I - Sua primeira versão, posteriormente conhecida como DSM I, era baseada em uma compreensão “psicossocial” da doença mental, concebida como uma reação aos problemas da vida e situações de dificuldade impingidas individualmente.
II - Com o DSM II, o modo psicanalítico de compreender a perturbação mental tornou-se ainda mais evidente. Nele foram abandonados, tanto o uso da noção de “reação” quanto a concepção “biopsicossocial” dos transtornos mentais.
III - O DSM III foi proclamado um manual ateórico, baseado em princípios de testabilidade e verificação, a partir dos quais cada transtorno é identificado por critérios acessíveis à observação e mensuração empíricos.
IV - Do DSM III para o DSM IV, foram inclusos diferentes diagnósticos e características relacionados somente para a pessoa com TEA, a fim de beneficiar as indústrias farmacêuticas para a produção de novos medicamentos.
I - Sua primeira versão, posteriormente conhecida como DSM I, era baseada em uma compreensão “psicossocial” da doença mental, concebida como uma reação aos problemas da vida e situações de dificuldade impingidas individualmente.
II - Com o DSM II, o modo psicanalítico de compreender a perturbação mental tornou-se ainda mais evidente. Nele foram abandonados, tanto o uso da noção de “reação” quanto a concepção “biopsicossocial” dos transtornos mentais.
III - O DSM III foi proclamado um manual ateórico, baseado em princípios de testabilidade e verificação, a partir dos quais cada transtorno é identificado por critérios acessíveis à observação e mensuração empíricos.
IV - Do DSM III para o DSM IV, foram inclusos diferentes diagnósticos e características relacionados somente para a pessoa com TEA, a fim de beneficiar as indústrias farmacêuticas para a produção de novos medicamentos.
A As alternativas I, II e IV estão corretas.
B As alternativas II e IV estão corretas.
C As alternativas I, II e III estão corretas.
D As alternativas I, III e IV estão corretas.
Respostas
Ed 
ano passado
Vamos analisar cada uma das afirmativas: I - Sua primeira versão, posteriormente conhecida como DSM I, era baseada em uma compreensão “psicossocial” da doença mental, concebida como uma reação aos problemas da vida e situações de dificuldade impingidas individualmente. Verdadeiro, o DSM I realmente tinha uma abordagem psicossocial. II - Com o DSM II, o modo psicanalítico de compreender a perturbação mental tornou-se ainda mais evidente. Nele foram abandonados, tanto o uso da noção de “reação” quanto a concepção “biopsicossocial” dos transtornos mentais. Falso, o DSM II ainda mantinha algumas influências psicanalíticas, mas não abandonou completamente a noção de "reação" ou a concepção "biopsicossocial". III - O DSM III foi proclamado um manual ateórico, baseado em princípios de testabilidade e verificação, a partir dos quais cada transtorno é identificado por critérios acessíveis à observação e mensuração empíricos. Verdadeiro, o DSM III realmente se propôs a ser mais objetivo e baseado em critérios observáveis. IV - Do DSM III para o DSM IV, foram inclusos diferentes diagnósticos e características relacionados somente para a pessoa com TEA, a fim de beneficiar as indústrias farmacêuticas para a produção de novos medicamentos. Falso, embora o DSM IV tenha introduzido novos diagnósticos, a afirmação de que isso foi feito apenas para beneficiar indústrias farmacêuticas é uma generalização e não é uma descrição precisa do processo. Agora, vamos resumir os itens corretos: - I: Correto - II: Incorreto - III: Correto - IV: Incorreto Portanto, as alternativas corretas são I e III. A alternativa que contém todos os itens verdadeiros é: C) As alternativas I, II e III estão corretas.
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Ed
há 2 anos
Vamos analisar as alternativas: I - Sua primeira versão, posteriormente conhecida como DSM I, era baseada em uma compreensão “psicossocial” da doença mental, concebida como uma reação aos problemas da vida e situações de dificuldade impingidas individualmente. II - Com o DSM II, o modo psicanalítico de compreender a perturbação mental tornou-se ainda mais evidente. Nele foram abandonados, tanto o uso da noção de “reação” quanto a concepção “biopsicossocial” dos transtornos mentais. III - O DSM III foi proclamado um manual ateórico, baseado em princípios de testabilidade e verificação, a partir dos quais cada transtorno é identificado por critérios acessíveis à observação e mensuração empíricos. IV - Do DSM III para o DSM IV, foram inclusos diferentes diagnósticos e características relacionados somente para a pessoa com TEA, a fim de beneficiar as indústrias farmacêuticas para a produção de novos medicamentos. Analisando as afirmativas, a alternativa correta é: C) As alternativas I, II e III estão corretas.
