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A estatística foi considerada uma área de estudos da matemática aplicada durante certo tempo. Isso ocorreu devido à importância da área e as suas características. Hoje, ela própria é considerada uma área de estudos, tanto que, no Brasil, existem vários cursos de graduação. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- Uma das subáreas da estatística se chama estatística descritiva.
II- Probabilidade é uma subárea de estudos da estatística.
III- Inferência estatística pode ser considerada uma subárea da estatística.
IV- A matemática aplicada é uma subárea da estatística.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Uma das subáreas da estatística se chama estatística descritiva.
II- Probabilidade é uma subárea de estudos da estatística.
III- Inferência estatística pode ser considerada uma subárea da estatística.
IV- A matemática aplicada é uma subárea da estatística.
a) Somente a sentença I está correta.
b) As sentenças I, II e III estão corretas.
c) As sentenças II, III e IV estão corretas.
d) As sentenças I, II e IV estão corretas.
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Vamos analisar cada afirmativa: I- Uma das subáreas da estatística se chama estatística descritiva. Verdadeiro, a estatística descritiva é de fato uma subárea da estatística que se concentra na organização, resumo e apresentação de dados. II- Probabilidade é uma subárea de estudos da estatística. Verdadeiro, a probabilidade é uma subárea fundamental da estatística que lida com a análise de incertezas e aleatoriedade. III- Inferência estatística pode ser considerada uma subárea da estatística. Verdadeiro, a inferência estatística é outra subárea importante da estatística que envolve fazer inferências ou conclusões sobre uma população com base em uma amostra. IV- A matemática aplicada é uma subárea da estatística. Falso, a matemática aplicada não é uma subárea da estatística, mas sim um campo mais amplo que engloba a aplicação da matemática em diversas áreas, incluindo a estatística. Portanto, as sentenças corretas são I, II e III. A alternativa que contém todas as sentenças corretas é: b) As sentenças I, II e III estão corretas.

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Nossos governantes também têm uma gama de informações disponíveis mediante estudos estatísticos, o que possibilita o direcionamento de ações governamentais voltadas para a melhora da qualidade de vida da população. É por meio da medição desses dados que fazemos as análises necessárias para aprovarmos ou não determinado governo. Um exemplo são as pesquisas eleitorais, em que os candidatos, ao receberem os dados, mudam as estratégias de acordo com as necessidades, direcionando suas ações para melhorar seu desempenho, seja em algumas regiões, ou seja, em determinados temas. Já para o administrador, esses dados servem principalmente para a tomada de decisão para novos investimentos e análises de mercados com seus respectivos comportamentos. Essas conclusões somente são possíveis com:
I- Análise e interpretação dos dados.
II- Séries e gráficos estatísticos.
III- Definição de um problema.
IV- Planejamento de produção.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Análise e interpretação dos dados.
II- Séries e gráficos estatísticos.
III- Definição de um problema.
IV- Planejamento de produção.
a) As sentenças II e IV estão corretas.
b) As sentenças II e III estão corretas.
c) As sentenças I e II estão corretas.
d) As sentenças I e IV estão corretas.

Uma tarefa essencial, principalmente quando se coleta dados quantitativos, dentro do método estatístico é a organização dos dados. A tabela surge como uma ferramenta que permite o agrupamento desses dados de forma consistente para uma apresentação. A respeito da construção de uma tabela, analise as sentenças a seguir:
I- O cabeçalho, localizado na parte inferior da tabela, identifica o que está sendo apresentado em cada linha da tabela.
II- A fonte é um elemento dispensável na construção de uma tabela.
III- A coluna indicadora tem por objetivo identificar o conteúdo das outras colunas da tabela.
IV- O cabeçalho, localizado na parte superior da tabela, identifica o conteúdo que está sendo apresentado tanto na coluna indicadora, como no corpo da tabela.
Agora, assinale a alternativa CORRETA:
I- O cabeçalho, localizado na parte inferior da tabela, identifica o que está sendo apresentado em cada linha da tabela.
II- A fonte é um elemento dispensável na construção de uma tabela.
III- A coluna indicadora tem por objetivo identificar o conteúdo das outras colunas da tabela.
IV- O cabeçalho, localizado na parte superior da tabela, identifica o conteúdo que está sendo apresentado tanto na coluna indicadora, como no corpo da tabela.
a) As sentenças I e II estão corretas.
b) Somente a sentença I está correta.
c) As sentenças III e IV estão corretas.
d) Somente a sentença IV está correta.

No mundo contemporâneo, existe uma grande importância para o profissional da área de administração ter o domínio das ferramentas estatísticas, pois é por meio delas que podemos direcionar ações diversas para melhorar desempenhos e até economizar nos processos de gestão. Os profissionais em administração devem buscar o conhecimento e o estudo dos mecanismos quantitativos de análises, pois, com eles, aliados à experiência do gestor, tornam-se ferramentas poderosas em qualquer gestão de empresas. É necessário que o gestor compreenda a importância da aplicação dos principais mecanismos proporcionados pela estatística e utilize para tomada de decisões que são cada dia mais carentes de velocidade e precisão. Sobre as áreas de estudo que a estatística pode ser dividida, analise as opções a seguir:
I- Estatística descritiva.
II- Probabilidade.
III- Inferência estatística.
IV- Fonética estatística.
Assinale a alternativa CORRETA:
I- Estatística descritiva.
II- Probabilidade.
III- Inferência estatística.
IV- Fonética estatística.
a) As opções I, II e III estão corretas.
b) As opções II, III e IV estão corretas.
c) As opções II e IV estão corretas.
d) As opções I e IV estão corretas.

Após os dados serem coletados, se torna necessário avaliar se eles estão de acordo com os objetivos traçados no planejamento e se há falhas ou erros que possam influenciar no resultado final. Essa etapa se chama crítica de dados. Após a crítica, acontece a próxima etapa, na qual os dados obtidos na coleta são tabulados, bem como os dados semelhantes são agrupados. Qual o nome dado a essa etapa da pesquisa?

a) Apresentação dos dados.
b) Interpretação de dados.
c) Análise de dados.
d) Apuração dos dados.

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