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De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “O PLANEJAMENTO COMO PROCESSO POLÍTICO”, leia as assertivas abaixo:
Está correto em:
I. ainda não é reconhecida a dimensão política do planejamento, uma vez que as tomadas de decisão não fazem parte do seu processo, sem estar inscritas nas relações de poder;
II . é reconhecida a dimensão política do planejamento, pois há a inexistência da neutralidade quando da realização do planejamento por meio de seus instrumentos;
III. com a existência da neutralidade na realização do planejamento, ganha relevância a figura do técnico ou da equipe técnica pela perspectiva de priorização de interesses individuais ou pelo reconhecimento e defesa de interesses coletivos;
IV. o conhecimento técnico amplia a elaboração de propostas com maior viabilidade de efetivação, a visualização das potencialidades e dificuldades em relação ao estabelecimento de parcerias e acordos.
A I e II;
B I e III;
C II e III;
D II e IV;
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ano passado

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ano passado

Vamos analisar cada assertiva: I. "ainda não é reconhecida a dimensão política do planejamento, uma vez que as tomadas de decisão não fazem parte do seu processo, sem estar inscritas nas relações de poder." - Falsa. A dimensão política do planejamento é reconhecida, pois as decisões estão sempre inseridas em relações de poder. II. "é reconhecida a dimensão política do planejamento, pois há a inexistência da neutralidade quando da realização do planejamento por meio de seus instrumentos." - Verdadeira. A dimensão política é reconhecida, e a neutralidade é uma ilusão no planejamento, pois sempre há interesses envolvidos. III. "com a existência da neutralidade na realização do planejamento, ganha relevância a figura do técnico ou da equipe técnica pela perspectiva de priorização de interesses individuais ou pelo reconhecimento e defesa de interesses coletivos." - Falsa. A afirmação é contraditória, pois a neutralidade não existe no planejamento, e a relevância do técnico está mais relacionada à defesa de interesses coletivos do que à priorização de interesses individuais. IV. "o conhecimento técnico amplia a elaboração de propostas com maior viabilidade de efetivação, a visualização das potencialidades e dificuldades em relação ao estabelecimento de parcerias e acordos." - Verdadeira. O conhecimento técnico realmente contribui para a elaboração de propostas viáveis e para a identificação de parcerias. Com base nas análises, as assertivas verdadeiras são II e IV. Portanto, a alternativa correta é: D) II e IV.

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De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2, leia as assertivas abaixo quanto ao “O EQUACIONAMENTO NO PROCESSO DE PLANEJAMENTO”:
Está correto em:
I. para ampliar a capacidade e promover a qualidade na tomada de decisões, apenas os técnicos, possuem capacidade para fornecer dados sobre necessidades, condições e situações, além de elementos para a aferição de tendências e projeções;
II. a inter-relação entre o elemento técnico e o elemento político do processo de planejamento acontece pelo equacionamento;
III. o equacionamento pode ser definido como o conjunto de informações significativas para a tomada de decisões, encaminhado pelos técnicos de planejamento ao poder decisório para ampliar a capacidade e promover a qualidade na tomada de decisões, cabe ao gestor, fornecer dados sobre necessidades, condições e situações, além de elementos para a aferição de tendências e projeções.
A I e II;
B I e IV;
C II e III;
D II e IV;
E III e IV.

Considere:
De acordo com os conteúdos estudados na Aula 2 “O PLANEJAMENTO COMO PROCESSO RACIONAL”, a luz de Ferreira (1965, citado por Baptista, 2015, p. 15), como as operações que organizam o planejamento como um processo racional são definidas e as enumere corretamente:
(___) escolha de alternativas, determinação dos meios, estabelecimento de prazos;
(___) conhecimento de dados, análise e estudo de alternativas, reconstrução de conceitos e técnicas de diversas disciplinas relacionadas com a explicação e quantificação dos fatos sociais;
(___). De retomada da reflexão: operação de crítica dos processos e dos efeitos da ação planejada, com vistas ao embasamento do planejamento de ações posteriores;
(___) execução das decisões. É o foco central do planejamento e subsidiada pelas escolhas efetivadas na operação anterior.
A 1, 2, 3 e 4;
B 2, 3, 4 e 1;
C 3, 4, 2 e 1;
D 1, 3, 4, e 2;
E 2, 1, 4 e 3.

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