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ACCESO A LOS RECURSOS EN LÍNEA Para acceder a los recursos tecnológicos de este libro, visite el sitio web: www.pearsonenespañol.com/giesecke e introduzca el siguiente código. (Utilice una moneda para descubrir el código de acceso. IMPORTANTE: Este código de acceso sólo puede usarse una vez y no es reemplazable. ¡Asegúrese de que no aparezca dañado o descubierto! Equivalentes decimales y en milímetros 4tos 4tos8vos 8vos16vos 16vos32vos 32vos64vos 64vos Hasta 4 lugares Hasta 4 lugares Hasta 3 lugares Hasta 3 lugares Hasta 2 lugares Hasta 2 lugares Milí- metros Milí- metros Las mediciones métricas podrán deducirse directamente en los dibujos con el sistema métrico decimal. Las mediciones decimales podrán establecerse directamente en los dibujos con el escalímetro de los ingenieros o mediante el escalímetro decimal. Símbolos para correcciones de los profesores Mostrar la construcción No lo suficientemente oscuro Mostrar dimensiones, mostrar los datos dados o requeridos Afilar la punta del lápiz o del compás Mejorar forma o espaciamiento Usar líneas guía Demasiado grueso Mejorar las puntas de flecha No lo suficientemente grueso Error en el área circulada Figura I. Tamaño de hoja A (8.50" �� 11.00") Figura IV. Formato 3. Cuadro de títulos Figura V. Tamaño de hoja B (11.00" � 17.00") Figura III. Formato 2. Cuadro de títulos Figura II. Formato 1. Cuadro de títulos Fo rm at o I Use el formato de letras asignado por su profesor Formato 5 Formato 3 Formato 2 Borde Borde Borde Use el formato de letras asignado por su profesor Formato 5 Formato 8 Formato 7 Formato 6Formato 4 Formato 3 Tamaños de hojas Estándar Nacional Americano Estándar Internacional ASIENTOSECC DIBUJADO POR: HOJA TÍTULO DEL DIBUJO ESCALA FECHA ARCHIVONOMBRE NÚM. ESCUELA O COMPAÑÍA ESCALA FECHA TÍTULO DEL DIBUJO DIBUJADO POR: HOJA ASIENTO Estándar Nacional Americano A – 8.50" � 11.00" B – 11.00" � 17.00" C – 17.00" � 22.00" D – 22.00" � 34.00" E – 34.00" � 44.00" Estándar Internacional A4 – 210 mm � 297 mm A3 – 297 mm � 420 mm A2 – 420 mm � 594 mm A1 – 594 mm � 841 mm A0 – 841 mm � 1189 mm (25.4 mm � 1.00") A continuación se muestra un código conveniente para identificar los tamaños y formatos de hoja del Estándar Nacional Americano sugeridas por los autores para el título, la lista de piezas o materiales y los cuadros de revisión. Todas las dimensiones están en pulgadas. Se ilustran tres tamaños de hoja: El Tamaño A, figura I, el Tamaño B, figura V, y el Tamaño C, figura VI. Las hojas de tamaño métrico no se muestran pero estas dimensiones pueden ajustarse y adaptarse a los tamaños métricos A4, A3 y A2. El término diseño se refiere a una hoja de cierto tamaño, más cierto arreglo de letreros. El Diseño A-1 es una combinación del Tamaño A, figura I, y el Formato 1, figura II. El Diseño C-3 es una combinación del Tamaño C y el Formato 3. El Diseño A4-2 (ajustado) es una combinación del Tamaño A4 y el Formato 3, figura III, ajustado para caber entre los bordes. Utilice las combinaciones que le asigne su profesor. Diseños de hoja A01_GIESECKE_3530_1ED_SE_i-001.indd i 7/2/12 5:08 PM SECCIÓN NÚM. Formato 3 Formato 6 Formato 5 Formato 8 Formato 7 Use el formato de letras asignado por su profesor Figura VI. Tamaño de hoja C (17.00" �� 22.00") Figura VII. Formato 4. Cuadro de títulos Figura VIII. Formato 5. Cuadro de títulos Figura IX. Formato 6. Cuadro de títulos Figura X. Formato 7. Lista de piezas o lista de materiales Figura XI. Formato 8. Cuadro de revisiones ESCUELA O COMPAÑÍA CIUDAD NOMBRE DE LA PIEZA Borde ESCALA: FECHA: DIB. POR: REV. POR: DIBUJO: NÚM: Borde Borde ESCUELA O COMPAÑÍA CIUDAD, ESTADO TÍTULO DEL DIBUJO Fecha DIB. POR: ESCALA: NÚM: SECC: Borde ESCUELA O COMPAÑÍA CIUDAD, ESTADO TÍTULO DEL DIBUJO HOJA 2 SECC. AApr. por: Tr. por: T. R. JacksonRev. por: A. B. Stevens Dib. por: Joseph Smith Escala: 1/2 Borde Formato 6 QUIJADA DESLIZANTE BASE SECUNDARIA BASE DE PRENSA NOMBRE DE LA PIEZANÚM. Borde NÚM FECHA POR REQD MATERIAL � Borde FECHA PORREVISIONES 1.5” ADICIONALES A LA LONGITUD CAMBIO A SAE 1032 A01_GIESECKE_3530_1ED_SE_i-001.indd ii 7/2/12 5:11 PM DIBUJO TÉCNICO CON GRÁFICAS DE INGENIERÍA FREDERICK E. GIESECKE ALVA MITCHELL HENRY CECIL SPENCER IVAN LEROY HILL JOHN THOMAS DYGDON JAMES E. NOVAK SHAWNA LOCKHART D E C I M O C U A R T A E D I C I Ó N JESÚS ELMER MURRIETA MURRIETA MARÍA TERESA CEDILLO SALAZAR 3 www.pearsonenespañol.com D E C I M O C U A R T A E D I C I Ó N DIBUJO TÉCNICO CON GRÁFICAS DE INGENIERÍA Esta decimocuarta edición de Dibujo técnico con gráficas de ingeniería de Giesecke es un texto completo y detalla- do que sirve como referencia para crear documentación gráfica en 2D. Esta nueva edición amplía la reputación del libro como una referencia confiable para el dibujo técnico y ofrece, además, una excelente integración de ilustracio- nes dentro del texto y funciones de navegación consis- tentes que hacen más fácil encontrar la información más importante. El texto ilustra la aplicación práctica, en el mundo real, de las habilidades para el dibujo técnico e integra habilidades de dibujo con el uso de CAD en diversas dis- ciplinas; asimismo está actualizado con las normas ASME vigentes. Contenido actualizado Características de enseñanza y aprendizaje Vistazo rápido Referencias y vínculos web Sección “Fundamentos” Sección detallada Sección “Trabajo en CAD” Sección “Portafolio” Palabras clave Resumen del capítulo Preguntas de repaso Ejercicios del capítulo ACERCA DE ESTE LIBRO v L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 3 Independientemente de la lengua que hable, la gen- te de todo el mundo utiliza los dibujos técnicos para comunicar sus ideas. La representación gráfica es una forma básica y natural de comunicación que no está vinculada a un momento o lugar. Es, en cierto senti- do, un lenguaje universal. La concreción de ideas, desde las más simples hasta las más elaboradas, requiere del trabajo en equipo. Un producto, máquina, estructura o sistema nuevo puede existir en la mente de un ingeniero o un diseñador, pero antes de que pueda volverse una rea- lidad, la idea debe ser comunicada a muchas y distin- tas personas. La capacidad de comunicar conceptos de diseño en forma rápida y precisa a través de di- bujos técnicos es clave para satisfacer el presupuesto asignado a los proyectos y sortear las restricciones de tiempo. La comunicación gráfica efectiva también es una ventaja en el mercado global, donde los miem- bros del equipo no necesariamente comparten un idioma común. Del mismo modo que los carpinteros aprenden a usar las herramientas de su oficio, los ingenieros, ar- quitectos, dibujantes, diseñadores, fabricantes y téc- nicos aprenden a emplear las herramientas del dibujo técnico. Ellos aprenden métodos específicos para re- presentar ideas, diseños y especificaciones de una ma- nera consistente que los demás puedan entender. Ser un comunicador gráfico eficaz asegura que el produc- to, sistema o estructura imaginada se produzca según las especificaciones. INTRODUCCIÓN Bosquejos conceptuales. La exploración de varias opciones de diseño a través de bosquejos rápidos es un método que Lunar, una de las 10 compañías estadounidenses dedicadas al diseño de productos que fueron galardonadas recientemente por la revista BusinessWeek, utiliza para crear productos bellos y marcas exitosas. (Cortesía de Lunar Design). Después de estudiar el material de este capítulo, usted será capaz de: 1. Describir el rol de los dibujos en el proceso de diseño. 2. Contrastar los procesos de diseño simultáneo y tradicional. 3. Enunciar cinco profesiones que utilizan dibujos técnicos. 4. Describir cuatro técnicas de creatividad. 5. Explicar por qué las normas son importantes. 6. Identificar los usosdel lenguaje gráfico. OBJETIVOS LENGUAJE GRÁFICO UNIVERSAL PARA EL DISEÑO C A P Í T U L O U N O Consulte las siguientes normas: • Y14.100—2004 Prácticas de dibujo para ingeniería. • Y14.2M—1992 Convenciones de línea y letreros. • Y14.1—2005 Tamaño y formato de la hoja de dibujo a décimos de pulgada. • Y14.1M—2005 Tamaño y formato de la hoja de dibujo en sistema métrico. Las siguientes características se diseñaron para proporcionar una navegación fácil y una referencia rápida a los estudiantes y profesionales que buscan a Giesecke como un libro de texto organizado amablemente, o como una referencia permanente para obte ner información sobre dibujo técnico. CÓMO UTILIZAR ESTE LIBRO Una banda ancha, vertical y con variaciones de gris, así como un número de gran tamaño en la primera página de cada capítulo, le ayudan a localizar el capítulo para encontrar los temas rápidamente. Aquí se muestran las normas de dibujo que se aplican en el capítulo. Aquí se enumeran los temas acerca de los cuales se podrá aprender en este capítulo. Una ilustración grande y una interesante visión general proporcionan un contexto del mundo real de lo que se trata en el capítulo. SECCIONES DE APERTURA DE CAPÍTULO Los capítulos están marcados con una pestaña que le ayudará a localizarlos fácilmente. vi A01_GIESECKE_3530_1ED_SE_i-001.indd vi 7/2/12 5:14 PM 38 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.12 LETRAS Y LETREROS Con frecuencia es necesario usar texto en forma de letrero para describir completamente un objeto o proporcionar especificaciones detalladas. Las letras deben ser legibles, fá- ciles de crear y utilizar estilos aceptables para el dibujo tradicional y el dibujo en CAD. Los dibujos de ingeniería usan letras Sans serif de un solo trazo porque son muy legibles y rápidas de dibujar (Sans serif significa sin adornos y realces). Una fuente es el nombre de una forma particular de letras. La fuente en particular para los dibu- jos de ingeniería se denomina Gótica. En la figura 2.19 se muestran las diferencias entre las fuentes romana, cursiva, serif y sans serif. El tipo de letras es una característica estándar disponible en los programas grá- ficos de computadora. Con el software de CAD pueden agregarse títulos, notas y la información de dimensionamiento de un dibujo. Se pueden seleccionar distintas fuentes y una variedad de tamaños. Cuando se requieren modificaciones, es fácil hacer cambios de letras en el dibujo mediante la edición del texto. La capacidad de hacer letras a mano alzada tiene poca relación con la capacidad de escribir. Usted puede aprender a hacer letras elegantemente aun cuando tenga una escri- tura terrible. Hay tres aspectos necesarios para el aprendizaje de la elaboración de letras: necesario tener una imagen mental clara de su forma correcta) 2.13 NORMAS PARA LAS LETRAS La mayoría de las notas hechas a mano usan letras de unos 3 mm (1/8") de alto. Las líneas guía horizontales y finas son útiles para obtener alturas consistentes de las letras. Las notas en CAD se establecen usando el teclado y el tamaño se definen en el rango de 3 mm (1/8") de altura de acuerdo con el tamaño de impresión del dibujo. Las alturas de las letras varían con el tamaño de la hoja y el uso previsto del dibujo. Los dibujos de CAD suelen utilizar un estilo de letra gótica, pero a menudo uti- lizan una fuente romana para los títulos. Al agregar las letras a un dibujo CAD, una buena regla de oro es no usar más de dos fuentes en el mismo dibujo. Vea la figura 2.20 donde se muestran algunas de las fuentes disponibles en CAD. Quizá desee utilizar una utilizar muchas fuentes diferentes en un dibujo por la amplia variedad de que se dispo- ne, pero esto tiende a crear distracción en el dibujo. En broma se dice que los dibujos que utilizan demasiados estilos de letras y tamaños parecen una “nota de rescate”. 2.14 LETRAS Y NÚMEROS VERTICALES 2.15 LETRAS EN MINÚSCULA Hay anchos estándar para las diferentes letras. En la figura 2.21 se muestran las proporciones de las letras mayúsculas y números verticales. En la figura, cada letra se muestra en una cuadrícula de 6 unidades de altura que muestra su anchura en relación con su altura. Las flechas numeradas indican el orden y la dirección tradicionales en que se hacen los trazos de las letras. Fuera de la I y la W, las letras tienen un ancho de 5 o 6 di- visiones de la cuadrícula, o aproximadamente el mismo ancho que su altura. Esto es probablemente un poco más ancho que su escritura habitual. Es más fácil recordar las letras de 6 unidades si se piensa en ellas como en las letras que forman un nombre: TOM Q. VAXY. La letra I tiene el ancho de un lápiz, y la W tiene una anchura de 8 unidades de la cuadrícula (1-1/3 veces su altura). Con la excepción del número 1, que sólo utiliza el ancho de un lápiz, todos los números tienen 5 unidades de ancho. Las letras minúsculas se usan muy poco en los bosquejos de inge- niería, excepto para notas que incluyen muchas letras. Las letras verticales minúsculas se usan en el trazado de mapas, pero muy rara vez en los planos de maquinaria. Las letras minúsculas se muestran en la figura 2.22. La parte inferior de la letra (o descen- dente) suele tener dos tercios de la altura de la letra mayúscula. Cuando se combinan mayúsculas grandes y pequeñas, las pequeñas deben tener de tres quintos a dos tercios la altura de las mayúsculas grandes. Las letras y números inclinados se muestran en las figuras 2.23 y 2.24 y se estudiarán en la si- guiente sección. Las letras sans serif no tienen adornos, o realces, en los extremos de los trazos Las letras romanas se realzan mediante espesores de línea gruesos y finos Las letras cursivas son inclinadas, con o sin realces A B C D E F G H a b c d e f g h ABCDE FGH a b c d e f g h A B C D a b c d E F G H e f g h 2.20 Ejemplo de letras y títulos usando CAD. 2.19 Diferencias entre letras romanas, cursivas, serif y sans serif. R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 205 Representaciones convencionales Las proyecciones ortográficas estándar no siempre muestran las formas complejas de forma tan clara y simple como se desea- ría, por lo que se aceptan ciertas prácticas alternativas, conoci- das como convenciones. A pesar de que “convención” suele ser un término general que se usa para un método aceptado, en el caso de las representaciones convencionales de dibujo técnico, se refiere en particular a las representaciones simplificadas que mejoran la economía y la claridad de un dibujo. Aunque las representaciones convencionales se desvían de la proyección ortográfica verdadera, sus métodos de simplificación son re- conocidos y aceptados de manera general. (Vea ASME Y14.3- 2003). En otras palabras, las convenciones son como las reglas para romper las reglas. Intersecciones y tangencias Para representar objetos complejos, los dibujos multivista usan métodos estándar para describir la forma en que se juntan las superficies planas y curvas. Una superficie plana puede inter- secar o ser tangente a una superficie de contorno, como se muestra en las figuras 6.2 y 6.3. Cuando una superficie plana interseca la superficie de contorno, se traza una línea para repre- sentar el borde formado por esa intersección. Cuando la super- ficie plana es tangente a la superficie de contorno, no se traza ninguna línea o patrón de línea fantasma delgada donde se en- cuentran las superficies, a menos que la línea fantasma se requie- ra para ayudar a la visualización. Vistas desplazadas No siempre es posible mostrar todas las vistas del dibujo alinea- das sobre la hoja. Esto es particularmente cierto en los planos civiles y arquitectónicos, donde el tamaño y la complejidad del objeto hacen difícil mostrar el nivel de detalle necesario y aún así incluir todas las vistas en una hoja. Cuando éste es el caso, puede usarse una vista desplazada. Hay dos formas diferentesde indicar la dirección de visualización de la vista desplazada. Una de ellas consiste en emplear una flecha indicadora para mostrar la direc- ción de visualización, como se muestra en la figura 6.4a. La otra es utilizar una línea del plano de visualización, como se muestra en la figura 6.4b. Etiquete con claridad la vista desplazada. (a) Intersecante (b) Tangente (a) a a Proyección (b) 6.2 Superficies intersecante y tangente. (Lockhart, Shawna D., Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a., © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey.). 6.3 Vistas ortográficas de superficies intersecante y tangente. (Lockhart, Shawna D.; Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a., © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey.). 6.4 Indicación de las vistas desplazadas. DO NOT SCALE DRAWING REMOVED VIEW SHEET 1 OF 1 UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: SCALE: 1:4 WEIGHT: REVDWG. NO. A SIZE TITLE: NAME DATE COMMENTS: Q.A. MFG APPR. ENG APPR. CHECKED DRAWN FINISH MATERIAL INTERPRET GEOMETRIC TOLERANCING PER: DIMENSIONS ARE IN INCHES TOLERANCES: FRACTIONAL ANGULAR: MACH BEND TWO PLACE DECIMAL THREE PLACE DECIMAL APPLICATION USED ONNEXT ASSY PROPRIETARY AND CONFIDENTIAL THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERTY OF <INSERT COMPANY NAME HERE>. ANY REPRODUCTION IN PART OR AS A WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF <INSERT COMPANY NAME HERE> IS PROHIBITED. A A SCALE .75 Etiqueta de la vista Flecha indicadora de la vista (a) DO NOT SCALE DRAWING REMOVED VIEW SHEET 1 OF 1 UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: SCALE: 1:4 WEIGHT: REVDWG. NO. A SIZE TITLE: NAME DATE COMMENTS: Q.A. MFG APPR. ENG APPR. CHECKED DRAWN FINISH MATERIAL INTERPRET GEOMETRIC TOLERANCING PER: DIMENSIONS ARE IN INCHES TOLERANCES: FRACTIONAL ANGULAR: MACH BEND TWO PLACE DECIMAL THREE PLACE DECIMAL APPLICATION USED ONNEXT ASSY PROPRIETARY AND CONFIDENTIAL THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERTY OF <INSERT COMPANY NAME HERE>. ANY REPRODUCTION IN PART OR AS A WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF <INSERT COMPANY NAME HERE> IS PROHIBITED. A VIEW A-A SCALE .75 A Etiqueta de la vista Línea del plano de visualización (b) Este icono de una película le indica que una animación donde se explica esta figura o tema está disponible en línea (en inglés). VISTA SUPERIOR VISTA DEL LADO DERECHO DIRECCIÓN DE LA MIRADA V I S T A F R O N T A L D I R E C C I Ó N D E L A M I R A D A VISTA FRONTAL VISTA DEL LADO DERECHO VISTAS REGULARES El color oscuro de la parte superior de la página facilita la localización de la sección “Fundamentos”. La pestaña de la parte superior de la página indica el tema que se trata en la descripción general. SECCIÓN “FUNDAMENTOS” Esta sección introductoria indica el uso y la importancia del tema de dibujo que se desarrollará, las sugerencias de visualización y la teoría relacionada con las técnicas de dibujo. SECCIÓN DETALLADA Es la sección más importante del libro, donde se explican las técnicas de dibujo, sus variaciones y ejemplos; organizada en secciones de lectura rápida; cada sección se numera para tener una referencia rápida de su contenido. El contenido se divide en secciones numeradas. Las páginas son blancas para diferenciarlas de otras secciones. ICONOS DE SUPLEMENTO WEB ILUSTRACIÓN PARA LA VISUALIZACIÓN DE UN MODELO SÓLIDOEste icono de un bloque sólido modelado indica que un modelo sólido que complementa esta figura o tema está disponible en línea. Los modelos sólidos le dan vida a las vistas de la página y le ayudan a visualizar el dibujo. vii 72 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O Proporciones de 2, 3 y 4 unidades 2 3 4 Trace una línea vertical desde el extremo Gire la regla de modo que la última línea de división deseada coincida con la línea vertical 2 3 4 0 1m 1:75 2 3 4 Rosca Elementos uniformes 0 1 2 3 28 26 24 22 4 5 6 20 18 3/4 Escaleras 10 0 9 2 4 8 7 6 8 7 6 8 1/2 Encuentre las divisiones deseadas(12) (22) (32) (42) 0 