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Todos os direitos reservados ao Master Juris. São proibidas a reprodução e quaisquer outras formas de Compartilhamento. 57 Quinta Fase Juiz Estadual Assinale a opção que apresenta um período em que a regência nominal NÃO obedece às normas da língua padrão. a) “O objetivo é criar mecanismos para proteger o consumidor que faz compras pela internet.” b) “ Uma das coisas mais importantes quando você transiciona no mundo digital é você ter segurança que essa transação tenha começo, meio e fim...” c) “... o secretário afirmou que o governo federal entrou em contato com as grandes empresas de comércio eletrônico...” d) “Já a parceria com o Ministério da Justiça, de acordo com Klepacz, é ‘fundamental’ para resguardar esse direito.” e) “ Então, o que nós temos criado é justamente a materialização dessas regras dentro do mundo dinâmico...” Crase Questão 43: VUNESP - ContJ (TJ SP)/TJ SP/2013 Assunto: Crase O que é ler? Começo distraidamente a ler um livro. Contribuo com alguns pensamentos, julgo entender o que está escrito porque conheço a língua e as coisas indicadas pelas palavras, assim como sei identificar as experiências ali relatadas. Escritor e leitor possuem o mesmo repertório disponível de palavras, coisas, fatos, experiências, depositados pela cultura instituída e sedimentados no mundo de ambos. De repente, porém, algumas palavras me “pegam”. Insensivelmente, o escritor as desviou de seu sentido comum e costumeiro e elas me arrastam, como num turbilhão, para um sentido novo, que alcanço apenas graças a elas. O escritor me invade, passo a pensar de dentro dele e não apenas com ele, ele se pensa em mim ao falar em mim com palavras cujo sentido ele fez mudar. O livro que eu parecia soberanamente dominar apossa-se de mim, interpela-me, arrasta-me para o que eu não sabia, para o novo. O escritor não convida quem o lê a reencontrar o que já sabia, mas toca nas significações existentes para torná-las destoantes, estranhas, e para conquistar, por virtude dessa estranheza, uma nova harmonia que se aposse do leitor. Ler, escreve Merleau-Ponty, é fazer a experiência da “retomada do pensamento de outrem através de sua palavra”, é uma reflexão em outrem, que enriquece nossos