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Nas sílabas das palavras da língua inglesa, é comum encontrarmos várias formações. Na palavra "straw", por exemplo, a formação da sílaba é CCCV. Embora isso seja incomum, acontece. Sobre as formações das sílabas, assinale a alternativa CORRETA:


A Na palavra "through" há duas sílabas.
B Na palavra "horse" há três sílabas.
C Na palavra "understand" há três sílabas.
D Na palavra "mother" há apenas uma sílaba.
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Fonética e Fonologia da Língua Inglesa
4 pág.

Fonética e Fonologia da Língua Inglesa

Uniasselvi

Respostas

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há 3 anos

A alternativa correta é a letra C. Na palavra "understand" há três sílabas.

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A pronúncia das palavras da língua inglesa leva muito em consideração a tonicidade com a qual as sílabas são pronunciadas. Estudar e compreender a tonicidade das sílabas é uma importante maneira de compreender a língua em sua totalidade. Acerca da tonicidade das sílabas, assinale a alternativa CORRETA:


A Não é necessário compreender a pronúncia correta das palavras de uma língua para que a pessoa se torne fluente.
B O estudo da tonicidade da sílaba deve ser o último aspecto a ser estudado por quem está aprendendo uma segunda língua.
C A pronúncia incorreta da tonicidade da sílaba pode fazer com que a palavra se torne incompreensível.
D Nem um falante nativo da língua inglesa sabe corretamente a tonicidade de todas as palavras do seu idioma.

O "schwa" é um som vocálico amplamente estudado quando se trata de fonética da língua inglesa. Sua pronúncia acaba sendo, por vezes, omitida em algumas palavras. Sobre o "schwa", analise as sentenças a seguir:
I- Durante a fala, na língua inglesa, não podem ocorrer reduções de sons.
II- Nas palavras bird e her, por exemplo, o som do schwa aparece antecedendo o "r".
III- O "schwa" representa também sons consonantais na língua inglesa.
IV- O falante pode escolher se usa o som do schwa ou o som do /a/ mais aberto em todas as palavras.
Assinale a alternativa CORRETA.


A As sentenças III e IV estão corretas.
B As sentenças II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D Somente a sentença II está correta.

A língua estrutura-se com o passar do tempo e eventos históricos marcantes. Um aspecto marcante da língua inglesa foram as mudanças fonéticas ocorridas entre o surgimento do idioma e a língua em seus estágios atuais. Com base nos momentos importantes em que ocorreu mudança fonética na língua inglesa, assinale a alternativa INCORRETA:


A O período Anglo-saxão.
B Inglês medieval após a Segunda Guerra.
C Inglês médio e a conquista normanda.
D Inglês moderno e o dialeto londrino como padrão.

Os sufixos neutros são sufixos que não fazem diferença na tonicidade das sílabas. Dentre os demais tipos de sufixos, estes destacam-se por incluírem também o -s, o -ing e o -ed. Além destes, há também outros. Com base no exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:

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Ana Claudia Antunes Pinto Mantelli
Letras - Inglês (3158428) 
31 ( ) As palavras arrival, selibacy e player possuem sufixos neutros.
( ) As palavras freedom, lioness e graceful possuem sufixos neutros.
( ) As palavras God, mistake e truth possuem sufixos neutros.
( ) As palavras special, happiness e truth possuem sufixos neutros.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:


A V - V - F - F.
B V - F - V - F.
C F - F - V - V.
D F - V - F - V.

Os símbolos das vogais no Alfabeto Fonético que possuem dois pontos nos remetem à questão do comprimento dos ditongos. Como é prevista a produção dos sons dos ditongos nos vocábulos?


A No ditongo, a primeira parte do som é muito mais longa e mais forte do que a segunda parte.
B No ditongo, a última parte do som é muito mais longa e mais fraca do que a segunda parte.
C No ditongo, a terceira parte do som é muito mais curta e mais forte do que a primeira parte.
D No ditongo, a segunda parte do som é muito mais curta e mais forte do que a primeira parte.

A língua inglesa apresenta uma variável acentuação tônica, ou seja, há palavras que possuem como sílaba

Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I, III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças II, III e IV estão corretas.


A
B
C
D

Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
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7
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Ana Claudia Antunes Pinto Mantelli
Letras - Inglês (3158428) 
31 ( ) A história do inglês tem ligação com a cultura de muitas nações.
( ) O inglês que conhecemos hoje resulta de uma miscigenação da Europa.
( ) O cristianismo foi forte, mas não influenciou na formação da língua inglesa.
( ) A língua inglesa sofreu também influência do latim.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.


A F - F - V - F.
B F - V - F - V.
C V - F - V - F.
D V - V - F - V.

As "silent letters" são letras cujo som não é vocalizado, mas aparecem na escrita. Na língua portuguesa, por exemplo, a letra H quando em início de palavras é uma silent letter. Veja o exemplo: na palavra "homem", o H é uma silent letter, porque ela aparece na escrita mas não é vocalizada. Com base no exposto, assinale a alternativa CORRETA sobre as silent letters:
A Na palavra "know" a letra K é uma silent letter.
B Na palavra "Brazil" a letra Z é uma silent letter.
C Na palavra "water", a letra T é uma silent letter.
D Na palavra "letter", a letra L é uma silent letter.


A Na palavra "know" a letra K é uma silent letter.
B Na palavra "Brazil" a letra Z é uma silent letter.
C Na palavra "water", a letra T é uma silent letter.
D Na palavra "letter", a letra L é uma silent letter.

O Alfabeto Fonético Internacional é usado para representar os diversos fonemas de um determinado idioma. Pelo alfabeto, é possível pronunciar corretamente as palavras, não pelas letras com que são grafadas, mas pelos fonemas que as compõem. Isso significa dizer que letras iguais podem apresentar sons distintos, bem como letras diferentes podem representar um mesmo fonema ou som. Conforme a rima das palavras, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Scent, cent, sent.
II- Wire and fire.
III- Sound and found.
IV- Go and so.

( ) Althoug.
( ) Bent, lent.
( ) Hire and liar.
( ) Pound.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A IV - I - II - III.
B III - IV - II - I.
C II - I - IV - III.
D I - III - IV - II.


A IV - I - II - III.
B III - IV - II - I.
C II - I - IV - III.
D I - III - IV - II.

(ENADE, 2008) Tomando por base o trecho escrito que representa a fala de Nhinhinha: "Mas, não pode, ué...", assinale a opção correta a respeito dos processos de transposição da linguagem oral para a linguagem escrita:
A Em língua portuguesa, a relação entre a letra e o som, como [e] no exemplo, é regular: mantém-se a mesma em qualquer palavra.
B Os sinais de pontuação marcam, na escrita, a organização dos fragmentos linguísticos, que são marcados, na linguagem oral, pela entonação.
C Por serem usadas em início de frases ou nomes próprios, as letras maiúsculas correspondem, na fala, a maior impacto e força sonora.
D As letras do alfabeto do português representam palavras da língua portuguesa.


A Em língua portuguesa, a relação entre a letra e o som, como [e] no exemplo, é regular: mantém-se a mesma em qualquer palavra.
B Os sinais de pontuação marcam, na escrita, a organização dos fragmentos linguísticos, que são marcados, na linguagem oral, pela entonação.
C Por serem usadas em início de frases ou nomes próprios, as letras maiúsculas correspondem, na fala, a maior impacto e força sonora.
D As letras do alfabeto do português representam palavras da língua portuguesa.

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