1 2 3 4 1 4 9 16 0 1 2 3 4 2212 32 42 DIVISIÓN DE LÍNEAS EN PARTES IGUALES O PROPORCIONALES Partes proporcionales Para dividir una línea dada en proporciones de (por ejemplo) 2, 3 y 4 unidades: Dibuje una línea de construcción vertical en un extremo de la línea que se quiere dividir. Coloque el punto cero de su regla en el otro extremo de la línea. Gire la regla de modo que la unidad deseada caiga en la línea vertical. En este caso, será la de la novena unidad, puesto que 2 � 3 � 4 � 9. Dibuje líneas verticales hacia arriba desde las divisiones correspondientes en la regla y marque pequeñas barras que crucen la línea, como se muestra en la figura. Partes iguales Si utiliza divisiones uniformes para los pasos anteriores (por ejemplo, cada tercera división) se obtienen partes iguales. A continuación se dan ejemplos de aplicaciones prácticas para las líneas de división en partes iguales. Proporciones calculadas Para dividir una línea en proporciones iguales al cuadrado de 1, 2, 3 y 4 (1, 4, 9 y 16) encuentre 16 divisiones en su regla. Coloque el punto cero de la regla en el extremo de la línea y trace una línea de construcción de color cla- ro en cualquier ángulo conveniente desde un extremo de la línea que quiere dividir hasta la división apropiada de la regla. En este caso, la cuarta marca corresponde a 16 divi- siones iguales desde 0. Dibuje líneas de construcción paralelas a la línea del extremo a través de cada división proporcional de la regla. Exageración de líneas paralelas muy próximas En ocasiones es útil exagerar la distancia entre líneas pa- ralelas muy próximas para que el espacio entre ellas no aparezca como rellenado cuando se reproduzca el dibujo. Por lo general, esto se hace para un máximo de 3 mm o .120". Cuando se utiliza CAD es mejor dibujar los ob- jetos a tamaño real e incluir un detalle que muestre el espacio real. SUGERENCIA 1 2 4 3 1 2 L A S T H 1 H E A D 111 El software de AutoCAD usa un comando interactivo llamado Dview (visualización dinámica) que puede utilizar para mos- trar los modelos en 3D y los dibujos en perspectiva. El coman- do Dview emplea una cámara y un objetivo para crear vistas paralelas y perspectivas. Usted puede usar la opción cámara para seleccionar una posición nueva con respecto al punto ob- jetivo a que se dirige la cámara. La opción Dview distance (distancia) se usa para crear una vista en perspectiva, como la que se muestra en la figura A, aumentando la distancia entre la cámara y el objeto para calcular una nueva vista. Al elegir la opción Off (apagado) del comando, se deshabilita nuevamente la visualización en perspectiva. Observe que los cuadros de la malla que se muestra en la figura parecen más grandes cerca de la dirección de visión y más pequeños cuando están lejos. Si especifica una distancia demasiado cercana, puede llenar toda la vista con el objeto. La opción Zoom del comando Dview actúa como un co- mando normal de acercamiento cuando la vista en perspecti- va está apagada. Cuando la vista en perspectiva está activa, el zoom se usa de forma dinámica moviendo la barra deslizante que se muestra en la Figura B para ajustar la lente de la cámara y cambiar el campo de visión. El valor predeterminado es mos- trar la vista en forma similar a como se vería a través de una cámara de 35 mm con una lente de 50 mm. La cuadrícula se ve más grande La cuadrícula se ve más pequeña (A) Vista en perspectiva creada usando el comando Dview en AutoCAD. (Pantallas de Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.).Barra deslizante (B) Uso del control deslizante de zoom para ajustar el campo de visión. (Pantallas Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.). VISTAS DE PERSPECTIVAS EN AUTOCAD T R A B A J O en C A D ACTIVIDADES “PASO A PASO” A lo largo del libro, algunos procesos complicados se muestran “paso a paso”, y se indican con una ilustración ubicada justo al lado del texto. (c) Proyección oblicua A CCCC D B F G E C A D B F G H E C Línea de mirada Rayos visuales paralelos entre sí y oblicuos al plano de proyección Objeto Plano de proyecciónILUSTRACIONES Las llamadas en variaciones de gris distinguen entre un texto explicativo y las anotaciones en los dibujos técnicos. Estas variaciones ayudan a diferenciar el significado de las líneas de proyección, las líneas de doblado y otros elementos del dibujo. SECCIÓN “TRABAJO EN CAD” En estas secciones se proporcionan sugerencias relacionadas con el uso de modelos CAD en 2D o 3D para generar dibujos. Estas páginas se identifican mediante un encabezado gris y la pestaña “Trabajo en CAD”. Esta pestaña identifica actividades que se describen paso a paso. viii P O R T A F O L IO 54 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S Dibujo civil que muestra cuadros de aprobación y el sello de los ingenieros. (Cortesía de Perliter and Ingalsbee Consulting Engineers y el Distrito Municipal del Agua en Calleguas). Los programas de puertas y ventanas se utilizan en los planos arquitectónicos para especificar el tipo de puerta o ventana, el tamaño de abertura, el fabricante y otra información. (Cortesía de Frog Rock Design, LLP). EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Estas series de problemas de Giesecke incorporan ejercicios actualizados, así como piezas de plástico y de hoja metálica, dibujos de ensamble a partir de modelos CAD y problemas de bosquejo. P R E G U N T A S D E R E P A S O 113 PALABRAS CLAVE Achurado Ángulo Borde Bosquejo a mano alzada Bosquejo isométrico Bosquejo pictórico Caja de construcción Cilindro Cono Contornos Dibujo isométrico Dibujo oblicuo Doble curvatura Ejes isométricos Elipsoide Escala isométrica Esfera Espacio negativo Línea Línea del horizonte Líneas de construcción Líneas de fuga Líneas no isométricas Medidas de compensación Normal Ondulado Patrones de línea Perspectiva Perspectiva angular Perspectiva de dos puntos Perspectiva de tres puntos Perspectiva de un punto Pirámide Plano Poliedro regular Poliedros Prisma Proporción Proyección axonométrica Proyección cavalier Proyección de gabinete Proyección dimétrica Proyección isométrica Proyección multivista Proyección oblicua Proyección trimétrica Proyecciones ortográficas Proyectores oblicuos Punteado Punto Punto de fuga Punto de vista Sesgo Sólidos Sombreado Superficies Toro Una sola curva Vértice RESUMEN DEL CAPÍTULO un problema de dibujo. Es una manera efectiva de comu- nicarse con todos los miembros del equipo de diseño. cies planas, de una sola curva, de doble curvatura u ondu- ladas. toros y los elipsoides son formas comunes en los dibu- jos de ingeniería. También hay cinco poliedros regulares: el tetraedro, el hexaedro, el octaedro, el dodecaedro y el icosaedro. cos. Estas técnicas deben practicarse de modo que se con- viertan en una habilidad natural. proporción. localizar los cuatro puntos donde el círculo tangente toca al cuadro. línea mecánica o hecha en CAD. La principal diferencia entre CAD, el dibujo instrumental y el dibujo a mano alza- da, está en el carácter o la técnica con que se hace la línea. no necesariamente a una escala particular. para registrar ideas con precisión. son isométrico, oblicuo y en perspectiva. PREGUNTAS DE REPASO 1. ¿Cuáles son las ventajas de usar papel cuadriculado para bosquejar? 2. ¿Cuál es la técnica correcta para dibujar un círculo o un arco? 3. Bosqueje el alfabeto de líneas. ¿Cuáles líneas son gruesas? ¿Cuáles son finas? ¿Cuáles son muy ligeras y no se repro- ducen al ser copiadas? 4. ¿Qué tipo de dibujo pictórico puede dibujarse en papel cuadriculado? 5. ¿Cuál es la ventaja de bosquejar un objeto antes de dibu- jarlo usando CAD? 6. ¿Cuál es la diferencia entre la proporción y la escala? SECCIÓN “PORTAFOLIO” En esta sección se ofrecen ejemplos de dibujos terminados que muestran aplicaciones en el mundo real de los temas presentados. Busque en estas páginas dibujos terminados del mundo real. REPASO DEL CAPÍTULO En la parte final de cada capítulo encontrará las secciones “Palabras clave”, “Resumen del capítulo” y “Preguntas de repaso”. Estos ejercicios se encuentran al final de cada capítulo. 56 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Ejercicios de dibujo Practique sus habilidades para la toma de medidas, la distribución de hojas de dibujo y la formación clara de letras estándar, con estos ejercicios de dibujo. Estos problemas se han diseñado para ajustarse fácilmente a una hoja. (Vea el re- verso de la portada de este libro, o el formato que se proporciona en www.MyCADKit. com como un archivo PDF que puede imprimir para dibujar sobre él). Dibuje ligera- mente todas las líneas de construcción, con una punta dura (4H a 6H), y todas las líneas requeridas negras y densas, con una punta más suave (F a H). Dibuje las líneas de con- strucción de un color claro para que no necesiten borrarse. En los ejercicios 2.1 a 2.3 practicará la medición y en los ejercicios 2.4 a 2.6 practicará las distribuciones de dibujos. Ejercicio 2.1 Mida las líneas que se muestran arriba e indique sus longitudes usando milímetros. Anote las mediciones en pulgadas entre corchetes [ ] a la derecha de la medición en milímetros. Ejercicio 2.2 Mida las líneas que se muestran arriba y dibújelas a escala 1:2 y escala 2:1, indique las escalas debajo de cada dibujo usando la escala en la forma X:X. Ejercicio 2.3 Mida las dimensiones del interior de su habitación. Indique la longitud medida de forma clara en la primera columna, como se muestra en el ejemplo. En la segunda columna anote la longitud que tendría esa línea a una escala de 1/4" � 1'; en la tercera columna a una escala de 3/8" � 1'; en la cuarta columna a escala 1" � 1', y en la quinta columna a la escala métrica 1:100 (10 mm � 1 metro). Medición 1/4" � 1' 3/8" � 1' 1" � 1' 1:100 Métric a 10'-6" 2.625" 3.9375" 10.5" 32 mm ix PREFACIO LA DECIMOCUARTA EDICIÓN RECURSOS EN LÍNEA PARA EL PROFESOR (EN INGLÉS) x SUPLEMENTOS Manual para el profesor y Banco de pruebas (ISBN- 10: 0-13-513519-2) Archivos en PowerPoint (ISBN-10: 0-13-509052-0) Sitio web para el estudiante (en inglés): AGRADECIMIENTOS PREFACIO xi CONTENIDO C A P Í T U L O U N O LENGUAJE GRÁFICO UNIVERSAL PARA EL DISEÑO 2 OBJETIVOS 2 INTRODUCCIÓN 3 COMPRENSIÓN DEL ROL DE LOS DIBUJOS TÉCNICOS 4 PROYECTO VELOCIDAD 5 1.1 ETAPA 1 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA 10 1.2 ETAPA 2 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA 10 1.3 ETAPA 3 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA 11 1.4 ETAPA 4 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA 12 1.5 ETAPA 5 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA 14 1.6 NORMAS DE GRÁFICAS 16 1.7 TÉCNICAS DE CREATIVIDAD 16 1.8 DEFINICIÓN DEL PRODUCTO 17 1.9 PRESENTACIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO EN UN PORTAFOLIO 18 PALABRAS CLAVE 20 RESUMEN DEL CAPÍTULO 20 PREGUNTAS DE REPASO 20 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 21 C A P Í T U L O D O S DISTRIBUCIONES Y LETRAS 24 OBJETIVOS 24 INTRODUCCIÓN 25 COMPRENSIÓN DE LAS PROYECCIONES 26 2.1 ALFABETO DE LÍNEAS 28 2.2 LÍNEAS A MANO ALZADA 30 2.3 SISTEMAS DE MEDICIÓN 30 2.4 ESCALA DEL DIBUJO 31 2.5 ESPECIFICACIÓN DE LA ESCALA DE UN DIBUJO 31 2.6 ESCALÍMETROS 32 2.7 ESCALÍMETROS MÉTRICOS 33 2.8 ESCALÍMETROS PARA INGENIEROS 35 2.9 ESCALÍMETROS DE PULGADAS DECIMALES 35 2.10 ESCALÍMETROS PARA INGENIEROS MECÁNICOS 35 2.11 ESCALÍMETROS PARA ARQUITECTOS 36 2.12 LETRAS Y LETREROS 38 2.13 NORMAS PARA LAS LETRAS 38 2.14 LETRAS Y NÚMEROS VERTICALES 38 2.15 LETRAS EN MINÚSCULA 38 2.16 LETRAS Y NÚMEROS INCLINADOS41 2.17 FRACCIONES 41 2.18 USO DE LÍNEAS GUÍA 41 2.19 ESPACIADO ENTRE LETRAS Y PALABRAS 42 2.20 LETRAS DE TÍTULOS 43 2.21 LÁPICES DE DIBUJO 44 2.22 PLANTILLAS 45 2.23 LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA DE DISEÑO 45 xii 2.24 MEDIOS DE BOSQUEJO Y DIBUJO 47 2.25 PELÍCULAS DE POLIÉSTER Y HOJAS CUBIERTAS 47 2.26 HOJAS ESTÁNDAR 47 2.27 ELEMENTOS DE DISEÑO ESTÁNDAR 48 2.28 DISTRIBUCIONES 50 2.29 PLANEACIÓN DE SU DIBUJO O BOSQUEJO 50 PALABRAS CLAVE 55 RESUMEN DEL CAPÍTULO 55 PREGUNTAS DE REPASO 55 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 56 C A P Í T U L O T R E S BOSQUEJADO TÉCNICO 60 OBJETIVOS 60 INTRODUCCIÓN 61 COMPRENSIÓN DE LOS OBJETOS SÓLIDOS 62 COMPRENSIÓN DE LAS TÉCNICAS DE BOSQUEJADO 64 3.1 TÉCNICA DE LÍNEAS 70 3.2 BOSQUEJADO DE LÍNEAS RECTAS 71 3.3 BOSQUEJADO DE CÍRCULOS, ARCOS Y ELIPSES 73 3.4 CONSERVACIÓN DE PROPORCIONES 75 3.5 DIBUJOS DE UNA VISTA 77 3.6 BOSQUEJADO PICTÓRICO 78 3.7 COMPRENSIÓN DE LOS DIBUJOS AXONOMÉTRICOS 78 3.8 PROYECCIÓN ISOMÉTRICA 83 3.9 EJES ISOMÉTRICOS 83 3.10 LÍNEAS NO ISOMÉTRICAS 83 3.11 ESCALÍMETROS ISOMÉTRICOS 83 3.12 DIBUJOS ISOMÉTRICOS 84 3.13 ELABORACIÓN DE UN DIBUJO ISOMÉTRICO 84 3.14 MEDIDAS DE UBICACIÓN DE COMPENSACIÓN 86 3.15 LÍNEAS OCULTAS Y CENTRALES 88 3.16 ÁNGULOS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 88 3.17 OBJETOS IRREGULARES 88 3.18 CURVAS EN UN DIBUJO ISOMÉTRICO 90 3.19 ELIPSES VERDADERAS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 91 3.20 ORIENTACIÓN DE ELIPSES EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 92 3.21 DIBUJO DE CILINDROS ISOMÉTRICOS 94 3.22 ROSCAS DE TORNILLO EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 94 3.23 ARCOS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 95 3.24 ESFERAS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 95 3.25 BOSQUEJOS OBLICUOS 98 3.26 LONGITUD DE LAS LÍNEAS DE FUGA 99 3.27 ELECCIÓN DE LA POSICIÓN 101 3.28 ELIPSES PARA DIBUJOS OBLICUOS 101 3.29 ÁNGULOS EN PROYECCIÓN OBLICUA 103 3.30 BOSQUEJADO DE PERSPECTIVAS 104 3.31 CURVAS Y CÍRCULOS EN PERSPECTIVA 107 3.32 SOMBREADO 107 3.33 GRÁFICOS EN COMPUTADORA 108 3.34 DIBUJO SOBRE DIBUJO 109 PALABRAS CLAVE 113 RESUMEN DEL CAPÍTULO 113 PREGUNTAS DE REPASO 113 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 114 CONTENIDO xiii C A P Í T U L O C U A T R O CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA 122 OBJETIVOS 122 INTRODUCCIÓN 123 4.1 REPASO DE GEOMETRÍA 124 4.2 BISECCIÓN DE UNA LÍNEA O UN ARCO CIRCULAR 125 4.3 BISECCIÓN DE UNA LÍNEA CON UNA ESCUADRA Y CON UNA REGLA T 125 4.4 BISECCIÓN DE UN ÁNGULO 130 4.5 TRANSFERENCIA DE UN ÁNGULO 130 4.6 TRAZADO DE UNA LÍNEA PARALELA A OTRA A TRAVÉS DE UN PUNTO 130 4.7 TRAZADO DE UNA LÍNEA PARALELA A OTRA A UNA DISTANCIA DADA 131 4.8 TRAZADO DE UNA LÍNEA PERPENDICULAR A OTRA A TRAVÉS DE UN PUNTO 131 4.9 TRAZADO DE UN TRIÁNGULO CON LADOS DADOS 132 4.10 TRAZADO DE UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO CON LA HIPOTENUSA Y UN LADO DADOS 132 4.11 CONFIGURACIÓN DE UN ÁNGULO 132 4.12 TRAZADO DE UN TRIÁNGULO EQUILÁTERO 133 4.13 TRAZADO DE UN CUADRADO 133 4.14 TRAZADO DE UN PENTÁGONO REGULAR 133 4.15 TRAZADO DE UN HEXÁGONO 134 4.16 TRAZADO DE UN OCTÁGONO 135 4.17 TRAZADO DE UN CÍRCULO A TRAVÉS DE TRES PUNTOS 135 4.18 LOCALIZACIÓN DEL CENTRO DE UN CÍRCULO 136 4.19 TRAZADO DE UN CÍRCULO TANGENTE A UNA LÍNEA EN UN PUNTO DADO 136 4.20 TRAZADO DE UNA TANGENTE A UN CÍRCULO A TRAVÉS DE UN PUNTO 136 4.21 TRAZADO DE TANGENTES A DOS CÍRCULOS 137 4.22 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A UNA LÍNEA O ARCO A TRAVÉS DE UN PUNTO 137 4.23 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS LÍNEAS EN ÁNGULOS RECTOS 138 4.24 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS LÍNEAS EN ÁNGULOS AGUDOS U OBTUSOS 138 4.25 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A UN ARCO Y A UNA RECTA 139 4.26 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS ARCOS 139 4.27 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS ARCOS Y ENVOLVENTE DE UNO O AMBOS 140 4.28 TRAZADO DE UNA SERIE DE ARCOS TANGENTES PARA CONFORMAR UNA CURVA 140 4.29 TRAZADO DE UNA CURVA CONOPIAL 140 4.30 TRAZADO DE UNA CURVA TANGENTE A TRES LÍNEAS QUE SE INTERSECAN 141 4.31 RECTIFICACIÓN DE UN ARCO CIRCULAR 141 4.32 ESTABLECIMIENTO DE UNA LONGITUD DADA A LO LARGO DE UN ARCO DADO 141 4.33 SECCIONES CÓNICAS 141 4.34 CONSTRUCCIÓN DE UNA ELIPSE 141 4.35 TRAZADO DE UNA ELIPSE USANDO SUS FOCOS 143 4.36 TRAZADO DE UNA ELIPSE MEDIANTE CÍRCULOS CONCÉNTRICOS 143 4.37 TRAZADO DE UNA ELIPSE EN DIÁMETROS CONJUGADOS: MÉTODO DEL CÍRCULO OBLICUO 144 4.38 TRAZADO DE UNA ELIPSE DE PARALELOGRAMO 144 4.39 LOCALIZACIÓN DE LOS EJES DE UNA ELIPSE CON LOS DIÁMETROS CONJUGADOS DADOS 144 4.40 TRAZADO DE UNA TANGENTE A UNA ELIPSE 145 4.41 PLANTILLAS DE ELIPSES 145 4.42 TRAZADO DE UNA ELIPSE APROXIMADA 146 4.43 TRAZADO DE UNA PARÁBOLA 147 4.44 UNIÓN DE DOS PUNTOS MEDIANTE UNA CURVA PARABÓLICA 148 4.45 TRAZADO DE UNA HIPÉRBOLA 148 4.46 TRAZADO DE UNA HIPÉRBOLA EQUILÁTERA 149 4.47 TRAZADO DE UNA ESPIRAL DE ARQUÍMEDES 150 4.48 TRAZADO DE UNA HÉLICE 150 4.49 TRAZADO DE UNA EVOLVENTE 151 4.50 TRAZADO DE UN CICLOIDE 151 4.51 TRAZADO DE UN EPICICLOIDE O UN HIPOCICLOIDE 152 RESUMEN DEL CAPÍTULO 154 PREGUNTAS DE REPASO 154 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 155 xiv CONTENIDO C A P Í T U L O C I N C O PROYECCIÓN ORTOGRÁFICA 162 OBJETIVOS 162 INTRODUCCIÓN 163 COMPRENSIÓN DE LAS PROYECCIONES 164 5.1 TÉCNICA DE LA LÍNEA OCULTA 174 5.2 PRECEDENCIA DE LAS LÍNEAS 174 5.3 LÍNEAS CENTRALES 176 5.4 DISTRIBUCIÓN DE UN DIBUJO 176 5.5 VISUALIZACIÓN 177 5.6 VISTAS DE SUPERFICIES 177 5.7 SUPERFICIES NORMALES 178 5.8 SUPERFICIES INCLINADAS 178 5.9 SUPERFICIES OBLICUAS 178 5.10 BORDES 178 5.11 BORDES NORMALES 179 5.12 BORDES INCLINADOS 179 5.13 BORDES OBLICUOS 179 5.14 BORDES PARALELOS 179 5.15 ÁNGULOS 180 5.16 VÉRTICES 180 5.17 INTERPRETACIÓN DE PUNTAS 180 5.18 INTERPRETACIÓN DE LÍNEAS 180 5.19 FORMAS SIMILARES DE SUPERFICIES 181 5.20 INTERPRETACIÓN DE VISTAS 181 5.21 MODELOS 183 5.22 PROYECCIÓN DE UNA TERCERA VISTA 183 5.23 CÓMO CONVERTIRSE EN UN VISUALIZADOR DE 3D 185 PALABRAS CLAVE 190 RESUMEN DEL CAPÍTULO 190 PREGUNTAS DE REPASO 190 EJERCICIOS DE PROYECCIÓN MULTIVISTA 191 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 192 C A P Í T U L O S E I S REPRESENTACIÓN DE DIBUJOS EN 2D 202 OBJETIVOS 202 INTRODUCCIÓN 203 PRÁCTICAS PARA LOS DIBUJOS DE DOCUMENTACIÓN EN 2D 204 6.1 VISUALIZACIÓN Y DIBUJO DE FORMAS CILÍNDRICAS COMPLEJAS 206 6.2 CILINDROS REBANADOS 207 6.3 CILINDROS Y ELIPSES 208 6.4 INTERSECCIONES Y TANGENCIAS 208 6.5 FILETES Y REDONDEADOS 211 6.6 DESCENTRADOS 212 6.7 BORDES CONVENCIONALES 213 6.8 VISTAS NECESARIAS 214 6.9 VISTAS PARCIALES 215 6.10 ALINEACIÓN DE VISTAS 217 6.11 VISTAS TRASLADADAS 218 6.12 PIEZAS DERECHA E IZQUIERDA 219 6.13 CONVENCIONES DE REVOLUCIÓN 220 PALABRAS CLAVE 225 RESUMEN DEL CAPÍTULO 225 PREGUNTAS DE REPASO 225 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 226 CONTENIDO xv C A P Í T U L O S I E T E VISTAS DE SECCIÓN 242 OBJETIVOS 242 INTRODUCCIÓN 243 CÓMO ENTENDER LAS SECCIONES 244 7.1 COLOCACIÓN DE LAS VISTAS DE SECCIÓN 247 7.2 ETIQUETADO DE PLANOS DE CORTE 248 7.3 LÍNEA DE PRIORIDAD 248 7.4 REGLAS PARA LAS LÍNEAS EN LAS VISTAS DE SECCIÓN 249 7.5 ESTILO DE LÍNEAS DEL PLANO DE CORTE 250 7.6 TÉCNICA DE LAS LÍNEAS DE SECCIÓN 251 7.7 SECCIONES MEDIAS 253 7.8 SECCIONES ROTAS 254 7.9 SECCIONES GIRADAS 255 7.10 SECCIONES DESPLAZADAS 256 7.11 SECCIONES DESVIADAS 258 7.12 COSTILLAS EN SECCIÓN 259 7.13 SECCIONES ALINEADAS 259 7.14 VISTAS PARCIALES 261 7.15 INTERSECCIONES EN SECCIONES 262 7.16 CORTES CONVENCIONALES Y SECCIONES 262 7.17 SECCIONES DE ENSAMBLE 262 PALABRAS CLAVE 266 RESUMEN DEL CAPÍTULO 266 PREGUNTAS DE REPASO 266 EJERCICIOS DE SECCIONAMIENTO 267 C A P Í T U L O O C H O VISTAS AUXILIARES 278 OBJETIVOS 278 INTRODUCCIÓN 279 CÓMO ENTENDER LAS VISTAS AUXILIARES 280 8.1 CÓMO USAR LAS ESCUADRAS PARA BOSQUEJAR VISTAS AUXILIARES 287 8.2 USO DEL PAPEL CUADRICULADO PARA BOSQUEJAR VISTAS AUXILIARES 287 8.3 CÓMO USAR CAD PARA CREAR VISTAS AUXILIARES 289 8.4 CÍRCULOS Y ELIPSES EN VISTAS AUXILIARES 289 8.5 LÍNEAS OCULTAS EN VISTAS AUXILIARES 2898.6 CONSTRUCCIÓN