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Os congressos e eventos científicos são meios importantes para divulgar resultados de pesquisas científicas, tornando públicos tais resultados e descobertas.
Nesse contexto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Os congressos científicos são eventos importantes para o cientista/pesquisador relatar publicamente os avanços de seu trabalho e pesquisa.
( ) A apresentação dos trabalhos científicos é um processo de comunicação complexo e geralmente tem a duração de duas horas.
( ) No decorrer da apresentação de um trabalho científico, o pesquisador precisa apresentar um texto, de uma a quatro laudas, que descreva o tema de estudo.
( ) Em média a apresentação de um trabalho científico nos congressos e eventos do gênero deve levar 20 minutos.
A F - V - F - V.
B V - F - V - V.
C V - V - F - F.
D F - F - V - F.
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Questões para Estudantes

há 10 meses

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar cada uma das afirmações sobre congressos e eventos científicos: ( ) Os congressos científicos são eventos importantes para o cientista/pesquisador relatar publicamente os avanços de seu trabalho e pesquisa. É verdadeira (V). Os congressos são, de fato, uma plataforma essencial para a divulgação de pesquisas e avanços científicos. ( ) A apresentação dos trabalhos científicos é um processo de comunicação complexo e geralmente tem a duração de duas horas. É falsa (F). Embora a apresentação de trabalhos científicos possa ser complexa, a duração típica não é de duas horas, mas sim mais curta, geralmente em torno de 15 a 20 minutos. ( ) No decorrer da apresentação de um trabalho científico, o pesquisador precisa apresentar um texto, de uma a quatro laudas, que descreva o tema de estudo. É falsa (F). Embora seja comum que os pesquisadores apresentem um resumo ou um texto, a quantidade de laudas pode variar e não é uma regra fixa de uma a quatro laudas. ( ) Em média a apresentação de um trabalho científico nos congressos e eventos do gênero deve levar 20 minutos. É verdadeira (V). A duração média das apresentações em congressos científicos costuma ser em torno de 15 a 20 minutos. Agora, organizando as respostas, temos: V - F - F - V. Portanto, a alternativa que apresenta a sequência correta é: A) V - F - F - V.

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Ao estabelecermos como será nossa pesquisa, definimos, também, que natureza terá, ou seja, estabelecemos se queremos fazer uma pesquisa básica ou uma pesquisa aplicada. Com base nesta breve reflexão e nos conhecimentos construídos na disciplina de Metodologia Científica, quais as principais diferenças entre pesquisa básica e pesquisa aplicada?
a) A pesquisa básica se ocupa basicamente de gerar novas informações, e a aplicada tem caráter mais prático.
b) A pesquisa aplicada por si só já implica que o conhecimento gerado será utilizado no plano teórico.
c) A pesquisa básica é conhecida também por ser mais esclarecedora enquanto que a aplicada somente é utilizada nas ciências exatas.
d) A pesquisa aplicada é mais importante do que a de caráter básico.

Luckesi (1989, p. 13) afirma que: É, então, na perspectiva de participar e interferir que a universidade é, urgentemente, chamada a abandonar seu papel tradicional de receptora e transmissora de uma cultura técnico-científica, importada, com o rótulo de "desinteressada", e assumir a luta pela conquista de uma cultura, um saber comprometido com os interesses nacionais.
Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Cabe à universidade, bem como às demais instâncias de ensino, formar cidadãos críticos, reflexivos e conscientes de seu papel em um mundo globalizado.
( ) O Brasil apresenta graves problemas educacionais e de exclusão social, por isso, antes que surjam soluções para eles, não é recomendável que se estimule a pesquisa nas universidades.
( ) As universidades brasileiras, para que atingem a excelência, devem primar pelos conhecimentos "universais", sem fazer adaptações para a realidade local, a qual desvirtua o objetivo da ciência.
( ) O ato de pesquisar deve ser constantemente promovido e utilizado nas universidades, bem como nas demais instâncias de ensino, uma vez que sua prática estimula a construção dos conhecimentos necessários ao homem e à sociedade em que ele se insere.
a) F - F - V - V.
b) V - F - F - V.
c) F - V - F - V.
d) V - F - V - F.

