Logo Passei Direto
Buscar

Saúde Pública

Outros
De acordo com as ideias do texto, é INCORRETO afirmar que

A) é possível viver sem regras.
B) quem cria as regras também deve cumpri-las.
C) as regras nos ajudam a decidir sobre nossos atos.
D) é impossível que uma sociedade exista sem regras.
E) a existência de muitas regras facilita nossa vida social.
User badge image
Debate de Saúde Coletiva

ano passado

User badge image
Debate de Saúde Coletiva

ano passado

19
7 pág.

19

UNIP

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

ano passado

Para identificar a alternativa INCORRETA, vamos analisar cada uma delas em relação à ideia de que as regras são fundamentais para a convivência social: A) é possível viver sem regras. - Essa afirmação é geralmente considerada INCORRETA, pois a maioria das sociedades precisa de regras para funcionar. B) quem cria as regras também deve cumpri-las. - Essa afirmação é CORRETA, pois implica que todos devem seguir as regras, independentemente de quem as criou. C) as regras nos ajudam a decidir sobre nossos atos. - Essa afirmação é CORRETA, já que as regras orientam o comportamento e a tomada de decisões. D) é impossível que uma sociedade exista sem regras. - Essa afirmação é CORRETA, pois a ausência de regras geralmente leva ao caos social. E) a existência de muitas regras facilita nossa vida social. - Essa afirmação é CORRETA, pois regras ajudam a organizar a convivência. Dessa forma, a alternativa INCORRETA é: A) é possível viver sem regras.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Experimente
o Premium! 🤩

Libere respostas sem pagar

Ajude estudantes e ganhe respostas liberadas!

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

19
7 pág.

19

UNIP

Mais perguntas desse material

Segundo o texto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Na vida e em casa existem regras que precisam ser obedecidas. ( ) No jogo de futebol é necessário que a convivência entre os jogadores seja amistosa. ( ) Desde muito cedo aprendemos as regras de convivência. ( ) Se quisermos viver em sociedade, precisamos aceitar várias regras. A sequência está correta em

A) V, V, V, V.
B) F, V, F, V.
C) V, F, V, V.
D) V, V, F, F.
E) F, F, V, F.

No trecho “Do ponto de vista moral, também existe uma regra fundamental: o time deve jogar cada partida o melhor possível, cumprindo o seu dever para com o clube e a torcida e para consigo mesmo.”, os dois pontos ( : ) foram utilizados para

A) esclarecer algo.
B) isolar oração explicativa.
C) separar elementos circunstanciais.
D) transmitir mais emoção e subjetividade.
E) interromper um pensamento de forma que o leitor entenda o que será enunciado.

Em “No jogo de futebol, como na vida social, é necessário que a convivência entre os jogadores seja amistosa,...”, a palavra destacada apresenta como significado correto

A) amigável.
B) impedida.
C) simpática.
D) benevolente.
E) determinada.

No trecho “A convivência social exige que respeitemos os outros enquanto indivíduos e como coletividade, que sejamos justos, solidários na hora do aperto, honestos e tantas outras coisas.”, a palavra destacada pode ser substituída, sem alteração de sentido, por

A) como.
B) entre.
C) quando.
D) portanto.
E) sempre que.

Relacione adequadamente as frases transcritas do texto de acordo com a classe de palavras. 1. “... existem determinadas regras a que precisamos obedecer.” 2. “A vida em casa, com a família, a vida na escola...” 3. “Quanto à organização, o time se divide em atacantes e defensores,...” 4. “... precisamos aceitar muitas regras.” ( ) Verbo. ( ) Artigo. ( ) Preposição. ( ) Substantivo. A sequência está correta em

A) 1, 3, 2, 4.
B) 4, 2, 3, 1.
C) 2, 3, 4, 1.
D) 3, 1, 2, 4.
E) 2, 4, 1, 3.

As palavras destacadas no trecho: “Vamos tomar como exemplo as vezes em que o jogador passa a bola a um companheiro: do ponto de vista da proteção, o jogador deve chutar só a bola,...” apresentam, respectivamente,

A) ditongo, dígrafo e ditongo.
B) tritongo, ditongo e dígrafo.
C) dígrafo, encontro vocálico e ditongo.
D) encontro consonantal, dígrafo e dígrafo.
E) encontro vocálico, encontro consonantal e hiato.

A palavra “adversário”, transcrita do texto, é acentuada pela mesma razão que a seguinte palavra:

A) só.
B) nós.
C) além.
D) também.
E) necessário.

No trecho “Desde muito pequenos aprendemos as regras de convivência na vida cotidiana com a família, com os amigos, com os colegas, em todos os espaços em que vivemos.”, a palavra “muito” exprime circunstância de

A) modo.
B) lugar.
C) tempo.
D) afirmação.
E) intensidade.

Assinale, a seguir, a frase que apresenta sujeito composto.

A) O time deve jogar cada partida o melhor possível.
B) A convivência social exige que respeitemos os outros.
C) A convivência entre os jogadores de futebol é amistosa.
D) Existem determinadas regras a que precisamos obedecer.
E) A família, os amigos e os colegas devem respeitar as regras de convivência.

Mais conteúdos dessa disciplina