Para responder à sua pergunta sobre o Protocolo CONVIVA 179 – 2ª Edição, vamos analisar as alternativas: a) É documento que facilita o trabalho da secretaria da escola dando liberdade para o acesso de pessoas na unidade escolar. - Essa opção parece focar mais na questão do acesso, mas não aborda o caráter orientador e preventivo do protocolo. b) É um documento orientador e preventivo. - Esta opção destaca a função do protocolo como um guia que visa prevenir problemas e orientar as ações na escola, o que é uma característica importante de protocolos desse tipo. c) É um documento que trabalha as questões de segurança primária. - Embora a segurança seja um aspecto relevante, essa opção não abrange completamente o propósito do protocolo. A alternativa que melhor define o Protocolo CONVIVA 179 – 2ª Edição, considerando seu caráter orientador e preventivo, é: b) É um documento orientador e preventivo.