Prévia do material em texto
Questão 1/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Observe a imagem da obra Objeto Cinético, de Abraham Palatnik, de 1966: Com base nesta imagem e nos conteúdos abordados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre esta escultura de Palatnik, escultor pioneiro da arte cinética no Brasil, pode-se afirmar que: A é uma escultura que trabalha com a luz. B a obra movimenta-se por meio de mecanismos acionados por motores. Você assinalou essa alternativa (B) C imóvel, a escultura capta e dissemina a luz em diversas direções. D semelhante aos móbiles de Alexander Calder, movimenta-se com a ação do vento. E é assim denominada porque explora efeitos visuais e sonoros. Questão 2/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Leia a citação a seguir: “Mestres como Brecheret, Bruno Giorgi e tantos outros, artistas ativos na renovação da escultura no Brasil, curiosos e atraídos pela divulgação das novas formas, não podiam deixar de participar deste movimento, dedicando-se ao abstrato, convencidos como foram de conseguir algumas revelações, o que de fato ocorreu”. Considere a citação acima e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais em relação à escultura de Victor Brecheret, leia as afirmativas seguintes e em seguida marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as afirmativas falsas: ( ) A escultura brasileira se modernizou principalmente a partir da produção de Victor Brecheret. ( ) As obras modernistas de Brecheret permaneceram fiéis ao real e ganharam expressão por meio de obras de impressionante semelhança com o tema representado. ( ) Victor Brecheret, aos poucos, abstraiu de detalhes supérfluos, concentrou força e dramatização por exageros em algumas formas, destacou musculatura, com contrastes de luz e sombra. Com isso, sua obra causou grande impressão nos modernistas. ( ) O artista realizou várias esculturas de formas simplificadas e a figura humana facetada, característica que ficou marcada no Monumento às bandeiras, na cidade de São Paulo. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequencia correta: A V - F - V - V Você assinalou essa alternativa (A) B V - V - F - F C F - V - F - V D F - V - V - V E V - V - V - F Questão 3/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Considere o seguinte trecho: “Os homens do Paleolítico também criaram pequenas esculturas do tamanho de uma mão, utilizando-se de osso, chifre ou pedra, cortados com talhadeiras rudimentares. Essas esculturas também parecem dever suas origens a semelhanças casuais”. Após a avaliação, caso queira examinar mais demoradamente a imagem, ela está disponível em: PALATNIK, A. Objeto Cinético C-11. 1966 Foto: Vicente de Melo. Enciclopédia Itaú Cultural. (Link: http://enciclopedia.itaucultural.org.br/pessoa9891/abraham-palatnik. Acesso em 18 fev. 2017). Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BARDI, P. M. Em torno da escultura no Brasil. São Paulo: Banco Sudameris, 1989. p. 80. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JANSON, H.W. História da Arte. Lisboa: Calouste Gulbenkian, 1979.p.16. Considerando o trecho de texto acima e os conteúdos trabalhados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, quanto à representação das esculturas do período Paleolítico, é correto afirmar que: A o fato de serem representadas com ancas largas e seios grandes levam os historiadores a supor a sua ligação com a valorização da sexual B entre as esculturas do Paleolítico destacam-se as figuras masculinas. C as figuras femininas estão ligadas à necessidade de sobrevivência e à valorização do erotismo. D As figuras das “Vênus” paleolíticas estão ligadas ao culto da fertilidade. Você assinalou essa alternativa (D) E Essas representações referem-se ao padrão estético de beleza da época. Questão 4/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Leia o texto a seguir: “O fenômeno da demolição do quadro, ou da simples negação do quadro de cavalete, e o consequente processo, qual seja, o da criação sucessiva de relevos, antiquadros, até as estruturas espaciais ou ambientais, e a formulação de objetos, ou melhor, a chegada ao objeto, data de 1954 em diante e se verifica de