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Compreende-se a prática docente como dimensão social da formação humana, que não se restringe somente ao aspecto pedagógico. O professor necessita ter em mente a necessidade de se colocar em uma postura norteadora do processo ensino-aprendizagem, levando em consideração que sua prática pedagógica em sala de aula tem papel fundamental no desenvolvimento intelectual de seu aluno, podendo ele ser o foco de crescimento ou de introspecção, quando da sua aplicação metodológica na condução da aprendizagem. Observe o trecho abaixo e assinale a alternativa que contém as palavras que completem as lacunas na sequência correta: Faz parte da natureza da prática docente a ______________, a busca, a pesquisa. O que se precisa é que, em sua formação permanente, o professor se perceba e se assuma como ______________. O educador democrático não pode negar-se ao dever de, na sua ______________, reforçar a capacidade crítica do educando, sua curiosidade, sua ______________.

a) Dúvida - orientador - prática docente - autonomia.
b) Certeza - educador - prática pedagógica - dúvida.
c) Indagação - pesquisador - prática docente - insubmissão.
d) Perspicácia - mediador - prática docente - potencialidade.
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ano passado

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ano passado

Vamos analisar as alternativas uma a uma, considerando o contexto da prática docente e as lacunas a serem preenchidas. a) Dúvida - orientador - prática docente - autonomia. - "Dúvida" faz sentido, pois a prática docente envolve questionamentos. "Orientador" é uma boa descrição do papel do professor. "Prática docente" é uma expressão adequada. "Autonomia" também se encaixa, pois o professor deve promover a autonomia do aluno. b) Certeza - educador - prática pedagógica - dúvida. - "Certeza" não se encaixa bem, pois a prática docente envolve mais indagações do que certezas. "Educador" é um termo válido, mas "prática pedagógica" é um pouco mais restrito. "Dúvida" no final não se encaixa bem com o contexto de promover a curiosidade. c) Indagação - pesquisador - prática docente - insubmissão. - "Indagação" é uma boa escolha, pois reflete a busca e a pesquisa. "Pesquisador" é um papel que o professor pode assumir. "Prática docente" é adequado, mas "insubmissão" não se encaixa bem no contexto de promover a curiosidade e a autonomia. d) Perspicácia - mediador - prática docente - potencialidade. - "Perspicácia" é uma palavra interessante, mas pode não ser a melhor escolha. "Mediador" é um bom termo para o papel do professor. "Prática docente" é adequado, e "potencialidade" se encaixa bem, pois o professor deve ajudar a desenvolver o potencial do aluno. Após essa análise, a alternativa que melhor se encaixa no contexto da prática docente e nas lacunas é a a) Dúvida - orientador - prática docente - autonomia.

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Denomina-se suporte textual o local físico ou imaterial que serve de base para a materialização de textos. Considerando essa afirmação, assinale a alternativa cujas expressões não designam, ambas, locais que tipicamente servem como suporte para textos como o texto acima.

a) Blogs e sites.
b) Outdoor e periódicos científicos.
c) Redes sociais e flanelógrafos.
d) Revistas e jornais.

O sintagma sublinhado no trecho acima configura uma oração subordinada do tipo:
a) Adverbial conformativa.
b) Adverbial causal.
c) Adverbial consecutiva.
d) Adverbial concessiva.

Os leitores brasileiros estão aceitando melhor autores nacionais. O enunciado acima contém um pressuposto cuja formalização está presente no enunciado da alternativa:
a) Antes, os leitores brasileiros não aceitavam bem os autores nacionais.
b) Agora, os leitores brasileiros aceitam melhor autores nacionais.
c) Antes, os leitores brasileiros aceitavam somente autores internacionais.
d) Antes, nenhum autor internacional era bem aceito por leitores brasileiros.

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