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Sobre as regiões cobertas por gelo polar, analise as asserções e responda o que se pede:
I- Regiões permanentemente geladas são habitadas por vegetação simples, pouco desenvolvidas.
II- O desenvolvimento dos organismos pressupõe condições climáticas equilibradas com temperaturas e pluviosidade variadas ao longo do tempo. As regiões polares possuem poucas dessas variações, pois se caracterizam pela elevada amplitude térmica e temperaturas extremamente baixas.
Marque a alternativa correta:

A ) As asserções I e II são excludentes.
B ) Apenas a asserção I está correta.
C ) A asserção I e II estão corretas e se complementam.
D ) As asserções I e II estão incorretas.
E ) A asserção II está correta e a asserção I está incorreta.
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há 2 anos

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há 2 anos

Respostas

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra E) A asserção II está correta e a asserção I está incorreta. A asserção I está incorreta, pois as regiões permanentemente geladas não possuem vegetação, devido às condições climáticas extremas. Já a asserção II está correta, pois o desenvolvimento dos organismos depende de condições climáticas equilibradas, o que não ocorre nas regiões polares, que possuem temperaturas extremamente baixas e poucas variações climáticas.

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Analise as proposições abaixo:
I- O geossistema depende de conexões entre os elementos e de um determinado nível de similaridade, que quando rompido encontra-se o limite do sistema.
II- O geossistema é extremamente variável, podendo ser limitado a uma pequena parcela do terreno como uma encosta, até a sua maior unidade que é o geossistema planetário.
III- Os geossistemas podem ser associados aos estudos ecológicos, pois a ecologia também está relacionada às atividades sob influência humana.
Marque a opção que apresenta as alternativas corretas:
I- O geossistema depende de conexões entre os elementos e de um determinado nível de similaridade, que quando rompido encontra-se o limite do sistema.
II- O geossistema é extremamente variável, podendo ser limitado a uma pequena parcela do terreno como uma encosta, até a sua maior unidade que é o geossistema planetário.
III- Os geossistemas podem ser associados aos estudos ecológicos, pois a ecologia também está relacionada às atividades sob influência humana.
A ) II e III.
B ) I e III
C ) Apenas a II
D ) Todas as alternativas.
E ) I e II

O momento no qual os países aprovaram leis ambientais, e esse fenômeno que foi se propagando pelo mundo, está descrito na:

A ) Avaliação de impactos ambientais (AIA) começou a se difundir pelo mundo quando o Brasil aprovou em 1969 que a AIA seria o mecanismo de punição para quem desmatasse.
B ) Avaliação de impactos ambientais (AIA) começou a se difundir pelo mundo quando os Estados Unidos aprovaram em 1969 que a AIA seria o mecanismo de prevenção de dano ambiental.
C ) Avaliação de impactos ambientais (AIA) começou a se difundir pelo mundo quando a Alemanha aprovaram em 1945 que a AIA seria a legislação de prevenção de dano ambiental.
D ) Avaliação de impactos ambientais (AIA) começou a se difundir pelo mundo quando a Inglaterra aprovou em 1980 que a AIA seria o sistema econômico a ser seguido.
E ) Avaliação de impactos ambientais (AIA) começou a se difundir pelo mundo quando o Japão aprovou em 1979 que a AIA seria o mecanismo de prevenção de dano ambiental nuclear.

Sobre as assertivas, é correto afirmar que:
A) As duas asserções são verdadeiras e a segunda afirmativa complementa a primeira.
B) A asserção II contraria a ideia expressa na I.
C) As asserções I e II são falsas.
D) A asserção I é falsa e a II é verdadeira.
E) As asserções I e II são proposições excludentes.

Na biogeografia, a importância no cruzamento de conhecimento de outras áreas se faz necessária por permitir que:
A) Seja possível entender como ocorrem as relações entre indivíduos de diferentes espécies.
B) O cientista entenda a fisiologia das espécies e entenda a evolução e como se parecerá no futuro.
C) O cientista identifique padrões de comportamento de uma espécie e possa desenvolver sistemas de preservação.
D) Seja possível identificar o motivo da extinção de algumas espécies.
E) Seja possível traçar um histórico evolutivo e migratório das diversas espécies e como a vida ocorre em ambientes tão distintos.

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