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Análise Textual

Colégio Objetivo
As rotinas administrativas são formadas por vários processos que acontecem de forma sistemática e que requerem conhecimento técnico, científico e domínio de tecnologias. O estabelecimento de padrões e medidas de desempenho que permitam assegurar que as atitudes empregadas são as mais compatíveis com o que a instituição espera refere-se a uma das funções administrativas conhecida por
(A) planejamento.
(B) controle.
(C) análise.
(D) organização.
(E) direção.
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Estudando com Questões

há 9 meses

Respostas

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há 9 meses

Para responder a essa pergunta, precisamos entender as funções administrativas mencionadas. Vamos analisar cada uma das alternativas: (A) Planejamento - Refere-se à definição de objetivos e à elaboração de estratégias para alcançá-los, mas não se concentra diretamente em assegurar que as atitudes estão de acordo com as expectativas da instituição. (B) Controle - Esta função envolve o estabelecimento de padrões e medidas de desempenho, além de monitorar e avaliar se as atividades estão sendo realizadas conforme o planejado. É a função que se alinha diretamente com a descrição apresentada. (C) Análise - Embora importante, a análise não é uma função administrativa formal, mas sim uma atividade que pode ocorrer dentro de outras funções. (D) Organização - Refere-se à estruturação dos recursos e atividades para alcançar os objetivos, mas não se relaciona diretamente com o controle de desempenho. (E) Direção - Envolve liderar e motivar as pessoas, mas não se concentra em estabelecer padrões de desempenho. Diante dessa análise, a alternativa correta que se refere ao estabelecimento de padrões e medidas de desempenho é: (B) controle.

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Na transição para o século XXI, foram desenvolvidas ideias sobre as imagens das organizações.
Uma das imagens apresentada por Charles Handy era denominada
a) organização profissional, cuja parte mais importante era o núcleo operacional e o controle era exercido por especialistas independentes.
b) organização diversificada cuja parte mais importante era o a linha média e os gerentes de gerentes administravam as unidades de negócios.
c) organização inovadora cuja parte mais importante era o pessoal de pesquisa e desenvolvimento, e a ênfase se encontra na busca de conhecimentos para lidar com ambiente dinâmico.
d) organização, cujo símbolo era Atena, deusa do conhecimento e da sabedoria, preside a cultura tarefa; nesta cultura administrar é resolver uma série de problemas.
e) organização missionária, cuja parte mais importante era a ideologia, e o controle das pessoas é feito por meio de crenças e símbolos.

A interação provocada pela própria organização formal, associada ao cargo que cada pessoa ocupa na empresa, o qual exige contatos e relações formais com outras pessoas, faz com que a inter-relação decorrente das atividades do cargo prolongue-se e amplie-se além dos momentos de trabalho, dando origem à
a) Administração científica.
b) Organização Militar.
c) Organização informal.
d) Teoria da máquina.

Assinale a afirmativa correta no tocante à temática que articula organização e aprendizagem.
a) As organizações são incapazes de desenvolver memórias que retenham e recuperem informações.
b) A maioria das instituições sociais é voltada mais para propiciar condições de aprendizagem aos indivíduos do que para controlá-los.
c) Grande parte das organizações recompensa as pessoas por seu desejo de aprender, e não pela obediência a padrões estabelecidos.
d) Aprendizagem operacional consiste na aquisição e no desenvolvimento da capacidade para articular conhecimentos conceituais.
e) Em uma organização, o processo de aprendizagem pode ocorrer nos níveis do indivíduo, do grupo e da organização.

À ordenação contínua de autoridades que estabelece os níveis de poder e importância, de forma que a posição inferior é sempre subordinada às posições superiores dá-se o nome de
a) aristocracia.
b) autarquia.
c) cronologia.
d) oligarquia.
e) hierarquia.

A organização das tarefas, a sistematização das relações de autoridade no âmbito das quais as atividade da organização são realizadas, bem como a forma e a função dessas atividades, só são possíveis pela existência da organizacional.
a) estrutura
b) cultura
c) estratégia
d) autoridade
e) tática

Para Marshall, no caso dos direitos sociais, o Estado intervém de maneira ativa, a fim de “igualar” as faculdades dos indivíduos para o gozo dos direitos civis e políticos.
Desta forma, as instituições que contribuíram para garantir a proteção contra a pobreza e a doença são:
a) as instâncias representativas locais.
b) os Tribunais.
c) as instâncias representativas internacionais.
d) as Comissões Parlamentares de Inquérito.
e) os serviços sociais e as políticas de Estado.

Em uma estrutura formal representada por uma pirâmide que indica a cadeia de níveis hierárquicos sobrepostos.
O nível institucional/alta administração é formado por
a) artífices.
b) operários.
c) supervisores.
d) diretores.
e) chefes.

