Vamos analisar cada um dos itens: I. A centralidade no estudante. Verdadeiro, a gestão do currículo deve focar no estudante, considerando suas necessidades e contextos. II. O trabalho colaborativo. Verdadeiro, o trabalho colaborativo é essencial para uma gestão participativa e eficaz do currículo. III. O planejamento com base em evidências. Verdadeiro, o planejamento fundamentado em evidências é crucial para garantir a eficácia das práticas educacionais. IV. O protagonismo docente. Verdadeiro, o protagonismo dos docentes é importante para a gestão do currículo, pois eles desempenham um papel central na implementação e adaptação do currículo às necessidades dos alunos. Todos os itens estão corretos. Portanto, a alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: I, II, III e IV.