várias maneiras, numa linha contínua, até a eclosão atual. No movimento Neoconcreto, dá-se essa formulação pela primeira vez e também a proposição de poemas-objetos que culminam na Teoria do ‘Não-Objeto’ de Ferreira Gullar”. O trecho acima foi escrito pelo artista Hélio Oiticica, em 1967, e faz referência ao período de transformações ocorridas na arte de vanguarda brasileira. A partir deste trecho de texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas a seguir sobre Hélio Oiticica: I. Nomeou sua arte de ambiental, pois considerava que em seus projetos nada era isolado e que cada parte era fundamental para a fruição total da obra. II. Sua fase concretista é mais visual, tornando-se mais sensorial no Neoconcretismo. III. Um de seus trabalhos mais conhecidos são os Parangolés, obras compostas por tendas, estandartes, bandeiras e capas coloridas, que convidam o público a participar da obra. IV. Utilizava apenas tecidos na criação de suas obras, dentre eles: seda, algodão, lycra, entre outros. Estão corretas apenas as afirmativas: A I e II. B I e III. C I, III e IV. D II, III e IV. E I, II e III. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 5/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Considere o seguinte trecho: “Nos últimos dez anos coisas realmente surpreendentes têm recebido o nome de escultura: corredores estreitos como monitores de tevê ao fundo; grandes fotografias documentando caminhadas campestres; espelhos dispostos em ângulos inusitados em quartos comuns; linhas provisórias traçadas no deserto. Parece que nenhuma dessas tentativas, bastante heterogêneas, poderia reivindicar o direito de explicar a categoria escultura. Isto é, a não ser que o conceito dessa categoria possa se tornar infinitamente maleável”. O texto acima, escrito pela pesquisadora Rosalind Krauss, se refere a um período na arte em que o termo escultura começa a se expandir de tal modo que passa a abranger uma grande diversidade de processos artísticos. A partir deste trecho de texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais leia as afirmativas a seguir: ( ) O texto de Rosalind Krauss se refere às novas formas de apresentação escultórica que surgiram a partir dos anos 1960. ( ) O termo escultura passa a ser utilizado para definir diversas formas e técnicas, incluindo a pintura. ( ) Nesse período começa a surgir termos como instalação, que se se refere à obra de arte que não existe sem o espectador. ( ) O conceito da obra passa a assumir maior importância do que a própria matéria utilizada ou a forma construída. Estão corretas apenas as afirmativas: Você não pontuou essa questão A I e II. B II, III e IV. Você assinalou essa alternativa (B) C I, III e IV. D II e IV. E I, II e III. Questão 6/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: OITICICA, Hélio. Esquema Geral da Nova Subjetividade. In. COTRIM & FERREIRA (Orgs). Escritos de Artistas: anos 60/70. Rio de Janeiro: Zahar Editora, 2006. p. 154-168. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KRAUSS, Rosalind. A escultura no campo ampliado. Revista da Gávea. PUC, nº1, p. 87-93, 1984, p. 87. Considere o seguinte trecho a seguir: “Os gregos [...] cultivaram com orgulho as tradições que remontam a uma época imemorial e foi no seio dessas civilizações mediterrâneas que surgiu o conceito de que esculpir a pedra, especialmente o mármore, era o objetivo mais elevado e a mais grandiosa realização dos escultores”. De acordo com o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, leia as afirmativas a seguir sobre a esculturaem pedra: I. A escultura em pedra consiste em desgastar um bloco sólido, com o uso de instrumentos como cinzéis, martelos, pontas, bouchardes - um tipo de martelo de metal - puas, furadeiras e abrasivos. II. Na escultura em pedra os erros não podem ser revertidos, por isso o uso de um esboço, normalmente modelado em argila, cera ou gesso, como um tipo de maquete, serve para orientar a forma final no bloco. III. Muitos tipos de pedras podem ser utilizados, como o mármore e o granito e outras de menor dureza, como a pedra calcária e a pedra sabão, entre outras. IV A escultura em pedra tornou-se a técnica mais importante depois da Idade