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b) A decomposição desse número é: (A) 2000 + 500 + 80 + 8 (B) 20000 + 5000 + 800 + 80 (C) 2000 + 500 + 80 + 7 (D) 2000 + 5000 + 80 + 7

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há 12 meses

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CADERNO DE ATIVIDADE 5 - ENSINO REMOTO - E M Daura Silva Barbosa SH 31
30 pág.

CADERNO DE ATIVIDADE 5 - ENSINO REMOTO - E M Daura Silva Barbosa SH 31

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há 12 meses

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3- No trecho “Naquela tarde, que estava chuvosa,...”, a palavra sublinhada indica:

(A) Lugar
(B) tempo
(C) causa
(D) finalidade

a) A palavra difícil no texto, tem o mesmo sentido que:

(A) perigoso
(B) complicado
(C) improvável
(D) desfavorável

b) Todas as alternativas apresentam uma sequência de palavras paroxítonas exceto uma. Qual é essa sequência?

(A) aumentasse – pequeno – difícil
(B) Melhoraram – tamanho – letra
(C) parabéns – até – você
(D) estudando – pouco – escreve

a) Que solução Lúcia encontrou?

(A) Esconder-se da chuva
(B) Esperar a chuva passar
(C) Limpar os sapatos novos
(D) Tirar os sapatos novos

b) No trecho “Mas teve uma ideia: tirou os sapatos, escondeu-os embaixo do braço e seguiu seu caminho, descalça, brincando nas poças d’água.”, a palavra sublinhada refere-se:

(A) ao trovão
(B) ao caminho
(C) à chuva
(D) aos sapatos

a) Onde Valmir foi procurar o significado da palavra que ele não conhecia?

(A) Atlas
(B) Dicionário
(C) Enciclopédia
(D) Lista telefônica

a) O texto acima faz parte do gênero textual:

(A) notícia
(B) piada
(C) propaganda
(D) bilhete

b) O texto é engraçado por quê?

(A) Juquinha e seus amigos foram levados para o diretor do zoológico.
(B) Os meninos jogaram amendoim no elefante.
(C) O terceiro menino tinha apelido de amendoim.
(D) O terceiro menino estava todo machucado.

a) O Cebolinha contou até o número:

(A) 200050087
(B) 2000587
(C) 21000587
(D) 2587

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