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Segundo Perrenoud (2000), a noção de competência corresponde à capacidade de mobilizar diversos recursos cognitivos para enfrentar um tipo de situação. Podemos compreender que a competência nos ajuda na resolução de problemas.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o desenvolvimento das competências do estudante EaD, pode-se afirmar que:
o exercício da competência culmina em uma atitude que resolva um determinado problema.
as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes.
a mobilização dos recursos que caracterizam a competência necessita de uma situação que possibilite sua aplicação.
a sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência.
as competências são basicamente formadas pelos conhecimentos, que representam o componente de maior importância.
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Exercícios Para o Aprendizado

há 11 meses

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há 11 meses

Vamos analisar cada uma das alternativas apresentadas em relação à noção de competência segundo Perrenoud: 1. O exercício da competência culmina em uma atitude que resolva um determinado problema. - Essa afirmação é verdadeira, mas não abrange completamente a definição de competência. 2. As competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes. - Esta é uma definição clássica e correta sobre o que compõe as competências, englobando os três elementos essenciais. 3. A mobilização dos recursos que caracterizam a competência necessita de uma situação que possibilite sua aplicação. - Essa afirmação também é verdadeira, pois a competência se manifesta em contextos específicos. 4. A sigla CHA sintetiza os elementos que compõem a competência. - A sigla CHA refere-se a Conhecimentos, Habilidades e Atitudes, que são os componentes da competência, portanto, essa afirmação é correta. 5. As competências são basicamente formadas pelos conhecimentos, que representam o componente de maior importância. - Essa afirmação é incorreta, pois não se pode afirmar que um componente é mais importante que os outros, já que todos são interdependentes. Analisando as opções, a alternativa que melhor resume a definição de competência segundo Perrenoud é: b) as competências são formadas por saberes, habilidades e atitudes.

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Para que o aluno de EaD obtenha êxito nos estudos, deve-se adotar uma postura de planejamento prévio das suas atividades e sua constante manutenção. A elaboração de planilhas ou agenda de estudos facilita essa tarefa, mas a questão é seguir à risca o que está no planejamento.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os recursos e ferramentas disponíveis no AVA, assinale a alternativa que apresenta uma recomendação para manter a disciplina no planejamento de estudos:
Realizar as atividades das unidades no final do semestre.
Centralizar os estudos nos conteúdos das unidades.
Realizar a primeira leitura dos materiais recomendados no guia nas vésperas das provas.
Procurar conhecer o calendário acadêmico do seu curso com horários e datas de avaliações.

Os ambientes virtuais de aprendizagem contam com várias ferramentas tecnológicas que permitem o gerenciamento das informações e promovem as interações necessárias entre os agentes que responsáveis pelo ensino e aprendizagem.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre processos de aprendizagem em ambientes virtuais, assinale a alternativa que apresenta uma ferramenta disponível para a aprendizagem significativa em AVAs:
Portfólios.
Análise de estudos.
Provas.
Testes on-line.
Feedback.

Considere um recurso semelhante aos chats, em que os participantes de um curso EaD podem trocar mensagens de texto como forma de se comunicar, mas com a diferença de ter a natureza assíncrona. Os participantes podem publicar mensagens que ficam disponíveis por tempo indeterminado.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre recursos de interação, assinale a alternativa que traz a denominação do recurso descrito anteriormente:
Dúvidas de conteúdo.
Fóruns de discussão.
Webconferência.
Recursos interativos.
Dicas do professor.

Está correto apenas o que se afirma em:
I. Na modalidade EaD, o aluno deve sempre estar atento aos feedbacks da equipe docente.
II. Para facilitar a absorção dos conteúdos, é recomendado direcionar a totalidade dos estudos ao livro didático.
III. A elaboração do planejamento pessoal do aluno sobre os estudos deve levar em consideração informações como: cronograma, avaliações e objetivos das disciplinas.
I, II e IV.
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