INVERSA 291 8.7 VISTAS PARCIALES AUXILIARES 291 8.8 VISTAS MEDIAS AUXILIARES 291 8.9 SECCIONES AUXILIARES 292 8.10 LÍNEAS Y FLECHAS DEL PLANO DE VISUALIZACIÓN 293 8.11 USOS DE LAS VISTAS AUXILIARES 294 8.12 LONGITUD VERDADERA DE UNA LÍNEA 294 8.13 VISTA PUNTUAL DE UNA LÍNEA 296 8.14 VISTA SOBRE EL BORDE DE UN PLANO 297 8.15 TAMAÑO VERDADERO DE UNA SUPERFICIE OBLICUA 298 8.16 ÁNGULOS DIEDROS 300 COMPRENSIÓN DE LOS DESARROLLOS Y LAS INTERSECCIONES 301 8.17 DESARROLLOS 304 8.18 DOBLADILLOS Y JUNTAS PARA HOJAS METÁLICAS Y OTROS MATERIALES 307 8.19 MÁS EJEMPLOS DE DESARROLLOS E INTERSECCIONES 307 xvi CONTENIDO 8.20 PIEZAS DE TRANSICIÓN 310 8.21 TRIANGULACIÓN 310 8.22 DESARROLLO DE UNA PIEZA DE TRANSICIÓN QUE CONECTA TUBOS RECTANGULARES EN EL MISMO EJE 310 8.23 DESARROLLO DE UN PLANO Y UNA ESFERA 311 8.24 REVOLUCIÓN 312 8.25 EJE DE REVOLUCIÓN 312 8.26 REVOLUCIONES PRIMARIAS Y SUCESIVAS 312 8.27 LONGITUD VERDADERA DE UNA LÍNEA: MÉTODO DE REVOLUCIÓN 313 PALABRAS CLAVE 315 RESUMEN DEL CAPÍTULO 315 PREGUNTAS DE REPASO 316 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 316 PROBLEMAS DE REVOLUCIÓN 326 C A P Í T U L O N U E V E PROCESOS DE MANUFACTURA 334 OBJETIVOS 334 INTRODUCCIÓN 335 QUÉ ES LA MANUFACTURA 336 9.1 DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA Y DESARROLLO DE PRODUCTOS 339 9.2 PROTOTIPADO RÁPIDO 341 9.3 TIPOS DE SISTEMAS DE PROTOTIPADO RÁPIDO 342 9.4 DISEÑO PARA MANUFACTURA, ENSAMBLE, DESENSAMBLE Y SERVICIO 346 9.5 SELECCIÓN DEL MATERIAL 347 9.6 PROPIEDADES DE LOS MATERIALES 347 9.7 COSTO Y DISPONIBILIDAD DE MATERIALES 348 9.8 APARIENCIA, VIDA DE SERVICIO Y RECICLAJE 348 9.9 PROCESOS DE MANUFACTURA 349 9.10 ERRORES Y ACIERTOS DEL DISEÑO PRÁCTICO 351 9.11 EXACTITUD DIMENSIONAL Y ACABADO SUPERFICIAL 353 9.12 DISPOSITIVOS DE MEDICIÓN DE USO EN LA MANUFACTURA 354 9.13 COSTOS OPERATIVOS Y DE MANUFACTURA 354 9.14 CONSECUENCIAS DE LA SELECCIÓN DEL MATERIAL Y EL PROCESO 355 9.15 MANUFACTURA DE LA FORMA NETA 355 9.16 MANUFACTURA INTEGRADA POR COMPUTADORA 356 9.17 MANUFACTURA COMPARTIDA 357 9.18 MÉTODOS DE MANUFACTURA Y EL DIBUJO 357 PALABRAS CLAVE 360 RESUMEN DEL CAPÍTULO 360 PREGUNTAS DE REPASO 360 C A P Í T U L O D I E Z DIMENSIONAMIENTO 362 OBJETIVOS 362 INTRODUCCIÓN 363 QUÉ ES EL DIMENSIONAMIENTO 364 10.1 LÍNEAS QUE SE UTILIZAN EN EL DIMENSIONAMIENTO 366 10.2 USO DE LAS LÍNEAS DE DIMENSIÓN Y EXTENSIÓN 368 10.3 PUNTAS DE FLECHA 368 10.4 REFERENCIAS 369 10.5 DIBUJO A ESCALA Y DIMENSIONADO 369 10.6 DIRECCIÓN DE LOS VALORES DE DIMENSION Y LAS NOTAS 370 10.7 UNIDADES DE DIMENSIÓN 370 CONTENIDO xvii 10.8 VALORES EN MILÍMETROS 370 10.9 VALORES EN PULGADAS DECIMALES 371 10.10 REGLAS PARA LOS VALORES DE DIMENSIÓN 372 10.11 REGLAS PARA REDONDEAR VALORES DE DIMENSIÓN DECIMALES 372 10.12 DIMENSIONAMIENTO DUAL 372 10.13 COMBINACIÓN DE UNIDADES 373 10.14 SÍMBOLOS DE DIMENSIÓN 373 10.15 COLOCACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DIMENSIONES LEGIBLES 374 10.16 DIMENSIONES SUPERFLUAS 376 10.17 DIMENSIONAMIENTO DE ÁNGULOS 377 10.18 DIMENSIONAMIENTO DE ARCOS 377 10.19 FILETES Y REDONDEADOS 377 10.20 DIMENSIONES DE TAMAÑO: PRISMAS 378 10.21 DIMENSIONES DE TAMAÑO: CILINDROS 378 10.22 DIMENSIONES DE TAMAÑO PARA ORIFICIOS 379 10.23 APLICACIÓN DE SÍMBOLOS ESTÁNDAR DE DIMENSIONAMIENTO 380 10.24 DIMENSIONAMIENTO DE ABOCARDADOS Y FRESADOS CON FILETES 381 10.25 DIMENSIONAMIENTO DE PRISMAS TRIANGULARES, PIRÁMIDES Y CONOS 382 10.26 DIMENSIONAMIENTO DE CURVAS 382 10.27 DIMENSIONAMIENTO DE SUPERFICIES CURVAS 383 10.28 DIMENSIONAMIENTO DE FORMAS CON EXTREMOS REDONDEADOS 383 10.29 DIMENSIONAMIENTO DE ROSCAS 384 10.30 DIMENSIONES DE AHUSAMIENTOS 384 10.31 DIMENSIONAMIENTO DE CHAFLANES 384 10.32 CENTROS DE EJE 385 10.33 DIMENSIONAMIENTO DE CUÑEROS 385 10.34 DIMENSIONAMIENTO DE MOLETEADOS 385 10.35 MARCAS DE ACABADO 386 10.36 RUGOSIDAD SUPERFICIAL 386 10.37 DIMENSIONES DE UBICACIÓN 390 10.38 DIMENSIONES DE ACOPLAMIENTO 392 10.39 DIMENSIONES TABULARES 393 10.40 DIMENSIONAMIENTO COORDENADO 394 10.41 DIMENSIONES DE MÁQUINA, DISEÑO Y FORJA 394 10.42 DOBLECES EN HOJAS METÁLICAS 396 10.43 NOTAS 396 10.44 NORMAS 397 10.45 ERRORES Y ACIERTOS DEL DIMENSIONAMIENTO 398 PALABRAS CLAVE 403 RESUMEN DEL CAPÍTULO 403 PREGUNTAS DE REPASO 403 EJERCICIOS DE DIMENSIONAMIENTO 403 C A P Í T U L O O N C E ROSCAS, SUJETADORES Y RESORTES 406 OBJETIVOS 406 INTRODUCCIÓN 407 COMPRENSIÓN DE LAS ROSCAS Y LOS SUJETADORES 408 11.1 NOTAS DE ROSCA 417 11.2 SÍMBOLOS DE ROSCA EXTERNA 418 11.3 SÍMBOLOS DE ROSCA INTERNA 419 11.4 REPRESENTACIÓN DETALLADA: ROSCAS MÉTRICAS, NACIONAL UNIFICADA Y AMERICANA 419 11.5 USO DE LÍNEAS FANTASMA 423 11.6 ROSCAS EN UN ENSAMBLE 423 11.7 NORMA NACIONAL AMERICANA PARA ROSCAS DE TUBOS 423 11.8 PERNOS, VÁSTAGOS Y TORNILLOS 424 11.9 ORIFICIOS ROSCADOS 425 11.10 PERNOS Y TUERCAS ESTÁNDAR 426 11.11 DIBUJO DE PERNOS ESTÁNDAR 428 11.12 ESPECIFICACIONES PARA PERNOS Y TUERCAS 428 xviii CONTENIDO 11.13 CONTRATUERCAS Y DISPOSITIVOS DE CIERRE 430 11.14 TORNILLOS DE CABEZA ESTÁNDAR 430 11.15 TORNILLOS DE MÁQUINA ESTÁNDAR 431 11.16 TORNILLOS DE FIJACIÓN ESTÁNDAR 432 11.17 TORNILLOS PARA MADERA DE LA NORMA NACIONAL AMERICANA 433 11.18 SUJETADORES DIVERSOS 433 11.19 CUÑAS 434 11.20 PASADORES DE MÁQUINA 434 11.21 REMACHES 435 11.22 RESORTES 437 11.23 DIBUJO DE RESORTES HELICOIDALES 438 11.24 GRÁFICOS EN COMPUTADORA 439 PALABRAS CLAVE 443 RESUMEN DEL CAPÍTULO 443 PREGUNTAS DE REPASO 443 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 443 C A P Í T U L O D O C E DIBUJOS DE FUNCIONAMIENTO 448 OBJETIVOS 448 INTRODUCCIÓN 449 12.1 SUBENSAMBLES 456 12.2 IDENTIFICACIÓN 456 12.3 LISTAS DE PIEZAS 458 12.4 SECCIONES DE ENSAMBLE 459 12.5 DIBUJO DE ENSAMBLE EN FUNCIONAMIENTO 460 12.6 ENSAMBLES DE INSTALACIÓN 460 12.7 VERIFICACIÓN DE ENSAMBLES 460 12.8 FORMATOS DE DIBUJO DE FUNCIONAMIENTO 462 12.9 NUMERACIÓN DE DIBUJOS 464 12.10 ZONIFICACIÓN 464 12.11 VERIFICACIÓN DE DIBUJOS 464 12.12 REVISIONES DE LOS DIBUJOS 464 12.13 SIMPLIFICACIÓN DE DIBUJOS 465 12.14 DIBUJOS DE PATENTE 466 PALABRAS CLAVE 471 RESUMEN DEL CAPÍTULO 471 PREGUNTAS DE REPASO 471 EJERCICIOS DE DISEÑO Y DE DIBUJOS DE FUNCIONAMIENTO 472 C A P Í T U L O T R E C E ADMINISTRACIÓN DE DIBUJOS 524 OBJETIVOS 524 INTRODUCCIÓN 525 ADMINISTRACIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO 526 CÓMO ENTENDER LA ADMINISTRACIÓN DE DIBUJOS 528 13.1 APROBACIÓN Y LIBERACIÓN DE DIBUJOS 530 13.2 ÓRDENES DE CAMBIO 531 13.3 CUADRO DE REVISIONES 531 13.4 UN DIBUJO COMO UNA INSTANTÁNEA 532 13.5 BUENAS PRÁCTICAS PARA EL ALMACENAMIENTO DE DIBUJOS ELECTRÓNICOS 532 13.6 ALMACENAMIENTO DE ARCHIVOS ELECTRÓNICOS 532 13.7 ESTRUCTURAS DE DIRECTORIOS ORGANIZADAS 532 13.8 CONVENCIONES PARA NOMBRAR ARCHIVOS 534 13.9 ESTÁNDARES DE DIBUJO 535 13.10 ALMACENAMIENTO DE DIBUJOS EN PAPEL O EN MYLAR 536 13.11 REPRODUCCIÓN DE DIBUJOS 536 13.12 IMPRESIÓN Y COPIADO DE DIBUJOS DE INGENIERÍA 536 13.13 SISTEMAS DE ALMACENAMIENTO DIGITAL 538 13.14 SOFTWARE PARA LA ADMINISTRACIÓN DE DOCUMENTOS 539 13.15 ARCHIVOS ELECTRÓNICOS E INTERNET 539 13.16 MICROFILMES, MICROFICHAS Y MICROFILMES POR COMPUTADORA 539 CONTENIDO xix PALABRAS CLAVE 541 RESUMEN DEL CAPÍTULO 541 PREGUNTAS DE REPASO 541 C A P Í T U L O C A T O R C E DIAGRAMAS ELECTRÓNICOS 542 OBJETIVOS 542 INTRODUCCIÓN 543 CÓMO ENTENDER LOS DIAGRAMAS ELECTRÓNICOS 544 14.1 TAMAÑO, FORMATO Y TÍTULO DEL DIBUJO 548 14.2 CONVENCIONES DE LÍNEAS Y LETRAS 548 14.3 SÍMBOLOS ESTÁNDAR PARA DIAGRAMAS ELECTRÓNICOS 548 14.4 ABREVIATURAS 549 14.5 AGRUPACIÓN DE PIEZAS 549 14.6 DISPOSICIÓN DE SÍMBOLOS ELÉCTRICOS/ ELECTRÓNICOS 550 14.7 CONEXIONES Y CRUCES 552 14.8 RUTAS INTERRUMPIDAS 552 14.9 TERMINALES 553 14.10 CÓDIGOS DE COLOR 554 14.11 DIVISIÓN DE PIEZAS 555 14.12 IDENTIFICACIÓN DE PINES DE TUBOS DE ELECTRONES 555 14.13 DESIGNACIONES DE REFERENCIA 556 14.14VALORES NUMÉRICOS 556 14.15 IDENTIFICACIÓN FUNCIONAL Y OTRA INFORMACIÓN 557 14.16 CIRCUITOS INTEGRADOS 557 14.17 CIRCUITOS IMPRESOS 558 14.18 GRÁFICAS POR COMPUTADORA 559 PALABRAS CLAVE 561 RESUMEN DEL CAPÍTULO 561 PREGUNTAS DE REPASO 561 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 562 C A P Í T U L O Q U I N C E DIBUJOS DE TUBERÍAS 566 OBJETIVOS 566 INTRODUCCIÓN 567 CÓMO ENTENDER LOS DIBUJOS DE TUBERÍAS 568 15.1 TUBOS DE ACERO Y DE HIERRO FORJADO 572 15.2 TUBERÍA DE HIERRO FUNDIDO 572 15.3 TUBERÍA LISA DE LATÓN Y COBRE 573 15.4 TUBERÍA DE COBRE 573 15.5 TUBOS DE PLÁSTICO Y TUBOS DE ESPECIALIDAD 574 15.6 ACCESORIOS DE TUBERÍA 575 15.7 JUNTAS DE TUBOS 576 15.8 VÁLVULAS 577 15.9 CÓDIGO PARA TUBERÍAS A PRESIÓN DE LA NORMA NACIONAL AMERICANA 578 PALABRAS CLAVE 581 RESUMEN DEL CAPÍTULO 581 PREGUNTAS DE REPASO 581 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO 582 GLOSARIO G-1 APÉNDICES A-1 ÍNDICE I-1 xx CONTENIDO DIBUJO TÉCNICO CON GRÁFICAS DE INGENIERÍA D E C I M O C U A R T A E D I C I Ó N Después de estudiar el material de este capítulo, usted será capaz de: 1. Describir el rol de los dibujos en el proceso de diseño. 2. Contrastar los procesos de diseño simultáneo y tradicional. 3. Enunciar cinco profesiones que utilizan dibujos técnicos. 4. Describir cuatro técnicas de creatividad. 5. Explicar por qué las normas son importantes. 6. Identificar los usos del lenguaje gráfico. OBJETIVOS LENGUAJE GRÁFICO UNIVERSAL PARA EL DISEÑO C A P Í T U L O U N O Consulte las siguientes normas: Y14.100—2004 Prácticas de dibujo para ingeniería. Y14.2M—1992 Convenciones de línea y letreros. Y14.1—2005 Tamaño y formato de la hoja de dibujo a décimos de pulgada. Y14.1M—2005 Tamaño y formato de la hoja de dibujo en sistema métrico. L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 3 Independientemente de la lengua que hable, la gen- te de todo el mundo utiliza los dibujos técnicos para comunicar sus ideas. La representación gráfica es una forma básica y natural de comunicación que no está vinculada a un momento o lugar. Es, en cierto senti- do, un lenguaje universal. La concreción de ideas, desde las más simples hasta las más elaboradas, requiere del trabajo en equipo. Un producto, máquina, estructura o sistema nuevo puede existir en la mente de un ingeniero o un diseñador, pero antes de que pueda volverse una rea- lidad, la idea debe ser comunicada a muchas y distin- tas personas. La capacidad de comunicar conceptos de diseño en forma rápida y precisa a través de di- bujos técnicos es clave para satisfacer el presupuesto asignado a los proyectos y sortear las restricciones de tiempo. La comunicación gráfica efectiva también es una ventaja en el mercado global, donde los miem- bros del equipo no necesariamente comparten un idioma común. Del mismo modo que los carpinteros aprenden a usar las herramientas de su oficio, los ingenieros, ar- quitectos, dibujantes, diseñadores, fabricantes y téc- nicos aprenden a emplear las herramientas del dibujo técnico. Ellos aprenden métodos específicos para re- presentar ideas, diseños y especificaciones de una ma- nera consistente que los demás puedan entender. Ser un comunicador gráfico eficaz asegura que el produc- to, sistema o estructura imaginada se produzca según las especificaciones. INTRODUCCIÓN Bosquejos conceptuales. La exploración de varias opciones de diseño a través de bosquejos rápidos es un método que Lunar, una de las 10 compañías estadounidenses dedicadas al diseño de productos que fueron galardonadas recientemente por la revista BusinessWeek, utiliza para crear productos bellos y marcas exitosas. (Cortesía de Lunar Design). 4 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 1.1 Detalle de un bosquejo de cálculo. (Cortesía de J. Jeffrey Zerr). HACIA FILTRO/REGULADOR, SALIDA A PRESIÓN HACIA VÁLVULA DE CONTROL, PUERTO AL VACÍO HACIA TANQUE AL VACÍO 1.2 Extracto de un esquema de ensamblado. (Cortesía de Woods Power-Grip Co., Inc.). 1.3 Plano de una pieza. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). COMPRENSIÓN DEL ROL DE LOS DIBUJOS TÉCNICOS L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 5 1.4 Bosquejo de diseño. (Cortesía de Seymourpowell). 1.5 Dibujo CAD en 2D. (Cortesía de Seymourpowell). 1.6 Modelo CAD renderizado (interpretado) en 3D. (Cortesía de Seymourpowell). (Cortesía de Seymourpowell). PROYECTO VELOCIDAD 6 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 1.7 Siddhartha se encuentra con la muerte. Tíbet, siglo XVIII. Los dibujos y pinturas se han usado tradicionalmente para comunicar ideas sin palabras, o para aclarar lo que está escrito. (Cortesía del Archivo de Arte/Museo Guimet de París/Dagli Orti). 1.8 Fortaleza caldea. Este plano de planta para el diseño de una fortaleza, elaborado por el ingeniero caldeo Gudea, fue grabado en una tableta de piedra. Es notable la similitud de este plano con los realizados por los arquitectos actuales, a pesar de que fue “dibujado” miles de años antes de que se inventara el papel. (De Transactions ASCE, mayo de 1891). Dibujos artísticos y técnicos El proceso de diseño L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 7 Un ingeniero de proyecto con casco se inclina para examinar un plano de proyecto. (Cortesía de Dennis MacDonald/Photo Edit, Inc.). 1.9 La línea Philips-Alessi de productos para cocina es un ejemplo de diseño que combina la estética y la funcionalidad. (Proyecto creado y desarrollado por Philips Design). Ideación Proceso de decisión/ Selección del diseño Identificación del problema Refinamiento Análisis Implementación Documentación Proceso de decisión/ Selección del diseño 1.10 Etapas del proceso de diseño. 8 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O Ingeniería concurrente Diseño asistido por computadora y desarrollo de productos Producto final Almacén Manufactura Ingeniería Marketing Producto final (a) Proceso secuencial (b) Procesos concurrentes Almacén IngenieríaMercadotecnia Manufactura 1.11 Modelo del proceso de diseño concurrente. Identificación del producto Bosquejo de la ideación Diseño conceptual Modelado CAD An álisi s SERVICIO DISPOSICIÓN Mantenimiento Reciclaje CONCEBIR DISEÑAR Ensamble Mercadotecnia Transporta ción Uso Refinamiento del ensamble Pro totipo s Definición de piezas en 3D Dibujos de documentación Man ufact ura REALIZAR PRODUCTO DIGITAL BASE DE DATOS 1.12 Ciclo de vida de un producto. L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 9 Diseño de calidad en los productos Base de datos digital Un diseñador estructural trabajando con CAD. (Cortesía de Kryczka\iStockphoto.com). 1.13 Gestión de datos de producto. Windchill de PTC es un sistema de gestión de datos de los productos de toda la empresa, diseñado para extenderse y servir datos mediante la red interna (o intranet). La información de la base de datos se proporciona a los usuarios externos a través de un sitio seguro, protegido con contraseña (para compartir información no pública con proveedores y otros socios en lugares distantes). (Cortesía de Parametric Technology Corporation). 10 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 1.1 ETAPA 1 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA Identificación del cliente y del problema 1.14 Nuevo diseño de un producto tradicional: electrodomésticos transparentes. En este diseño no utilizado por Philips Co. los usuarios pueden ver cómo se tuesta su pan o cómo hierve el agua, a través de cubiertas hechas de vidrio en vez de acero inoxidable. Pero que el interior de la tostadora se mantuviera limpio fue un reto de ingenieríaque significó que la tostadora nunca llegara a la línea de producción. (Proyecto creado y desarrollado por Philips Design). 1.15 Bosquejo de ideación. (Cortesía de Seymourpowell). 1.2 ETAPA 2 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA Generación de conceptos 1 . 3 E T A P A 3 D E L D I S E Ñ O D E I N G E N I E R Í A 1 1 1.3 ETAPA 3 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA Soluciones consensuadas 1.16 Esta base de datos para la selección de materiales en SolidWorks proporciona información acerca del impacto ambiental de los materiales. 1.17 Un diseño en CAD que muestra las características en forma de esqueleto. (Cortesía de Seymourpowell). 12 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O TUERCA HEX MIO X 1.5 8 RANURAS CIR CROMO AFILADO y DURO PL CORTADOR WOODRUFF #608 MODIFICADO A 45 º INCL TIRANTES 6 X Ø10 IG SP CARRERA CARRERA 60.5 CILINDRO DE AIRE, PERF 10 – STY·#1mm 1.18 Distribución del diseño. 1.19 Modelo CAD en 3D. Este modelo CAD en 3D de un diseño para el explorador de Marte se construyó como un prototipo virtual del diseño. (Cortesía de la Byron Johns). 1.4 ETAPA 4 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA Modelos y prototipos 1 . 4 E T A P A 4 D E L D I S E Ñ O D E I N G E N I E R Í A 1 3 1.20 Ayanna Howard y el prototipo del Explorador Seguro para Navegación en Marte. El explorador de Marte es una solución a una necesidad del programa espacial para explorar áreas más grandes de la superficie marciana. (Cortesía de Michael Grecco/Icon International). 1.21 Modelo CAD en 3D del freno SAAR. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Modelos inteligentes 14 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O Prototipado rápido 1.22 Prototipado rápido. La ZPrinter 450 de ZCorp “imprimió” en alrededor de cuatro horas la pieza que se muestra. (Cortesía de Z Corporation). 1.5 ETAPA 5 DEL DISEÑO DE INGENIERÍA Dibujos de producción o de funcionamiento 1 . 5 E T A P A 5 D E L D I S E Ñ O D E I N G E N I E R Í A 15 1.23 Dibujo de detalle para la ménsula de montaje aéreo del freno SAAR. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 1.24 Esquema de ensamble del freno de SAAR. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 16 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O 1.6 NORMAS DE GRÁFICAS Una sierra de cadena, desmontada. (Dave King © Dorling Kindersley, Cortesía de Andreas Stihl, Ltd.). 1.7 TÉCNICAS DE CREATIVIDAD Examine productos manufacturados Estudie el mundo natural Consulte la Red Sitio de Yahoo con las más recien- tes noticias sobre tecnología y un artículo semanal. ttp://www.techweb.com/Tech- Web Sitio de medios de CMP. http://www.uspto.gov/ Sitio para bús - que da en línea de la Oficina de pa- ten tes de Estados Unidos. 1 . 7 T É C N I C A S D E C R E A T I V I D A D 17 1.25 Réplica de madera a escala real del Ornitóptero, máquina voladora con alas móviles concebida por Leonardo da Vinci. (Cortesía de Peter Chadwick © Dorling Kindersley). 