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De acordo com a PORTARIA N.º 319, DE 26 DE FEVEREIRO DE 1999, analise as questões a seguir e marque a alternativa correta:

A) Compete a comissão brasileira do Braille elaborar e propor a política internacional para o uso, ensino e difusão do Sistema Braille.
B) Não compete a comissão brasileira do Braille prestar assistência técnica às Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, bem como a entidades públicas e privadas, sobre questões relativas ao uso do Sistema Braille.
C) Compete a comissão brasileira do Braille manter intercâmbio permanente com comissões de Braille de outros países de acordo com as recomendações de unificação do Sistema Braille em nível internacional.
D) Não compete a comissão brasileira do Braille uma avaliação permanentemente a simbologia Braille adotada no país, atentando para a necessidade de adaptar ou alterar.
E) Compete a comissão brasileira do Braille propor normas concernentes ao uso e ensino do sistema de leitura e escrita em Braille no Brasil e no mundo, visando sua unificação, especialmente de línguas francesas.
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ano passado

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação à PORTARIA N.º 319, DE 26 DE FEVEREIRO DE 1999, que trata das competências da comissão brasileira do Braille. A) Compete a comissão brasileira do Braille elaborar e propor a política internacional para o uso, ensino e difusão do Sistema Braille. - Esta alternativa parece correta, pois a comissão deve atuar na elaboração de políticas. B) Não compete a comissão brasileira do Braille prestar assistência técnica às Secretarias Estaduais e Municipais de Educação, bem como a entidades públicas e privadas, sobre questões relativas ao uso do Sistema Braille. - Esta alternativa é incorreta, pois a comissão deve prestar assistência técnica. C) Compete a comissão brasileira do Braille manter intercâmbio permanente com comissões de Braille de outros países de acordo com as recomendações de unificação do Sistema Braille em nível internacional. - Esta alternativa é correta, pois o intercâmbio é uma das funções da comissão. D) Não compete a comissão brasileira do Braille uma avaliação permanentemente a simbologia Braille adotada no país, atentando para a necessidade de adaptar ou alterar. - Esta alternativa é incorreta, pois a comissão deve avaliar a simbologia. E) Compete a comissão brasileira do Braille propor normas concernentes ao uso e ensino do sistema de leitura e escrita em Braille no Brasil e no mundo, visando sua unificação, especialmente de línguas francesas. - Esta alternativa é correta, pois a comissão deve propor normas para o uso e ensino do Braille. Após a análise, as alternativas A, C e E parecem corretas, mas a que mais se destaca e é frequentemente mencionada em contextos de atuação da comissão é a E, que abrange a proposta de normas para o uso e ensino do sistema Braille. Portanto, a alternativa correta é: E) Compete a comissão brasileira do Braille propor normas concernentes ao uso e ensino do sistema de leitura e escrita em Braille no Brasil e no mundo, visando sua unificação, especialmente de línguas francesas.

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No Brasil, o Sistema Braille foi introduzido em 1850 por José Álvares de Azevedo e oficialmente adotado a partir de 1854. Esse evento culminou com a criação do espaço conhecido atualmente como:

A) ILB – Instituto Louis Braille.
B) IBC – Instituto Benjamin Constant.
C) FBC – Fundação Buarque Constant.
D) EAC – Espaço de Acolhimento de cegos.
E) EMC – Escola dos meninos cegos.

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