o sensório-motor - começo da percepção – 0 a 2 anos.
pré-operatório e a representação – 2 a 7 anos.
operatório-concreto e o pensamento lógico – 7 a 12 anos.
operatório-formal e o pensamento abstrato – 12 anos em diante.
a. V, V, V, V
b. V, V, F, F
c. V, F, V, F
d. F, V, V, F
e. V, F, F, V
Respostas
Ed 
há 10 meses
Vamos analisar cada uma das afirmações sobre os estágios de aprendizagem de Jean Piaget: 1. O sensório-motor - começo da percepção – 0 a 2 anos. É verdadeiro (V). Este é o primeiro estágio, onde as crianças exploram o mundo através dos sentidos e ações motoras. 2. Pré-operatório e a representação – 2 a 7 anos. É verdadeiro (V). Este é o segundo estágio, onde as crianças começam a usar a linguagem e a representar o mundo através de símbolos, mas ainda não conseguem realizar operações lógicas. 3. Operatório-concreto e o pensamento lógico – 7 a 12 anos. É verdadeiro (V). Este é o terceiro estágio, onde as crianças começam a pensar logicamente sobre eventos concretos e a entender conceitos de conservação. 4. Operatório-formal e o pensamento abstrato – 12 anos em diante. É verdadeiro (V). Este é o quarto estágio, onde os adolescentes desenvolvem a capacidade de pensar de forma abstrata e hipotética. Portanto, todas as afirmações são verdadeiras. A alternativa que apresenta a sequência correta é: a) V, V, V, V.
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Ed
há 2 anos
A alternativa correta é a letra "c": V, F, V, F. De acordo com a teoria de Jean Piaget, o processo de aprendizagem é subdividido em quatro estágios: sensório-motor (0 a 2 anos), pré-operatório (2 a 7 anos), operatório-concreto (7 a 12 anos) e operatório-formal (12 anos em diante). Na alternativa "c", a primeira e a terceira afirmativas estão corretas, enquanto a segunda e a quarta estão incorretas.
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Sobre a Disgrafia marque V ou F para as questões abaixo:
A principal característica da disgrafia é a "letra feia", e ilegível, os traços são imprecisos e descontrolados.
A principal característica da disgrafia é o excesso de pressão do lápis, mas a letra apresenta-se de fácil leitura e bem desenhada.
A disgrafia é um problema situacional cujos sintomas são de fácil controle não comprometendo a aprendizagem
a. F, F, V
b. Todas as afirmativas são falsas
c. V, F, F
d. Todas as afirmativas são verdadeiras
e. V, F,V
( ) assimilação de hipóteses – 12 anos. ( ) operatório-concreto e o pensamento lógico – a partir dos 12 anos. De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
a. V, V, V, V, F
b. V, F, V, V, V
c. F, V, V, V, V
d. V, V, V, F, V
e. V, V, F, V, V
Sobre mediação pedagógica marque V ou F para as questões abaixo. ( ) O professor se mostra preparado para a aula, organizando a sala de acordo com as necessidades pedagógicas dos alunos em relação ao conteúdo a ser ensinado. Isso demonstra intencionalidade. ( ) Os alunos não atendem às solicitações do professor e a sala vira uma bagunça geral. ( ) O mediador desperta o interesse e a motivação dos alunos para o tema da aula e obtém o retorno deles. ( ) O mediador é capaz de reformular o assunto que não foi bem compreendido, mostrando interesse especial pelos alunos passivos e mais lentos. ( ) O mediador se mostra atencioso e interessado nos alunos e em seus trabalhos, mostrando sua satisfação ao constatar que os mesmos estão obtendo sucesso e progredindo no aprendizado. De acordo com sua análise, qual das sequências está correta?
a. V, F, V, V, V
b. V, V, V, F, F
c. V, V, V, V, F
d. V, V, F, V, V
e. F, V, V, V, V
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