Vamos analisar as alternativas apresentadas em relação aos objetivos da metodologia de Educação a Distância (EaD): 1. A Educação a Distância é direcionada para quem possui muito tempo para estudar. - Essa afirmação não é verdadeira, pois a EaD é, na verdade, voltada para pessoas que têm horários flexíveis e podem não ter muito tempo disponível. 2. A preocupação central do sistema dos cursos EaD é combater a evasão no ensino. - Embora a evasão seja uma preocupação, não é o único objetivo da EaD. 3. A metodologia EaD deve proporcionar a melhora das habilidades para analisar e aplicar o conteúdo ensinado. - Esta alternativa reflete um objetivo importante da EaD, que é desenvolver habilidades práticas e analíticas nos alunos. 4. Deve-se reconhecer planos de ensinos alternativos que ajudem a atingir os objetivos traçados pelo professor. - Essa afirmação é válida, mas é mais uma diretriz do que um objetivo específico da metodologia. 5. O importante é considerar o professor como elemento principal do processo de aprendizagem. - Embora o professor tenha um papel importante, a EaD também enfatiza a autonomia do aluno. Após essa análise, a alternativa que melhor representa um objetivo da metodologia de Educação a Distância é: c) A metodologia EaD deve proporcionar a melhora das habilidades para analisar e aplicar o conteúdo ensinado.