1.26 Plano de patente del casco universal de seguridad. Investigue dibujos de patentes Grupos de diseño 1.8 DEFINICIÓN DEL PRODUCTO 18 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O MATERIALS PROCESOS ACABADOS MATERIALES LIST A DE PIEZAS PR UE BA DE SU ST ITU TO S DAT OS AN ALÍ TICO S HISTORIA DE LAS REVISIONES NOTAS CONJUNTO DE DATOSPARA LA DEFINICIÓN DEL PRODUCTO CON LA PARTE O SU NÚMERO DE IDENTI- FICACIÓN (PIN) MODELOS CAD 1.27 Contenido posible de un conjunto de datos en 3D. 1.9 PRESENTACIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO EN UN PORTAFOLIO P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 19 Esta página extraída del portafolio de John Mountz comienza con una descripción breve y una justificación del diseño. Incluye los conceptos iniciales, varios bosquejos más refinados, un modelo sólido y algunos detalles. Mountz mostró el dibujo de la presentación final en una página adicional del portafolio. En ese momento, él era un alumno del diseñador industrial Doug Wintin, entonces Presidente de la Escuela de Diseño en el ITT Technical Institute. (Cortesía de John Mountz). B o to n e s d e e n c e n d id o y a p a g a d o V is ta in fe ri o r Á R E A D E F O R TA LE Z A REGULADOR DE VOLTAJEPROYECTO: REDISEÑO DEL REGULADOR DE VOLTAJE E l o b je ti vo p ri n c ip a l p a ra e l d is e ñ o d e u n r e g u la d o r d e v o lt a je f u e t o m a r u n p ro d u c to o rd in a ri o y e st é ti c a m e n te a b u rr id o y d a rl e u n a a p a ri e n c ia a tr a c ti va . S i s e le p ro p o rc io n a u n a sp e c to ú n ic o , lla m a rá la a te n c ió n d e lo s c o n su m id o re s c u a n d o s e m u e st re ju n to a o tr o s re g u la d o re s d e v o lt a je . Ta m b ié n s e c o n si d e ró la f u n c io n a lid a d a l i n c lu ir o c h o e sp a c io s d e c o n e x ió n c o n s u fi c ie n te s e p a ra c ió n p a ra a c e p ta r a d a p ta d o re s d e c o rr ie n te a lt e rn a . A d e m á s, t ie n e u n b o tó n d e e n c e n d id o g ra n d e y u n e n c h u fe p la n o p a ra s u u so e n e sp a c io s re d u c id o s. Id e a c ió n 20 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 21 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Ejercicio 1.1. Ejercicio 1.2 Ejercicio 1.3 Ejercicio 1.4 22 C A P Í T U L O 1 L E N G U A J E G R Á F I C O U N I V E R S A L P A R A E L D I S E Ñ O Ideación Proceso de decisión/ Selección del diseño Refinamiento Análisis Implementación Documentación Proceso de decisión/ Selección del diseño Identificación del problema Manufactura Compras Descripciones de puestos de Flies R Us. Ventas Ensamble Servicio James Washington Presidente de la compañía Randy Edwards Agente de compras Amy Rutledge Contralora Helen Ramirez Gerente de Producto Annette Stone Gerente de Ventas Director de una compañía de 24 millones de dólares dedicada a la fabricación de accesorios de pesca con mosca; toma todas las decisiones finales de la compañía con base en el asesoramiento de los miembros del equipo de gestión. Responsable de las finanzas de la empresa. Busca los precios de la materia prima y mantiene las cuentas con los proveedores. Responsable de la dirección de una línea de carretes de pesca de alta tecnología; asiste a ferias comerciales, monitorea los avances tecnológicos, la actividad de los competidores y las solicitudes de los clientes. Responsable de una fuerza de ventas de 120 representantes; mantiene las cuentas con los principales distribuidores. Todd Benson Gerente de Producción Samir Raol Gerente de Servicio al cliente Monte VanDyke Ingeniero de Diseño Joe Chang Especialista en compuestos Sarah Nordsen Ingeniero de Manufactura Tiene a su cargo la producción en masa de los productos, supervisa la maquinaria, las instalaciones y el personal de producción; realiza un análisis de costos de producción. Usa conocimientos especializados de los procesos de fabricación y los materiales para garantizar la manufacturabilidad de los productos; determina los ajustes entre las partes; diseña los procesos para utilizar las herramientas y realizar la producción. Supervisa a un equipo de seis ingenieros de diseño dedicados al desarrollo y a la realización de pruebas en productos nuevos. Desarrolla materiales especializados en una base contractual para su uso en productos específicos. Recibe órdenes directas de los comerciantes y determina las fechas de entrega conbase en la disponibilidad del producto. Ejercicio 1.4 Diagrama de flujo. OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted será capaz de: 1. Identificar seis tipos de dibujos técnicos con base en el sistema de proyección que usan. 2. Identificar los patrones de línea que se utilizan en los dibujos técnicos y describir cómo se emplean. 3. Leer y medir con los escalímetros de arquitectos y de ingenieros, y con el escalímetro métrico. 4. Identificar los medios de dibujo estándar y los tamaños de hoja. 5. Agregar letras a un bosquejo. 6. Llenar un cuadro de títulos estándar con la información apropiada. 7. Hacer la distribución en una hoja de dibujo. DISTRIBUCIONES Y LETRAS C A P Í T U L O D O S Consulte las siguientes normas: Y14.100—2004 Prácticas de dibujo en ingeniería. Y14.2M—1992 Convenciones de líneas y letras. Y14.1—2005 Tamaño y formato de la hoja de dibujo a décimos de pulgada. Y14.1M—2005 Tamaño y formato de la hoja de dibujo en sistema métrico. D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 25 Los dibujos técnicos en dos dimensiones, ya sea que se bosquejen a mano, se dibujen con instrumentos, se elaboren mediante un programa CAD, o se generen a partir de modelos sólidos en 3D, siguen ciertas reglas para que se puedan interpretar correctamente. A di- ferencia de los dibujos artísticos, los cuales comuni- can una expresión propia y un contenido emocional, los dibujos técnicos comunican la manera de fabricar o construir un producto, sistema o dispositivo. Para describir con toda claridad esta información, los di- bujos técnicos se sujetan firmemente a las normas formales. En estas normas formales se incluyen los sistemas de proyección para el desarrollo y la comprensión de las vistas del dibujo, así como un “alfabeto de líneas”, en el que cada línea del dibujo representa determi- nada información. Las letras también se estandarizan, para que resulte más rápido hacer los dibujos y sea fácil leerlos y reproducirlos. Los tamaños estándar de hoja para los dibujos incluyen un cuadro de títulos que proporciona información importante como el nombre del dibujo, los datos de la compañía, la esca- la, los números de revisión y las aprobaciones para la liberación del dibujo. INTRODUCCIÓN Distribución con cuadro de títulos de una pieza pequeña a escala de 1:1. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 26 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S COMPRENSIÓN DE LAS PROYECCIONES Tipos de proyecciones 2.2 Vista de un objeto en 3D “proyectada” en un monitor de computadora. CC BB DD EE GG Plano de la imagen o plano de proyección a dd ff ee cca bb hh Plano de la imagen o plano de proyección (a) Proyección de perspectiva (b) Proyección paralela Proyectores paralelos CC BB DD EE FF GG dd ff ee cc a bb hh gg HH AA AA HH FF gg Proyectores Punto de estación 2.1 Concepto de proyección. D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 27 Proyecciones T Proyección axonométrica Proyección multivista F RS T FRS Proyección de perspectiva Proyección oblicua Proyección ortográfica Proyección paralela Proyección cavalier Proyección de gabinete Proyección trimétrica Proyección dimétrica Proyección isométrica Proyección del primer ángulo Proyección del segundo ángulo Proyección del tercer ángulo Proyección del cuarto ángulo Perspectiva lineal Perspectiva aérea Perspectiva de un punto Perspectiva de dos puntos Perspectiva de tres puntos Perspectiva aérea 2.3 Clasificación de las proyecciones. Tabla 2.1 Clasificación por proyectores. Clase de proyección Distancia del observador al plano de proyección Dirección de los proyectores Perspectiva Finita Radiación desde el punto de estación Paralela Infinita Paralelos entre sí Oblicua Infinita Paralelos entre sí y oblicuos al plano de proyección Ortográfica Infinita Perpendiculares al plano de proyección Axonométrica Infinita Perpendiculares al plano de proyección Multivista Infinita Perpendiculares al plano de proyección 28 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S Vocabulario de dibujo Gruesa (0.60 mm) Fina (0.30 mm) 2.4 Líneas de dibujo gruesas y finas. .18 mm .007” .25 mm .010” .30 mm .012” .35 mm .014” .50 mm .020” .60 mm .024” .70 mm .028” .80 mm .031” 1.00 mm .039” 1.20 mm .047” 1.40 mm .055” 2.00 mm .079” 2.1 ALFABETO DE LÍNEAS Bien Mal Bien Mal Bien Mal Mal Mal Mal Línea central discontinua Línea oculta discontinua Líneas visibles Demasiado gruesa para ser una línea central Demasiado gruesa para ser una línea oculta Muy indefinida, demasiado clara Muy indefinida, demasiado clara Demasiado clara No tiene una trayectoria recta (Aguda, oscura y gruesa)(Oscura y fina con extremos agudos)(Oscura y fina con extremos agudos) 2.6 Técnicas buena y mala para el trazado de líneas a mano alzada. 2.5 Escala de líneas. 2 . 1 A L F A B E T O D E L Í N E A S 29 19–38 mm (.75–1.5”) Línea visible Línea oculta Línea de sección Línea central Línea de dimensión, línea de extensión Cola horizontal de 3 mm (.125”) Flecha de 3 mm (.125”). Línea de extensión Línea de dimensión Indicadores Líneas de plano de corte Líneas de plano de visión Línea de corte breve Línea de corte largo Línea fantasma Líneas punteadas Líneas de cadena Simetría Gruesa Fina Fina Fina Fina Gruesa Ancho aproximado de 0.6 mm (.024”) Gruesa Gruesa Gruesa Ancho aproximado de 0.3 mm (.012”). 0.8 mm (.03”) 3.2 mm (.12”) Grosor de línea de 0.38-0.55 mm (.015-.022”) Fina 6.4 mm (.25”) 3.2 mm (.12”) 1.6 mm (.06”) 1.6 mm (.06”) 90.5 Gruesa Gruesa Dibujada a mano alzada o en estilo libre con CAD Fina Dibujada a mano alzada o en estilo libre 19–38 mm (.75–1.5”) 19–38 mm (.75–1.5”) 19–38 mm (.75–1.5”) 1.6 mm (.06”) 1.6 mm (.06”) 1.6 mm (.06”) 1.6 mm (.06”) 1.6 mm (.06”) 1.6 mm (.06”) 3.2 mm (.12”) 1.6 mm (.06”)3.2 mm (.12”) 19–38 mm (.75–1.5”) 19–38 mm (.75–1.5”) 3.2 mm (.12”) Fina 1.6 mm (.06”) 86 2.7 Alfabeto de líneas (tamaño real). 30 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.2 LÍNEAS A MANO ALZADA 4 x ø55 THRU 4 x R65 POCKET 25 41 5 36 0 30 0 12 0 550 0 50 118 162 228 280 2.8 Dibujo dimensionado usando unidades métricas. 4 x ø2.20 THRU 4 x R2.63 POCKET 1.0 16 .4 0 14 .2 5 11 .6 3 4. 78 2. 15 0 0 2.00 4.63 6.38 9.00 11.00 2.9 Dibujo dimensionado usando unidades de uso común en Estados Unidos. 4 x ø2.20 [55.9] THRU 4 x R2.63 [66.8] POCKET 1.0 [25.4] 16 .4 0 [4 16 .5 ] 14 .2 5 [3 61 .9 ] 11 .6 3 [2 95 .4 ] 4. 78 [1 21 .4 ] 2. 15 [5 4. 6] 0 0 2.00 [50.8] 4.63 [117.6] 6.38 [162.0] 9.00 [228.6] 11.00 [279.4] 2.10 Dibujo acotado en forma dual, usando las unidades de uso común en Estados Unidos como unidades primarias. 2.3 SISTEMAS DE MEDICIÓN Unidades de uso común en Estados Unidos El sistema métrico � � � � � � � � � � � � � 2 . 5 E S P E C I F I C A C I Ó N D E L A E S C A L A D E U N D I B U J O 31 � � � 2.5 ESPECIFICACIÓN DE LA ESCALA DE UN DIBUJO � pies Plano de proyección Escala media 1:2 Escala doble 2:1 Escala completa 1:1 2.11 Escala reducida y ampliada. Muchos dibujos deben presentarse a escala reducida para que el objeto quepa en el papel. 2.12 Indicación de la escala predominante del dibujo en el cuadro de títulos. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 2.4 ESCALA DEL DIBUJO 32 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.6 ESCALÍMETROS 0 2 4 6 3028 0230 28 26 24 MM 1/2 MM 0 1 TAMAÑO COMPLETO = 16 TAMAÑO MEDIO = 8 (6” = 1’) 2 3 1211321 4 5 6 242322 0 TAMAÑO COMPLETO = 50 (.02) 1212 4 6 8 22 4 6 8 32 4 6 8 2 4 6 8118 50 0 10 1 1211 024654565860 485052 50 2 50 0 1 2 1211 0 16 3/16 0 24 20 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 16 12 8 4 100 96 92 88 84 626058 48123/32 (a) Escalímetro métrico (b) Escalímetro para ingenieros (c) Escalímetro decimal (d) Escalímetro para ingenieros mecánicos (e) Escalímetro para arquitectos (f) Guardia de escala 2.13 Tipos de escalímetros. 2 . 7 E S C A L Í M E T R O S M É T R I C O S 33 � � 2.7 ESCALÍMETROS MÉTRICOS (a) 1.0 mm 35 mm 48.5 mm Escala métrica, razón 1:1 (tamaño completo) 2 mm 49 mm 35 mm Escala métrica, razón 1:2 (tamaño medio) Escala métrica, razón 1:25 Escala métrica, razón 1:75 5 mm 175 mm 290 mmEscala métrica, razón 1:5 (un quinto del tamaño) 20 mm 1000 mm (1 metro) 50 mm (b) (c) 20 mm 1560 mm (1.56 m) Escala métrica, razón 1:33 50 mm 4475 mm (4.475 m) 2350 mm (2.35 m) 1150 mm (1.15 m) 2.14 Escalímetros métricos. 34 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S MEDICIONES PARA CONFIGURAR UN DIBUJO A UN QUINTO DE SU TAMAÑO � 500 1100 2500 500 2500 3500 0 1:50 100mm 200 300 7m50 50 6m50 1:50 3500, con la escala de 1:50 mm 1:50 0, con la escala :50 mm Marcas finas y claras FUL L M ETR IC S CAL E FUL L M ETR IC S CAL E70 mm con la escala tamaño completo 1:50 1:50 Para mayor precisión, marque varias distancias sin reposicionar el escalímetro P A S O a P A S O 1 2 3 4 5 2 . 1 0 E S C A L Í M E T R O S P A R A I N G E N I E R O S M E C Á N I C O S 35 � � 2.8 ESCALÍMETROS PARA INGENIEROS 0 10 1 1211 024654565860 485052 50 2 50 2.15 Escalímetro para ingenieros. 0 TAMAÑO COMPLETO = 50 (.02) 1212 4 6 8 22 4 6 8 32 4 6 8 2 4 6 8118 50 2.16 Escalímetro de pulgadas decimales. 10 ” = 1’) 2 3 121132 426541 2322 TAMAÑO MEDIO = 8 (6 TAMAÑO COMPLETO = 16 2.17 Escalímetro para ingenieros mecánicos. 2.9 ESCALÍMETROS DE PULGADAS DECIMALES 2.10 ESCALÍMETROS PARA INGENIEROS MECÁNICOS Se dispone de escalímetros triangulares combinados que incluyen las escalas para ingenieros mecánicos a tamaño completo y a tamaño medio, varias escalas para arquitectos y una escala para ingenieros en un solo instrumento. SUGERENCIA 36 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S � 2.11 ESCALÍMETROS PARA ARQUITECTOS � � � � Los usuarios de AutoCAD en ocasiones se confunden al usar unidades arquitectónicas. Cuando seleccione las unidades arquitectónicas e introduzca longitudes, tenga en cuenta que un valor de 1 indica una pulgada, no un pie. SUGERENCIA 0 1 2 1211 0 16 3/16 0 24 20 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 16 12 8 4 100 96 92 88 84 626058 4812 3/32 2 " Escala de tamaño completo (16 divisiones por pulgada) 3/16 0 24 20 2 0 62 4 3/32 Observe que los incrementos para la escala de 3/16 comienzan en el 0 más cercano al indicador de escala 11 16 Inicio en este 0 para hacer mediciones empleando la escala de 3/32 2.18 Escalímetro para arquitectos. 2 . 1 1 E S C A L Í M E T R O S P A R A A R Q U I T E C T O S 37 MEDICIÓN CON UN ESCALÍMETRO PARA ARQUITECTOS � P A S O a P A S O1 3 CUBIERTA ESCALA 3/8 = 1” 03/8 3 14 9 6 3 0 2 13 4 12 6 11 3/8 Use una escala 3/8” = 1” para arquitectos Cada línea de división fraccional representa 1” Las líneas de división están a incrementos de 3/8”. (Se usará una de estas divisiones de 3/8” para mostrar cada pie del edificio) 03/8 3 14 9 6 3 2 13 4 12 6 Coloque el valor 0 en el extremo de la línea que se quiere medir CUBIERTA Observe la línea de división más cercana Línea que se desea medir 03/8 3 14 9 6 3 2 13 4 12 6 CUBIERTA Ahora, la línea de división se coloca en el otro extremo de la línea que se está midiendo 0 Sume las pulgadas, contando hacia atrás desde el valor 0 SLIDE THE SCALEDESLICE EL ESCALÍMETRO 2 38 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.12 LETRAS Y LETREROS 2.13 NORMAS PARA LAS LETRAS 2.14 LETRAS Y NÚMEROS VERTICALES 2.15 LETRAS EN MINÚSCULA Las letras sans serif no tienen adornos, o realces, en los extremos de los trazos Las letras romanas se realzan mediante espesores de línea gruesos y finos Las letras cursivas son inclinadas, con o sin realces A B C D E F G H a b c d e f g h ABCDE FGH a b c d e f g h A B C D a b c d E F G H e f g h 2.20 Ejemplo de letras y títulos usando CAD. 2.19 Diferencias entre letras romanas, cursivas, serif y sans serif. 2 . 1 5 L E T R A S E N M I N Ú S C U L A 39 1 2 2 3 21 1 3 2 4 1 3 3 1 2 1 2 1 21 1 1 2 Letras con líneas rectas La letra I tiene barras horizontales cortas 3 2 2 3 1 31 31 2 4 3 4 12 2 12 1 2 2 3 1 2 La W es la única letra con un ancho mayor a 6 unidades. Las letras que forman “TOM Q. VAXY” tienen 6 unidades de ancho; el resto tienen 5 unidades, excepto la I 1 2 Letras con líneas curvas Las letras O, Q, C, G y D se basan en un círculo verdadero. La parte inferior de la J y de la U es elíptica 3 1 21 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3 1 3 2 Letras y números con líneas curvas El 8 se compone de dos elipses. El 3, la S y el 2 se basan en el 8 4 5 3 2 1 2 3 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 1 1 3 2 Letras y números con líneas curvas El número 1 es una línea recta. El 0, el 6 y el 9 tienen forma elíptica 1 3 2 1 3 2 2 1 1 4 1 2 3 1 2 3 2 3 2.21 Letras mayúsculas y números verticales. 2 3 1 21 1 3 1 2 1 1 1 2 2 2 1 1 2 3 4 1 1 2 3 22 11 1 1 2 2 3 2 3 1 2 31 2 1 12 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 3 3 1 2 2.22 Letras minúsculas verticales. 40 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 1 2 2 3 21 1 3 2 4 1 3 3 1 2 1 2 1 21 1 1 2 Letras con líneas rectas La letra I tiene barras horizontales cortas 3 2 2 3 1 31 31 2 4 3 4 12 2 12 1 2 2 3 1 2 La W es la única letra con un ancho mayor a 6 unidades. Las letras que forman “TOM Q. VAXY” tienen 6 unidades de ancho; el resto tienen 5 unidades, excepto la I 1 45° 2 Letras con líneas curvas Las letras O, Q, C, G y D se basan en un círculo verdadero. La parte inferior de la J y de la U es elíptica 3 1 21 2 3 1 2 3 1 2 1 2 3 1 3 2 Letras y números con líneas curvas El 8 se compone de dos elipses. El 3, la S y el 2 se basan en el 8 4 53 2 1 2 3 4 1 3 2 4 1 1 1 3 2 1 1 3 2 Letras y números con líneas curvas El número 1 es una línea recta. El 0, el 6 y el 9 tienen forma elíptica 1 3 2 1 3 2 2 1 1 4 1 2 3 1 2 3 2 3 2.23 Letras mayúsculas y números inclinados. 2 3 1 21 1 3 1 2 1 1 1 2 2 2 1 1 2 3 4 1 1 2 3 22 11 1 1 2 2 3 2 3 1 2 31 2 1 12 2 3 1 2 3 4 1 2 3 1 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 3 3 1 2 2.24 Letras minúsculas inclinadas. 2 . 1 8 U S O D E L Í N E A S G U Í A 41 2.16 LETRAS Y NUMEROS INCLINADOS 5 8 5 8 1 4 1 4 1 2 1 2 25 32 25 32 25 32 Espacios (a) (b) (c) (d) IN CO RR EC TO CO RR EC TO IN CO RR EC TO CO RR EC TO IN CO RR EC TO CO RR EC TO IN CO RR EC TO IN CO RR EC TO CO RR EC TO 2.25 Errores comunes al escribir fracciones. Por lo general, el espacio entre líneas es igual a 3/5 de la altura total de las letras Guías verticales trazadas al azar 2.26 Uso de líneas guía. REVERSO CON PLUMA DE TINTA 3 36— 1 4— 5 32— 3 16— 1 8— 5 32— 3 32— 1 8— Berol.RapiDesign. R-925 AUXILIAR PARA TRAZADO DE LETRAS 2.27 La plantilla Berol RapiDesign 925 se usa para crear rápidamente líneas guía para el trazado de letras. 2.17 FRACCIONES 2.18 USO DE LÍNEAS GUÍA Para hacer letras uniformes a mano alzada trazado de las letras. tanto las letras como los espacios entre filas de letras de 925 que se muestra en la figura 2.27. líneas guía igualmente espaciadas. SUGERENCIA 42 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.19 ESPACIADO ENTRE LETRAS Y PALABRAS Espaciado entre letras Espaciado entre palabras Espaciado entre renglones Si se usa el mismo espaciado entre cada letra y la siguiente, el espacio no parece ser en realidad igual, como en este ejemplo Espacie sus letras de modo que las áreas del fondo parezcaniguales, como en este ejemplo 2.28 Espacio entre letras visualmente equilibrado. Creación de letras que parezcan estables Ciertas letras y números parecen tener la parte de arriba muy pesada cuando se dibujan con las porciones superior e inferior iguales, como en el siguiente ejemplo. Para corregir esto, reduzca el tamaño de la parte superior para dar una apariencia equilibrada, como en este ejemplo. Si se colocan los trazos centrales horizontales de las letras B, E, F y H a media altura, éstos parecen estar por debajo del centro. Para superar esta ilusión óptica, dibuje los trazos de B, E, F y H ligeramente por encima del centro de la letra, manteniendo uniformes las letras, como en el segundo ejemplo. La misma práctica se aplica a los números. En las siguientes ilustraciones, el ejemplo de la izquierda se ve muy pesado. Observe cómo el ejemplo de la derecha parece más equilibrado. SUGERENCIA Estilo no uniforme Un buen ejemplo de letra uniforme Estos ejemplos muestran lo que no se debe hacer Altura no uniforme de las letras Ángulo no uniforme Grosor no uniforme de los trazos Espaciado no uniforme entre las letras Espaciado no uniforme entre las palabras 2 . 2 0 L E T R A S D E T Í T U L O S 43 2.20 LETRAS DE TÍTULOS 2.29 Título equilibrado de un dibujo de maquinaria. DRAWING TITLE Igual Pedazo de papel por debajo 2.30 Centrado del título en el cuadro de títulos. 