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Há uma concordância inaceitável de acordo com a gramática:
I - Os brasileiros somos todos eternos sonhadores.
II - Muito obrigadas! – disseram as moças.
III - Sr. Deputado, V. Exa. Está enganada.
IV - A pobre senhora ficou meio confusa.
V - São muito estudiosos os alunos e as alunas deste curso.
(A) em I e II
(B) apenas em IV
(C) apenas em III
(D) em II, III e IV
(E) apenas em II
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Portuguesando

há 9 meses

Respostas

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há 9 meses

Vamos analisar cada afirmativa em relação à concordância gramatical: I - "Os brasileiros somos todos eternos sonhadores." - Incorreto. O correto seria "Nós, brasileiros, somos todos eternos sonhadores." A concordância entre o sujeito e o verbo está errada. II - "Muito obrigadas! – disseram as moças." - Correto. As moças podem dizer "muito obrigadas", pois o adjetivo concorda com o sujeito feminino. III - "Sr. Deputado, V. Exa. Está enganada." - Incorreto. O correto seria "V. Exa. está enganado", pois "V. Exa." refere-se a um homem (deputado). IV - "A pobre senhora ficou meio confusa." - Correto. A concordância está adequada, pois "confusa" concorda com "senhora". V - "São muito estudiosos os alunos e as alunas deste curso." - Correto. A concordância está adequada, pois "estudiosos" concorda com "alunos e alunas". Agora, vamos resumir os itens que estão incorretos: - I e III estão incorretos. Portanto, a alternativa que contém todos os itens com concordância inaceitável é: (A) em I e III.

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Curso Vigor- Excelência em Cursos Preparatórios ASSUNTO: CONCORDÂNCIA NOMINAL PROFª BIA
Assinale a alternativa em que, pluralizando-se a frase, as palavras destacadas permanecem invariáveis:
a) Este é o meio mais exato para você resolver o problema: estude só.
b) Meia palavra, meio tom - índice de sua sensatez.
c) Estava só naquela ocasião; acreditei, pois em sua meia promessa.
d) Passei muito inverno só.
e) Só estudei o elementar, o que me deixa meio apreensivo.

Complete os espaços com um dos nomes colocados nos parênteses.
1. Será que é essa confusão toda? (necessário/ necessária)
2. Quero que todos fiquem. (alerta/ alertas)
3. Houve razões para eu não voltar lá. (bastante/ bastantes)
4. Encontrei a sala e os quartos. (vazia/vazios)
5. A dona do imóvel ficou desiludida com o inquilino. (meio/ meia)
a) necessário, alerta, bastante, vazia, meio.
b) necessário, alertas, bastante, vazia, meio.
c) necessária, alerta, bastantes, vazia, meio.
d) necessária, alertas, bastante, vazios, meia.
e) necessária, alerta, bastantes, vazia, meia.

Partindo do pressuposto de que algumas classes de palavras se caracterizam como invariáveis, analise as orações abaixo, optando por atribuir-lhes o termo correspondente.
Na ordem, preenchem corretamente as lacunas:
1. A garota parece ------------- confusa. (meio/meia)
2. Comemos ------------pizza durante o rodízio com amigos. (meio/meia)
3. São -------------------as reclamações sobre a mudança de itinerário. (bastante/bastantes)
4. Por hoje já basta, pois estamos --------------------- cansadas. (bastante/bastantes)
5. Perdemos ---------------------- chances de demonstrarmos nosso talento. (bastante/bastantes)
a) meio, meia, bastantes, bastante, bastantes.
b) meia, meia, bastantes, bastantes, bastantes.
c) meia, meio, bastante, bastantes, bastantes.
d) meio, meio, bastante, bastante, bastantes.
e) meio, meia, bastante, bastantes, bastantes.

Assinale a alternativa que completa corretamente os espaços:
a) caro – apresentado – alegre
b) cara – apresentado - alegre
c) caro – apresentados – alegres
d) cara – apresentados – alegres
e) cara – apresentados – alegre.

Marque a única frase onde a concordância nominal aparece de maneira inadequada.
a) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçada.
b) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçados.
c) Obrigava sua corpulência a exercício e evolução forçadas.
d) Obrigava sua corpulência a forçado exercício e evolução.
e) Obrigava sua corpulência a forçada evolução e exercício.

Assinale a alternativa que está de acordo com as regras de concordância da língua padrão.
a) Para tornar mais claro as regras do programa de participação nos resultados, os diretores convidaram economistas que pudesse deixar os conteúdos mais compreensíveis para a maioria dos funcionários.
b) Muitos jovens não consegue concluírem o ensino médio e, sem formação, acaba entrando no mundo do crime.
c) Os objetivos desse plano pode ser resumido na seguinte frase: clareza na comunicação e envolvimento dos empregados na definição de metas.
d) Um dos problemas é a incerteza em relação ao eixo determinante dos conflitos internacionais, que, na guerra-fria era, sem dúvida, a questão ideológica.

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