Um empreendedor gostaria de criar uma estrutura organizacional que fosse, ao mesmo tempo, ágil e possuísse clareza de comunicação entre os diferentes níveis organizacionais e na qual houvesse uma assessoria técnica para a tomada de decisão da presidência da empresa.
Ou seja, a estrutura organizacional recomendada, nesse caso, é a
a) Linear.
b) Matricial.
c) Linha-staff.
d) Funcional.
e) Dinâmica.

Ao ingressar em uma empresa, você foi recebido com uma palestra sobre a história da organização, a explicação da sua atuação, a estrutura hierárquica, as principais normas e regras.
Qual é a correta denominação desse cotidiano?
a) Organização flexível.
b) Cultura organizacional permissiva.
c) Inovação incremental.
d) Descentralização e delegação.
e) Organização informal.

A gestão, direção e o planejamento das atividades das organizações
a) são exclusivas da Administração de Empresas.
b) são exclusivas do Chefe do Poder Executivo e expressão da sua função política.
c) são exercidas pela Administração Pública e expressam a função administrativa.
d) públicas são exercidas pela sociedade de forma indireta, por meio de seus representantes eleitos pelo voto direto e aberto.
e) públicas são exercidas pela sociedade de forma indireta, por meio do orçamento participativo.

O conceito de organização pode ser melhor compreendido a partir de diferentes metáforas, tais como: máquina, cérebro, sistema político, prisão psíquica etc.
Dessa perspectiva, assinale a alternativa que define organização utilizando como metáfora um organismo biológico.
a) Partes que se interligam, cada uma realizando um papel mecanicamente definido no funcionamento do todo.
b) Lugares onde residem ideias, valores, normas, rituais e crenças que as sustentam enquanto realidades socialmente construídas.
c) Construções sociais que podem transformar-se em mundos sociais limitadores e constrangedores da criação e da inovação.
d) Sistemas vivos que existem em um ambiente mais amplo, do qual dependem em termos de satisfação de suas necessidades.
e) Atividades organizacionais moldadas pelo conjunto de interesses, conflitos e jogos de poder.

Enquanto as estratégias relacionam a empresa com o ambiente, a coordenação das pessoas, as atividades e as decisões dentro da organização são promovidas pela (s)
a) macroestrutura organizacional.
b) microestrutura organizacional.
c) habilidades interpessoais.
d) políticas.
e) estruturas.

Com base em análises de pesquisa e experiência de trabalho com muitas organizações e gestores distintos, surgiram quatro perspectivas ou referenciais que são a base das lideranças eficazes.
Um referencial, em que a organização é como uma máquina e cabe a seu líder ou líderes a reorganização, cujo esforço deve encaminhar para a restauração do equilíbrio dessa mesma organização, é o
a) simbólico.
b) político.
c) dos recursos humanos.
d) pós-moderno.
e) estrutural.

As funções administrativas envolvem os elementos da Administração, ou seja, as funções do administrador.
Constituir o duplo organismo material e social da empresa representa a função de
a) Coordenar.
b) Organizar.
c) Prever.
d) Controlar.
e) Comandar.

As funções básicas da Administração são geralmente agrupadas no acrônimo PODC, que representa
a) Planejamento, Orientação, Direção e Comunicação.
b) Procedimento, Orientação, Desempenho e Comunicação.
c) Planejamento, Organização, Direção e Controle.
d) Planejamento, Organização Desempenho e Comunicação.
e) Procedimento, Organização, Desempenho e Controle.

Questão 23: VUNESP - Ass Adm (UFABC)/UFABC/2019 Assunto: Processo organizacional e funções administrativas
A função “Organização” é definida como
a) o desenvolvimento da missão, dos objetivos e das estratégias de ação da instituição.
b) a mensuração do desempenho por meio de relatórios de performance e pela inspeção de anomalias.
c) a preparação, implementação, controle e acompanhamento dos resultados por meio de indicadores.
d) a coordenação dos recursos humanos e materiais e determinação de atividades necessárias para atingir os objetivos da empresa.
e) a comparação do estado atual com o estado desejado para a empresa e o estabelecimento de medidas corretivas necessárias.

Questão 24: VUNESP - Ag Prev (PAULIPREV)/PAULIPREV/2018 Assunto: Processo organizacional e funções administrativas
Denomina-se organização como:
a) função jurídica para julgar os erros da industrialização e planejamento.
b) teoria que parte da ideologia compensadora que realiza a transformação da noção de racionalidade.
c) função administrativa que se incumbe do agrupamento das atividades necessárias para atingir os objetivos da empresa.
d) organismo destinado ao assessoramento de alto nível e responsável apenas pela execução financeira da empresa.
e) orgão controlador responsável apenas de promover inventários físicos e rotativos.

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