2.31 Letras hechas a lápiz (tamaño completo). Letras hechas a lápiz - producirán, las letras deben ser densas y negras, no grises o borrosas. Use un lápiz afilado, suave, como F, H o HB, para hacer letras oscuras y nítidas. una aguja, después suavice la punta sólo un poco. - tos a menos que le resulte difícil hacer que las letras se vean bien, pero úselos como referencia si está teniendo proble- mas para trazar letras uniformes y simétricas. cuantas líneas de color claro, verticales o inclinadas, colo- cadas al azar, ayudarán a mantener visualmente las letras uniformes en forma vertical o inclinada. un movimiento del dedo. derecha con un movimiento de la mu- ñeca y sin necesidad de girar el papel. con un movimiento hacia abajo. Zurdos: los trazos tradicionales de las letras se diseñaron para personas diestras. Experimente con cada letra para saber cuáles movimientos son los mejores, y desarrolle un sistema de movimientos que funcione mejor para usted. SUGERENCIA Inclinado Inclinado 1 3 2 4 44 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.21 LÁPICES DE DIBUJO 2 H 0.5mm Punta afilada cónica para trabajo general con líneas Indicación del grado. ¡No afile este extremo! Las puntas de repuesto para lápices están disponibles en todos los grados Las puntas delgadas no necesitan afilarse (a) Lápiz de dibujo (b) Portaminas (c) Portaminas de punta delgada 2.33 Lápices de dibujo. Quizá se sorprenda de cuánto se benefician sus dibujos al encontrar un estilo de lápiz que se adapte a su uso. Los lápices suaves, como HB o F, se usan sobre todo para dibujar a mano alzada. Elija un lápiz que: - gras y claras, pero suficientemente duro como para que no manche con demasiada facilidad. rompa fácilmente. Tenga en cuenta que algunos portadores de puntas requieren sacapuntas especiales. En ocasiones es posible conocer la diferencia en dureza de un portaminas con sólo mirarlo. Las puntas de menor diámetro se usan para los grados más duros, y las puntas de mayor diámetro se emplean para dar más resistencia a los grados más suaves. Los lápices de madera simple realizan un gran trabajo. Son baratos, y con ellos es fácil producir líneas gruesas o delgadas, variando el grado de afilado. Un viejo truco para mantener afilada la punta por más tiempo consiste en girar el lápiz con frecuencia mientras se trabaja, a fin de que se desgaste de manera uniforme. Los borradores de goma y los borradores de nylon funcionan bien para recoger las manchas sin dejar mucho polvo de borrador. Las tiras de borrador de nylon que vienen en portadores recargables parecidos a los portaminas pueden ser convenientes para las áreas que requieren de cierta precisión. Un truco para borrar los detalles finos es afilar el extremo de la tira de borrador con un pequeño sacapuntas manual. SUGERENCIA 9H 8H 7H 6H 5H 4H 3H 2H H F HB B 2B 3B 4B 5B 6B 7B Duras Las puntas duras en este grupo (izquierda) se usan cuando se requiere una precisión extrema, como en cálculos gráficos, y tablas y diagramas. Las puntas más suaves en este grupo (derecha) se usan en ocasiones para trazar líneas en dibujos de ingeniería, pero su uso está limitado debido a que las líneas tienden a tener un color demasiado claro. Medias Estos grados son de uso general en el dibujo técnico. Los grados más suaves (derecha) se utilizan para hacer bosquejos, letras y puntas de flecha en dibujos técnicos, así como otros trabajos a mano alzada en dibujos mecánicos. Las puntas más duras (izquierda) se usan para trazar líneas en planos de maquinaria y dibujos arquitectónicos. Las puntas H y 2H tienen un gran uso en los trazos a lápiz que después se reproducirán. Suaves Estas puntas son demasiado suaves como para ser útiles en el dibujo mecánico. Tienden a producir líneas difusas y burdas que son difíciles de borrar y la punta debe afilarse continuamente. Estos grados se usan para hacer ilustraciones artísticas de diversos tipos y para trazar detalles a tamaño completo en planos arquitectónicos. 2.32 Gráfica de los grados de punta. 2 . 2 3 L A C O M P U T A D O R A C O M O H E R R A M I E N T A D E D I S E Ñ O 45 2.22 PLANTILLAS 2.23 LA COMPUTADORA COMO HERRAMIENTA DE DISEÑO 2.34 Plantillas de dibujo. (Cortesía de Chartpak). 2.35 Dibujo creado usando CAD. (Cortesía de Zura Sports, Inc.). T R A B A J O en C A D ESPACIO DEL MODELO Y ESPACIO DEL PAPEL EN AUTOCAD Distancia de acercamiento Objeto (tamaño real) Espacio del modelo Espacio del papel Portal (ventana) (A) en AutoCAD, el espacio del papel le permite ver cómo pueden mostrarse las diferentes vistas del modelo a tamaño completo en una hoja de papel. (Cortesía de Shawna Lockhart). Icono del espacio del papelIc Icono del espacio del modelo (B) La ventana de la izquierda muestra una representación en el espacio del papel del modelo en CAD a tamaño completo que se encuentra en la ventana más pequeña a la derecha. Observe que AutoCAD utiliza iconos para ayudar a los usuarios a diferenciar los dos “espacios”. (Vistas de pantalla de Autodesk reimpresas bajo autorización de Autodesk, Inc.). 2 . 2 6 H O J A S E S T Á N D A R 47 2.24 MEDIOS DE BOSQUEJO Y DIBUJO 2.36 Bosquejo sobre papel gráfico. 2.25 PELÍCULAS DE POLIÉSTER Y HOJAS CUBIERTAS 2.26 HOJAS ESTÁNDAR � � � Tabla 2.2 Tamaños de hoja. Tamaño más internacional (mm) Número internacional de zonas Margen internacional Tamaño estándar en Estados Unidos (pulgadas) Número de zonas en Estados Unidos (ancho) Margen en Estados Unidos (pulgadas) A4 210 � 297 6 10 A* 8.5 � 11.0 2 (opcional) .50 A3 297 � 420 6 10 B 11.0 � 17.0 2 (opcional) .50 A2 420 � 594 8 10 C 17.0 � 22.0 4 .50 A1 594 � 841 12 20 D 22.0 � 34.0 4 .50 A0 841 � 1189 16 20 E 34.0 � 44.0 8 .50 * También puede usarse como un tamaño de hoja vertical con 11” de alto por 8.5” de ancho. 48 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.27 ELEMENTOS DE DISEÑO ESTÁNDAR Tamaños típicos de letra A B C D A B C D 12345678 1345678 A C D A B C D 3 2 14 3 2 14 Cuadro opcional de números del dibujo Tamaño A (horizontal) Tamaño B Tamaño C Tamaño D Cuadro del historial de revisiones Cuadro del estado de las revisiones Flechas para centrado del microfilm Zona Cuadro de títulos Cuadro de tolerancias Cuadro de proyecciones Esquinas redondeadas opcionales en todos los lados 2.37 Tamaños de hoja y bordes típicos (consulte el reverso de la portadapara ver el tamaño E y los tamaños estándar internacionales). Tamaño A (vertical) 2.38 Orientación vertical del tamaño A. Márgenes y bordes Zonas 2 . 2 7 E L E M E N T O S D E D I S E Ñ O E S T Á N D A R 49 Cuadro de títulos DIBUJADO POR: DISEÑADO: APROBACIÓN ADICIONAL: APROBACIÓN ADICIONAL: ESCALA PESO HOJA 1 DE 2 CÓDIGO CAGE DIB NÚM. REV NOMBRE TÍTULO DEL DIBUJO TAMAÑO 2.41 Cuadro de aprobación, escala, revisión y tamaño del dibujo. DIBUJADO POR: DISEÑADO: APROBACIÓN ADICIONAL: APROBACIÓN ADICIONAL: ESCALA PESO HOJA 1 DE 2 CÓDIGO CAGE DIB NÚM. REV NOMBRE TÍTULO DEL DIBUJO TAMAÑO 2.42 Se pueden indicar el código CAGE y el peso. 3.87 2.75 1.75 3.25 4.25 6.25 .25 .62 1.38 2.00 .38 Cuadros de aprobación DIBUJADO POR: DISEÑADO: APROBACIÓN ADICIONAL: APROBACIÓN ADICIONAL: ESCALA PESO HOJA 1 DE 2 Tamaño de hoja de la tabla 2.2 (real o estimado) Escala predominante (en su caso use NINGUNA) Nombre Fecha Nombre Fecha Nombre Fecha Nombre Fecha CÓDIGO CAGE DIB. NÚM. REV. Nombre de la compañía propietaria (y dirección si lo desea) NOMBRE TÍTULO DEL DIBUJO TAMAÑO 2.39 Cuadro de títulos para los tamaños de hoja A, B y C. DIBUJADO POR: DISEÑADO: APROBACIÓN ADICIONAL: APROBACIÓN ADICIONAL: ESCALA PESO HOJA 1 DE 2 CÓDIGO CAGE DIB NÚM. REV NOMBRE TÍTULO DEL DIBUJO TAMAÑO 2.40 Nombre de la compañía y título del dibujo. *Para ver más formatos, cuadros de título, cuadros de revisión y cuadros de materiales, consulte el reverso de la portada de este libro. 50 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S 2.28 DISTRIBUCIONES 2.29 PLANEACIÓN DE SU DIBUJO O BOSQUEJO Muestre los detalles con claridad Espacio amplio para dimensiones y detalles Demasiado pequeño para mostrar los detalles con claridad Demasiado grande para la hoja. Deje más espacio para notas y dimensiones 2.43 Muestre los detalles con claridad al seleccionar la escala y el tamaño de hoja adecuados. 2 . 2 9 P L A N E A C I Ó N D E S U D I B U J O O B O S Q U E J O 51 DISTRIBUCIÓN DE LA HOJA � � � � � P A S O a P A S O 1 3 4 5 2 Dibujo dado Oriente el papel y fíjelo con cinta adhesiva si le es útil 8.5” 11” Trace líneas centrales de color claro Guiones cortos, no puntos Agregue los detalles Oscurezca las líneas finales y agregue el cuadro de títulos Trace en forma ligera el tamaño total a escala, usando las líneas centrales Escalas cuando se usa CAD Tenga en cuenta que al utilizar CAD se crea el objeto al tamaño que tiene en la vida real. En una hoja impresa, cuando se muestra el dibujo a escala, es fácil probar unas cuantas escalas diferentes y ver cuál se ajusta. Siempre es posible cambiar más adelante la escala si así se requiere. SUGERENCIA � � � � ESCALA AUTOMÁTICA DE ANOTACIONES USANDO AUTOCAD T R A B A J O en C A D � 1’�0” en una hoja de 8.5” � 11”, el texto que indica las dimensiones es claramente visible. (Pantalla de Autodesk reimpresa con autorización de Autodesk, Inc.). (B) La función escala de anotación del software AutoCAD permite que el texto de las anotaciones pueda ser legible a varias escalas. (Pantalla de Autodesk reimpresa con autorización de Autodesk, Inc.). P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 53 Dibujo de conjunto que muestra un cuadro de revisión y un cuadro de títulos estándar. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). P O R T A F O L IO 54 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S Dibujo civil que muestra cuadros de aprobación y el sello de los ingenieros. (Cortesía de Perliter and Ingalsbee Consulting Engineers y el Distrito Municipal del Agua en Calleguas). Los programas de puertas y ventanas se utilizan en los planos arquitectónicos para especificar el tipo de puerta o ventana, el tamaño de abertura, el fabricante y otra información. (Cortesía de Frog Rock Design, LLP). P R E G U N T A S D E R E P A S O 55 RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO PALABRAS CLAVE 56 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Ejercicios de dibujo Ejercicio 2.1 Ejercicio 2.2 Ejercicio 2.3 � � � � � � � E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 57 Ejercicio 2.4 � Ejercicio 2.5 � Ejercicio 2.6 Ejercicios con letras Ejercicio 2.7 58 C A P Í T U L O 2 D I S T R I B U C I O N E S Y L E T R A S Ejercicio 2.8 Ejercicio 2.10 Ejercicio 2.11 Ejercicio 2.9 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Definir los términos vértice, borde, plano, superficie y sólido. 2. Identificar cuatro tipos de superficies. 3. Identificar cinco sólidos regulares. 4. Dibujar puntos, líneas, líneas inclinadas, arcos, círculos y elipses. 5. Aplicar técnicas que ayudan a la creación de bosquejos a mano alzada legibles y bien proporcionados. 6. Aplicar técnicas para dibujar curvas irregulares. 7. Crear un bosquejo con una sola vista. 8. Crear un bosquejo oblicuo. 9. Crear bosquejos en perspectiva. 10. Crear un bosquejo isométrico de un objeto. BOSQUEJADO TÉCNICO C A P Í T U L O T R E S B O S Q U E J A D O T É C N I C O 61 La capacidad de visualizar objetos en tres dimensio- nes es una de las habilidades más importantes para los científicos, diseñadores, ingenieros y técnicos. Aprender a visualizar objetos en el espacio para imagi- narlos de manera constructiva es algo que usted pue- de aprender al estudiar dibujo técnico. Las personas que son extraordinariamente creativas suelen poseer una capacidad de visualización destacable, pero con la práctica quien quiera puede mejorar su capacidad. Además de desarrollar las habilidades del pensa- miento espacial, el bosquejado es una valiosa herra- mienta que le permite comunicar sus ideas de forma rápida y precisa. Durante la etapa de desarrollo de una idea, una imagen vale más que mil palabras. Bosquejar también es un medio eficaz para plani- ficar su dibujo y registrar notas necesarias para crear un objeto complejo. Al esbozar sus ideas básicas con anticipación podrá completar en ocasiones un dibujo final en CAD con mayor rapidez y con menos errores. El uso de una buena técnica hace que el bosquejado sea más rápido, fácil y legible. INTRODUCCIÓN FIN DE FLUJO LADO IZQUIERDO HENDIDURA HENDIDURA CENTRO LADO DERECHO DETALLE DE ABERTURA FLUJO Bosquejo sombreado que muestra detalles de la colocación de cables. (Cortesía de Quantum Design). 62 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O COMPRENSIÓN DE LOS OBJETOS SÓLIDOS Plana De una sola curva De doble curva Alabeada Tipos de sólidos Poliedros Poliedros regulares Superficies planas (a) (b) (c) Superficie de una sola curva Superficie de doble curva Superficie alabeada 3.1 Tipos de superficies. Tetraedro (4 triángulos) Hexaedro (cubo) Octaedro (ocho triángulos) Dodecaedro (12 pentágonos) Icosaedro (20 triángulos) 3.2 Poliedros regulares. Estos modelos superficiales complejos fueron creados con 3D de CAD. (Cortesía del Profesor Richard Palais de la University of California, Irvine, y Luc Benard). B O S Q U E J A D O T É C N I C O 63 Prismas Pirámides Cilindros Conos Esferas Toros Elipsoides Cuadrado recto Hexagonal oblicuo Pentagonal recto Triangular recto Rectangular recto Rectangular oblicuo 3.3 Prismas rectos y prismas oblicuos. Cuadrada recta (trunca) Rectangular recta Pentagonal oblicua 3.4 Pirámides. Circular oblicuo Circular recto 3.5 Cilindro y cilindro oblicuo. Circular recto Circular oblicuo (tronco) Circular oblicuo (trunco) 3.6 Conos. Toro 3.8 Toro. Elipsoide oblato Elipsoide alargado 3.9 Elipsoides. Esfera 3.7 Esfera. 64 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O COMPRENSIÓN DE LAS TÉCNICAS DE BOSQUEJADO Análisis de objetos complejos Formas esenciales Líneas de construcción 3.10Identificación de formas esenciales. 3.11 Uso de líneas de construcción. B O S Q U E J A D O T É C N I C O 65 Contornos y espacio negativo (Lockhart, Shawna D., Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a, © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con permiso de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). Primer intento Examine las formas negativas Observe las diferencias Proporciones más precisas SUGERENCIA Contorno Espacio negativo Formas mostradas 3.12 Espacio negativo. Trate de bosquejar los espacios negativos que definen la forma de una silla. Mire cada espacio como una forma individual. ¿Cuál es la forma del espacio entre las patas? ¿Cuál es la forma del espacio entre el respaldo y el asiento? Haga un bosquejo de la silla, prestando especial atención al trazado de los espacios negativos de la silla como realmente se ven. Los espacios positivos y negativos deben agregarse para definir la silla. Si tiene dificultades, haga correcciones a su bosquejo al definir las formas positivas para después comprobar si las formas negativas se ajustan. Una hoja de plexiglás de 8.5” � 11” (disponible en la mayoría de las cristalerías) es una excelente herramienta para desarrollar la capacidad del bosquejado. Con un marcador de borrado en seco, sostenga el plexiglás frente a un objeto y trace su contorno sobre el plexiglás. Si no se mueve, el bosquejo debe coincidir con el contorno del objeto de manera exacta. Baje el plexiglás y vea la orientación de las líneas. ¿Son lo que esperaba? Trate de mirar el objeto y dibujar el bosquejo con el plexiglás apoyado sobre su escritorio o sus rodillas. Después, suba el plexiglás y vea si el dibujo coincide con el objeto. Para desarrollar la capacidad de bosquejado, trate de dibujar objetos cotidianos como la tostadora, la impresora o la lámpara, o bien, vistas exteriores e interiores de los edificios y equipos. Práctica del dibujo de contornos 66 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Punto de vista Sombreado 3.13 Sello de goma. 3.14 Achurado. (Lockhart, Shawna D.; Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a, © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). 3.15 Punteado. (Lockhart, Shawna D.; Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a, © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). 3.16 Sombreado con marcador en un bosquejo de concepto. (Cortesía de Douglas Wintin). B O S Q U E J A D O T É C N I C O 67 Bordes y vértices Bordes Vértices Puntos y líneas › (a) (b) (c) (d) Lín ea rec ta Lo ng itu d i nd efi nid a (e) Lín ea s p ar ale las (f) (g) (h) (i) Lín ea rec ta Lo ng itu d d efi nid a Línea horizontal Lí ne a ve rt ic al Lín ea s pe rp en dic ula re s Lín ea s pe rp en dic ula re s Ar co 90 ° Cu rva lib re Símbolo de perpendicularidad 3.19 Representación de líneas. Vértice Cara Cara Cara Cara Cara Borde 3.17 Bordes y vértices de un sólido. (a) Punto (b) Punto Punto (c) 3.18 Representación de puntos. 68 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Ángulos j Dibujos y bosquejos Círculo completo (a) Ángulo llano (b) Ángulo recto (c) Ángulo obtuso (e) Ángulos complementarios (f) Ángulos suplementarios (g) Ángulo agudo (d) Menos de 90°90°180° 360° Más de 90° 90°A B 180° BA La precisión y la legibilidad de los dibujos es un asunto serio, como se demuestra en este artículo de la revista New Scientist acerca de la vertiginosa caída de la sonda Génesis en septiembre de 2004. (Cortesía de la NASA). Vertiginosa caída de una sonda (Cortesía de la revista New Scientist). LA PRECISIÓN CUENTA 3.20 Presentación de ángulos. B O S Q U E J A D O T É C N I C O 69 Bosquejado a mano alzada 3.21 Bosquejo en papel gráfico. Los bosquejos se usan también para aclarar la información sobre cambios en el diseño o para proporcionar información sobre la reparación de equipos existentes. EL TUBO SE ENCUENTRA A LO LARGO DE TODA LA PARED 3.22 Dibujo de construcción con elementos corregidos que se bosquejan sobre un dibujo de CAD impreso. 70 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.1 TÉCNICA DE LÍNEAS Grosores de línea Línea visible Línea de construcción Línea oculta Línea de extensión Línea central Línea fantasma Línea de dimensión Líneas de plano cortante o de plano de visualización 3.23 Alfabeto de líneas trazadas a mano alzada y en tinta (tamaño completo). Incluso en los dibujos a mano alzada, las líneas gruesas deben tener el doble de anchura que las líneas finas. Los espesores no tienen que ser exactos, pero debe haber una diferencia obvia entre las líneas gruesas y las delgadas. Debido a que las líneas visibles y las líneas de plano cortante son los dos patrones de línea gruesa, las demás líneas deben ser claramente más delgadas. Para dibujar a mano alzada las líneas gruesas y delgadas, es conveniente utilizar dos lápices, uno muy afilado para las líneas finas, y otro con menos punta para crear líneas gruesas. A medida que la punta pierda su filo, cambie el lápiz afilado por el despuntado y afile el otro, de forma que siempre tenga un lápiz afilado y otro despuntado listos para usar. Esquinas exactas Extremos exactos acentuados Acentuadas Tangencias suaves Extremos acentuados Esquinas “sucias” Líneas oscuras Extremos acentuados Líneas oscuras Líneas oscuras Líneas ocultas discontinuas Extremos exactos acentuados Líneas oscuras Líneas centrales discontinuas Líneas de color claro Líneas de color claro Extremos indefinidos Extremos indefinidos Tangencias erróneas Segmentos demasiado cortos Extremos indefinidos Líneas grises Extremos indefinidos Líneas de color claro Espacios demasiado grandes (a) (b) (c) (d) ASÍ ASÍ NO 3.24 Técnica de líneas (agrandado). Agudo y negro (líneas de dimensión, de extensión y centrales) Medio y negro (líneas ocultas) Poco despuntado y negro (líneas visibles y de plano cortante) Muy despuntado y de color claro (líneas de construcción) SUGERENCIA 3 . 