Grátis: Thompson (1998) afirma que há três tipos de interação: interação face a face, interação mediada e quase interação mediada. Sobre a interação face a... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

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Thompson (1998) afirma que há três tipos de interação: interação face a face, interação mediada e quase interação mediada. Sobre a interação face a face, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Acontece em um contexto de copresença. ( ) Os participantes não partilham necessariamente um mesmo espaço e tempo. ( ) Permite que os participantes comparem a mensagem que foi passada com as várias deixas simbólicas para melhorar a compreensão da mensagem. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A V - F - V.
B V - V - F.
C F - F - V.
D F - V - V.

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Vamos analisar cada afirmação sobre a interação face a face: ( ) Acontece em um contexto de copresença. É verdadeira (V). A interação face a face ocorre quando os participantes estão fisicamente presentes no mesmo local. ( ) Os participantes não partilham necessariamente um mesmo espaço e tempo. É falsa (F). Na interação face a face, os participantes devem compartilhar o mesmo espaço e tempo, pois é uma interação direta. ( ) Permite que os participantes comparem a mensagem que foi passada com as várias deixas simbólicas para melhorar a compreensão da mensagem. É verdadeira (V). A interação face a face permite a troca de sinais não verbais e outros contextos que ajudam na compreensão da mensagem. Portanto, a sequência correta é: V - F - V. A alternativa correta é a) A V - F - V.

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Para que ocorra o processo de comunicação, existem duas partes importantes envolvidas: a comunicação em si e o significado do que é comunicado. Sobre o assunto abordado, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Comunicação. II- Significado. III- Conteúdo. IV- Forma. ( ) Informações transmitidas que possibilitam a expressão das emoções e dos valores sociais. ( ) Conceito ou noção do que se quer transmitir. ( ) Meios de receber, enviar e registrar informações. ( ) Relação entre a parte que transmite e a parte que compreende. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III - II - IV - I.
B II - III - I - IV.
C I - IV - II - III.
D IV - I - III - II.

Pensar na comunicação como um processo livre de interferências é uma visão incorreta da realidade, e não se pode extinguir essas barreiras de comunicação. Sobre isso, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Sobrecarga de informações. II- Tipo de informação. III- Fontes. ( ) Excesso de informação, que é tão prejudicial quanto a falta dela. ( ) Relacionadas à credibilidade. ( ) Maior dificuldade de compreensão dependendo do conteúdo. Assinale a alternativa CORRETA:

A I - III - II.
B III - I - II.
C II - III - I.
D I - II - III.

Existe um processo específico para a comunicação se efetivar, com passos que ocorrem em sequência. Sobre isso, analise as afirmativas a seguir: I- Se inicia com a codificação da informação pelo emissor. II- Após a codificação, ocorre a decodificação pelo receptor. III- Ocorre mesmo que o receptor não tenha conhecimento do significado dos códigos. IV- Há necessidade de acessibilidade para a veiculação das informações. Assinale a alternativa CORRETA:

A As afirmativas I, II e III estão corretas.
B As afirmativas III e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.

As diferenças entre a comunicação verbal e não verbal são claras. Se analisarmos somente a comunicação não verbal, veremos que ela é carregada de significados. Sobre esse tema, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A comunicação não verbal é mais consciente e programada. ( ) A comunicação não verbal se expressa sem que os sujeitos estejam conscientes do que estão emitindo. ( ) Mais emocional e sensitiva, é o elemento de surpresa que interfere na comunicação verbal. ( ) Sinais não verbais não são capazes de contrariar a fala, e sim ressaltar o que foi falado. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A F - F - F - V.
B F - F - V - F.
C V - F - V - F.
D F - V - V - F.

Quanto aos tipos de interação, um dos aspectos abordados é a orientação das atividades. Somente uma das interações é orientada para um número indefinido de receptores potenciais. Qual é essa interação?

A Interação complementar.
B Interação face a face.
C Quase interação mediada.
D Interação mediada.

Há alguns elementos que são necessários para que o processo de comunicação ocorra. Dois fatores primordiais são o emissor e o receptor. O que é o receptor?

A Unidade básica da comunicação.
B Sujeito a quem a mensagem é dirigida.
C Sujeito que dirige a mensagem; fonte.
D Conteúdo da mensagem.

Durante o processo, podem haver várias barreiras de comunicação. Apesar de não se conseguir extingui-las, podem ser identificadas com objetivo de reduzir sua ocorrência. Sobre o assunto, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Localização física. II- Filtragem. III- Linguagem. ( ) Ocorre com diferenças de níveis sociais ou de formação, por exemplo. ( ) Refere-se à manipulação da informação. ( ) Onde ocorre o processo de comunicação. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A III - I - II.
B II - III - I.
C III - II - I.
D I - III - II.

Para que uma relação interpessoal ocorra, é importante a utilização da comunicação, porém alguns aspectos ficam em segundo plano num momento inicial. Sobre formas de comunicação, analise as afirmativas a seguir: I- A comunicação pode ser feita a partir de gestos. II- Quando se trata de comunicação, ela é realizada somente de forma oral ou gestual. III- A forma escrita não é considerada como comunicação porque não há contato presencial entre o autor e o leitor. Assinale a alternativa CORRETA:

A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I e III estão corretas.
C Somente a afirmativa III está correta.
D Somente a afirmativa II está correta.

A Percepção é um dos elementos do processo de comunicação, apesar de não tão frequentemente citado. Sobre ele, analise as afirmativas a seguir: I- A percepção é um processo de adaptação de informação, transformando dados primários com o objetivo de enquadrá-los em uma classificação preestabelecida. II- Na percepção, o processo perceptivo é uma imagem nítida do mundo. III- Percepção envolve imagens abstratas que as pessoas têm de si mesmas e dos outros. Assinale a alternativa CORRETA:

A As afirmativas I e III estão corretas.
B Somente a afirmativa III está correta.
C As afirmativas II e III estão corretas.
D Somente a afirmativa I está correta.