Logo Passei Direto
Buscar
Leia o fragmento de texto a seguir:

“Jacques-Louis David (1748-1825) foi um pintor
neoclássico por excelência e um grande incentivador
das academias. Em um discurso, disse que ‘Cada um
de nós é responsável perante a nação pelos talentos
que recebeu da natureza’”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto
integralmente, ele está disponível em: PERIGO,
Katiucya. Artes Visuais, História e Sociedade:
diálogos entre a Europa e a América Latina. Curitiba:
Intersaberes, 2016, cap. 3.1.2, p. 90.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do
livro-base Artes Visuais, História e Sociedade:
diálogos entre a Europa e a América Latina,
assinale a alternativa que traz a principal ideia
difundida por Jacques-Louis David nas academias de
belas-artes:


A ideia como elemento central da obra.
A liberdade de expressão.
O foco na crítica social.
O retorno aos clássicos.
User badge image
Estudo Através de Questões

há 2 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 10 meses

Jacques-Louis David, como um importante pintor neoclássico, enfatizava a importância de retornar aos clássicos e à razão, além de valorizar a ideia como elemento central na arte. Ele acreditava que a arte deveria ter um propósito moral e educativo, refletindo os valores da antiguidade clássica. Analisando as alternativas: 1. A ideia como elemento central da obra - Refere-se à importância do conceito e da mensagem na arte, que é uma característica do neoclassicismo. 2. A liberdade de expressão - Embora importante, não é o foco principal de David, que estava mais preocupado com a moral e a razão. 3. O foco na crítica social - David utilizou sua arte para comentar sobre questões sociais, mas isso não é o principal aspecto que ele defendia nas academias. 4. O retorno aos clássicos - Esta é uma das principais ideias do neoclassicismo e de David, que buscava inspiração na arte e na cultura da Grécia e Roma antigas. Diante disso, a alternativa que melhor representa a principal ideia difundida por Jacques-Louis David nas academias de belas-artes é: O retorno aos clássicos.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

A principal ideia difundida por Jacques-Louis David nas academias de belas-artes era o retorno aos clássicos.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Considere o seguinte fragmento de texto:

“A maioria das academias do século XVIII, que se disseminaram pela Europa, tinha como base o estilo neoclássico, que

modificou muito a arquitetura, a escultura e a pintura na segunda metade do século”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes Visuais, História e Sociedade: diálogos entre a Europa e a América
Latina. Curitiba: Intersaberes, 2016, p. 93.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes Visuais, História e Sociedade: diálogos entre a
Europa e a América Latina, assinale a alternativa que contempla a corrente de pensamento que moveu a criação das
academias de belas-artes:


A) Iluminismo.

Questão 4/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Observe o seguinte texto:

"Em A canoa sobre o Epte (Figura 4.11), Monet sugere a influência da
estampa japonesa, em voga na época e também da fotografia. Há um
corte diagonal, um enquadramento inusitado, que ainda não havia sido
usado anteriormente e que divide a cena em dois planos: o de cima e o
de baixo."
Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está
disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade:
diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba.
Intersaberes 2016.p. 137.

Considerando o texto dado e os conteúdos abordados no livro-base
Artes Visuais, história e sociedade: diálogos entre a
Europa e a América Latina sobre o Impressionismo, assinale a
alternativa que apresenta as características inovadoras da obra no período em que foi realizada:


A - A obra apresenta uma cena ousada e inovadora para a época, pois duas mulheres, sozinhas, remando uma canoa, era considerado algo inadequado.
B - A obra apresenta uma inovação ao resgatar, na história da arte, uma tradição de pintura clássica, baseando-se nos artistas do Neoclassicismo.
C - A obra é uma clara manifestação política, pois seu conteúdo demonstra o engajamento do artista em questões de gênero.
D - Nessa obra, Monet realizou experiências com o zoom fotográfico, distanciando e aproximando a lente da máquina fotográfica.
E - O artista inova ao utilizar regras de perspectiva tradicionais, utilizadas desde o Renascimento, no entanto esquecidas durante cerca de dois séculos.

Questão 5/10 - Artes Visuais, História e Sociedade
Leia a seguinte citação:

"Courbet retrata quase 50 pessoas ao ar livre em torno de um evento
solene. E uma obra sobre um ritual religioso, mas não apela em nada
para um sentido de moralidade ou de tentativa de conversão."
Após esta avaliação, caso queira saber sobre a imagem, está
disponível em: PERIGO, Katiucya. Artes visuais, história e sociedade:
diálogos entre a Europa e a América Latina (livro eletrônico). Curitiba.
Intersaberes 2016.p. 120.

Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Artes
visuais, história e sociedade: Diálogos entre a Europa e América
Latina, sobre o conceitualismo, assinale a alternativa correta.


A - O conceitualismo fundamenta a morte da arte.
B - Volta do rigor técnico na composição das obras.
C - Compreende que a arte é elitista e nem todos podem ter acesso.
D - Cada momento histórico dá à arte uma função, um significado.
E - Fundamenta que a arte necessita da matéria para acontecer.

Mais conteúdos dessa disciplina