2 B O S Q U E J A D O D E L Í N E A S R E C T A S 71 Esbozos en un dibujo a mano alzada 3.2 BOSQUEJADO DE LÍNEAS RECTAS SUGERENCIAS Dibujo de líneas largas a mano alzada Para las líneas largas a mano alzada, haga marcas de los extremos en color claro y deslice ligeramente el lápiz entre ellos, mantenga la vista en la marca hacia la cual se está moviendo. Cuando esté satisfecho con la precisión de sus trazos, aplique más presión para hacer una línea oscura. Esbozo de un borde a mano alzada Sostenga rígidamente su mano y el lápiz y deslice las puntas de sus dedos a lo largo de la orilla del papel para mantener un borde uniforme. Esbozo de un borde usando una tira de papel Marque la distancia en la orilla de una tarjeta o de una tira de papel y utilícela como una regla para marcar a intervalos, después, dibuje una línea final a través de los puntos. Doblado de un papel para encontrar el punto medio Marque la distancia total en el borde de una tira de papel y después doble el papel para localizar su centro en el doblez. Se puede doblar de nuevo a la mitad para encontrar los cuartos de la distancia, y así sucesivamente. Si su línea se ve así, puede ser que esté sosteniendo el lápiz con demasiada fuerza o esforzándose demasiado por imitar las líneas mecánicas. Las ondulaciones ligeras son aceptables, siempre y cuando la línea continúe en una trayectoria recta. Las pequeñas discontinuidades ocasionales se aceptan y hacen que sea más fácil dibujar en línea recta. Mantenga lavista en el punto final Mantenga la vista en el punto final Mantenga la vista en el punto final Mantenga la vista en el Mantenga esta distancia desde el borde Deslizamiento rígido de los dedos por la orilla Mantenga distancia d el borde Tira de papel A C BA C B Tira de papel A C B A C B A C B A C B Localización del punto medio a mano alzada Use su dedo pulgar sobre el lápiz para estimar la mitad de la distancia. Pruebe esta distancia en la otra mitad. Continúe ajustando hasta que encuentre el centro, entonces haga una marca. 72 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O Proporciones de 2, 3 y 4 unidades 2 3 4 Trace una línea vertical desde el extremo Gire la regla de modo que la última línea de división deseada coincida con la línea vertical 2 3 4 0 1m 1:75 2 3 4 Rosca Elementos uniformes 0 1 2 3 28 26 24 22 4 5 6 20 18 3/4 Escaleras 10 0 9 2 4 8 7 6 8 7 6 8 1/2 Encuentre las divisiones deseadas(12) (22) (32) (42) 0 1 2 3 4 1 4 9 16 0 1 2 3 4 2212 32 42 DIVISIÓN DE LÍNEAS EN PARTES IGUALES O PROPORCIONALES Partes proporcionales � � � Partes iguales Proporciones calculadas Exageración de líneas paralelas muy próximas SUGERENCIA 1 2 4 3 1 2 3 . 3 B O S Q U E J A D O D E C Í R C U L O S , A R C O S Y E L I P S E S 73 P A S O a P A S O 3.3 BOSQUEJADO DE CÍRCULOS, ARCOS Y ELIPSES Círculos 3.25 Muchos objetos tienen elementos redondeados cuya representación requiere círculos, arcos y elipses exactos. (Tim Ridley © Dorling Kindersley). El compás a mano alzada Si usa su mano como un compás, puede crear círculos y arcos con una precisión sorprendente después de unos minutos de práctica. 1. Coloque la punta de su dedo meñique o la articulación de los nudillos de su dedo meñique en el centro. 2. “Deslice” el lápiz hasta el radio que desea, como lo haría con un compás. 3. Mantenga rígidamente esta posición y gire el papel con su mano libre. SUGERENCIA El dedo meñique es el pivote Gire el papel La mano está rígida, como un compás Radio MÉTODOS PARA BOSQUEJAR CÍRCULOS Método del cuadrado envolvente Método de la línea central Método del papel Trozo de papel Rad io Bosqueje el círculo a través de los puntos 3 3 1 1 1 2 2 2 74 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O Método del radio Método del compás de vara Método de la tangente Método de la mano alzada Método del rectángulo Método de los ejes Método del compás de vara Compás de vara Eje mayor Eje menor A B C 1/2 eje menor 1/2 eje mayor A B C Alineados con los ejes Marca MÉTODOS PARA BOSQUEJAR ARCOS MÉTODOS PARA DIBUJAR ELIPSES 1 1 2 2 3 3 1 1 1 2 2 23 3 3 1 2 23 3 4 1 3 . 4 C O N S E R V A C I Ó N D E P R O P O R C I O N E S 75 P A S O a P A S O Bosquejado de arcos Bosquejado de elipses 3.4 CONSERVACIÓN DE PROPORCIONES 3.26 Un círculo visto como una elipse. 3.27 Estimación de dimensiones. Diferencia entre la altura y la anchura A ltu ra Anchura CONSERVACIÓN DE PROPORCIONES EN UN BOSQUEJO 1 2 3 4 76 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O Creación de formas irregulares, mediante mediciones de compensación Ampliación de formas usando una cuadrícula Bosquejo de un polígono por el método del triángulo Bosquejo de un polígono por el método del rectángulo Ayudas visuales para bosquejar figuras irregulares a c b ed MÉTODOS GEOMÉTRICOS PARA BOSQUEJAR FIGURAS PLANAS P A S O a P A S O 2 CÓMO ESBOZAR UN OBJETO IRREGULAR 1 2 3 4 1 3 1 1 1 2 2 3 3 1 2 P A S O a P A S O BOSQUEJADO DE UN DIBUJO CON UNA SOLA VISTA 1 2 3 . 5 D I B U J O S D E U N A V I S T A 77 3.5 DIBUJOS DE UNA VISTA 3.28 Dibujo con una vista de una calza. 3 4 5 78 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.6 BOSQUEJADO PICTÓRICO En perspectiva Isométrico OblicuoEn perspectiva Isométrico Oblicuo 3.29 Tres tipos de bosquejos gráficos. (Lockhart, Shawna D.; Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication Through Graphics, 1a, © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con permiso de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). 3.7 COMPRENSIÓN DE LOS DIBUJOS AXONOMÉTRICOS 3 . 7 C O M P R E N S I Ó N D E L O S D I B U J O S A X O N O M É T R I C O S 79 Métodos de proyección En perspectiva Axonométrica Axonométrica Ortográfica 3.30 Bosquejos para un estante de madera con técnicas de dibujo ortográficas, axonométricas y en perspectiva. Las proyecciones axonométricas en este esquema se dibujan en forma isométrica. (Cortesía de Douglas Wintin). 80 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Tipos de proyección axonométrica A E Línea de visión Plano de proyección Rayos visuales paralelos entre sí y perpendiculares al plano de proyección (a) Proyección multivista Objeto D B F G C A D B C 3.31 Cuatro tipos de proyección. Rayos visuales paralelos entre sí y perpendiculares al plano de proyección (b) Proyección axonométrica (presentación isométrica) Plano de proyección Línea de visión C A Objeto B A 30° 30°C O O (c) Proyección oblicua A CCCC D B F G E C A D B F G H E C Línea de visión Rayos visuales paralelos entre sí y oblicuos al plano de proyección Objeto Plano de proyección F G (d) Perspectiva Objeto D B E C Plano de imagen Punto de fuga (plano de proyección) Los rayos visuales convergen en el ojo del observador (punto de estación PE) Línea del horizonte A PF D C A B F G H E 3 . 7 C O M P R E N S I Ó N D E L O S D I B U J O S A X O N O M É T R I C O S 81 Objeto Las medidas se sesgan proporcionalmente Vista axonométrica Plano de proyección 3.32 Las medidas se sesgan proporcionalmente de acuerdo con la magnitud de la inclinación. 3.33 Proyecciones axonométricas. X O b c Z Y (a) Isométrica a / a=/ b=/ c OX=OY=OZ X Z Y (b) Dimétrica O b c a / a=/ c OX=OY / a, / b, / c desiguales. OX, OY, OZ desiguales X Z Y (c) Trimétrica O b c a 82 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Proyecciones axonométricas y modelos en 3D 3.34 (a) Vista isométrica de un cubo de 1 mostrado en SolidWorks; (b) vista dimétrica; (c) vista trimétrica. (Cortesía de SolidWorks Corporation). (a) (b) (c) 3.35 A menudo, los modelos complicados de CAD en 3D, como esta dragadora de SRS Crisafulli Inc., se ven en pantalla usando una proyección pictórica. Observe el sistema de coordenadas que se despliega en la parte inferior izquierda. (Cortesía de SRS Crisafulli, Inc.). 3 . 1 1 E S C A L Í M E T R O S I S O M É T R I C O S 83 �� � 3.8 PROYECCIÓN ISOMÉTRICA 120° 120° 120° 3.36 Proyección isométrica. 120° 120° 120° Línea isométrica 60° 60° 60° 3.37 Ejes isométricos. Aprox. 80 % (a) Proyección isométrica Esc alím etro iso mé tric o x 0 1 2 3 4 80% 80% 3.39 Escalas isométrica y ordinaria. (b) Dibujo isométrico 0 1 2 Tamaño completo Ta m añ o co m p le to Tam año co mp leto Línea no isométrica 3.38 Bordes no isométricos. 3.9 EJES ISOMÉTRICOS 3.10 LÍNEAS NO ISOMÉTRICAS 3.11 ESCALÍMETROS ISOMÉTRICOS 84 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Cómo hacer una regla isométrica Usted puede hacer una escala isométrica con una tira de papel o de cartón como se muestra aquí, colocando una regla común a 45° de una línea horizontal y la regla de papel a 30° de la misma línea horizontal. Para marcar los incrementos en la escala isométrica, dibuje líneas rectas (perpendiculares a la línea horizontal) desde las líneas de división en la regla común. De manera alternativa, puede aproximarse a una escala isométrica. Las mediciones a escala de 9" � 1'�0, o la escala a tres cuartos del tamaño (o su equivalentemétrico) pueden utilizarse como una aproximación. 3.13 ELABORACIÓN DE UN DIBUJO ISOMÉTRICO 3.12 DIBUJOS ISOMÉTRICOS Posiciones de los ejes isométricos 120° 120°120° (a) 120° 120°120° (b) 120° 120° 120° (c) 120° 120° 120° (d) Esc ala iso mé tric aEs ca la or din ari a 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 45° 30° SUGERENCIA Algunos programas de software de CAD le notificarán acerca de la falta de sesgo en los dibujos isométricos al imprimirlos o guardarlos, o para permitirle la selección de esta opción. SUGERENCIA 3.40 Posiciones de los ejes isométricos. 3 . 1 3 E L A B O R A C I Ó N D E U N D I B U J O I S O M É T R I C O 85 f e f e d b c a a b c d 1. Dibuje ligeramente las dimensiones de la caja 2. Dibuje las características irregulares en relación con los lados de la caja 3. Oscurezca las líneas finales 3.41 Construcción de una caja. E X X Y 30° 30° F L L D ON HJ X X X G C B B K A XX X Y Y M D B C N O Se dan las vistas ortogonales Todas las medidas deben ser paralelas a los bordes principales de la caja 2. Localice las áreas principales que se retirarán del bloque global; bosqueje ligeramente a lo largo de los ejes isométricos para definir la porción que se quitará 3. Esboce ligeramente cualquier parte importante que aún no haya sido extraída en todo el bloque 4. Esboce ligeramente los elementos a ser removidos de la forma restante a lo largo de los ejes isométricos 5. Oscurezca las líneas finales 1. Seleccione los ejes a lo largo de los cuales esbozará las dimensiones de altura, peso y profundidad E A K M G F J H 3.42 Pasos para hacer un dibujo isométrico de superficies normales. 86 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O DIBUJO DE LÍNEAS NO ISOMÉTRICAS (a) A C B A B C 3.43 Medidas de ubicación de compensación. (b) A A C B BC 3.14 MEDIDAS DE UBICACIÓN DE COMPENSACIÓN SUGERENCIA Cómo dibujar líneas no isométricasB B A A C C B C X X B D C A C D A Distancia de transferencia 1 2 3 P A S O a P A S O SUPERFICIES OBLICUAS EN UN DIBUJO ISOMÉTRICO 3 . 1 4 M E D I D A S D E U B I C A C I Ó N D E C O M P E N S A C I Ó N 87 Dibujos isométricos de superficies inclinadas C A B C A B X E D F Y D A E (a) A B F C D E Superficie M Superficie N Cuchilla central para fresado final Superficie N Superficie M 3.44 Superficies inclinadas en un dibujo isométrico. F D C A E B Todas las medidas deben ser paralelas a los bordes principales de la caja envolvente Sup erfi cie M Superfic ie N (b) Sup erfi cie M Supe rficie N (c) Cómo dibujar superficies oblicuas en forma isométrica 1 2 3 88 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.15 LÍNEAS OCULTAS Y CENTRALES 3.16 ÁNGULOS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 3.17 OBJETOS IRREGULARES 3.45 Uso de líneas ocultas. No siempre es necesario dibujar la caja de construcción completa como se muestra en la figura 3.46b. Si sólo se dibuja la parte inferior de la caja, la base triangular puede construirse de la misma manera. La proyección ortográfica del vértice O’ sobre la base puede dibujarse usando las compensaciones O’A y O’B, como se muestra en la figura, y entonces puede dibujarse la línea vertical O’O usando la medición C. SUGERENCIA (b) c b a (c) a c b b (a) a c 3.46 Objetos irregulares en un dibujo isométrico. P A S O a P A S O CÓMO DIBUJAR ÁNGULOS EN FORMA ISOMÉTRICA 3 . 1 7 O B J E T O S I R R E G U L A R E S 89 DB C C B D E E A A C B X D DB A No es de 60° No es de 60° No es de 60° B C A Y D X K EK Comprobación de los ángulos isométricos Para convencerse a sí mismo de que ninguno de los ángulos será de 60°, mida cada ángulo en el dibujo isométrico de la figura 3.45 con un transportador o un pedazo de papel, y anote el ángulo comparado con el verdadero de 60°. Ninguno de los ángulos mostrados son iguales en el dibujo isométrico. Dos son menores y uno es mayor de 60°. Estimación de ángulos de 30° Si usted está bosquejando en papel gráfico y necesita estimar ángulos, un ángulo de 30° se obtiene aproximadamente al avanzar 2 cuadros y subir 1. SUGERENCIA 1 2 3 4 90 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.18 CURVAS EN UN DIBUJO ISOMÉTRICO a ba b b a 1. Use las medidas de compensación a y b en el dibujo isométrico para localizar el punto A sobre la curva 3. Bosqueje una curva suave y ligera a mano alzada a través de los puntos 4. Dibuje una línea vertical desde el punto A para localizar el punto A’, y así sucesivamente, haciéndolas todas iguales a la altura del bloque (c) después dibuje una curva ligera a través de los puntos 5. Oscurezca las líneas finales 2. Localice los puntos B, C y D, y así sucesivamente c Altura igual 3.47 Curvas en un dibujo isométrico. Pelota de tenis (rechazada de fábrica). Caricatura de Roger Price. (Cortesía de Droodles, “The Classic Collection”). P A S O a P A S O DIBUJO DE UNA ELIPSE ISOMÉTRICA MEDIANTE MEDIDAS DE COMPENSACIÓN 3 . 1 9 E L I P S E S V E R D A D E R A S E N D I B U J O S I S O M É T R I C O S 91 3.19 ELIPSES VERDADERAS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS Método de las líneas aleatorias Líneas no isométricas ab x y y x a d Misma profundidad b x xy ya Ø b a a b b d ba aØ Método de los 12 puntos X X Y Y a a b c 8 7 6 5 4 3 2 1 0 c a f g b X Y Y 8 7 6 5 4 3 2 1 0 X a a b c c b 1 2 1 2 Método de los ocho puntos 1 2 3 92 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O DIBUJO DE UNA ELIPSE DE CUATRO CENTROS 3.20 ORIENTACIÓN DE ELIPSES EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS R R R r r r 3.48 Elipse de cuatro centros. He aquí una regla útil. El eje mayor de la elipse siempre es perpendicular a la línea central del cilindro, y el eje menor es perpendicular al eje mayor y coin- cide con la línea central. SUGERENCIA Como una comprobación de la ubicación exacta de estos centros, puede trazar una diagonal larga del paralelogramo como se muestra en el paso 4. Los puntos medios de los lados del paralelogramo son los puntos de tangencia para los cuatro arcos. SUGERENCIA 60°60° Punto medio 90° R R r r Eje m ayor Eje m ayor 90° El eje menor coincide con la línea central 30° 30° Diámetro del círculo Diámetro del círculo 1 2 3 4 P A S O a P A S O DIBUJO DE UNA ELIPSE ORTOGRÁFICA DE CUATRO CENTROS 3 . 2 0 O R I E N T A C I Ó N D E E L I P S E S E N D I B U J O S I S O M É T R I C O S 93 Elipses más precisas Elipse verdadera (a) (b) (c) Elipse de cuatro centros C B A C B A Inc orr ecto In co rre cto 3.49 Inexactitud de la elipse de cuatro centros. Método del rectángulo envolvente Círculo de construcción igual al diámetro del agujero A D C B Líneas centrales isométricas HorizontalA D C B Perpendicular R A D C B r 30° 30° Diá me tro de l círc ulo Diámetro del círculo rr B A Eje mayor DC Centro del arco grande 60°60° R R r r 1 2 3 Método de la línea central 1 2 3 4 94 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.21 DIBUJO DE CILINDROS ISOMÉTRICOS 3.22 ROSCAS DE TORNILLO EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 3.51 Roscas de tornillo en un dibujo isométrico. Horizontal C (b) A BA B Cada centro inferior se obtiene al bajar una distancia C desde el centro superior (c) C (d) A ØB C (a) 3.50 Dibujo isométrico de un cojinete. Plantillas isométricas Las plantillas especiales como esta plantilla isométrica con líneas anguladas y elipses orientadas en diferentes planos isométricos, facilitan el trazado de bosquejos isométricos. Las elipses se proporcionan con marcas para que coincidan con las líneas centrales isométricas de los agujeros, lo cual las hace una herramienta de gran utilidad en el dibujo isométrico. También pueden dibujarseelipses usando una plantilla adecuada, seleccionada de forma que coincida con los ejes mayor y menor. SUGERENCIA 3 . 2 4 E S F E R A S E N D I B U J O S I S O M É T R I C O S 95 3.23 ARCOS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS D D D = diámetro R = radio (b) (c) (a) R R R D R D 3.52 Arcos en dibujos isométricos. r D Vistas dadas Determinación del radio Dibujo isométrico Proyección isométrica A B C a D A B C D A B C R R 1. Dibuje el isométrico de un círculo grande paralelo a una cara del cubo, después determine el radio de la esfera al localizar los puntos sobre la diagonal usando la medida a para establecer los extremos del eje mayor 3. El diámetro del círculo en la proyección isométrica es igual al diámetro verdadero de la esfera 2. El diámetro del círculo en el dibujo isométrico es � el diámetro de la esfera a a a a a 2/3 3.53 Dibujo isométrico de una esfera. 2/3 3.24 ESFERAS EN DIBUJOS ISOMÉTRICOS 96 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O BOSQUEJADO ISOMÉTRICO A PARTIR DE UN OBJETO (a)(a) 30° 30° 30° (aprox.) 30° (aprox.) A B C D Posicionamiento del objeto 1 2 3 L A S T H 1 H E A D 97 Selección de la resolución isométrica (A) Selección de la resolución isométrica en el cuadro de diálogo de los parámetros de dibujo en AutoCAD. (Pantallas de Autodesk reimpresas con la autorización de Autodesk, Inc.). Cursor central Cursor derecho Cursor izquierdo (C) Círculos isométricos orientados en diferentes formas y los cursores de resolución correspondientes que se usaron para crearlos. (Pantallas de Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.). (B) Bosquejo pictórico creado a partir de un dibujo plano utilizando resolución isométrica. (Pantallas de Autodesk reimpresas con la autorización de Autodesk, Inc.). BOSQUEJOS ISOMÉTRICOS USANDO EL SOFTWARE DE AUTOCAD T R A B A J O en C A D 98 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.25 BOSQUEJOS OBLICUOS Apariencia de los dibujos oblicuos Elección de la superficie frontal Ángulo de líneas de fuga A C Objeto CCC D B F G E C A D B F G H E C Línea de visión Plano de proyección Rayos visuales paralelos entre sí y oblicuos al plano 3.54 Teoría de la proyección oblicua. (a) a (b) a 3.55 Ángulo del eje de fuga. 3.56 Variación de la dirección de los ejes de fuga. 3 . 2 6 L O N G I T U D D E L A S L Í N E A S D E F U G A 99 3.26 LONGITUD DE LAS LÍNEAS DE FUGA Proyección cavalier Proyección de gabinete (a) (b) (c) (d) (e) 1 Proyección cavalier Proyección de gabinete 1 1 .75 1 .625 .5 .375 1 1 3.57 Sesgo de las líneas de fuga. (a) Perspectiva (b) Oblicua 3.58 Aspecto poco natural del dibujo oblicuo. INCORRECTO CO RR ECT O 3.59 Eje largo paralelo al plano de proyección. 100 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O USO DE UNA CAJA DE CONSTRUCCIÓN PARA CREAR UN DIBUJO OBLICUO 1 (a) Proyección cavalier (6) Proyección de gabinete Escala completa Escala completa Esc ala com ple ta Mit ad de la esc ala 3.60 Comparación de las proyecciones (a) cavalier y (b) de gabinete. A C B 30° D A C B X O Z Cualquier ángulo Y D 30° 1 2 3 3 . 2 8 E L I P S E S P A R A D I B U J O S O B L I C U O S 101 3.27 ELECCIÓN DE LA POSICIÓN 3.28 ELIPSES PARA DIBUJOS OBLICUOS (a) (b) (c) RR RR (d) CORRECTO CORRECTO INCORRECTO INCORRECTO 3.61 Contornos esenciales paralelos al plano de proyección. (a) Objeto con círculos en diferentes planos Para usar la elipse de cuatro centros, el paralelogramo debe ser equilátero Bisectores perpendiculares a los lados del paralelogramo (b) Uso de la elipse de cuatro centros 3.63 Círculos y arcos no paralelos al plano de proyección. Isométrica Oblicua Arco circularArco elíptico 3.62 Comparación de las proyecciones oblicua e isométrica de un cilindro. 