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Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Conforme as pesquisas, a probabilidade de gêmeos nascerem autistas pode (possibilidade) ou não estar relacionada a idade dos pais.
B Segunda as pesquisas, a idade avançada do pai é que desencadeia a maior parte de gêmeos que nascem com autismo.
C Segundo as pesquisas, a idade avançada da mãe é que desencadeia a maior parte de gêmeos que nascem com autismo.
D Já é comprovado cientificamente que, pais com idade mais avançada sofrem mutações genéticas e causam o desenvolvimento do TEA em seus filhos.
Nesse contexto, analise as sentenças que seguem sobre automonitoria:
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
I – É a capacidade de compreender as suas próprias emoções, pensamentos e comportamentos.
II – As pessoas com essa habilidade têm maior probabilidade de sucesso em circunstâncias complexas.
III – As pessoas com essa habilidade apresentam autoestima e autoconfiança elevadas.
IV – As pessoas com essa habilidade possuem menor controle da impulsividade.
A As sentenças I, II e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças I, III e IV estão corretas.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
Sobre a importância de se ater a essas informações, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I - Contextualizar sobre o conceito e características encontradas no indivíduo com Transtornos do Espectro Autista (TEA).
PORQUE
II - Possibilitam um olhar mais amplo sobre conhecimentos científicos e empíricos, contribuindo para formação e busca por novos conhecimentos para uma prática e processo inclusivo em sociedade e na educação.
I - Contextualizar sobre o conceito e características encontradas no indivíduo com Transtornos do Espectro Autista (TEA).
II - Possibilitam um olhar mais amplo sobre conhecimentos científicos e empíricos, contribuindo para formação e busca por novos conhecimentos para uma prática e processo inclusivo em sociedade e na educação.
A A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
B As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
C As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.
D A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação verbal e não verbal:
( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A V – F – V.
B V – V – V.
C F – V – V.
D V – V – F.
Sobre esses movimentos estereotipados nos autistas, assinale a alternativa CORRETA:
São movimentos, comportamentos e/ou atividades desencadeados de maneira involuntária e repetitiva. Geralmente incluem ações que duram segundos, minutos, e, às vezes, podem permanecer por longas horas.
A São movimentos, comportamentos e/ou atividades desencadeados de maneira involuntária e repetitiva. Geralmente incluem ações que duram segundos, minutos, e, às vezes, podem permanecer por longas horas.
B São movimentos, comportamentos e/ou atividades desencadeados de maneira voluntária e alternada. Geralmente incluem ações que duram segundos, minutos, às vezes, horas.
C São movimentos, comportamentos e/ou atividades desencadeados de maneira intuitiva e ocasional. Geralmente incluem ações que duram poucos segundos, minutos, às vezes, horas.
D São movimentos, comportamentos e/ou atividades desencadeados de maneira involuntária e repetitiva. Geralmente incluem ações que duram poucos segundos e não afetam em nada.
Sobre o tipo de transtorno exposto, assinale a alternativa CORRETA:
A Transtornos agarofóbicos.
B Transtornos alimentares.
C Transtornos depressivos.
D Transtornos obsessivos compulsivos.
Sobre as características mais comuns nesse transtorno, assinale a alternativa CORRETA:
A Uma atitude bem hiperativa e agitada movendo-se constantemente e não parando para as atividades em momento algum.
B Um padrão frequente e persistente de humor raivoso/irritável, de comportamento questionador/desafiante ou de índole vingativa.
C Um padrão de autocontrole e tolerância acompanhado de momentos bem específicos e esporádicos de descontrole.
D Uma atitude de medo e preocupação constante afugentando o indivíduo das pessoas ao seu redor.
Assinale a alternativa CORRETA:
III - Embora o TEA manifeste-se nos primeiros anos de vida, não é possível entender seus sintomas e características comportamentais.
IV - De fato, a história tem mostrado que o diagnóstico do autismo não perpassa por características comportamentais.
A As alternativas I, II e IV estão corretas.
B As alternativas I e III estão corretas.
C As alternativas III e IV estão corretas.
D As alternativas I e II estão corretas.
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