Para entender o que é um sujeito cognoscente segundo a teoria piagetiana, precisamos considerar que Piaget enfatiza a construção do conhecimento através da interação ativa do sujeito com o ambiente. O sujeito cognoscente é aquele que não apenas recebe informações, mas que também questiona, explora e constrói seu próprio entendimento do mundo. Analisando as alternativas: A) É um sujeito que aprende criticamente, que tem curiosidade e que formula questionamentos sobre o mundo que o rodeia. - Esta opção reflete bem a ideia de um sujeito ativo na construção do conhecimento. B) É um sujeito que formula questionamentos sobre o mundo, mas depende de alguém mais experiente que lhe transmita o conhecimento. - Essa opção sugere uma dependência excessiva, o que não se alinha com a visão de Piaget. C) É um sujeito que aprende por meio de imitação e que constrói suas próprias categorias de pensamento ao mesmo tempo em que organiza seu mundo. - Embora a imitação tenha seu papel, a ênfase de Piaget está na construção ativa do conhecimento, não apenas na imitação. D) É um sujeito que aprende observando as ações dos outros sobre os objetos do mundo e organiza seu próprio mundo por meio da imitação e da repetição. - Essa opção também foca muito na imitação, o que não é o principal aspecto da teoria piagetiana. E) É um sujeito que espera que alguém que possui mais conhecimento lhe ensine por um ato de benevolência. - Essa opção não se alinha com a ideia de um sujeito cognoscente ativo. Portanto, a alternativa que melhor representa o conceito de sujeito cognoscente na teoria piagetiana é: A) É um sujeito que aprende criticamente, que tem curiosidade e que formula questionamentos sobre o mundo que o rodeia.