Média, pois foi nesse período que se descobriu como se esculpir em mármore. Antes disso, prevalecia a escultura em madeira. Estão corretas apenas as afirmativas: A I e II. B I e III. C I, II e IV. D I, II e III Você assinalou essa alternativa (D) E II, III e IV. Questão 7/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Leia a citação a seguir: “O terraço branco e minimalista ao redor das paredes de Como é, o que é #3 (1991-92) de Piper transformava a sala numa arena, em cujo centro erguia-se uma alta coluna com monitores de vídeo em seus quatro lados. Neles, um homem negro, num giro periódico de noventa graus, insistentemente informava o espectador sobre o que ele não era, desnudando um estereótipo após o outro”. O texto acima descreve a obra do artista Adrian Piper, exposta no Museu de Arte Moderna de Nova York em 1991. A partir deste trecho de texto e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, o termo correto para definir a obra descrita é... A Instalação Você assinalou essa alternativa (A) B Happening. C Land-art (arte da terra) D Performance E Pintura. Questão 8/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Observe a imagem: A partir desta imagem e dos conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre o preparo de um modelo a ser reproduzido, leia as seguintes afirmativas quanto ao preparo dos moldes em gesso: I. A peça em argila, da qual será feito um molde em gesso, deve estar úmida para permitir a separação do molde. II. Para o sucesso da execução do molde em gesso, é fundamental identificar com precisão os engates que o modelo pode oferecer. III. É indispensável que o formato do modelo seja dividido em tantas partes quantas forem necessárias para que a peça não fique presa ao molde. IV. Cada parte subdividida do modelo corresponde a uma parte do molde que forma um tasselo, o que deverá ser calculado conforme a complexidade do modelo. V. Essa divisão do número de partes do molde em gesso serve para acelerar o processo. Estão corretas apenas as afirmativas: Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WITTKOWER, Rudolf. Escultura. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 4. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARCHER, Michael. Arte contemporânea: uma história concisa. São Paulo: Martins Fontes, 2001. p. 220-221. A II, III e V. B I, II e III. C I, II, III e V. D II, III e IV. E I, II, III e IV. Você assinalou essa alternativa (E) Questão 9/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Considere o trecho a seguir: “Desde a pré-história todas as técnicas da escultura já existiam, ao contrário da pintura, cujos progressos foram ocorrendo ao longo dos séculos. Desde os tempos mais remotos os homens sabiam trabalhar a terra, a pedra e a madeira. Somente bem mais tarde, no entanto, aprenderam a fundir o metal”. Considerando o trecho de texto dado e os conteúdos do livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais sobre as diversas técnicas de escultura, assinale a alternativa correta: A A escultura é uma obra obtida pelo processo de polir. B A escultura pode ser obtida pela modelagem, pelo processo de esculpir, e pelo processo de construção ou assemblage. Você assinalou essa alternativa (B) C Na modelagem os materiais mais utilizados são a madeira, o metal e o arame. D As primeiras esculturas na pré-história foram feitas com mármore, por isso se conservaram até hoje. E A técnica inicial da pedra lascada – criada na Antiguidade Clássica – foi sendo aperfeiçoada com a adoção da abrasão com areia e ferramen Questão 10/10 - Atelier de Artes Visuais - Escultura Observe as imagens a seguir: Com base nas imagens e nos conteúdos abordados no livro-base Artes visuais – práticas tridimensionais, o autor destas duas esculturas é: A Bernini. B Michelangelo. C Alberti. D Rodin. Você assinalou essa alternativa (D) E Maillol. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MARCHAND, Pierre. O Trabalho dos Escultores. São Paulo: Melhoramentos, 1995. p. 3. Após a avaliação, caso queira examinar mais demoradamente as imagens, elas estão disponíveis em: https://www.shutterstock.com/es/search/esculturas?page=7&searchterm=esculturas&language=es Acesso em 18 dez. 2016.