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Questão 006 (ENEM – 2018) Ó Pátria amada, Idolatrada, Salve! Salve! Brasil, de amor eterno seja símbolo O lábaro que ostentas estrelado, E diga o verde-louro dessa flâmula — “Paz no futuro e glória no passado.” Mas, se ergues da justiça a clava forte, Verás que um filho teu não foge à luta, Nem teme, quem te adora, a própria morte. Terra adorada, Entre outras mil, És tu, Brasil, Ó Pátria amada! Dos filhos deste solo és mãe gentil, Pátria amada, Brasil! Hino Nacional do Brasil. Letra: Joaquim Osório Duque Estrada. Música: Francisco Manuel da Silva (fragmento). O uso da norma-padrão na letra do Hino Nacional do Brasil é justificado por tratar-se de um(a):

A) Reverência de um povo a seu país.
B) Canção concebida sem interferência da oralidade.
C) Gênero solene de característica protocolar.
D) Artefato cultural respeitado por todo o povo brasileiro.
E) Escrita de uma fase mais antiga da língua portuguesa.

Desafios para Aprender

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FAVENI

Respostas

Ed

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Para analisar a questão sobre o uso da norma-padrão na letra do Hino Nacional do Brasil, vamos considerar cada alternativa: A) Reverência de um povo a seu país. - Embora o hino expresse reverência, isso não justifica diretamente o uso da norma-padrão. B) Canção concebida sem interferência da oralidade. - O hino é uma composição formal, mas a afirmação não é suficiente para justificar o uso da norma-padrão. C) Gênero solene de característica protocolar. - Esta alternativa se encaixa bem, pois o hino é um gênero solene e protocolar, o que justifica o uso da norma-padrão. D) Artefato cultural respeitado por todo o povo brasileiro. - Embora o hino seja respeitado, isso não explica o uso da norma-padrão. E) Escrita de uma fase mais antiga da língua portuguesa. - O hino não é necessariamente uma escrita de uma fase mais antiga da língua, mas sim uma composição que segue a norma-padrão. A alternativa que melhor justifica o uso da norma-padrão na letra do Hino Nacional é: C) Gênero solene de característica protocolar.

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Questão 001 (Fundação CEFETMINAS, 2021) “Variedades linguísticas são as variações que uma língua apresenta, de acordo com as condições sociais, culturais, regionais e históricas em que é utilizada.” (CEREJA & MAGALHÃES, 2013, p. 30). A partir do conceito apresentado, leia a charge. Disponível em: Acesso em: 29 jan. 2020. Sobre as variações linguísticas presentes na charge, preencha corretamente as lacunas do texto a seguir. Há a variação _______ na medida em que representa um local específico onde vivem os falantes, ou seja, a seca é principalmente característica de quem vive no Nordeste. Há, também, a variação _ que depende do contexto, isto é, a ocasião determina a maneira informal dos falantes se comunicarem. Além das duas variações, destaca-se ainda a _________ quando ocorre em virtude da convivência entre os falantes. Como exemplo desta última variação, na charge, há expressões populares no linguajar de um grupo social específico. A sequência que preenche corretamente as lacunas do texto é

A) fonológica / diatópica / histórica
B) diatópica / histórica / diastrática
C) diatópica / diafásica / diastrática
D) diafásica / diastrática / diatópica
E) histórica / fonológica / diatópica

Questão 002 Em relação às especificações de gramática, no contexto da gramaticografia brasileira, enumere a segunda coluna de acordo com a primeira e marque a alternativa correta: ( 1 ) Gramática geral ( 2 ) Gramática particular ( 3 ) Gramática histórica ( 4 ) Gramática expositiva ( 5 ) Gramática expositiva portuguesa ( ) Procura descrever metodicamente fatos atuais de determinada língua. ( ) Apresenta o método comparado, cujo grupo de estudos é comprometido aos estudos de línguas congêneres, como as românicas. ( ) Por meio de investigações de estado atual ou de fatos históricos, busca estudar aspectos de uma língua particular. ( ) Sua especificação no campo da pesquisa é investigar as regras concernentes ao uso correto da língua portuguesa. ( ) Nessa especificidade, busca-se investigar as transformações de línguas e de dialetos, em determinado tempo e espaço, no contexto do método histórico-comparativo. A ordem correta, de cima para baixo, é:

A) 5 – 2 – 1 – 3 – 4;
B) 4 – 5 – 2 – 3 – 1;
C) 4 – 1 – 2 – 5 – 3.
D) 5 – 1 – 2 – 4 – 3;
E) 2 – 3 – 4 – 1 – 5;

Questão 003 Sobre a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB), verifique as afirmativas a seguir e assinale a alternativa correta: I – Foi criada oficialmente na primeira metade do século XX. II – Divide a gramática em três níveis: Fonética, Fonologia e Sintaxe. III – O enfoque para a criação dessa nomenclatura se baseia na exatidão científica do termo, na sua vulgarização internacional e na sua tradição na vida escolar brasileira. IV – Seu objetivo é unificar a metalinguagem e simplificar a aplicação das teses gramaticais no ensino básico. Estão corretas as afirmativas:

A) II e III;
B) I e II;
C) III e IV;
D) II e IV.
E) I e IV;

Questão 004 No Brasil encontram-se vários tipos de variações linguísticas, como, por exemplo, diacrônica, diatópica, diastrática e diamésica. Observe as afirmativas e assinale a alternativa correta.

A) Nas variações diacrônicas, história externa, que seria as mudanças nos níveis gramaticais e lexicais; e história interna, aquela que depende de fatores sociais e, por isso, vinculada à certa comunidade linguística.
B) Variação diacrônica, que nada mais é que aquela que ocorre historicamente.
C) Variação diatópica é o tipo de variação, como se observa no português falado no Brasil, da fatia mais escolarizada da sociedade e, consequentemente, de classe mais abastada, e as menos escolarizadas e mais pobres.
D) Um exemplo de variação diamésica seria o apagamento de material fonético posterior à vogal tônica (Ex: fígado > figo etc).
E) Variação diastrática é aquela marcada por distintas formas de se falar uma língua em regiões distintas do país ou em países diferentes.

Questão 007 A introdução da Língua Portuguesa no Brasil é marcada por alguns períodos de maior relevância em relação à formação e consolidação da língua. Dentre esses momentos, observe as assertivas: I- Primeiramente, no início da colonização até o século XVII, com a saída dos holandeses, o português convive com as línguas indígenas, com o holandês e com as línguas gerais, estas sendo as tupis, predominantemente na época. II- O segundo período se inicia com a saída dos holandeses até a chegada da família real portuguesa no país, no início do século XIX, que, com a saída dos holandeses, seu idioma não influencia mais na região, permanecendo o português, as línguas indígenas e africanas, por meio dos escravos. III- O terceiro momento vai da vinda da família real até a Proclamação da República, em que a língua nacional é tratada pelo parlamento brasileiro em 1826. Além disso, a criação da imprensa e a fundação da Biblioteca Nacional impacta a cultura brasileira, favorecendo a circulação da língua portuguesa. Está correto o que se afirma em:

A) I, apenas.
B) III, apenas.
C) I e II