Para responder à questão sobre instrumentos avaliativos, é importante considerar a função desses instrumentos no processo de ensino-aprendizagem. Eles devem ser adequados aos objetivos educacionais e ao perfil da instituição, além de promover uma avaliação justa e coerente. Analisando as alternativas: a) Devem ser condizentes com o perfil da instituição, podendo ser modernos ou mais tradicionais. - Esta opção é válida, pois os instrumentos devem refletir a realidade da instituição. b) Devem ser pautados na interatividade, pois é este o teor das avaliações na era tecnológica. - Embora a interatividade seja importante, não é o único critério para a escolha dos instrumentos. c) Deve haver inovação, independente dos objetivos ou conteúdo, o instrumento avaliativo deve ser inovador. - A inovação é importante, mas não pode ser o único foco, pois os objetivos e conteúdos também são fundamentais. d) Deve haver o elemento surpresa para que o aluno tenha reais condições de expressar o que aprendeu. - O elemento surpresa pode ser interessante, mas não é um critério essencial para todos os instrumentos avaliativos. e) Deve haver coerência entre os objetivos didáticos para cada questão cobrada e a escolha do instrumento avaliativo. - Esta opção é a mais completa, pois enfatiza a importância da coerência entre os objetivos de aprendizagem e os instrumentos utilizados. Portanto, a alternativa correta é: e) deve haver coerência entre os objetivos didáticos para cada questão cobrada e a escolha do instrumento avaliativo.