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Caplan descreve quatro tipos de modelos de consulta: consulta centrada no cliente, consulta centrada no estudante, consulta centrada no programa e: Selecione uma opção de resposta: a. Consulta centrada nas famílias. b. Consulta centrada na administração. c. Consulta centrada na comunidade. d. Consulta em que prevalecem as mudanças sociais.
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Ricardo Drummer

há 2 anos

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há 2 anos

Para responder à sua pergunta sobre os modelos de consulta descritos por Caplan, vamos analisar as opções apresentadas. Caplan realmente descreve quatro tipos de modelos de consulta, e já temos três deles: consulta centrada no cliente, consulta centrada no estudante e consulta centrada no programa. Agora precisamos identificar o quarto modelo. Analisando as alternativas: a) Consulta centrada nas famílias - Este modelo é relevante, mas não é o quarto modelo descrito por Caplan. b) Consulta centrada na administração - Embora a administração seja importante, não é o foco principal de Caplan. c) Consulta centrada na comunidade - Este modelo se alinha com a ideia de ampliar o foco da consulta para além do indivíduo ou do programa, considerando o contexto comunitário. d) Consulta em que prevalecem as mudanças sociais - Embora as mudanças sociais sejam importantes, essa descrição não se encaixa diretamente como um modelo de consulta. Dentre as opções, a que melhor se encaixa como o quarto modelo de consulta descrito por Caplan é: c) Consulta centrada na comunidade.

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Frente ao modelo de counseling em que prevalece uma relação diádica, no modelo de consulta, a relação é: Selecione uma opção de resposta: a. Triádica, entre professor, pai e centro. b. Direcional, no sentido de que todos os envolvidos estão no mesmo plano. c. Triádica, entre aluno, professor e orientador. d. Triádica, entre os três setores envolvidos.

Por e-orientação, entendem-se as iniciativas que buscam explorar as possibilidades da orientação dentro do espaço eletrônico promovido pelas redes telemáticas. Para isso, é preciso: Selecione uma opção de resposta: a. Manter contato entre tutores e pais. b. Criar espaços virtuais em que tutores, orientadores, alunos e famílias colaborem de forma fluida e flexível. c. Concretizar, em medidas específicas, a programação do departamento de orientação. d. Estabelecer leitos telemáticos entre os alunos e os orientadores.

Uma definição de tutoria é: Selecione uma opção de resposta: a. Tarefa desempenhada pelos tutores para atender aos alunos específicos que têm em aula. b. Atividade inerente à função de professor, que se realiza individual e coletivamente com os alunos de um grupo ou classe, a fim de facilitar a integração pessoal dos processos de aprendizagem. c. Função docente por excelência, que trata de compensar as dificuldades que aparecem nas classes por razão de procedência social ou outros aspectos vinculados com a origem da criança. d. Atividade mais de tipo burocrático, que consiste em entrevistar alunos e pais para conseguir uma melhora geral em aspectos pessoais, afetivos e sociais.

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