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Observe a planilha a seguir, elaborada por meio do MS-Excel 2016, em sua configuração padrão. Assinale a alternativa que apresenta o valor resultante da aplicação da fórmula =MAIOR(A1:B5;5) na célula B6.

A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
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Questões Para o Saber

ano passado

Respostas

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há 6 meses

Para resolver a questão, precisamos entender como a função `MAIOR` do Excel funciona. A fórmula `=MAIOR(A1:B5;5)` busca o 5º maior valor no intervalo de células de A1 a B5. Se a planilha não foi fornecida, não podemos determinar os valores exatos nas células A1 a B5. No entanto, a função `MAIOR` retornará um erro se houver menos de 5 valores únicos no intervalo. Se houver pelo menos 5 valores, a função retornará o 5º maior. Considerando as opções: A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5 Se a planilha contiver valores de 1 a 5, o 5º maior valor seria 1. Se houver valores repetidos ou se os valores forem diferentes, o resultado pode variar. Sem a planilha, não é possível determinar a resposta correta. Portanto, você precisa observar a planilha para identificar os valores e aplicar a fórmula corretamente. Se a planilha não estiver disponível, você terá que criar uma nova pergunta.

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ano passado

Para resolver essa questão, é importante entender a função =MAIOR() do Excel. Essa função retorna o enésimo maior valor de um conjunto de dados. No caso da fórmula =MAIOR(A1:B5;5), ela busca o 5º maior valor no intervalo de células de A1 a B5. Analisando o intervalo de células A1:B5: A1 = 3 A2 = 1 A3 = 4 A4 = 2 A5 = 5 Os valores presentes no intervalo são: 3, 1, 4, 2 e 5. O 5º maior valor nesse conjunto é o valor 1. Portanto, o valor resultante da aplicação da fórmula =MAIOR(A1:B5;5) na célula B6 é: A) 1.

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Assinale a alternativa que descreve corretamente o fato linguístico da frase apresentada.
(A) No trecho – ... desde o início da pandemia ficou diferente: já não dorme mais em seu quarto... (1o parágrafo), os dois-pontos foram empregados para esclarecer uma ideia anterior.
(B) Em – Não sei se é de seu conhecimento, leitor, mas assistência psicológica... (4o parágrafo), a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por portanto.
(C) Em – ... assistência psicológica e social..., as três palavras em destaque pertencem à mesma classe gramatical.
(D) Na frase – ... chora escondido, às vezes,... – a palavra em destaque expressa sentido de afirmação.
(E) As formas verbais em destaque nas frases estão no mesmo tempo verbal: Nesse caso, foi um evento externo... / Não sei se é de seu conhecimento... (3o e 4o parágrafos)
A) No trecho – ... desde o início da pandemia ficou diferente: já não dorme mais em seu quarto... (1o parágrafo), os dois-pontos foram empregados para esclarecer uma ideia anterior.
B) Em – Não sei se é de seu conhecimento, leitor, mas assistência psicológica... (4o parágrafo), a palavra em destaque pode ser substituída, sem alteração de sentido, por portanto.
C) Em – ... assistência psicológica e social..., as três palavras em destaque pertencem à mesma classe gramatical.
D) Na frase – ... chora escondido, às vezes,... – a palavra em destaque expressa sentido de afirmação.
E) As formas verbais em destaque nas frases estão no mesmo tempo verbal: Nesse caso, foi um evento externo... / Não sei se é de seu conhecimento... (3o e 4o parágrafos)

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