Fazer teste: AVALIAÇÃO II





ESTUDOS DISCIPLINARES XVI (6679-10_SEPI_EF_0721_R_20242)

CONTEÚDO

Informações do teste

DescriçãoInstruçõesVárias tentativasEste teste permite 3 tentativas. Esta é a tentativa número 1.Forçar conclusãoEste teste pode ser salvo e retomado posteriormente.Suas respostas foram salvas automaticamente.

 Estado de Conclusão da Pergunta:

Pergunta 1

(ENADE 2014) Cineantropometria é a ciência que tem como tema central a medida do homem em sua perspectiva morfológica para o estudo dos fatores que influenciam o movimento nas suas mais variadas formas (OSTYN, M. et al. Kinanthropometry II. Baltimore, University Park Press. International Series on Sports Sciences, v. 9, 1980, com adaptações).
 
Sobre as possibilidades de aplicação do conhecimento de Cineantropometria no ensino de Educação Física escolar, avalie as afirmativas a seguir.
 
I. A realização da análise longitudinal de crescimento e maturação de crianças e jovens é um exemplo desse conhecimento.
II. A avaliação da postura e da composição corporal em ergonomia constitui uma possibilidade dessa aplicação.
III.  A identificação de medidas como a composição corporal e o somatotipo configura um dos aspectos dessa proposta.
 
É correto o que se afirma em:,

a.

I, apenas.

b.

II, apenas.

c.

I e III, apenas.

d.

II e III, apenas.

e.

I, II e III.

1 pontos   

Pergunta 2

A antropometria é importante para estimar as prevalências e a gravidade de alterações nutricionais. As medidas antropométricas mais utilizadas para avaliar e monitorar o estado nutricional das crianças são o peso e a estatura. Para uma maior acurácia do diagnóstico nutricional recomenda-se o uso de medidas antropométricas combinadas. Assim, os índices antropométricos têm sido considerados válidos para gerar indicadores sensíveis do estado nutricional.
O desenvolvimento do sobrepeso e da obesidade, por sua vez, tem sido constatado em idades cada vez mais precoces, especialmente em pré-escolares. O excesso de peso na infância constitui um fator de risco da obesid