Grátis: Utiliza palavras para o ato comunicativo, pode ser expressa através da fala ou da escrita, por um diálogo ou por um bilhete, enfim, tudo o que se u... – Questões Respondidas

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Utiliza palavras para o ato comunicativo, pode ser expressa através da fala ou da escrita, por um diálogo ou por um bilhete, enfim, tudo o que se utiliza palavras como principal meio de comunicação.
Estamos nos referindo.
a. Linguagem acadêmica.
b. Linguagem verbal.
c. Linguagem simples.
d. Linguagem padrão.
e. Linguagem não verbal.

Ensinando Através de Questões

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A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL- 30-07-2025

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A descrição apresentada fala sobre o uso de palavras como principal meio de comunicação, que pode ser expresso tanto na fala quanto na escrita. Isso se refere à comunicação que utiliza a linguagem de forma direta e explícita. Analisando as alternativas: a) Linguagem acadêmica - Refere-se a um estilo de linguagem mais formal, usado em contextos acadêmicos, mas não abrange toda a comunicação verbal. b) Linguagem verbal - Esta opção se refere exatamente ao uso de palavras, seja na fala ou na escrita, como descrito no enunciado. c) Linguagem simples - Embora possa se referir a uma forma de comunicação mais acessível, não é o termo mais preciso para o que foi descrito. d) Linguagem padrão - Refere-se a uma forma de linguagem que segue normas gramaticais, mas não é especificamente sobre o uso de palavras. e) Linguagem não verbal - Refere-se a formas de comunicação que não utilizam palavras, como gestos e expressões faciais. Portanto, a alternativa correta é: b) Linguagem verbal.

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Craque Neto

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A todo momento realizamos atos comunicativos, seja em casa, numa roda de amigos ou no trabalho. No entanto, não podemos nos comunicar no trabalho da mesma forma que nos comunicamos em casa. Determinados ambientes exigem uma postura comunicativa diferente.
Dentro disso, quando falamos em registro estamos nos referindo a um dos três elementos comunicativos que se estabelece de duas maneiras distintas. Quais são elas?
a. Formal e informal.
b. Embasada em fatos e dados.
c. Oral e escrita.
d. Padrão e não padrão.
e. Culto e normativo.

O sucesso das relações interpessoais é entendido, quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer.
Sendo assim, o que pode ser entendido como o ruído do processo de comunicação?
a. Problemas nos aparelhos eletrônicos.
b. Interferências na transmissão de dados.
c. Barulhos específicos do ambiente exterior.
d. Problemas de audição.
e. Tudo o que for capaz de atrapalhar o processo comunicativo, pode ser situações simples como barulho, conversas, trânsito, música alta, etc.

O linguista Roman Jakobson estabeleceu seis elementos comunicativos. Dentre eles, temos a função poética da linguagem que é normalmente utilizada em quais situações?
a. Acontece naturalmente durante a escrita.
b. É a função sentimental usada apenas na entonação da voz.
c. Para produzir efeitos poéticos intencionalmente em textos específicos.
d. Ocorre com a utilização de vários adjetivos.
e. É quando misturamos as rimas nas poesias.

Pensando no contexto escolar em que há o aprendizado de tipos de textos e linguagens, a oral e a escrita se distancia pelas suas características, mas se unem no ato comunicativo. Temos, então, dois tipos de linguagem, quais são? a. Verbal e não verbal. b. Falada e relatada. c. Culta e coloquial. d. Informal e formal. e. Escrita e oral.

No final da década de 1960 um linguista russo chegou ao Brasil e começou seu contato com a Língua Portuguesa. Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos e é considerado um dos mais importantes nomes da linguística do século XX.
Qual elemento do processo comunicativo, estabelecido por Jakobson, faz referência direta com a função emotiva da linguagem?
a. Canal.
b. Mensagem.
c. Código.
d. Receptor.
e. Emissor.

Para estabelecer as funções da linguagem, Jakobson tomou por referência três funções básicas da língua propostas por Karl Buhler - função expressiva; função conativa; função de representação - e, também, os fatores constitutivos do ato de comunicação verbal.
Partindo dessas definições e o que vimos sobre os elementos essenciais, há um em que a mensagem se organiza, ou seja, pode ser através de palavras (escritas ou faladas), gestos, expressões faciais ou corporais, mímica, etc. Estamos nos referindo, assinale a alternativa correta:
a. Ao canal.
b. Ao emissor.
c. Ao receptor.
d. À mensagem.
e. Ao código.

Quando o foco de estudo e de análise for textual, pensando agora em um contexto escolar, o que se deve sempre levar em consideração é que os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramática normativa.
As regras que se exigem na construção do texto são?
a. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.
b. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Denotação, Conotação e Figuras de estética.
c. Coesão, Coerência, Interdisciplinaridade, Denotação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.
d. Coesão, Conferência, Intertextualidade e Denotação.
e. Coesão, Coerência, Intertextualidade, Demarcação, Conotação, Figuras de linguagem e Figuras de pensamento.

Há uma forma de se comunicar através da fala, expondo opiniões, argumentos e considerações sobre um determinado assunto e em um determinado contexto comunicativo. É espontânea e requer domínio apenas da fala e é preciso que o receptor da mensagem, esteja dentro do contexto da mensagem para que haja entendimento.
Estamos falando.
a. Escrita.
b. Oral e escrita.
c. Informal.
d. Formal.
e. Oralidade.

