Grátis: Sobre tema - aspectos conceituais do planejamento, leia atentamente a parágrafo abaixo e na sequencia assinale a alternativa que completa a lacuna.... – Questões Respondidas

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Sobre tema - aspectos conceituais do planejamento, leia atentamente a parágrafo abaixo e na sequencia assinale a alternativa que completa a lacuna.
Segundo Chiavenato (2004), o planejamento se constitui na primeira função do _______________________. Caracteriza-se como uma prática essencial na administração – pública ou privada –, devido aos benefícios que essa ferramenta traz, entre os quais o aumento da racionalidade das decisões, o que eleva a eficiência e aumenta a possibilidade de alcançar_________________________.
A Sistema capitalista; lucros para empresa
B Processo administrativo; os objetivos propostos.
C Serviço social; bons resultados
D Capitalismo contemporâneo; questões sociais
E Assistente Social; mais recursos

ServicoSocializando

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Prática 10 QUESTÕES NOTA 100- Planejamento em Serviço Social

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Ed

ano passado

Vamos analisar as alternativas para encontrar a que melhor completa as lacunas do parágrafo sobre planejamento segundo Chiavenato. A primeira lacuna fala sobre a função do planejamento. O planejamento é uma parte fundamental do processo administrativo, que é uma prática comum tanto na administração pública quanto na privada. A segunda lacuna menciona os benefícios do planejamento, que geralmente se relacionam ao aumento da eficiência e à possibilidade de alcançar objetivos. Agora, vamos analisar as alternativas: A) Sistema capitalista; lucros para empresa - Foca apenas no lucro, não abrange o conceito de planejamento de forma ampla. B) Processo administrativo; os objetivos propostos - Esta opção se encaixa bem, pois o planejamento é uma função do processo administrativo e está diretamente relacionado ao alcance de objetivos. C) Serviço social; bons resultados - Embora o serviço social possa envolver planejamento, não é a função principal que Chiavenato menciona. D) Capitalismo contemporâneo; questões sociais - Não se relaciona diretamente com o conceito de planejamento. E) Assistente Social; mais recursos - Foca em um profissional específico, não no conceito de planejamento em geral. A alternativa que melhor completa as lacunas é: B) Processo administrativo; os objetivos propostos.

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De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “O PLANEJAMENTO COMO PROCESSO POLÍTICO”, leia as assertivas abaixo:
Está correto em:
I diante da importância do caráter político do planejamento, sua operacionalização não precisa ser estratégica, pois a estratégia se modifica na avaliação;
II no planejamento a estratégia se identifica como definição de um conjunto de meios e forças, que respondam a interesses e objetivos sociais, econômicos e políticos de determinadas forças sociais;
III. na construção do planejamento as propostas que devem tirar o máximo das condições existentes em uma determinada conjuntura;
IV ao planejar as estratégias não precisam se identificar com definição do conjunto de meios e forças, pois nem sempre responderão aos interesses e objetivos sociais, econômicos e políticos de determinadas forças sociais.
A I e II;
B I e III;
C II e III;
D II e IV;

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO – CARACTERÍSTICAS”, o planejamento estratégico possui cinco características que lhe são essenciais, a luz de Chiavenato (2004), leia as assertivas abaixo:
Está correto em:
(_) o delineamento é dirigido para o longo prazo, sendo que as estimativas dos problemas presentes servem para estipular o quanto eles podem obstaculizar os resultados futuros.
(_) em função dos interesses e necessidades dos envolvidos, o planejamento estratégico considera todos de modo consensual.
(_) representa uma forma de aprendizagem constante, ao moldar-se a um ambiente complexo, mutável e competitivo.
(_) refere-se às relações entre a organização e seu ambiente, com as suas incertezas. As decisões são fundamentadas em suposições e não em fatos reais, como reações às pressões do ambiente externo à organização.
(___) abrange a organização de forma sistêmica, de modo a compreender todas as suas potencialidades e capacidades.
A 1, 3, 5, 2 e 4;
B 2, 4, 5, 1 e 3;
C 3, 4, 1, 3 e 5;
D 4, 2, 5, 1 e 3;
E 5, 4, 3, 1 e 2.

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO – CARACTERÍSTICAS”, de acordo com Oliveira (1987) planejamento estratégico desenvolve-se em quatro fases, a luz do autor leia as assertivas abaixo:
Está correto em:
(_) visa atingir a situação desejada, por meio de dois instrumentos: os instrumentos prescritivos, que proporcionam a explicitação do que a organização deve fazer, no escopo de sua missão; os instrumentos quantitativos, que fazem projeções econômicas e financeiras, necessárias ao desenvolvimento dos planos de ação, projetos e atividades previstas;
(_) identifica o momento atual da organização com base em análises de informações sobre seu ambiente interno e externo. Essa fase, por sua vez, é dividida em quatro etapas: identificação da visão, análise externa, análise interna e análise da concorrência;
(_) verifica como a organização está se comportando para atingir uma situação desejada;
(_) fixa os propósitos da organização.
A 1, 3, 4 e 2;
B 2, 4, 1 e 3;
C 3, 1, 4 e 2;
D 4, 2, 1 e 3;
E 3, 4, 1 e 2.

