Grátis: Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de conceituar atitude, as atitudes sociais contam com três componentes... – Questões Respondidas

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Segundo Rodrigues, Assmar e Jablonski (1999), embora existam inúmeras formas de conceituar atitude, as atitudes sociais contam com três componentes claramente discerníveis: o componente cognitivo, o componente afetivo e o componente comportamental. Sobre eles, analise as sentenças a seguir: I- O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. II- O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. III- O componente comportamental nos leva ao componente afetivo. IV- O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos. Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças II e III estão corretas.
B As sentenças II, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III estão corretas.

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Vamos analisar cada uma das sentenças: I- O componente cognitivo diz respeito à representação cognitiva que criamos a respeito das coisas. Verdadeiro, essa definição está correta, pois o componente cognitivo refere-se ao conhecimento e às crenças que temos sobre um objeto ou situação. II- O componente afetivo pode ser definido como o sentimento pró ou contra um determinado objeto social. Verdadeiro, essa definição também está correta, pois o componente afetivo envolve as emoções e sentimentos que temos em relação a um objeto social. III- O componente comportamental nos leva ao componente afetivo. Falso, essa afirmação não está correta. O componente comportamental refere-se às ações ou intenções de agir de uma pessoa em relação a um objeto, e não necessariamente leva ao componente afetivo. IV- O componente comportamental é determinado pelas atitudes que possuem um componente ativo e coerente com as cognições e afetos envolvidos. Verdadeiro, essa afirmação está correta, pois o componente comportamental deve ser coerente com as crenças (cognitivo) e sentimentos (afetivo) que a pessoa tem. Agora, vamos verificar as alternativas: A) As sentenças II e III estão corretas. (FALSO, III é falsa) B) As sentenças II, III e IV estão corretas. (FALSO, III é falsa) C) As sentenças I, II e IV estão corretas. (VERDADEIRO, todas são verdadeiras) D) As sentenças I e III estão corretas. (FALSO, III é falsa) Portanto, a alternativa correta é: C) As sentenças I, II e IV estão corretas.

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Os instrumentos psicológicos sofrem mudanças qualitativas no decorrer do desenvolvimento humano. A ocasião em que as questões externas são substituídas pelas internas é, provavelmente, a mudança mais importante. Sobre esses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os aspectos mentais que substituem elementos do mundo real são reconhecidos como processo de internalização. ( ) Os aspectos mentais da realidade são considerados os principais intercessores na relação do sujeito com o mundo. ( ) O momento no qual o sujeito aprende o significado de um determinado objeto é conhecido como representação corporal. ( ) As reproduções mentais não conseguem fazer a ligação entre o abstrato e o real. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F - F - V - V.
B V - F - F - V.
C F - V - V - F.
D V - V - F - F.

O conceito de representação social aponta a necessidade de partirmos das relações sociais para compreendermos como e por que os homens agem e pensam de determinada maneira. O que isso afirma?

A O caráter histórico da consciência.
B O caráter histórico da relação social.
C O caráter histórico da ciência.
D O caráter histórico da psicologia social.

Pode ser caracterizada como um período de estabilidade, por um lado, em que normalmente tem-se um lar, uma profissão, uma família. Por outro lado, surge uma carga de responsabilidades e a emergência de múltiplos papéis. De que fase estamos falando?

A Infância.
B Adulta.
C Velhice.
D Juventude.

Ao nos aproximarmos dos estudos em Psicologia Social, não há como negarmos algumas categorias fundamentais, conceitos de extrema relevância e que servem como base aos estudos na área. Entre esses conceitos importantes, destaca-se “subjetividade”. O que vem a ser a subjetividade?

A A subjetividade é a síntese composta e pluralista que cada um de nós constrói ao longo da vida, a partir do nosso contato com a cultura e com as relações sociais que estabelecemos.
B A subjetividade é a síntese singular e individual que cada um de nós constrói ao longo da adolescência, e com a cultura dessa fase estabelecemos as relações sociais.
C A subjetividade é a uma síntese singular composta por hábitos adquiridos somente em sociedade que cada um de nós constrói ao longo da vida, a partir do nosso contato com uma cultura única e com as relações sociais que não podemos estabelecer.
D A subjetividade é a síntese singular e individual que cada um de nós constrói ao longo da vida, a partir do nosso contato com a cultura e com as relações sociais que estabelecemos.

Quando afirmamos que trata-se de um processo que busca o 'tornar concreto', com visibilidade uma realidade, estamos nos referindo a um conceito da Psicologia. Que conceito é esse?

A Ancoragem.
B Crítica.
C Objetivação.
D Padronização.

Para Bock, Furtado e Teixeira (2002), vários fatores indissociados e em constante interação afetam todos os aspectos do desenvolvimento. O que relata a hereditariedade?

OA) Hereditariedade é a carga genética de cada um, que estabelece nosso potencial, podendo ou não se desenvolver.

OB) Hereditariedade é a carga genética que todos temos, que estabelece nosso potencial, podendo ou não se desenvolver.

OC) Hereditariedade é a carga não genética de cada um, que estabelece nosso potencial, podendo ou não se desenvolver.

OD) Hereditariedade é a carga genética de cada um, que não estabelece nosso potencial, podendo ou não se desenvolver.

Outro conceito importante em Psicologia Social é o de identidade. Nesse sentido, várias são as definições dada a esta. Sobre o exposto, assinale a alternativa INCORRETA: A ) Identidade pode ser entendida como produto do processo de individualização e garantida pela socialização (processo de diferenciação dos outros). B ) Identidade é a denominação atribuída às representações e sentimentos que desenvolvemos a respeito de nós mesmos, a partir do conjunto de nossas vivências. C ) Identidade pode ser entendida como produto do processo de socialização e garantida pela individualização (processo de diferenciação dos outros). D ) A identidade preenche o espaço entre o “interior” (mundo pessoal) e o “exterior” (mundo público).

Estereótipos são crenças amplamente generalizadas para um grupo de indivíduos. Quando um estereótipo é integrado por aspectos exclusivamente negativos, configura um preconceito. Partindo desses pressupostos, analise as sentenças a seguir: I- Preconceito costuma indicar conhecimento aprofundado sobre algo ou alguém que lhe é diferente. II- O preconceito é manifestado por comportamentos ofensivos contra pessoas, pelo fato de serem integrantes de um grupo que socialmente não é reconhecido. III- Estereótipo é o que embasa o preconceito em termos cognitivos. IV- Os estereótipos podem abranger a atribuição de valores negativos, mas também valores positivos. Assinale a alternativa CORRETA:

A As sentenças I e II estão corretas.
B Somente a sentença I está correta.
C As sentenças II, III e IV estão corretas.
D As sentenças III e IV estão corretas.