Para responder à questão sobre o enfoque interdisciplinar, é importante considerar os pressupostos que enfatizam a construção conjunta do conhecimento e a interconexão entre diferentes áreas. Analisando as alternativas: A) a eliminação das disciplinas, já que o conhecimento é um fenômeno com várias dimensões inacabadas. - Essa opção sugere a eliminação das disciplinas, o que não é o foco da interdisciplinaridade, que busca integrar conhecimentos. B) a realidade, que, de modo geral, é una e não supera os limites da fragmentação do conhecimento. - Essa opção contradiz a ideia de interdisciplinaridade, que busca superar a fragmentação. C) a construção do conhecimento, de forma a constituir a consciência pessoal e totalizada. - Esta opção está alinhada com a ideia de que a interdisciplinaridade promove uma construção conjunta do conhecimento. D) os conteúdos ensinados, desarticulados do cotidiano dos alunos, que não conseguem estabelecer relação entre a teoria e a prática. - Essa opção critica a falta de articulação, mas não representa a base da interdisciplinaridade. A alternativa que melhor reflete a prática da interdisciplinaridade, considerando a construção conjunta do conhecimento e a relação com a realidade, é: C) a construção do conhecimento, de forma a constituir a consciência pessoal e totalizada.