O termo currículo deriva da palavra latina curriculum. Na Roma Antiga, falava-se em cursus honorum, que significava a soma de todas as “honras” que o cidadão ia acumulando ao longo da vida, enquanto desempenhava sucessivos cargos eletivos e judiciais. O termo era utilizado para significar a carreira, e, consequentemente, determinava a ordenação e a representação de seu percurso. Em nosso idioma, esse conceito se divide em dois sentidos. Com relação a esses dois sentidos, assinale a alternativa CORRETA:


a. Território demarcado e regrado do conhecimento; conteúdos que os professores devem cobrir.
b. Plano de estudos proposto e imposto pela escola aos professores; plano de estudos dos alunos.
c. Percurso da vida profissional e seus êxitos; conteúdos que constituem a carreira do estudante.
d. Aquilo que o aluno deverá aprender; dilemas perante os quais devemos nos posicionar.
e. Classificação do conhecimento; confluência de diversos movimentos sociais e ideológicos.