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Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informacóes e verificar sua validade.
A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona ao citado é:
a, Definição do problema
b, Construcáo de hipóteses
c, Coleta de dados
d, Análise de resultados
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Estudando com Questões

há 10 meses

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QUESTIONÁRIO 1 e 2, TELEAULA 1 e 2 MÉTODOS de PESQUISA
8 pág.

QUESTIONÁRIO 1 e 2, TELEAULA 1 e 2 MÉTODOS de PESQUISA

Respostas

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há 10 meses

A etapa do planejamento da pesquisa que se relaciona à afirmação "Servem para explicar provisoriamente, orientar na busca de informações e verificar sua validade" é: b, Construção de hipóteses. As hipóteses são suposições que orientam a pesquisa e ajudam a direcionar a coleta de dados.

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É uma das etapas do processo de trabalho científico em pesquisa qualitativa: Está incorreto o que se afirma em:
I - A análise quantitativa dos resultados obtidos, confirmando ou não as hipóteses definidas e confrontado os resultados com os conceitos teóricos.
II - A busca pela objetividade por meio de uma lógica formal e neutralidade no processo de investigação.
III - A metodologia da validação por meio de processos dedutivos matemáticos.
a. I.
b. II.
c. III.
d. I, II e III.

Analise as afirmativas abaixo em relação à elaboração de um relatório técnico: Em relação às afirmativas:
I - Um relatório de pesquisa é a exposição escrita na qual se descrevem fatos verificados mediante a investigação e a análise dos dados coletados.
II - De um modo geral, podemos dizer que os relatórios são escritos com os objetivos de divulgar os dados técnicos obtidos e analisados, bem como de registrá-los em caráter permanente, disseminando-os entre a comunidade acadêmica e a não acadêmica.
III - O relatório é um documento original e inédito, pelo qual se faz a difusão da informação corrente. É elaborado, principalmente, para registrar oposição de ideias em relação a pesquisas já realizadas.
a. São corretas apenas as afirmativas I e II.
b. São corretas apenas as afirmativas II e III.
c. São corretas apenas as afirmativas I e III.
d. Todas as afirmativas estão corretas.

A revisão de literatura constitui-se na fundamentação teórica do projeto de pesquisa e do trabalho acadêmico, contribuindo para: Está correto apenas o que se afirma em:
I - A obtenção de subsídios para a formulação da(s) hipótese(s) da pesquisa e correlação entre as variáveis.
II - A obtenção de informações sobre os trabalhos mais recentes realizados sobre o tema.
III - A definição do objetivo geral e dos objetivos específicos do projeto de pesquisa ou trabalho acadêmico.
a. I.
b. I e II.
c. II e III.
d. I, II e III.

Analise as afirmacoes que se seguem, com relação a algumas das etapas que compõem o trabalho acadêmico. São corretas as afirmações:
I - Na etapa de definição da amostra, deve-se fazer uso de técnicas estatísticas, de modo a garantir a representatividade da amostra.
II - Na etapa de tabulação e apresentação dos dados, devem ser utilizados recursos manuais ou computacionais para organizar os dados obtidos na pesquisa de campo.
III - Na etapa de conclusão, devem-se expor objetivamente os resultados obtidos com a pesquisa, os quais não necessariamente devem estar apoiados em dados comprovados.
a. I e II apenas.
b. II e III apenas.
c. I e III apenas.
d. Todas as afirmações estão corretas.

Um dos métodos mais utilizados em projetos de pesquisa e em trabalhos acadêmicos é o da observação. Com relação a esse método, analise as afirmações que se seguem. São corretas as afirmações:
I - Observação não participante é aquela em que o observador permanece fora da realidade a ser estudada, colocando-se apenas como espectador.
II - Levando-se em conta a estruturação da observação, esta pode ser espontânea ou planejada.
III - Quanto mais inespecífica e menos objetiva for a observação, melhores os resultados obtidos.
a. I e II apenas.
b. II e III apenas.
c. I e III apenas.
d. Todas as afirmações estão corretas.

São características principais de uma pesquisa qualitativa: Estão corretas apenas as proposições:
I - Trabalhar com um universo de significados, motivações, ações, crenças, valores e atitudes, dentre outros.
II - Não há qualquer relação de complementariedade entre abordagens qualitativas e quantitativas.
III - A diferença entre a abordagem qualitativa e quantitativa da realidade social é, sobretudo, de natureza e não de escala hierárquica.
a. I e II.
b. II e III.
c. I e III.
d. Todas as proposições estão corretas.

Dentre as afirmações abaixo, escolha a(s) que exemplifica(m) o procedimento relevante da pesquisa qualitativa: Está correto o que se afirma apenas em:
I - A observação participante e a entrevista aberta constituem marca registrada de uma pesquisa qualitativa.
II - A técnica da entrevista por meio de roteiros de perguntas abertas possibilita menos liberdade por parte do sujeito entrevistado.
III - A pesquisa-ação caracteriza-se por somar, à investigação, a intervenção na realidade estudada.
a. I.
b. II.
c. III.
d. I e III.

É uma modalidade de pesquisa na qual o pesquisador interage com os entrevistados, buscando identificar a realidade em que vivem, seus valores, seus cotidianos, suas práticas culturais. Assim, identificam-se traços e aspectos difíceis de serem captados por meio de abordagens diretas.
A resposta que se relaciona à definição expressa acima é a(o):
a. Pesquisa de campo.
b. Estudo de caso.
c. Pesquisa qualitativa.
d. Pesquisa quantitativa.
e. Estudo etnográfico.

Um pesquisador deve escolher o seu método de pesquisa:
a. Pelas especificidades do objeto de pesquisa.
b. Pelas preferências pessoais do pesquisador.
c. Pelas tendências atuais da pesquisa.
d. Pelas limitações financeiras.

A pesquisa quantitativa, comumente, utiliza:
a. Dados estatísticos.
b. Entrevistas abertas.
c. Observação participante.
d. Análise qualitativa.

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