Os artigos científicos se subdividem em três tipos (analítico, classificatório e argumentativo) e possuem características informativas para divulgar algum assunto específico, ou seja, levar ao interesse público algum conhecimento.
Relativo aos modelos de artigos científicos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Descrever algum assunto específico e abordar aspectos importantes são características do modelo analítico de artigo científico.
( ) São características do modelo classificatório de artigo científico: classificar, ordenar e explicar os aspectos divididos de algum tema.
( ) Abordar um tema específico e depois apresentar argumentos contrários ao apresentado faz parte do modelo argumentativo de artigo científico.
( ) Apresentar um tema e sugerir ao leitor uma tomada de opinião faz parte do modelo classificatório de artigo científico.
a) F - F - V - V.
b) V - F - F - V.
c) V - V - V - F.
d) F - V - F - F.

O comportamento social pode ser descrito através de um método científico chamado de etnografia. A base de uma pesquisa etnográfica é o trabalho de campo.
Com base nessas informações, analise as afirmativas a seguir:
I- Como principais limitações, podem ser citados projetos baseados em pequenos grupos ou comunidades.
II- Os seres humanos sempre buscaram alguma forma de compreender a realidade, e a etnografia não contribuiu para esse processo.
III- O método etnográfico procura ultrapassar o senso comum, na medida que evidencia o próprio fenômeno.
IV- A pesquisa etnográfica permite o envolvimento direto do pesquisador em interações que constituem a realidade social.
A As afirmativas I, II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, III e IV estão corretas.
D As afirmativas II e III estão corretas.

Os trabalhos de graduação ou de conclusão de curso superior são monografias ou textos escritos sob uma estrutura específica, em que os acadêmicos são instigados a refletir sobre temas determinados, transpondo suas ideias para o papel na forma de pesquisa ou relatório.
Com base nesse conceito, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Em trabalhos de conclusão de curso (TCCs), os acadêmicos apresentam estudos nas diversas áreas do conhecimento.
( ) O professor orientador é peça fundamental para que o acadêmico desenvolva suas habilidades na pesquisa do TCC.
( ) Nas pesquisas de conclusão de curso, os acadêmicos precisam apresentar estudos inéditos e que contribuam efetivamente para acúmulo de conhecimento.
( ) Um TCC é precedido de um projeto de pesquisa, que são as ações futuras daquilo que se pretende pesquisar.
a) V - F - V - F.
b) V - V - F - V.
c) V - F - F - V.
d) F - V - F - V.

Pode-se dizer que a ciência move o mundo através de todo o conhecimento acumulado ao longo de 300 anos. Desta forma, o conhecimento científico ultrapassa os limites impostos pelo senso comum, à medida que procura evidenciar as causas e os efeitos de um determinado fenômeno.
Desta forma, analise as afirmativas a seguir:
I- A originalidade, além da compreensão das coisas, bem como a funcionalidade para os tempos atuais, faz parte do método histórico.
II- Dentro de uma análise, a avaliação de fatos isolados se torna, em particular ao método comparativo, muito importante.
III- Permitir um amplo e profundo conhecimento sobre determinado assunto é típico de um método de estudo de caso.
IV- Muitos pesquisadores que se utilizam do estudo de caso desconhecem as principais características desse tipo de pesquisa.
a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
b) As afirmativas II e IV estão corretas.
c) As afirmativas I, III e IV estão corretas.
d) Somente a afirmativa IV está correta.

As notas de rodapé são uma excelente estratégia para apresentar informações ao leitor que não se adequam à estrutura do texto.
Acerca desta ferramenta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Entre as funções da nota de rodapé estão: indicar fonte bibliográfica e explicar um conceito.
( ) Podem ser funções da nota de rodapé: definir conceitos, definir termos e apresentar reflexões.
( ) Também pode ser uma característica da nota de rodapé apresentar o resumo de várias páginas.
( ) Na nota de rodapé é permitido trazer a versão original de uma citação traduzida no texto.
a) F - V - V - V.
b) F - F - V - F.
c) V - V - F - V.
d) V - F - F - F.

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