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Trabalho Social

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Há alguns elementos que são necessários para que o processo de comunicação ocorra. Dois fatores primordiais são o emissor e o receptor.
O que é o emissor?
a) Sujeito que dirige a mensagem; fonte.
b) Sujeito a quem a mensagem é dirigida.
c) Unidade básica da comunicação.
d) Conteúdo da mensagem.
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Para entender o que é o emissor no processo de comunicação, precisamos analisar as definições de cada alternativa: a) Sujeito que dirige a mensagem; fonte. - Esta opção descreve corretamente o emissor, que é a pessoa ou entidade que cria e envia a mensagem. b) Sujeito a quem a mensagem é dirigida. - Esta descrição se refere ao receptor, não ao emissor. c) Unidade básica da comunicação. - Esta opção é muito vaga e não define especificamente o emissor. d) Conteúdo da mensagem. - Esta opção se refere ao que está sendo comunicado, não ao emissor. Portanto, a alternativa correta que define o emissor é: a) Sujeito que dirige a mensagem; fonte.

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Thompson (1998) afirma que há três tipos de interação: interação face a face, interação mediada e quase interação mediada. Sobre a interação mediada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Acontecem por meios como papel, fios elétricos e ondas eletromagnéticas.
( ) Tal comunicação não oferece tantas possibilidades de deixas simbólicas.
( ) As mensagens transmitidas não precisam de interpretação por parte dos indivíduos.
a) F - V - F.
b) V - F - F.
c) V - V - F.
d) V - F - V.

Thompson (1998) afirma que há três tipos de interação: interação face a face, interação mediada e quase interação mediada. Sobre a quase interação mediada, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Se refere às relações sociais estabelecidas pelos meios de comunicação de massa.
( ) O fluxo de comunicação é predominantemente de sentido duplo.
( ) Os participantes produzem formas simbólicas para um número indefinido de receptores potenciais.
a) V - V - F.
b) F - F - V.
c) V - F - V.
d) F - V - F.

Quanto aos tipos de interação, um dos aspectos abordados é a possibilidade de deixas simbólicas. Somente uma das interações permite a multiplicidade de deixas simbólicas.
Qual é essa interação?
A Interação mediada.
B Interação quase mediada.
C Interação complementar.
D Interação face a face.

Dentro dos estudos sobre comunicação, pode-se citar uma que pesquisa especificamente a linguagem do corpo. São os estudos da cinésica.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) O contexto não fornece significado ao movimento ou expressão corporal.
( ) A cultura padroniza a postura corporal, o movimento e a expressão facial.
( ) O comportamento dos membros de um grupo é influenciado pelas suas próprias atividades corporais e fonéticas.
( ) Não se tem significados culturalmente reconhecidos e validados para os comportamentos.
a) V - V - F - F.
b) F - V - V - F.
c) V - F - V - F.
d) F - F - V - V.

Como um processo composto de formas verbais e não verbais, a comunicação é utilizada com o propósito de partilhar informações.
Qual das alternativas a seguir traz um exemplo de comunicação verbal?
A) Organização do ambiente.
B) Expressões faciais.
C) Linguagem falada.
D) Postura.

Ao se tratar da comunicação não verbal, é pertinente entender a teoria proxêmica. Na análise proxêmica, estão presentes oito fatores.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Analisa o ângulo dos ombros com relação à outra pessoa.
( ) Analisa posição básica dos interlocutores.
( ) Analisa o contato físico a curta distância.
a) II - III - I.
b) I - II - III.
c) III - I - II.
d) II - I - III.

Durante o processo, podem haver várias barreiras de comunicação. Apesar de não se conseguir extingui-las, podem ser identificadas com objetivo de reduzir sua ocorrência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) Ocorre com diferenças de níveis sociais ou de formação, por exemplo.
( ) Refere-se à manipulação da informação.
( ) Onde ocorre o processo de comunicação.
a) III - I - II.
b) II - III - I.
c) III - II - I.
d) I - III - II.

As diferenças entre a comunicação verbal e não verbal são claras. Se analisarmos somente a comunicação não verbal, veremos que ela é carregada de significados.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
( ) A comunicação não verbal é mais consciente e programada.
( ) A comunicação não verbal se expressa sem que os sujeitos estejam conscientes do que estão emitindo.
( ) Mais emocional e sensitiva, é o elemento de surpresa que interfere na comunicação verbal.
( ) Sinais não verbais não são capazes de contrariar a fala, e sim ressaltar o que foi falado.
a) F - F - F - V.
b) F - V - V - F.
c) V - F - V - F.
d) F - F - V - F.

Existe um processo específico para a comunicação se efetivar, com passos que ocorrem em sequência.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Se inicia com a codificação da informação pelo emissor.
II- Após a codificação, ocorre a decodificação pelo receptor.
III- Ocorre mesmo que o receptor não tenha conhecimento do significado dos códigos.
IV- Há necessidade de acessibilidade para a veiculação das informações.
A As afirmativas II, III e IV estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, II e IV estão corretas.

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