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Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que caracteriza o conceito de administração:
A É uma atividade mecânica, portanto, qualquer espécie pode fazer uso dela em seu cotidiano.
B Diz respeito a uma construção histórica, marcada pelas teorias e contradições estudadas ao longo de contextos sociais.
C Trata-se de uma atividade exclusivamente humana já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente os objetivos a serem cumpridos.
D É uma atividade de cunho emocional, portanto, utiliza recursos humanos como potencial para estudo.
E Trata-se de uma ação educativa que supera uma simples produção empresarial.
A É uma atividade mecânica, portanto, qualquer espécie pode fazer uso dela em seu cotidiano.
B Diz respeito a uma construção histórica, marcada pelas teorias e contradições estudadas ao longo de contextos sociais.
C Trata-se de uma atividade exclusivamente humana já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente os objetivos a serem cumpridos.
D É uma atividade de cunho emocional, portanto, utiliza recursos humanos como potencial para estudo.
E Trata-se de uma ação educativa que supera uma simples produção empresarial.
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há 2 anos

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ano passado

Vamos analisar as alternativas uma a uma para identificar a correta que caracteriza o conceito de administração: A) É uma atividade mecânica, portanto, qualquer espécie pode fazer uso dela em seu cotidiano. - Esta opção é muito simplista e não reflete a complexidade da administração. B) Diz respeito a uma construção histórica, marcada pelas teorias e contradições estudadas ao longo de contextos sociais. - Esta alternativa reconhece que a administração é influenciada por contextos históricos e sociais, o que é uma característica importante. C) Trata-se de uma atividade exclusivamente humana já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente os objetivos a serem cumpridos. - Embora a administração envolva seres humanos, a afirmação de que é exclusivamente humana pode ser limitante. D) É uma atividade de cunho emocional, portanto, utiliza recursos humanos como potencial para estudo. - Esta opção foca no aspecto emocional, mas a administração é mais abrangente do que apenas isso. E) Trata-se de uma ação educativa que supera uma simples produção empresarial. - Embora a educação seja um aspecto importante, a administração não se limita a isso. Após essa análise, a alternativa que melhor caracteriza o conceito de administração, considerando sua construção histórica e as teorias que a envolvem, é: B) Diz respeito a uma construção histórica, marcada pelas teorias e contradições estudadas ao longo de contextos sociais.

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há 2 anos

Considerando o conceito de administração, é importante destacar que se trata de uma atividade que envolve planejamento, organização, direção e controle de recursos para alcançar determinados objetivos de forma eficiente e eficaz. Analisando as opções apresentadas: A) É uma atividade mecânica, portanto, qualquer espécie pode fazer uso dela em seu cotidiano. - A administração não é uma atividade mecânica e requer habilidades específicas para ser exercida. B) Diz respeito a uma construção histórica, marcada pelas teorias e contradições estudadas ao longo de contextos sociais. - A administração é influenciada pela história e teorias, mas não se resume apenas a isso. C) Trata-se de uma atividade exclusivamente humana já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente os objetivos a serem cumpridos. - A administração é uma atividade que pode ser realizada por seres humanos, mas não exclusivamente, e envolve a definição de objetivos a serem alcançados. D) É uma atividade de cunho emocional, portanto, utiliza recursos humanos como potencial para estudo. - A administração envolve aspectos emocionais, mas não se limita a isso, e não se restringe apenas ao estudo de recursos humanos. E) Trata-se de uma ação educativa que supera uma simples produção empresarial. - A administração vai além da produção empresarial, mas não se resume a uma ação educativa. Portanto, a alternativa que melhor caracteriza o conceito de administração é: C) Trata-se de uma atividade exclusivamente humana já que somente o homem é capaz de estabelecer livremente os objetivos a serem cumpridos.

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Considerando as informações do fragmento de texto acima e os conteúdos da do texto-base Rota de Aprendizagem da Aula 1 de Gestão Educacional, quais são as ênfases da teoria da administração? Assinale a alternativa correta:

A Tecnologia, teoria, prática, conteúdo, tempo e capital humano.
B Gestão, tecnologia, tempo, gestão, capital humano e versatilidade.
C Tarefas, estruturas, pessoas, ambientes, tecnologias e competitividade.
D Administração, gestão, oportunidade, tempo, recursos humanos e qualidade.
E Gerenciamento, planejamento, organização, recursos humanos, tempo e aplicabilidade.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, assinale a alternativa correta que apresenta as dimensões da gestão compartilhada no âmbito da escola:
A Dimensões pedagógica, administrativa e social.
B Dimensões jurídica, organizacional, pedagógica e financeira.
C Dimensão pedagógica, financeira e democrática.
D Dimensões administrativa, jurídica, pedagógica e financeira.
E Dimensões pessoais, profissionais e comportamental.
A Dimensões pedagógica, administrativa e social.
B Dimensões jurídica, organizacional, pedagógica e financeira.
C Dimensão pedagógica, financeira e democrática.
D Dimensões administrativa, jurídica, pedagógica e financeira.
E Dimensões pessoais, profissionais e comportamental.

Considerando o excerto de texto acima e os conteúdos do livro-base Gestão Educacional, relacione as seguintes concepções de gestão escolar às suas respectivas características:
( ) Alicerçada nos princípios da participação colegiada, por meio da formação de conselhos municipais ou escolares, nem sempre consegue atingir o objetivo de oferecer uma educação com qualidade social.
( ) Aponta para uma convivência social construída historicamente pela participação de todos e tem, na escola, um espaço privilegiado para a aprendizagem da democracia.
( ) Na escola, essa filosofia contrasta com a essência do trabalho educativo, que objetiva a formação humana, a cooperação e a inclusão.
A 1 – 2 – 3
B 3 – 2 – 1
C 3 – 1 – 2
D 2 – 1 – 3
E 2 – 3 – 1

A partir da citação anterior e do conteúdo do texto da Rota de Aprendizagem da aula 06, Tema 3 – Construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico, de Gestão Educacional, relacione os termos a seguir a seus respectivos significados.
( ) Está na vertente de compromisso com a formação do cidadão.
( ) Busca uma direção coletiva com intenção de algo.
( ) Tem como base a efetivação da intencionalidade da escola na formação do cidadão participativo.
A 1 – 2 – 3
B 1 – 3 – 2
C 2 – 1 – 3
D 2 – 3 – 1
E 3 – 1 – 2

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