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Leia o excerto de texto a seguir: “A nossa experiência no mundo nos permite perceber diversas formas, sejam as naturais, sejam as produzidas pelo ser humano.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Fundamentos da linguagem visual. Curitiba: InterSaberes, 2016. p. 72.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Fundamentos da Linguagem Visual sobre os termos formato e forma, assinale a alternativa correta:
A Seus significados são iguais apesar de não serem sinônimos.
B São usados como sinônimos e seus significados são iguais.
C São usados como sinônimos, porém seus significados não são iguais.
D Formato significa objetos redondos e formas são objetos quadrados.
E Formas são caracterizadas pela falta de cores e formatos são coloridos.
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Estudo Através de Questões

há 8 meses

Respostas

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há 8 meses

Para responder à sua pergunta, vamos analisar as alternativas em relação aos conceitos de "formato" e "forma" conforme discutido em "Fundamentos da Linguagem Visual". A) Seus significados são iguais apesar de não serem sinônimos. - Esta opção sugere que, embora os significados sejam iguais, as palavras não são sinônimos, o que é contraditório. B) São usados como sinônimos e seus significados são iguais. - Isso não é correto, pois "formato" e "forma" têm significados distintos. C) São usados como sinônimos, porém seus significados não são iguais. - Esta opção é a mais adequada, pois "formato" e "forma" podem ser usados em contextos semelhantes, mas têm significados diferentes. D) Formato significa objetos redondos e formas são objetos quadrados. - Esta afirmação é incorreta, pois "formato" não se limita a objetos redondos e "forma" não se limita a objetos quadrados. E) Formas são caracterizadas pela falta de cores e formatos são coloridos. - Esta opção também é incorreta, pois tanto formas quanto formatos podem ter cores. Portanto, a alternativa correta é: C) São usados como sinônimos, porém seus significados não são iguais.

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Leia a seguinte passagem de texto: “Devemos ter em mente que os artistas, para representarem o mundo e criarem suas obras, utilizam os elementos da linguagem visual, [...].” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Fundamentos da linguagem visual . Curitiba: Intersaberes, 2016. p.25.
De acordo com a passagem de texto e com os conteúdos do livro-base Fundamentos da linguagem visual, sobre a busca de um estilo próprio, considera-se que o conhecimento da linguagem visual contribui para:
A a produção acadêmica em artes visuais.
B a classificação dos elementos compositivos de uma figura.
C a formação de diversos profissionais, para elaborar e comunicar uma mensagem de modo eficaz.
D a conceitualização histórica das técnicas artísticas.
E a criação de um trabalho coletivo que visa a divulgação de trabalhos de vários artistas.

Leia a passagem de texto: “[...] Dondis [...], em seu livro Sintaxe da linguagem visual, classifica a anatomia da mensagem visual em três níveis: o representacional, o abstrato e o simbólico”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VAZ, Adriana; SILVA, Rossano. Fundamentos da linguagem visual. Curitiba: Intersaberes, 2016. p. 25.
De acordo com a passagem de texto e com os conteúdos do livro-base Fundamentos da Linguagem Visual, sobre a classificação da anatomia da mensagem visual, relacione cada nível às suas respectivas características:
1. Representacional
2. Abstrato
3. Simbólico
( ) Trata da mensagem visual pura, cuja compreensão está condicionada ao estudo dos elementos que a constituem.
( ) A mensagem visual é formada por sistemas de símbolos, e seu entendimento associa a forma e o conteúdo da imagem.
( ) A mensagem visual é concreta e real e seu entendimento se baseia na experiência do cotidiano visual.

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