Logo Passei Direto
Buscar

Gestão Escolar

Colégio Objetivo
Qual o papel do psicopedagogo em uma instituição escolar: Assinale V ou F I - É procurar diminuir as dificuldades no processo de ensino-aprendizagem. II - Favorecendo a troca e a integração dos sujeitos de uma unidade escolar. Escolha uma opção:

I - É procurar diminuir as dificuldades no processo de ensino-aprendizagem.
II - Favorecendo a troca e a integração dos sujeitos de uma unidade escolar.
F, F
V, F
V, V
F, V
User badge image
Estudando com Questões

há 2 anos

User badge image
Estudando com Questões

há 2 anos

Teste 1 - POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOPEDAGOGIA
7 pág.

Teste 1 - POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOPEDAGOGIA

UNIP

Respostas

User badge image

Ed Verified user icon

há 5 meses

Vamos analisar as afirmações sobre o papel do psicopedagogo em uma instituição escolar: I - É procurar diminuir as dificuldades no processo de ensino-aprendizagem. É verdadeira (V). O psicopedagogo tem como uma de suas funções ajudar a identificar e minimizar as dificuldades que os alunos enfrentam no processo de aprendizagem. II - Favorecendo a troca e a integração dos sujeitos de uma unidade escolar. É verdadeira (V). O psicopedagogo também atua promovendo a interação e a integração entre alunos, professores e a comunidade escolar, contribuindo para um ambiente mais colaborativo e saudável. Portanto, a sequência correta é: V, V. A alternativa correta é: V, V.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar essa resposta. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

User badge image

Ed Verified user icon

há 2 anos

A resposta correta é: V, V. O papel do psicopedagogo em uma instituição escolar é procurar diminuir as dificuldades no processo de ensino-aprendizagem e favorecer a troca e a integração dos sujeitos de uma unidade escolar.

Essa resposta te ajudou?

0
Dislike0

Ainda com dúvidas?

Envie uma pergunta e tenha sua dúvida de estudo respondida!

Essa pergunta também está no material:

Teste 1 - POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOPEDAGOGIA
7 pág.

Teste 1 - POLÍTICAS PÚBLICAS EM PSICOPEDAGOGIA

UNIP

Mais perguntas desse material

FRACASSO ESCOLAR: DE QUEM É A CULPA: Assinale V ou F I- Segundo estudo produzido por Asbahr e Lopes (2006), os docentes, em entrevistas, tendem a culpar os alunos ou as suas famílias pelo fracasso escolar: II- Analisando as hipóteses apresentadas pelas professoras (para o fracasso escolar dos alunos), não podemos perceber que estas giram em torno dos problemas familiares e individuais dos alunos III- Em raros momentos há menção à responsabilidade da escola na construção dessas queixas ou reflexão sobre o trabalho docente Escolha uma opção:

I- Segundo estudo produzido por Asbahr e Lopes (2006), os docentes, em entrevistas, tendem a culpar os alunos ou as suas famílias pelo fracasso escolar:
II- Analisando as hipóteses apresentadas pelas professoras (para o fracasso escolar dos alunos), não podemos perceber que estas giram em torno dos problemas familiares e individuais dos alunos
III- Em raros momentos há menção à responsabilidade da escola na construção dessas queixas ou reflexão sobre o trabalho docente
V, V, V
V, V, F
nenhuma das alternativas
V, F, V

Quais são os quatro grandes grupos representativos do fracasso escolar. Escolha uma opção:


Causas familiares
Causas culturais
Causas emocionais
Causas biológicas
Todas as alternativas

O artigo 205, diz: Assinale a alternativa correta: I - Da Constituição Federal, determina que a “educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". II - Da Constituição Estadual, determina que a “educação, direito de todos e não o dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho". III- da Constituição Federal, determina que a “educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e a não qualificação para o trabalho". Escolha uma opção:

I - Da Constituição Federal, determina que a “educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho".
II - Da Constituição Estadual, determina que a “educação, direito de todos e não o dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho".
III- da Constituição Federal, determina que a “educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e a não qualificação para o trabalho".
I, II, III estão corretas
nenhuma das alternativas

A docência como profissão é percebida como tal quando há a combinação de quatro características: Assinale a alternativa correta:


capacidade de avaliar esses conhecimentos e práticas e recriá-las conforme as necessidades
todas as alternativas estão corretas
a utilização desses conhecimentos em situações relevantes
a existência de um exercício específico do profissional
um corpo de conhecimentos práticos e teóricos que dão forma a esse exercício

É possível separar as hipóteses em quantos grupos representativos das concepções tradicionais acerca do fracasso escolar. Escolha uma opção:


sete
cinco
quatro
três

O que é regulamentar a formação: Assinale V ou F I - A formação implica que haja profissionais que compreendam a especificidade do que fazem e como atuam nas situações II- Ou seja, o conceito de formação está intimamente ligado ao conceito de desenvolvimento pessoal, no qual os sujeitos se reconhecem como atuando de uma determinada maneira, a partir de um corpo de teorias e práticas, com problemas específicos.

I - A formação implica que haja profissionais que compreendam a especificidade do que fazem e como atuam nas situações
II - O conceito de formação está intimamente ligado ao conceito de desenvolvimento pessoal, no qual os sujeitos se reconhecem como atuando de uma determinada maneira, a partir de um corpo de teorias e práticas, com problemas específicos.
F, V
V, V
V, F
F, F

Considerando que as políticas públicas surgem da tradução em ações dos objetivos de um governo: Assinale a alternativa correta:


É preciso compreender que esse processo só se tornou legítimo a partir da redemocratização do país
Todas as alternativas estão corretas
Com o processo que levou à aprovação da Constituição Federal de 1988
Por ter sido eleito democraticamente
Deveria corresponder aos anseios da população

As políticas públicas educacionais são: Assinale V ou F I - São as ações e decisões tomadas pelo governo na área da educação, seja no âmbito municipal, estadual ou federal. II - São as ações e decisões tomadas pelo governo não na área da educação, seja no âmbito municipal, estadual ou federal.

I - São as ações e decisões tomadas pelo governo na área da educação, seja no âmbito municipal, estadual ou federal.
II - São as ações e decisões tomadas pelo governo não na área da educação, seja no âmbito municipal, estadual ou federal.
V, V
V, F
F, V
F, F

Em qual política pública o psicopedagogo surge como alguém que pode contribuir para que os sistemas educacionais atinjam as metas estabelecidas:


PNE
Nenhuma das alternativas
ABPp
MEC

Mais conteúdos dessa disciplina