Vamos analisar as alternativas apresentadas sobre o período pré-científico do treinamento esportivo: A) "Começaram a surgir os estudos científicos a partir de observações empíricas, ou seja, baseado na observação do que acontecia na prática. Nesse período, os treinamentos voltam a ser realizados nas pistas, mas ainda de forma alternada, com sessões mais curtas e com controle de tempo." - Esta alternativa menciona a observação empírica, que é uma característica do período pré-científico, mas não é totalmente precisa em relação ao controle de tempo e à forma como os treinos eram realizados. B) "Utilizava-se para treinar, aquecimento e relaxamento no início e no final do treinamento. As sessões de treinos eram planejadas em ciclos e também havia preparação psicológica e dietas durante o período de preparação para as provas e durante as provas." - Esta alternativa parece mais avançada e organizada do que o que seria esperado no período pré-científico, que não tinha um planejamento tão estruturado. C) "Foi nesse período que surgiu o método de treino chamado Fartlek, criado em 1930 pelo sueco." - O método Fartlek é um conceito mais moderno e não se encaixa no período pré-científico, pois foi desenvolvido no século XX. Após essa análise, a alternativa que mais se aproxima do que se espera do período pré-científico, apesar de algumas imprecisões, é a A. Portanto, a resposta correta é: A) Começaram a surgir os estudos científicos a partir de observações empíricas, ou seja, baseado na observação do que acontecia na prática. Nesse período, os treinamentos voltam a ser realizados nas pistas, mas ainda de forma alternada, com sessões mais curtas e com controle de tempo.