102 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O USO DE LA CONSTRUCCIÓN DEL ESQUELETO EN UN DIBUJO OBLICUO A B D C E A C A B D EC A B D EC A B Importante: determine todos los puntos de tangencia D EC 90° 1 4 2 5 3 3 . 2 9 Á N G U L O S E N P R O Y E C C I Ó N O B L I C U A 103 3.29 ÁNGULOS EN PROYECCIÓN OBLICUA (a) Vistas dadas (b) Dibujo cavalier (c) Dibujo de gabinete 30° Mi tad de la esc ala 32 A B C A B C X 30° 32 A B C X 32 A B C X30° 32 A B C X 2 X 2 32 Esc ala co mp let a 3.64 Ángulos en proyección oblicua. Cereales de carne. (Cortesía de Randall Munroe, xkcd.com). 104 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.30 BOSQUEJADO DE PERSPECTIVAS Objeto D B F G E C D C Plano de la imagen PF Los rayos visuales convergen en el ojo del observador (punto de estación PE) Horizonte A B F G H E A 3.65 Teoría del dibujo en perspectiva. (a) En perspectiva (b) Oblicuo 3.66 Los dibujos en perspectiva parecen más naturales que los oblicuos. Línea del suelo Horizonte 1 4 3 2 1’ 4’ 2’ 3’ Plano de la imagen Punto de estación Rayos visuales 1 2 4 3 3.67 Mirada a través del plano de la imagen. También centro de la visión Línea del suelo HorizontePF Plano de la imagen Punto de fuga También centro de la visión Línea del suelo HorizontePF Punto de fuga 3.68 Una perspectiva. P A S O a P A S O PERSPECTIVA DE UN PUNTO 3 . 3 0 B O S Q U E J A D O D E P E R S P E C T I V A S 105 Los tres tipos de perspectivas Perspectiva de un punto El tren de las 8:12 visto por el conmutador de las 8:12 1/2. (De Roger Price, reimpresión de “Droodles, The Classic Collection”). PF PF Estime la profundidad PF 1 2 3 4 106 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O P A S O a P A S O PERSPECTIVA DE DOS PUNTOS Perspectiva de dos puntos Perspectiva de tres puntos PFI PFDC A B Altura verdadera PFI PFD P A A y P se estiman para que el dibujo se vea bien PFDPFI PFDPFI Línea de horizonte Punto de fuga Punto de fuga Punto de fuga Punto de tangencia 3.69 Perspectiva de tres puntos. 2 4 1 3 3 . 3 2 S O M B R E A D O 107 Vista de pájaro comparada con vista de gusano 3.31 CURVAS Y CÍRCULOS EN PERSPECTIVA 3.32 SOMBREADO (a) (b) (c) (f)(e)(d) 3.72 Métodos de sombreado. Línea del horizonte (a) vista de pájaro (b) vista de gusano Línea del horizonte 3.70 (a) Objeto por debajo de la línea del horizonte; (b) objeto por encima de la línea del horizonte. (a) (b) 3.71 Esbozo de curvas en perspectiva. 108 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O 3.33 GRÁFICOS EN COMPUTADORA 3.73 Vista pictórica dimétrica sombreada a partir de un modelo en 3D. (Cortesía de Robert Kincaid). 3 7 105 9 11 1 4 6 2 8 ITEM NO. PART NAME QTY. 1 Outer Tube 1 2 End 1 3 Top 1 4 Inner Tube 1 5 Heat exchanger 1 6 Assem Sampler 1 7 Fan 1 8 Sample Bottom 1 9 HX Mounting Plate 1 10 Cooling Hose 1 11 Door 1 WEIGHT: Assem Round Encloser N/A N/A PROPRIETARY AND CONFIDENTIAL THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERTY OF MONTANA STATE UNIVERSITY. ANY REPRODUCTION IN PART OR AS A WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF MONTANA STATE UNIVERSITY IS PROHIBITED. COMMENTS: SHEET 1 OF 1 Q.A. MFG APPR. ENG APPR. CHECKED DRAWN DATENAMEDIMENSIONS ARE IN MM TOLERANCES: FRACTIONAL ANGULAR: MACH BEND TWO PLACE DECIMAL THREE PLACE DECIMAL DO NOT SCALE DRAWING FINISH MATERIAL REV. A DWG. NAME.SI�E SCALE:1:1 3.74 Dibujo isométrico de un ensamble. (Cortesía de Robert Kincaid). 3 . 3 4 D I B U J O S O B R E D I B U J O 109 3.34 DIBUJO SOBRE DIBUJO Aglomerado de madera Cristal acrílico Pizarra de goma Laminado Acero natural 3.75 Bosquejo conceptual de una estación de trabajo móvil personalizada hecho a mano. (Cortesía de Jacob A. Baron-Taltre). “. . . quiero ser capazde dibujar cualquier tipo de línea que desee” 110 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O El proceso de diseño Bosquejos generales Restricción del bosquejo Bosquejo general en Pro/ENGINEER Sketcher. Bosquejo restringido. BOSQUEJOS Y MODELADO PARAMÉTRICO T R A B A J O en C A D L A S T H 1 H E A D 111 La cuadrícula se ve más grande La cuadrícula se ve más pequeña (A) Vista en perspectiva creada usando el comando Dview en AutoCAD. (Pantallas de Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.). Barra deslizante (B) Uso del control deslizante de zoom para ajustar el campo de visión. (Pantallas Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.). VISTAS DE PERSPECTIVAS EN AUTOCAD T R A B A J O en C A D 112 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O BOSQUEJOS EN EL CAMPO Bosquejo de una letrina para compostaje. El capítulo estudiantil de Ingenieros sin Fronteras de la Montana State University está colaborando con 57 escuelas de la División de Khwisero en el suroeste de Kenia para proporcionar mejoras sostenibles en saneamiento, incluyendo pozos y letrinas de compostaje. (Bosquejo cortesía de Andrea Orr, Ingenieros sin Fronteras, MSU). P R E G U N T A S D E R E P A S O 113 PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO 114 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) (i) (j) (k) EJERCICIOS DEL CAPÍTULO EJERCICIOS DE BOSQUEJADO Ejercicio 3.1 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 115 Ejercicio 3.2 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) (i) 116 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Ejercicio 3.3 (b)(a) (d)(c) (f)(e) E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 117 Ejercicio 3.4 (b)(a) (d)(c) (f)(e) 118 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O (b) (d)(c) (e) (a) Ejercicio 3.5 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 119 Ejercicio 3.6 ESC ARI ADO Ejercicio 3.8 Dibuje una elipse verdadera. (Encuentre al menos 10 puntos en cada cuadrante) Ejercicio 3.9 Ejercicio 3.7 120 C A P Í T U L O 3 B O S Q U E J A D O T É C N I C O Ejercicio 3.10 Ejercicio 3.12 Ejercicio 3.11 Ejercicio 3.13 MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA Dibuje una elipse aproximada Dibuje curvas conopiales y determine radios R iguales OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Identificar la geometría que compone los dibujos básicos en 2D. 2. Usar sus habilidades de trazado sobre una mesa o sus conocimientos de CAD en 2D para crear figuras técnicas. 3. Describir las ventajas de CAD sobre el dibujo con instrumentos manuales. CONSTRUCCIÓN GEOMÉTRICA C A P Í T U L O C U A T R O C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 123 La construcción precisa es fundamental para crear dibujos de CAD en 2D o dibujos manuales en pa- pel que sean útiles. Por lo general, una buena técni- ca de dibujo manual puede producir un dibujo con una exactitud de 1/40 de la escala del dibujo. Por ejemplo, un plano realizado a mano y creado en 1" � 400' podría tener una precisión en un rango de más o menos 10'. La precisión interna de los dibujos creados con sis- temas CAD está limitada a los 64 bits (en ubicaciones base 2) que normalmente se usan para representar los números decimales en un sistema CAD. Esto produce una precisión teórica de alrededor de 1 en 10 billones (1016), aproximadamente la distancia entre la Tierra y Alfa Centauri, medida en metros. Si usted dibuja- ra dos haces, cada uno de tres veces la distancia en- tre el Sol y Plutón, y hace uno de los haces tan sólo 1 mm más largo que el otro, un sistema de CAD po- dría representar con exactitud la diferencia entre los dos haces. ¡Sorprendente! Eso es mucho mejor que la precisión de 1 en 40 de un dibujo manual. Sin embar- go, los dibujos en CAD son precisos sólo si el software se usa para crear definiciones exactas de la geometría del dibujo. INTRODUCCIÓN Dibujo técnico de 1852 que ilustra los principios aeronáuticos por Ferdinand Tollin. (Biblioteca del Congreso). 124 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.1 REPASO DE GEOMETRÍA Triángulos Cuadriláteros (A) Dibujo de una espiral usando un programa LISP en AutoCAD. Tomó cerca de dos minutos encontrar y descargar el programa LISP y ejecutarlo. (Pantalla de Autodesk reimpresa con autorización de Autodesk, Inc.). (B) Dibujo de una espiral bellamente entintado, elaborado hacia 1910. Teorema de Pitágoras Triángulo rectángulo en un semicírculo Suponga cualquier punto C sobre el semicírculo. j ACB = 90° (AB)2 = (AC)2 + (CB)2 B B C A C 9 16 25A (e) (f) 4.1 Triángulos. Paralelogramos Lados opuestos iguales Dos lados paralelos Lados opuestos paralelos Sin lados paralelos Lados iguales Cuadrado Rectángulo Rombo Romboide Trapezoide Trapecio Lados iguales (a) (b) (c) (d) (e) (f) 4.2 Cuadriláteros. Vértice La do A ltu raLado Triángulo equilátero Todos los lados iguales; todos los ángulos iguales 2 lados iguales; 2 ángulos iguales Ninguno de los lados o ángulos iguales Un ángulo de 90° Triángulo isósceles Triángulo escaleno 90° Triángulo rectángulo (a) (b) (c) (d) Base 4 . 3 B I S E C C I Ó N D E U N A L Í N E A C O N U N A E S C U A D R A Y C O N U N A R E G L A T 125 Círculos y arcos π 4.2 BISECCIÓN DE UNA LÍNEA O UN ARCO CIRCULAR 4.3 BISECCIÓN DE UNA LÍNEA CON UNA ESCUADRA Y CON UNA REGLA T Polígonos 9 lados = nonágono 10 lados = decágono 12 lados = dodecágonoTriángulo Inscrito Circunscrito Cuadrado Pentágono Hexágono Heptágono Octágono 3 lados 4 lados 5 lados 6 lados 7 lados 8 lados (a) (b) (c) (d) (e) (f) 4.3 polígonos regulares. Círculos concéntricos Círculos excéntricos(a) (b) (c) (d) (e) Centro Tan ge nte Segmento Sec ant e Se cto r Cu ad ran te Diám etro Radio Radio Cuerda Arco Semicírculo C irc un fer encia = DIÁ. X 3.1416 90° 90° 4.4 El círculo. Línea o arco dados Centro (a) (Paso 2) (Paso 3) (Paso 1) E A B D B A D B A E A C B D E 4.5 Bisección de una línea o un arco circular. Línea dada A C Centro de AB C DA B B A C B D A Centro C B 4.6 Bisección de una línea con una escuadra y una regla T. 126 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A La regla T - gla recta que haya sido probada y se sepa de su mesa de dibujo. No debe balancear- se. Si lo hace, la cabeza no es recta. tra a continuación. Prueba de la hoja de la regla T Use un lápiz duro para trazar una línea exacta a lo largo de todo el borde de la hoja de la regla T; luego gire la regla T y borde. Si el borde es recto, las líneas deben coincidir. El espacio entre las dos líneas (si lo hay) será el doble del error de la hoja. Trazado de líneas horizontales Para trazar una línea horizontal, presione la cabeza de la regla T firmemente contra el borde de la mesa de trabajo con su mano izquierda, deslice la mano hasta la posición mostrada de modo que la hoja se presione fuertemente contra el papel. Incline el lápiz alrededor de 60° y trace las líneas de izquierda a derecha. SUGERENCIA Doble del error Prueba de la regla T. Para hacer dibujos precisos, el borde de trabajo de la mesa debe ser recto El borde de trabajo de la cabeza de la regla T debe estar recto o la regla se balanceará Para hacer dibujos precisos, el borde de trabajo de la regla T debe ser recto El borde de plástico transparente permite ver debajo del trazo Use cinta adhesiva de dibujo para sujetar el papel a la mesa. Ponga la cinta en las esquinas como se muestra en la figura, o bien hágalo de esta manera Cabeza hecha de madera dura 90° Aplique presión para mantener la cabeza de la regla T firmemente apoyada contra la mesa de dibujo Lápiz de aproximadamente a 60° del papel Gire lentamente el lápiz paramantener la punta afilada Deslice ligeramente el dedo meñique a lo largo de la superficie de la regla T Trazado de una línea horizontal. Lápiz 60° 90° Posición normal Espacio pequeño Sin espacio El lápiz puede "inclinarse" para ayudar a la precisión 4 . 3 B I S E C C I Ó N D E U N A L Í N E A C O N U N A E S C U A D R A Y C O N U N A R E G L A T 127 Trazado de líneas verticales Use las escuadras de 45° o de 30° � 60° para trazar las con el borde vertical hacia la izquierda, como se muestra en la figura. Con la mano izquierda presione la cabeza de la regla T contra la mesa, después deslice la mano hasta una posición donde sostenga firmemente tanto la regla T como la escuadra en su posición. Trace la línea en forma ascendente. SUGERENCIA Geometría exacta con AutoCAD Si se utiliza la detección automática de objetos o snaps (figura A) para ubicar la geometría de un dibujo, como el punto medio del arco que se muestra en la figura B, resulta rápido y fácil trazar una línea que biseque un arco u otra línea. SUGERENCIA 60° Gire lenta- mente el lápiz Lápiz aproximadamente a 60° del papel Si usted es zurdo, coloque la regla T a la derecha e invierta estas instrucciones (A) El cuadro de diálogo de parámetros de dibujo (Drafting Settings) en AutoCAD puede usarse para activar la detección automática de objetos (snaps), un método para seleccionar ubicaciones sobre la geometría del dibujo. (Pantallas de Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.). (B) Bisección de una línea o un arco circular empleando AutoCAD. 128 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A Escuadras Las líneas inclinadas pueden dibujarse en ángulos estándar usando las escuadras de 45° y de 30° � 60°. Las escuadras son transparentes para que Una combinación útil de escuadras es la de 30° � 60° con un cateto largo de 10" y una escuadra de 45° con 8" de longitud en cada cateto. SUGERENCIA Escuadra de 45° Escuadra de 30° � 60° 90° 45° 45° 90°60° 30° 45° 30° 30° 30° 30° 30° 30° 45°45° 45° G H Horizontal a 0° Horizontal a 0° Escuadras colocadas sobre la regla T Todos los ángulos se indican con respecto a la horizontal 75° 60° 45° 30° 15° 15° 30° 45 ° 60 ° 75 ° Ve rt ic al a 9 0° Ve rt ic al a 9 0° 75° 60° 45° 30° 15° 15° 30° 45 ° 60 ° 75 ° J K L M N O P Q R S T U V W X A B C D E F DIETZGEN ADJUSTABLE TRIANGLE 090 1080 2070 3060 4050 2 1 9 9 1 – 8 MADE IN ENGAND 45 Una escuadra ajustable es una combinación muy útil de un transportador y una escuadra. 4 . 3 B I S E C C I Ó N D E U N A L Í N E A C O N U N A E S C U A D R A Y C O N U N A R E G L A T 129 Transportadores Para medir o configurar ángulos distintos a los que se obtienen usando las escuadras, use un transportador. Los transportadores de plástico son satisfactorios para la mayoría de las mediciones angulares (figura A). También existen transportadores niquelados para cuando se requiera una gran precisión (figura B). Para obtener las mediciones angulares más exactas use un sistema CAD o los métodos matemáticos del seno o la tangente. Trazado de líneas inclinadas Con sólo una escuadra de 30° � 60° y otra de 45°, usted puede dibujar cualquier ángulo en incrementos de 15°, como se muestra en la figura. En cada caso, la parte inferior de la escuadra se apoya sobre la hoja de la regla T. Basta utilizar estas 2 escuadras, solas o en combinación, para obtener 24 sectores de 15°. Las flechas se muestran en la dirección que generalmente resulta más cómoda para dibujar la línea. SUGERENCIA SUGERENCIA 33° (A) Transportadores. 10 10 0 5 5 Vernier 25°6’ (B) 34 0 3 50 0 1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 60 7 0 80 90 100 110 120 130 140 150 160 1 70 180 190 200 2 00 19 0 1 80 17 0 1 60 1 50 14 0 1 30 120 110 1 00 80 70 60 50 40 30 20 10 0 0 350 340 (a) Mueva la regla T y la escuadra hasta que se alineen con AB Puede usarse una escuadra en vez de la regla T Dada: Cualquier línea AB A B Trazado de líneas paralelas o perpendiculares a una línea dada. (b) Deslice la escuadra a lo largo de la regla T A B A Lín ea req ue rid aB (c) Dibuje la línea requerida paralela a AB (d) Para dibujar una línea perpendicular a AB, alinee un cateto de 90° paralelo a la línea dada. Deslice la escuadra y use el otro cateto para dibujar la línea Deslice la escuadra Paralela A B Línea requerida la punta del lápiz hasta que se alinee con el otro punto. 130 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.6 TRAZADO DE UNA LÍNEA PARALELA A OTRA A TRAVÉS DE UN PUNTO 4.4 BISECCIÓN DE UN ÁNGULO 4.5 TRANSFERENCIA DE UN ÁNGULO Ángulo dadoC A A' A' B' B' A' r' B'E r = r' C' E B rC R = R' (a) (Paso 1) (Paso 2) A Iguales B A C B R Cualquier radio Nueva ubicación de AB R' 4.8 Transferencia de un ángulo. (a) D Puede usarse una escuadra en vez de la regla T E G F A B (b) D P C A B R C H r Línea dada R' P Punto dado 4.9 A B (a) C (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) F A E C D Bisectriz Ángulos iguales BB A A C Cualquier radio conveniente r = r CE F B r r DÁngulo dado R 4.7 Bisección de un ángulo. 4.10 un punto. 4 . 8 T R A Z A D O D E U N A L Í N E A P E R P E N D I C U L A R A O T R A A T R A V É S D E U N P U N T O 131 G A E R = CD R = CD R = CD R = CD R = CD H B G A J K H DC DC G H A BBE F DC (a) (b) (c) Puede usarse una escuadra en lugar de la regla T 4.11 Trazado de una línea paralela a otra a una distancia dada. (a) A E D B C P A E P F A3 2 1 P B C 1 2 3 4 D 5 F E A R B P4 3 2 1 A D P G B BDC (b) (c) (d) (e) Puede usarse una escuadra en lugar de la regla T 4.12 4.7 TRAZADO DE UNA LÍNEA PARALELA A OTRA A UNA DISTANCIA DADA 4.8 TRAZADO DE UNA LÍNEA PERPENDICULAR A OTRA A TRAVÉS DE UN PUNTO 132 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A � � Ejemplo � � � � � � 4.9 TRAZADO DE UN TRIÁNGULO CON LADOS DADOS 4.10 TRAZADO DE UN TRIÁNGULO RECTÁNGULO CON LA HIPOTENUSA Y UN LADO DADOS 4.11 CONFIGURACIÓN DE UN ÁNGULO jemplo � � � � � � Ejemplo � � � � � � Ejemplo � � Y = 10 tan θ R = 10 sen θ C = 2 sen (θ/2) 90° (a) (b) (c) Y R R C θ X = 10 Método de la tangente Método del seno Método de la cuerda θ θ X = 10 X 4.15 Configuración de ángulos. (a) (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) C A CC A B C BA B 4.13 Trazado de un triángulo con lados dados. Lados dados R S S R C A B 4.14 Trazado de un triángulo rectángulo. 4.14 TRAZADO DE UN PENTÁGONO REGULAR 4 . 1 4 T R A Z A D O D E U N P E N T Á G O N O R E G U L A R 133 (a) (b) (c) (d) (e) Lado dado Lado dado Círculo dado Círculo dado Esquinas La do s op ue sto sopuestasC C A A 4 2 2 B B 2 D 5 3 3 3 4 4 D 4 4.17 Trazado de un cuadrado. C A R R Lado dado Lado dado B (a) (b) C (1) (2) (1) (2) C 60° 60° 60° A B A B C A B 4.16 Trazado de un triángulo equilátero. 4.12 TRAZADO DE UN TRIÁNGULO EQUILÁTERO 4.13 TRAZADO DE UN CUADRADO Puede usar el comando Polygon (polígono) en AutoCAD para dibujar cuadrados. El comando Rectangle (rectángulo) es otra forma rápida de hacer un cuadrado en AutoCAD. SUGERENCIA El comando de AutoCAD Polygon (polígono) se usa para dibujar polígonos regulares con cualquier número de lados. El polígono puede basarse en el radio deun círculo inscrito o circunscrito. También puede usarse la longitud del borde de un polígono para definir el tamaño. En la figura 4.19 se muestra la ayuda rápida para el comando Polygon. SUGERENCIA 134 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.15 TRAZADO DE UN HEXÁGONO � � � (a) E C R A D F B (b) (1) (2) (1) (2) R R RR 4.20 Trazado de un hexágono. 4.19 Los polígonos pueden definirse mediante el número de lados y si están inscritos o circunscritos a un círculo. (Pantalla de Autodesk reimpresa con autorización de Autodesk, Inc.). (a) 4 3 2 5 1 O C D E B R O B E O C DC D A r Construcción de un pentágono (b) (c) (d) 4.18 Trazado de un pentágono. 4.16 TRAZADO DE UN OCTÁGONO 4.17 TRAZADO DE UN CÍRCULO A TRAVÉS DE TRES PUNTOS 4 . 1 7 T R A Z A D O D E U N C Í R C U L O A T R A V É S D E T R E S P U N T O S 135 Esq uin as opu est as A D C CA D B Esquinas opuestas Caras opuestas 30° 60° B (a) (b) (c) (d) (e) Car as opu est as 4.21 Trazado de un hexágono. 