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “O PLANEJAMENTO COMO PROCESSO RACIONAL”, leia as assertivas abaixo e, a luz dos conteúdos dessa aula, assinale alternativa correta:
Está correto em:
I - o termo planejamento, na perspectiva lógico-racional, refere-se ao processo permanente e metódico de abordagem racional e científica de questões que se colocam no mundo social;
II - como processo metódico de abordagem racional e científica, aponta uma sequência de atos decisórios, ordenados em momentos definidos e baseados em conhecimentos teóricos, científicos e técnicos;
III. o termo planejamento, na perspectiva lógico-racional, refere-se ao processo sazonal e indistinto de abordagem racional e científica de questões que se colocam no mundo social;
IV - o planejamento é visto como processo sazonal, isso quer dizer que supõe uma ação intermitente sobre um conjunto dinâmico de situações de um determinado momento histórico.
A I e II;
B I e III;
C II e III;
D II e IV;
E III e IV.

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “ASPECTOS CONCEITUAIS DO PLANEJAMENTO”, leia as assertivas abaixo e assinale a alternativa correta sobre PLANEJAMENTO:
Está correto em:
I o planejamento se constitui na primeira função do processo administrativo, caracteriza-se como uma prática essencial na administração;
II como uma prática essencial apenas na administração privada, com benefícios, entre os quais o aumento da racionalidade das decisões, o que eleva a eficiência e aumenta a possibilidade de alcançar os objetivos propostos;
III. o planejamento é composto exclusivamente pelas fases de gestão e análise, essa por meio de diagnóstico, a qual mostra o cenário da realidade existente;
IV de uma maneira mais ampla, o planejamento é composto pelas fases de análise, de propostas e de gestão, em que essa está incumbida de fazer a implementação, avaliação e controle.
A I e II;
B I e III;
C I e IV;
D II e IV;
E III e IV.

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “PLANEJAMENTO – ENFOQUE NORMATIVO VERSUS ENFOQUE ESTRATÉGICO SITUACIONAL”, a luz de Sá e Pepe (2000), no que tange as características do enfoque normativo, leia as assertivas abaixo e assinale V para Verdadeiro e F para Falso:
Está correto em?
(_) primazia das categorias econômicas, como recursos, produção, produtividade, eficiência, custo-benefício econômico etc;
(_) reconhecimento das dimensões políticas que fazem parte da realidade sobre a qual se planeja, definição de prioridades e alocação de recursos;
(_) considera que todos os atores planejam e que existem várias explicações da realidade;
(_) considera ser possível prever e controlar os processos sociais por meio da racionalidade técnica;
(___) considera o plano uma norma a ser cumprida para se alcançar um objetivo, definido apenas com critérios técnicos.
A V, F, F, V, V;
B F, F, V, V, F;
C V, V, F, F, F;
D F, V, V, V, F;
E F, F, V, V, V.

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 1 “A CIÊNCIA E O CONTROLE DO TRABALHO”, leia as assertivas abaixo e, a luz dos conteúdos dessa aula, assinale alternativa correta:
Está correto em:
I - o planejamento se consolidou como um saber especializado, administrar é gerir interesses segundo o princípio da pessoalidade, cuja finalidade dos bens entregues à guarda e à conservação alheias;
II - o planejamento pode ser particular, caso os bens e interesses geridos sejam individuais, e pública quando os bens são da coletividade,portanto, administrar é uma ação voltada ao atendimento de fins como o lucro, no caso da iniciativa privada;
III. administrar é uma ação voltada ao atendimento sem fins lucrativos, seja no caso da iniciativa privada, ou do bem-estar de uma coletividade, quando previsto em leis e em projetos político-ideológicos;
IV - dentro da perspectiva histórica, que o planejamento como campo de conhecimento foi inicialmente impulsionado pelo ramo privado da administração, o que desencadeou a chamada Era da Administração Científica.
A I e II;
B I e III;
C II e III;
D II e IV;
E III e IV.

De acordo com os conteúdos estudados na Aula 3 “O PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO – CONCEITUAÇÕES”, leia as assertivas abaixo e, a luz dos conteúdos dessa aula, assinale alternativa correta:
Está correto em:
I o planejamento é um conceito fundamental em diferentes sociedades e em cada uma delas esse assumirá configurações idênticas, independentemente da cultura e tradições;
II na década de 1960 enfrentou-se o desafio de se recuperar as economias europeia e japonesa, arruinadas após a primeira grande Guerra Mundial;
III. o planejamento para tomada de decisões era baseado em informações recolhidas com base em experiências passadas, porém o ambiente organizacional do pós-guerra deparou-se com situações que não mais podiam ser resolvidas dessa forma;
IV. o cenário, após a 2ª guerra mundial, tornou-se mais amplo e complexo, exigindo que as organizações desenvolvessem estratégias que lhes permitissem enfrentar ambientes turbulentos e competitivos para alcançar os resultados almejados.
A I e II;
B I e III;
C I e III;
D II e IV;
E III e IV.