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Relacione o nome oficial e alternativo/popular dos transtornos de aprendizagem e, em seguida marque a alternativa correta:

Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Alexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (Discalculia).
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (“Número feio”).
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (Aescrita) e na matemática (Discalculia).
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (Acalculia).
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia), na expressão escrita (“Letra feia”) e na matemática (Discalculia).
a) 1 e 2 estão corretas.
b) 2 e 3 estão corretas.
c) 3 e 4 estão corretas.
d) 4 e 5 estão corretas.
e) 2 e 5 estão corretas.
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há 2 anos

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há 2 anos

Respostas

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há 10 meses

Vamos analisar as opções apresentadas em relação aos transtornos de aprendizagem: 1. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Alexia) - Alexia é um termo que se refere à perda da capacidade de ler, mas não é o termo mais comum para o transtorno de aprendizagem. O termo mais correto é Dislexia. 2. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia) - Correto. Dislexia é o transtorno que afeta a leitura. A expressão escrita “Letra feia” é uma forma popular de se referir à dificuldade na escrita, mas não é um termo técnico. A matemática é referida como “Número feio”, que também não é um termo técnico, mas é uma forma popular de descrever a dificuldade. 3. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia) - Correto. A expressão escrita “Aescrita” não é um termo reconhecido. A matemática é referida como Discalculia, que é o termo correto. 4. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia) - Correto. A expressão escrita “Letra feia” é uma forma popular, e a matemática é referida como Acalculia, que não é o termo correto para o transtorno de aprendizagem em matemática. 5. Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura (Dislexia) - Correto. A expressão escrita “Letra feia” e a matemática como Discalculia estão corretas. Agora, vamos às alternativas: a) 1 e 2 estão corretas. - Incorreto, pois a 1 não está correta. b) 2 e 3 estão corretas. - Incorreto, pois a 3 não está correta. c) 3 e 4 estão corretas. - Incorreto, pois a 3 e a 4 não estão corretas. d) 4 e 5 estão corretas. - Correto, pois ambas estão corretas. e) 2 e 5 estão corretas. - Correto, pois ambas estão corretas. Portanto, a alternativa correta é: e) 2 e 5 estão corretas.

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há 2 anos

A alternativa correta é a letra e) 2 e 5 estão corretas. O transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura é a dislexia e o transtorno de aprendizagem com prejuízo na matemática é a discalculia.

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De acordo com o DSM V, são considerados transtornos de aprendizagem:

Transtorno de aprendizagem com prejuízo na compreensão, na socialização e no comportamento.
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita, na matemática e no comportamento.
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita e na matemática.
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita, na matemática e na socialização.
Transtorno de aprendizagem com prejuízo na leitura, na expressão escrita, na matemática, na socialização e no comportamento.
a) 1 e 2 são corretas.
b) 2, 3 e 4 são corretas.
c) 1, 3 e 5 são corretas.
d) 2, 4 e 5 são corretas.
e) Todas as afirmativas estão corretas.

De acordo com o Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais (DSM- V), os transtornos específicos de aprendizagem podem ser classificados como gravidade:


Leve, moderada ou grave.
Iniciante ou terminal.
Com indicação para frequência em escola regular ou com indicação para frequência em escola especial.
Com possibilidade de facilidade de aprendizagem ou com possibilidade de muita dificuldade de aprendizagem.
Com possibilidade de intervenção ou sem possibilidade de intervenção.

De acordo com o DSM V, trata-se de um transtorno de grau: sem possibilidade de aprendizagem.


moderado.
leve.
sem possibilidade de intervenção.
grave.

(ADVISE 2019 – ADAPTADA) Um dos tipos mais comuns de dificuldades de aprendizagem é o transtorno conhecido como dislexia. Este consiste especificamente em:


Sobre os transtornos específicos de aprendizagem, é correto o que se afirma em:

Sua classificação está descrita no Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais (DSM) que se encontra em sua 5ª edição.
X Sua classificação está descrita no Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais (DSM) que se encontra em sua 5ª edição.
Não há uma padronização, cada profissional pode criar uma classificação.
Não há uma padronização, cada escola pode criar uma classificação.
Não há uma padronização, cada classe profissional pode criar uma catalogação.
Sua classificação está descrita no Manual Diagnóstico e Estatísticos de Transtornos Mentais (DSM) que se encontra em sua 1ª edição.

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