Logo Passei Direto
Buscar
Conforme o texto acima, assinale a afirmativa que explicite as maneiras que podem se dar o processo educativo.


a) Educação existe nas escolas com salas de aulas, profissionais especializados, educandos e ensino formal.
b) Educação só existe em sistema controlado, e o aprendizado da vida não pode ser chamado de educação mas de senso comum.
c) Educação pode existir fora do sistema centralizado do poder, ser livre e estar presente na vida das pessoas que é denominado “socialização”.
d) Educação só existe nas civilizações que têm escritas, porque onde as pessoas não escrevem, não existem escolas.
e) Educação é aquela que é estruturada pelas LDB e aplicadas nas escolas formais onde é o lugar por excelência do aprendizado.
User badge image
DiversificandoEdu

há 3 anos

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 3 anos

Conforme o texto acima, a alternativa correta que explicita as maneiras que podem se dar o processo educativo é a alternativa c) Educação pode existir fora do sistema centralizado do poder, ser livre e estar presente na vida das pessoas que é denominado “socialização”.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike1
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Mais perguntas desse material

Avaliar Material
1) A escola deve punir a ignorância com as provas, os exames, as avaliações, as correções, as repetições, as cópias dos modelos... alunos e professores devem permanecer em silêncio, cumprir as ordens, sentarem-se assim ou de outra forma, conforme a determinação “da mais moderna pedagogia”. Devem escrever mais neste material do que em outro, também conforme as mais atuais determinações de algumas autoridades que ninguém sabe muito bem quem são... Sentar-se perto dos amigos, nem pensar.... Vai sair conversa vão formar grupinhos, e conversa e grupinhos não são coisas boas para a escola, para os presídios, para os hospícios. O corpo deve ser dócil e obediente... silente. Na escola disciplinadora a disposição das carteiras, o silêncio, as matérias homogeneizantes, a avaliação, indica quem detém o poder. Essa homogeneidade circular é imposta como modelo para escola pela política da educação. Assinale a alternativa que indique qual é a consequência desse tipo de educação em relação a diversidade na escola.


a) Uma escola disciplinadora ensina os alunos a se comportarem de maneira correta.
b) A diversidade deve ser aceita mas as normas disciplinadoras deve ser aplicadas.
c) Uma escola elaborada nesse contexto leva a exclusão das diferenças.
d) Uma escola deve se importar com a diversidade mas não toma-la como norma.
e) Disciplinar é uma obrigação da escola por isso os corpos devem ser dóceis.

2) Os temas relativos à diversidade nas pesquisas educacionais estão principalmente relacionas às diferenças étnicas, de gênero, físicas e mentais e as diferenças entre as gerações. Os temas relacionados às diferenças étnicas são aqueles que se referem as questões indígenas e afro-brasileiras. Quando pensamos nos grupos indígenas, a exclusão vem à tona devido as diferenças culturais além das questões sobre os direitos humanos, segundo a Declaração dos Direitos Humanos “todos têm direito à educação”. O aprendizado da “língua” dos brancos pode ser visto como o domínio sobre estas populações e, também, conhecer o lugar que ocupam em relação aos outros. Por outro lado, há a necessidade do aprendizado do português até mesmo para não se deixarem ser manipulados pelos brancos. Essa é uma questão que envolve a escola num processo de “negociação cultural”. Sabendo da necessidade de uma “negociação cultural” na escolarização indígena, assinale a alternativa que corresponde à como se processa essa questão na escola.


a) A problemática a ser enfrentada é de como articular o universal colonialista com o particular dado pela diversidade étnica.
b) A problemática que a escola enfrenta é a dificuldade de ensino das “línguas” indígenas.
c) Não deveriam levar em conta o ensino de “línguas” indígenas porque no Brasil se fala português.
d) Indígenas tem sua cultura por isso eles deveriam aprender somente as línguas que falam.
e) A escola tem dificuldades de aliar as ”línguas” indígenas com o português, pois são muito diferentes.

3) Além do reconhecimento do direito dos índios de manterem a sua identidade cultural, a Constituição de 1988 lhes garante, no artigo 210, o uso de suas línguas maternas e processos próprios de aprendizagem, cabendo ao Estado proteger as manifestações das culturas indígenas. Assinale a afirmativa que traga informações de como devem ser as propostas pedagógicas para os povos indígenas que optarem pela educação infantil.


a) atribuir à educação indígena uma proposta pedagógica de formação e preparação para o trabalho.
b) ofertar aos indígenas as quatro primeiras séries do ensino fundamental, respeitando seus modos de vida e suas visões de mundo.
c) reafirmar a identidade

Conforme o entendimento sobre o conceito de exclusão assinale a alternativa que mostra qual é a sua significação.


a) Um fenômeno social contemporâneo.
b) O mesmo que desigualdade.
c) O mesmo que pobreza.
d) A negação da cidadania.
e) Caracterizada como uma condição de permanência.

Mais conteúdos dessa disciplina