Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/15): a) Oferta de educação bilíngue, na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua e em Libras como segunda língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas. - Esta alternativa está correta, pois a lei prevê a educação bilíngue para surdos. b) Participação dos estudantes com deficiência e de suas famílias nas diversas instâncias de atuação da comunidade escolar. - Esta alternativa também está correta, pois a lei enfatiza a participação da família e dos estudantes. c) Acesso à educação superior e à educação profissional e tecnológica em igualdade de oportunidades e condições com as demais pessoas. - Esta alternativa é correta, pois a lei garante o acesso à educação superior e profissional. d) Acesso da pessoa com deficiência, em igualdade de condições, a jogos e a atividades recreativas, esportivas e de lazer, no sistema escolar. - Esta alternativa também está correta, pois a lei assegura o acesso a atividades recreativas. e) Oferta de profissionais de apoio escolar. - Esta alternativa é correta, pois a lei menciona a necessidade de profissionais de apoio. Todas as alternativas apresentadas estão corretas de acordo com a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência. No entanto, se a pergunta pede para assinalar apenas uma alternativa correta, a mais abrangente e que reflete um dos princípios fundamentais da lei é a c) Acesso à educação superior e à educação profissional e tecnológica em igualdade de oportunidades e condições com as demais pessoas.