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Considere o trecho a seguir:

“Desde a pré-história todas as técnicas da escultura já existiam, ao contrário da pintura, cujos progressos foram ocorrendo ao longo dos séculos. Desde os tempos mais remotos os homens sabiam trabalhar a terra, a pedra e a madeira. Somente bem mais tarde, no entanto, aprenderam a fundir o metal”.

Considerando o trecho de texto dado e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre as diversas técnicas de escultura, assinale a alternativa correta:

A A escultura é uma obra obtida pelo processo de polir.
B A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage.
C Na modelagem os materiais mais utilizados são a madeira, o metal e o arame.
D As primeiras esculturas na pré-história foram feitas com mármore, por isso se conservaram até hoje.
E A técnica inicial da pedra lascada – criada na Antiguidade Clássica – foi sendo aperfeiçoada com a adoção da abrasão com areia e ferramen
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Ensinando Através de Questões

há 2 anos

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ano passado

Vamos analisar cada uma das alternativas em relação ao trecho e ao conhecimento sobre técnicas de escultura: A) A escultura é uma obra obtida pelo processo de polir. - Esta afirmação é muito restrita, pois a escultura pode ser criada por diversos processos, não apenas pelo polimento. B) A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage. - Esta alternativa está correta, pois abrange as principais técnicas utilizadas na escultura. C) Na modelagem os materiais mais utilizados são a madeira, o metal e o arame. - Embora esses materiais possam ser usados, a modelagem é mais associada a materiais como argila ou massa, não especificamente a madeira, metal e arame. D) As primeiras esculturas na pré-história foram feitas com mármore, por isso se conservaram até hoje. - Isso não é correto, pois as primeiras esculturas eram feitas de materiais mais acessíveis, como pedra e madeira, e não especificamente mármore. E) A técnica inicial da pedra lascada – criada na Antiguidade Clássica – foi sendo aperfeiçoada com a adoção da abrasão com areia e ferramentas. - A pedra lascada é uma técnica muito antiga, mas não é correta a afirmação de que foi criada na Antiguidade Clássica, pois é anterior a isso. Diante da análise, a alternativa correta é: B) A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage.

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há 2 anos

Analisando o trecho fornecido e os conteúdos sobre escultura, podemos identificar que a escultura pode ser obtida por diferentes processos, como modelagem, esculpir e construção (assemblage). Além disso, o trecho destaca que os materiais utilizados na escultura incluem terra, pedra, madeira e metal, sendo que a fundição do metal foi aprendida mais tarde. Dessa forma, a alternativa correta é: B) A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage.

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Questão 3/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura
Considere o seguinte trecho:
“Os homens do Paleolítico também criaram pequenas esculturas do tamanho de uma mão, utilizando-se de osso, chifre ou pedra, cortados com talhadeiras rudimentares. Essas esculturas também parecem dever suas origens a semelhanças casuais”.

Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos trabalhados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, quanto à representação das esculturas do período Paleolítico, é correto afirmar que:
A o fato de serem representadas com ancas largas e seios grandes levam os historiadores a supor a sua ligação com a valorização da sexual
B entre as esculturas do Paleolítico destacam-se as figuras masculinas.
C as figuras femininas estão ligadas à necessidade de sobrevivência e à valorização do erotismo.
D As figuras das “Vênus” paleolíticas estão ligadas ao culto da fertilidade.
E Essas representações referem-se ao padrão estético de beleza da época.

a) A o fato de serem representadas com ancas largas e seios grandes levam os historiadores a supor a sua ligação com a valorização da sexual
b) B entre as esculturas do Paleolítico destacam-se as figuras masculinas.
c) C as figuras femininas estão ligadas à necessidade de sobrevivência e à valorização do erotismo.
d) D As figuras das “Vênus” paleolíticas estão ligadas ao culto da fertilidade.
e) E Essas representações referem-se ao padrão estético de beleza da época.

- puas, furadeiras e abrasivos.
II. Na escultura em pedra os erros não podem ser revertidos, por isso o uso de um esboço, normalmente modelado em argila, cera ou gesso, como um tipo de maquete, serve para orientar a forma final no bloco.
III. Muitos tipos de pedras podem ser utilizados, como o mármore e o granito e outras de menor dureza, como a pedra calcária e a pedra sabão, entre outras.
IV A escultura em pedra tornou-se a técnica mais importante depois da Idade Média, pois foi nesse período que se descobriu como se esculpir em mármore. Antes disso, prevalecia a escultura em madeira.
Estão corretas apenas as afirmativas:
A I e II.
B I e III.
C I, II e IV.
D I, II e III
E II, III e IV.

A I e II.
B I e III.
C I, II e IV.
D I, II e III
E II, III e IV.

Observe a imagem:
A partir desta imagem e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre o preparo de um modelo a ser reproduzido, leia as seguintes afirmativas quanto ao preparo dos moldes em gesso:
I. A peça em argila, da qual será feito um molde em gesso, deve estar úmida para permitir a separação do molde.
II. Para o sucesso da execução do molde em gesso, é fundamental identificar com precisão os engates que o modelo pode oferecer.
III. É indispensável que o formato do modelo seja dividido em tantas partes quantas forem necessárias para que a peça não fique presa ao molde.
IV. Cada parte subdividida do modelo corresponde a uma parte do molde que forma um tasselo, o que deverá ser calculado conforme a complexidade do modelo.
V. Essa divisão do número de partes do molde em gesso serve para acelerar o processo.
Estão corretas apenas as afirmativas:

A II, III e V.
B I, II e III.
C I, II, III e V.
D II, III e IV.
E I, II, III e IV.

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