Na década de 1960, o linguista Roman Jakobson deixou um legado importantíssimo de estudos, e é considerado um dos mais importantes nomes da linguística do século XX.
A partir de seus estudos foi possível identificar, como se organizava esse processo comunicativo e principalmente como as funções da linguagem seriam estabelecidas. Dentro disso, quais são os elementos essenciais do processo de comunicação estabelecido pelo linguista russo Roman Jakobson?
a. Emissor, receptor, mensagem, código, canal e referente.
b. Destinatário, receptor, mensagem, código, canal e referente.
c. Emissor, receptor, mensagem, código, canal e dialeto.
d. Emissor, receptor, mensagem, signos, canal e referente.
e. Emissor, recebedor, mensagem, código, canal e destinatário.

As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação. Uma delas tenta explicar o código através dele mesmo, o melhor exemplo é o dicionário, são palavras falando de palavras.
Estamos nos referindo à função, assinale a alternativa correta:
a. Função Fática.
b. Função Metalinguística.
c. Função Conativa ou Apelativa.
d. Função Referencial ou Denotativa.
e. Função Poética.

Expressões faciais, gestos, mímicas, fotos, imagens e desenhos são exemplos de um dos tipos da linguagem que estudamos na unidade II.
Qual?
a. Da expressão teatral.
b. Do contexto comunicativo.
c. Da linguagem não verbal.
d. Do ato comunicativo.
e. Da linguagem verbal.

Os textos escritos possuem suas características voltadas para a gramática tradicional ou a gramática normativa.
Quais são os tipos de texto que temos em Língua Portuguesa?
a. Biografia, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
b. Narração, Descrição, Dissertação e Injuntivo.
c. Narração, Descrição, Anúncio e Injuntivo.
d. Narração, Descrição, Dissertação e Cartaz.
e. Narração, Fábula, Dissertação e Injuntivo.

Barthes; Marty, 1987 argumenta, que “o advento da escrita é o advento de algo que já é a escrita e que, depois de uma evolução lenta e descontínua, acaba por poder servir de suporte ao som”. Sendo assim, A fala e a escrita são elementos comunicativos da modalidade.
Quais são os dois tipos de modalidades da língua portuguesa?
a. Formal e informal.
b. Padrão e não padrão.
c. Significado e significante.
d. Culta e coloquial.
e. Oral e escrita.

A fala e a escrita são elementos da comunicação que se dividem em 3 partes e uma delas, é a variedade que se estabelece de duas maneiras.
Quais são elas?
a. Culta e coloquial.
b. Normativa e descritiva.
c. Padrão e não padrão.
d. Embasada em fatos e dados.
e. Formal e informal.

As funções da linguagem estão diretamente ligadas aos elementos essenciais do processo de comunicação, e uma delas é definida como uma conversa 'de elevador', 'de fila do banco', aquela rápida e que fazemos por educação no dia a dia.
É a função, assinale a alternativa correta:
a. Função Fática.
b. Função Conativa ou Apelativa.
c. Função Poética.
d. Função Denotativa.
e. Função Metalinguística.

As relações interpessoais podem ser entendidas como aquelas em que se estabelecem trocas, sejam de experiências, de mensagens, de atos, de diálogos e de todo e qualquer canal e forma de emitir e receber informação.
Qual é o caminho para o sucesso das relações interpessoais?
a. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo que emissor e receptor não estejam ligados pelo referente.
b. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se em partes específicas da informação.
c. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, mesmo havendo quebra ou ruídos na comunicação.
d. Quando o processo comunicativo consegue desenvolver-se do início ao fim, sem que haja quebra ou ruídos que o impeçam de acontecer.
e. Quando o processo comunicativo consegue começar sem a função fática.

Os aspectos dos textos orais se diferem dos textos escritos. Enquanto na oralidade temos alguns tipos de textos mais voltados para o público, já na escrita essas características aumentam. Um desses gêneros orais acontece de forma individual e há a exposição sobre um assunto que foi estudado previamente, pode ser utilizado em ambiente corporativo ou acadêmico.
Estamos falando de?
a. Exposição oral.
b. Discussão em grupo.
C. Seminário.
d. Debate.
e. Dissertação.

Temos comunicação em todos os lugares, seja através de publicidades expostas nas ruas, nos smartphones, na internet de modo geral, na tv, enfim, respiramos comunicação.
Mas como podemos definir o conceito de comunicação?
a. Todo o processo em que há troca de informações entre duas ou mais pessoas.
b. Todo o processo em que há informação apenas escrita.
c. Todo o processo em que há troca de informações entre três pessoas.
d. Todo o processo em que há informação visual e escrita.
e. Todo o processo em que há recebimento de informações entre duas ou mais pessoas.

Em língua portuguesa, temos o estudo das funções da linguagem, tais funções existem para que sejam analisados o ponto de partida de quem produz a mensagem e cada uma delas possui um objetivo.
A Função Referencial, também chamada de Denotativa, está diretamente ligada a qual elemento da comunicação?
a. Canal.
b. Referente.
c. Receptor.
d. Código.
e. Emissor.