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Leia a seguinte passagem de texto: “No Ensino Superior, a disciplina obrigatória em todos os cursos era a de Estudo dos Problemas Brasileiros (EPB), cujo caráter era igual ao das disciplinas supracitadas, com o agravante de que, por vezes, entre os alunos universitários havia militares disfarçados. Por meio do Decreto-Lei n. 477/1969 foram proibidas todas e quaisquer manifestações políticas no âmbito das escolas.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: VALESE, Rui. Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 3 – Educação e Trabalho durante a ditadura civil militar. Educação e Trabalho, Curitiba: InterSaberes, 2022, p. 9.
Considerando a citação e os conteúdos da Rota de Aprendizagem da Aula 5, Tema 3 – Educação e Trabalho durante a ditadura civil militar de Educação e Trabalho, assinale a assertiva que corresponde às disciplinas escolares da época da ditadura civil militar, lecionadas no Ensino fundamental e no Ensino secundário, que visavam a formação política do cidadão:
A Filosofia Política e Antropologia Social.
B Organização Social, Política e Brasileira e Educação Moral e Cívica.
C Filosofia Social Brasileira e Filosofia Latino-Americana.
D Pensamento Político Brasileiro e Educação Moral e Cívica.
E Antropologia Sociológica e Organização Social, Política e Brasileira.
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Exercícios Para o Aprendizado

ano passado

Respostas

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ano passado

Para responder a essa questão, precisamos considerar quais disciplinas eram comuns durante a ditadura civil militar no Brasil e que tinham o objetivo de formar politicamente os cidadãos. Analisando as alternativas: A) Filosofia Política e Antropologia Social - Embora a Filosofia Política possa ter um caráter formativo, a Antropologia Social não é uma disciplina que se destaca nesse contexto. B) Organização Social, Política e Brasileira e Educação Moral e Cívica - Esta opção é bastante relevante, pois a Educação Moral e Cívica era uma disciplina comum na época, voltada para a formação cívica e política dos estudantes. C) Filosofia Social Brasileira e Filosofia Latino-Americana - Essas disciplinas não eram especificamente voltadas para a formação política do cidadão no contexto da ditadura. D) Pensamento Político Brasileiro e Educação Moral e Cívica - A Educação Moral e Cívica é pertinente, mas o Pensamento Político Brasileiro não é uma disciplina amplamente reconhecida nesse contexto. E) Antropologia Sociológica e Organização Social, Política e Brasileira - A Antropologia Sociológica não é uma disciplina que se destaca na formação política. Diante dessa análise, a alternativa que melhor corresponde às disciplinas escolares da época da ditadura civil militar, que visavam a formação política do cidadão, é: B) Organização Social, Política e Brasileira e Educação Moral e Cívica.

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Considere a seguinte passagem:


“Na nova teoria de Estado, estruturada para o absolutismo tardio, o soberano tornava-se o primeiro servidor do Estado, que existia para atender às necessidades, aspirações e interesses de todos os súditos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PEREIRA, Maria de. Fátima. Rodrigues, Trabalho e educação: uma perspectiva histórica, Curitiba: InterSaberes, 2012. p. 87.

A partir da citação e dos conteúdos do livro-base Trabalho e educação: uma perspectiva histórica, segundo qual princípio o Marquês de Pombal governou? Assinale a alternativa correta.

A Os princípios religiosos.
B Os princípios do despotismo esclarecido.
C Os princípios do estoicismo.
D
Os princípios particulares.

E Os princípios gerais.

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