo em vista o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as afirmativas a seguir quanto à escultura egípcia:
I. Visava à valorização do faraó e temas histórico-religiosos, reproduzindo a figura humana em monumentos, mas também formas da natureza e cenas do cotidiano.
II. Manifestava as ideias estéticas como representações da natureza, evitando a representação da figura humana.
III. Estava destinada à glorificação do faraó e à representação da vida além-túmulo.
IV. Além das esculturas, em grandes blocos, produziram imensos relevos, nos quais predominava a lei da frontalidade.
A I e II.
B I, II e III.
C I e III.
D I, III e IV.
E II, III e IV.

Leia a citação a seguir: “O Minimalismo, um movimento usualmente mais identificado com a atividade escultural, pode então ser entendido, pelo menos em parte, como uma continuação da pintura por outros meios.
Considerando a citação acima e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre o Minimalismo, leia as afirmativas a seguir:
( ) O minimalismo firmou-se em um momento de grande efervescência cultural nos Estados Unidos, nos anos 1960.
( ) O movimento enfatiza o uso de formas simples, elementares, em geral geométricas e de produção em série.
( ) No Minimalismo, a escultura ganhou um novo significado de objeto concreto, isolado, clássico e único.
( ) Elementos comuns do cotidiano e a repetição como forma de composição são os componentes primordiais da tônica minimalista.
A nas afirmativas I e IV.
B nas afirmativas I, II e III.
C nas afirmativas I e II.
D nas afirmativas I, II e IV.
E na afirmativa IV.

A partir desta imagem e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre o preparo de um modelo a ser reproduzido, leia as seguintes afirmativas quanto ao preparo dos moldes em gesso:
Estão corretas apenas as afirmativas:
I. A peça em argila, da qual será feito um molde em gesso, deve estar úmida para permitir a separação do molde.
II. Para o sucesso da execução do molde em gesso, é fundamental identificar com precisão os engates que o modelo pode oferecer.
III. É indispensável que o formato do modelo seja dividido em tantas partes quantas forem necessárias para que a peça não fique presa ao molde.
IV. Cada parte subdividida do modelo corresponde a uma parte do molde que forma um tasselo, o que deverá ser calculado conforme a complexidade do modelo.
V. Essa divisão do número de partes do molde em gesso serve para acelerar o processo.
A II, III e V.
B I, II e III.
C I, II, III e V.
D II, III e IV.
E I, II, III e IV.

Com base neste texto e nos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as afirmativas a respeito da obra de Vik Muniz e marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas:
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
( ) O brasileiro Vik Muniz encontra-se entre os artistas contemporâneos que trabalham com colagens de diversos materiais em suas composições.
( ) As obras de Vik Muniz são realizadas com base na utilização de elementos inusitados, de diferentes tamanhos, tipos e materiais, alinhados, justapostos ou sobrepostos.
( ) A colagem de materiais elaborada pelo artista Vik Muniz constrói retratos clássicos de pessoas do cenário político brasileiro.
( ) Após construir a imagem no plano, Vik Muniz faz o registro em fotografia, transformando-a em obra de arte para expor em galerias.
A V - F - V - F
B V - V - F - V
C F - V - F - V
D V - V - F - F
E V - V - V - F