5 1 3 4 6 60° 7 8 (2) (2) (1) (1) 5 (a) (b) 7 10 8 9 6 D 21 C 3 4 30° A B 2 4.22 Trazado de un hexágono. Círculo dado Cuadrado dado R (1) (2) (1) (2) (a) (b) 4.23 Trazado de un octágono. A A A 90° 90° E E E B B B O O C C C D D D (a) (b) (Paso 1) (Paso 2) En AutoCAD, para dibujar un use el comando Circle (círculo) con la opción 3 point. SUGERENCIA 4.24 136 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.18 LOCALIZACIÓN DEL CENTRO DE UN CÍRCULO Punto tangente dado B P Línea dada (a) (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) A A A P P P B Radio dado B B C C Centro del círculo 90° A 90° 4.25 Trazado de un círculo tangente a una línea. 90° Centro P 90° Centro P T Punto dado Punto dado Ejemplo Línea tangente Regla T Regla T Ta ng en te Ta ng en te (a) (b) 1a posición 2a posición 2a posición 1a y 3a posiciones 4.26 El software AutoCAD proporciona una práctica detección automática de objetos para ubicar tangencias. SUGERENCIA AutoCAD proporciona un modo Object Snap (detección automática de objetos) que localiza el centro de un círculo. SUGERENCIA 4.19 TRAZADO DE UN CÍRCULO TANGENTE A UNA LÍNEA EN UN PUNTO DADO 4.20 TRAZADO DE UNA TANGENTE A UN CÍRCULO A TRAVÉS DE UN PUNTO 4.22 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A UNA LÍNEA O ARCO A TRAVÉS DE UN PUNTO 4.21 TRAZADO DE TANGENTES A DOS CÍRCULOS 4 . 2 2 T R A Z A D O D E U N A R C O T A N G E N T E A U N A L Í N E A O A R C O . . . 137 Ejemplo T T (a) (b) T T TT Regla TRegl a T T T C2C1 C1 C2 Ejemplo 4.27 Trazado de tangentes a dos círculos. C CE E R R R R A P P B BA Q Q G T R R R C P G + R (a) (b) (c) Ejemplo Ejemplo Ejemplo P C P P C C Q D D 4.28 Tangentes. 138 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.24 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS LÍNEAS EN ÁNGULOS AGUDOS U OBTUSOS 4.23 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS LÍNEAS EN ÁNGULOS RECTOS Ángulo recto Ejemplo R T R T T R C R T T R T C o 45° Para radios pequeños Encuentre el centro por prueba y error (a) (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) (b) 4.29 Trazado de un arco tangente en un ángulo recto. (a) Ángulo agudo Ángulo obtuso R C R T T C C T T R Ejemplo Ejemplo (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) T R C T C T T R C R (b) Ejemplo Ejemplo 4.30 Trazado de arcos tangentes. 4 . 2 6 T R A Z A D O D E U N A R C O T A N G E N T E A D O S A R C O S 139 O O O G G O O T T TT T T T A A C C C C R RO O C O C R R R R B B B B B (a) (b) A A BA BA BA (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) A Ejemplo Ejemplo R TT 4.31 Trazado de un arco tangente a un arco y a una línea recta. Ejemplo EjemploEjemplo A A A A A R R R C C CC R T T T T AB B B B B B R R (Dados) (Paso 1) (Paso 1) (Paso 2) (Paso 2) (a) (b) R T T 4.32 Trazado de un arco tangente a dos arcos. 4.25 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A UN ARCO Y A UNA RECTA 4.26 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS ARCOS 140 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.29 TRAZADO DE UNA CURVA CONOPIAL � � 4.27 TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS ARCOS Y ENVOLVENTE DE UNO O AMBOS � � � � 4.28 TRAZADO DE UNA SERIE DE ARCOS TANGENTES PARA CONFORMAR UNA CURVA T T D G R HK – R C r HK H (b) HK + r Ejemplo K EjemploEjemplo T A B R T (a) r HK G H K HK – r HK – R EEjemplo T 4.33 B R A C D E B R A C D E 4.34 Trazado de una serie de arcos tangentes. Ejemplo N A A A B G T F C E(c)(b)(a) D B 2R R R R R R G T S O P DJC TF C B M 4.35 4.32 ESTABLECIMIENTO DE UNA LONGITUD DADA A LO LARGO DE UN ARCO DADO � 4.33 SECCIONES CÓNICAS 4.34 CONSTRUCCIÓN DE UNA ELIPSE 4 . 3 4 C O N S T R U C C I Ó N D E U N A E L I P S E 141 A T B P P Q Q D DSC SC O O B T A (a) (b) 4.36 rectas que se intersecan. 4.37 Rectificación de arcos circulares. 4.30 TRAZADO DE UNA CURVA TANGENTE A TRES LÍNEAS QUE SE INTERSECAN 4.31 RECTIFICACIÓN DE UN ARCO CIRCULAR (a) (b) (c) (d) (e) Círculo Elipse Parábola Hipérbola 4.38 Secciones cónicas. � � � � 142 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A P A S O a P A S O Palanca de cambios A 1.25 B C Tangente R1.00 Creación de geometría de construcción Restricciones geométricas TRAZADO DE UN ARCO TANGENTE A DOS ARCOS Es posible tener dos círculos tangentes distintos con el mismo radio, uno como el que se muestra y otro que incluya ambos círculos. Para obtener el arco deseado usando AutoCAD seleccione la ubicación cercana a la tangente para posicionar correctamente el arco. SUGERENCIA 1 2 3 4 � � 4 . 3 6 T R A Z A D O D E U N A E L I P S E M E D I A N T E C Í R C U L O S C O N C É N T R I C O S 143 R = AO o BO C R E A R D (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) O R R F B A A BB D B3 A3 C C D O F Seleccione puntos al azar entre E y O E 5 5' 4' 3' 3' 3' 3'2' 1' 4 3 2 1 4.40 Trazado de una elipse usando sus focos. (a) (b) Ejes y focos A AB B C C P P1 D D E E F F G H O OFoco Foco Foco Foco Eje menor Eje mayor Ejemayor Eje ma yor Método de los clavos y la cuerda 1 2 1 2 4.39 Construcciones de elipse. 4.35 TRAZADO DE UNA ELIPSE USANDO SUS FOCOS 4.36 TRAZADO DE UNA ELIPSE MEDIANTE CÍRCULOS CONCÉNTRICOS � 144 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.37 TRAZADO DE UNA ELIPSE EN DIÁMETROS CONJUGADOS: MÉTODO DEL CÍRCULO OBLICUO C D Diámetros conjugados dados (b) Ejes mayor y menor dados (a) M L DM L KJ 4 3 2 1 1 2 3 4 OA B C O KJ 4 3 2 1 1 2 3 4A B 4.43 Elipse de paralelogramo. (b) (c) (a) A E H C R OZ S D C C D D H E X X (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) B A AO B B 4.41 Trazado de una elipse mediante círculos concéntricos. R B Q SG E C X P D F A 4.42 Elipse de círculo oblicuo. 4.38 TRAZADO DE UNA ELIPSE DE PARALELOGRAMO 4.39 LOCALIZACIÓN DE LOS EJES DE UNA ELIPSE CON LOS DIÁMETROS CONJUGADOS DADOS 4.40 TRAZADO DE UNA TANGENTE A UNA ELIPSE 4 . 4 1 P L A N T I L L A S D E E L I P S E S 145 (b) Localización del centro o E A B F E A J C L 90° F B K G D M O H DH GC O (a) Se dan los diámetros conjugados y la elipse (c) Diámetros conjugados dados 4.44 Localización de los ejes de una elipse. K R V E C O B Q P YX D F(a) 3 C O F BEA Z U P UZ D G A Z (b) 4.45 Tangentes a una elipse. 1 234 1 43 1 21 3 61 1 41 3 41 5 61 7 81 1 31 15 16 13 16 11 16 9 16 7 16 11 32 5 16 9 32 7 32 2 7 8 3 4 5 6 1 2 3 6 1 4 1 (a) Plantilla de elipses (c) Localización del ángulo de la elipse (d) Uso de la plantilla de elipses Escuadra Es cu ad ra 35° Pluma Plantilla A 25 ° Línea de la mirada C F E D BO (b) Ángulo de la elipse Ángulo dela elipse = 49°+ Use la plantilla de elipses de 50° 4.46 Uso de la plantilla de elipses. � 4.41 PLANTILLAS DE ELIPSES 146 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A A B D O G A H D J (Paso 1) (Paso 2) (Paso 3) O B A O C M K T r T D R R L r T T J BK F C E C E F 1 3 2 4.47 Trazado de una elipse aproximada. 4.42 TRAZADO DE UNA ELIPSE APROXIMADA � � Una pieza de alambre para soldadura puede usarse con mucho éxito si se le En primer lugar, bosqueje ligeramente determinado. Después haga coincidir la que bosquejó con alguna distancia más allá del segmento que desea dibujar. Esto SUGERENCIA Primer ajuste Segundo ajuste Línea a tinta o lápiz Línea ligera bosquejada a través de puntos (lápiz duro, punta cónica)(a) (b) (c) (d) Dibuje la cu rrvvrrr aa h asta aqu í Dib uje la c urva hasta aquí La curvvaa ssee aju staa aa la l íne a bbosque jaddaa hast aa aq uí La cu rv a s e a jus ta a la línea bosque jada hasta aquí � 4.43 TRAZADO DE UNA PARÁBOLA 4 . 4 3 T R A Z A D O D E U N A P A R Á B O L A 147 Curvas irregulares elipses, parábolas, hipérbolas muchos tipos especiales de hipérbolas, las parábolas, las elipses, las espirales ajustables consisten en un núcleo de plomo encerrado por un resorte unido a una banda flexible. La figura muestra una tira ajustable unidos, donde la tira puede deseada, con la restricción de la elasticidad del material. SUGERENCIA (a) (b) (c) (d) (e) (f) (m) (n) (p) (r) (s) (o) (g) (h) (j) (k) Las curvas irregulares o francesas están disponibles en una amplia variedad de tamaños y formas. (a) (b) (a) (b) 148 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.44 UNIÓN DE DOS PUNTOS MEDIANTE UNA CURVA PARABÓLICA 4.45 TRAZADO DE UNA HIPÉRBOLA A B D Elevación A m p lit ud A4 3 2 1 0 B C A a b CFV P a � b R 1 4 9 16 A B G P C F Foco D ire ct riz (b)(a) (d)(c) E R Q G Z D F S C 4.48 Trazado de una parábola. (a) D E E A 1 2 3 B A 1 2 3 B 1 2 3 C D 1 2 3 C 3 2 1 0 1 2 3 3 2 1 0 1 2 3 (b) 4.49 Trazado de una parábola. X 1 2 3 4 5 0 1 2 3 (a) (b) (c) 4 5 1 X 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 Y 0 1 2 3 4 5 Y X 1 2 3 4 5 Y 4.50 � � � � � � � � � � � � 4 . 4 6 T R A Z A D O D E U N A H I P É R B O L A E Q U I L Á T E R A 149 (a) (b) H H DS F A C H E P R X QDT E H B F´ Regla de borde recto F A B Eje transversal F´ P C 4.51 Trazado de una hipérbola. (a) (b) 0 0 2 5 A 9 YX 4 36 P Z 10 B 8 1 7 2 A 1' 1 4 B 2' 3' 35 P 4.52 Hipérbola equilátera. 4.46 TRAZADO DE UNA HIPÉRBOLA EQUILÁTERA 150 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A 4.48 TRAZADO DE UNA HÉLICE A 10 8 6 4 2 B D E F G C 4.53 Espiral de Arquímedes. (d) Av an ce 12 11 10 9 8 7 6 54 2 3 1 1 2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 0 0 16 15 14 1312 11 10 9 8 7 6 54 2 3 1 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 0 16 15 14 13 16151413121110987654 4 5 3321 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 0 15 (c) Una hélice izquierda (b)(a) Av an ce A A A va nc e 4.54 Hélice. 4.47 TRAZADO DE UNA ESPIRAL DE ARQUÍMEDES 4.49 TRAZADO DE UNA EVOLVENTE 4 . 5 0 T R A Z A D O D E U N C I C L O I D E 151 (e)(d)(c)(b)(a) D E E F H A B G A 0 1 2 3 4 5 B C D E F X CD F E A B C D CBA Alterne los centros entre A y B 4.55 A 5' 4' 3' 2' P' P P'' H K J L 1' 11' 10' 10 9 8 765 4 3 DEFG 2 1 12 11 8'9' 7' BC 4.56 Cicloide. 4.50 TRAZADO DE UN CICLOIDE 152 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A (a) Epicicloide C 12 11 10 9 8 7 65 4 3 2 P'' J H K L P' P E F G 1 D A A 5' 4' 3' 2 ' 1' 1' 2' 3' 4 ' 5' 7' 8' 9' 10' 11' B 11' 10' 9' 8' 7' B (b) Hipocicloide P C P' P' J K L 12 11 10 9 8 7 65 4 3 2 1 DEFGH 4.57 Epicicloide e hipocicloide. 4.51 TRAZADO DE UN EPICICLOIDE O UN HIPOCICLOIDE DEFINICIÓN DE LA GEOMETRÍA DEL DIBUJO T R A B A J O en C A D Tangente Restringe dos curvas de modo que mantengan un punto de tangencia entre ambas o sus extensiones Por ejemplo, (A) AutoCAD proporciona herramientas para definir restricciones geométricas y dimensionales, con el fin de controlar la geometría del dibujo. 154 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A PREGUNTAS DE REPASORESUMEN DEL CAPÍTULO Ejercicio 4.18 Ejercicio 4.19 Ejercicio 4.20 Ejercicio 4.21 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Ejercicio 4.1 Ejercicio 4.2 Ejercicio 4.3 Ejercicio 4.4 Ejercicio 4.5 Ejercicio 4.6 � Ejercicio 4.7 Ejercicio 4.8 Ejercicio 4.9 Ejercicio 4.10 Ejercicio 4.11 Ejercicio 4.12 Ejercicio 4.13 Ejercicio 4.14 Ejercicio 4.15 Ejercicio 4.16 Ejercicio 4.17 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 155 Banda abierta Banda cruzada Ejercicio 4.22 Ejercicio 4.23 Ejercicio 4.24 Ejercicio 4.25 Ejercicio 4.26 156 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A Ejercicio 4.27 Ejercicio 4.28 Ejercicio 4.29 Ejercicio 4.30 Ejercicio 4.31 Ejercicio 4.32 Ejercicio 4.33 Ejercicio 4.34 Ejercicio 4.35 Ejercicio 4.36 Ejercicio 4.37 Ejercicio 4.38 Ejercicio 4.39 Ejercicio 4.40 Ejercicio 4.41 Ejercicio 4.42 Ejercicio 4.43 Ejercicio 4.44 Ejercicio 4.45 Ejercicio 4.46 Ejercicio 4.47 Ejercicio 4.48 Ejercicio 4.49 Ejercicio 4.50 Ejercicio 4.51 Ejercicio 4.52 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 157 xx 8 espacios iguales (Use divisores de arco) LÍNEAS XX 8 espacios iguales (Use divisores de arco) M en os d e 10 LÍNEAS XXPLACA MOLDEADORA DE PLÁSTICOS 158 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A Ejercicio 4.53 Ejercicio 4.54 Ejercicio 4.55 XX MÉTRICA ARCOS Y CÍRCULOS MÉTRICA XXCUERPO DE LA BOMBA DE ACEITE Ejercicio 4.56 Ejercicio 4.57 Ejercicio 4.58 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 159 MÉTRICA PASANTE APROX. PASANTE MÉTRICA CUÑERO MASA MÉTRICA 160 C A P Í T U L O 4 C O N S T R U C C I Ó N G E O M É T R I C A MÉTRICA CUÑERO MASA (DENTRO) LATÓN .025, BAÑO DE PLATA (DENTRO) (D E N T R O ) R ay o de l uz Ejercicio 4.59 Ejercicio 4.60 Ejercicio 4.61 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Reconocer y bosquejar el símbolo de la proyección del tercer ángulo. 2. Mencionar las seis principales vistas de la proyección. 3. Bosquejar las vistas superior, frontal y lateral derecha de un objeto con superficies normales, inclinadas y oblicuas. 4. Comprender cuáles vistas muestran profundidad en un dibujo que incluya las vistas superior, frontal y lateral derecha. 5. Conocer el significado de las superficies normales, inclinadas y oblicuas. 6. Comparar el uso de un programa de CAD en 2D con el bosquejo en una hoja de papel. 7. Enunciar las dimensiones que se transfieren entre las vistas superior, frontal y lateral derecha. 8. Transferir profundidad entre vistas laterales. 9. Marcar los puntos donde se intersecan las superficies. PROYECCIÓN ORTOGRÁFICA C A P Í T U L O C I N C O Consulte la siguiente norma: P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 163 La vista de un objeto se denomina proyección. Al pro- yectar vistas múltiples desde diferentes direcciones de manera sistemática puede describir por completo la forma de los objetos en 3D. Hay ciertas prácticas estándar que es necesario conocer para crear bosquejos y dibujos que puedan interpretarse correctamente. Por ejemplo, usted ne- cesita saber cuáles vistas debe mostrar, cómo deben orientarse en su dibujo y la forma de representar in- formación clave como los bordes, las superficies, los vértices, las líneas ocultas, las líneas centrales y otros detalles de sumaimportancia. El estándar publicado en la norma ANSI/ASME Y14 3M-2003 es común en Estados Unidos, donde se utili- za la proyección del tercer ángulo. En Europa, Asia y muchos otros lugares se usa el sistema de proyección del primer ángulo. INTRODUCCIÓN Vistas frontal, superior y lateral derecha generadas a partir de un modelo CAD en 3D. (Cortesía de Laser Big Sky). 164 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A (a) (b) A ltu ra Anchura Vista frontal Profundidad Altura Anchura 5.1 Vista frontal de un objeto. 5.3 Seis vistas de una casa. Lateral D Inferior Frontal Lateral I Superior Posterior COMPRENSIÓN DE LAS PROYECCIONES Vistas de los objetos 5.2 Las seis vistas principales. Vista superior o planta Vista inferior Vista lateral derecha o elevación Vista lateral izquierda o elevación Vista posterior o elevación Vista frontal o elevación Vista posterior o elevación Vista superior o planta Vista inferior Vista lateral izquierda o elevación Vista frontal o elevación Vista lateral derecha o elevación P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 165 Profundidad Altura Anchura Las seis vistas estándar Dimensiones principales 5.4 Rotación del objeto para producir vistas. Anchura Frente Superior Anchura Frente Lado D Profundidad Altura Altura (a) (b) (c) Profundidad Vista frontal Vista superior: gire el objeto hacia arriba y hacia usted Vista lateral derecha: gire el objeto hasta que el lado derecho quede frente a usted 5.5 Las dimensiones principales de un objeto. 166 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A Plano de proyección (frontal) Líneas de visión perpendiculares al plano (a) (b) Proyectores perpendiculares al planoVista frontal Plano de proyección (frontal) Plano horizontal Línea de visión Plano de perfil (a) Vista superior Vista lateral D(b) Vista lateral D 1 2 1 2 Línea de visión Vista superior Plano horizontal Plano de perfil Plano frontal Línea de proyección A ltu ra Vista superiorVista superior de la línea de proyección F F H Pro fun did ad Anchura Vista lateral derecha Método de proyección La caja de cristal 5.7 Planos de proyección horizontal y de perfil. 5.8 La caja de cristal. 5.6 Proyección de un objeto. P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 167 A ltu ra Anchura FrontalLateral I Lateral DPosterior F P P F F P F Y H H F O W X S T Z Inferior Superior Anchura ProfundidadProfundidad Profundidad Profundidad 5.10 Caja de cristal desdoblada. Profu ndida d Altu ra P P P F O S T F 3 3 3 2 2 2F 5 F F Y I I I I H H Anchura 5.9 Desdoblamiento de la caja de cristal. 168 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A Líneas de plegado (a) H F F X Y D1 D1 D2 D2 D3 D3 P Líneas de plegado omitidas (b) A A D1 D1 D2 D2 5.11 Vistas con y sin líneas de plegado. (a) Compás (b) Regla (c) Línea de inglete Línea de inglete 45° 0 1 2 0 1 2 pás 5.12 Transferencia de dimensiones de profundidad. Espaciado entre vistas Transferencia de las dimensiones de profundidad Medición desde una superficie de referencia P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 169 Profundidad P2 P1 Profundidad P2 P1 Plano sobre el borde Plano sobre el borde 5.13 Transferencia de dimensiones de profundidad desde una superficie de referencia. Lateral D Superior Frontal (a) (b) 5.14 Las vistas opuestas son casi idénticas. 5.15 Las tres vistas regulares. (a) (b) (c) (d) CCOOORRECTOO IINCCOORRREC TTOOO INCORREC TO PRREFFFERI DO 5.16 Elección de vistas para ajustarse al papel. Vistas necesarias 170 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A MÉTRICA MATERIAL: C R S CUAD 65 5.17 Dibujo de una varilla de conexión con una sola vista. (¡No! Muestre las superficies grandes paralelas a la vista) (¡No! Otras vistas muestran las formas de mejor manera) (¡No! Use una posición usual, estable o de funcionamiento) (Muestra la forma con claridad) INCO RRECTO INCO RRECTO INCO RRECTO CORRECTO 5.18 Elección de la vista frontal. 5.19 . (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Orientación de la vista frontal Proyección de primer y tercer ángulo P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 171 Proyección de tercer ángulo 5.20 Dibujo multivista generado por computadora a partir de un modelo CAD. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 5.21 Vista pictórica del modelo CAD que se muestra en la figura 5.20. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Lado derecho (a) Frente Arriba Ángulos o cuadrantes 11111 222 4 3 (b) Vista frontal Símbolo de la proyección de tercer ángulo Vista lateral D Vista superior 5.22 Proyección de tercer ángulo. 172 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A Arreglos alternativos para la proyección de tercer ángulo Proyección de primer ángulo Símbolo del sistema de proyección del dibujo Vista frontal Vista frontal (a) Arreglo aglomerado de las vistas Vista laterall Espacio desperdiciado Vista superior (b) Arreglo alternativo de las vistas aprobado Vista lateral Vista superior CORRECTO INCORRECTOOO 5.23 Posición de la vista lateral. P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 173 Líneas ocultas 1 2 4 3 Vista frontalVista lateral D Vista superior 1 2 4 3 Plano de perfil Plano frontal Plano horizontal (a) (b) Ángulos o cuadrantes Vista frontal Símbolo de proyección de primer ángulo Vista lateral D Vista superior 5.26 Modelo sombreado con características ocultas. 5.27 Modelo Transparente que muestra características ocultas. 5.28 Vista frontal del modelo transparente. 5.29 Proyección de la vista frontal. Proyección de primer ángulo Proyección de tercer ángulo 5.25 Trazado de símbolos para las proyecciones de primer y tercer ángulo. 5.24 Proyección de primer ángulo. . 174 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A Líneas centrales (a) (b) Superficie cilíndrica Borde circular Elemento Elemento 5.30 Superficies cilíndricas. Salte las líneas visibles En las líneas que estén muy juntas, alterne los guiones Línea central 5.31 Líneas ocultas. B C A Deje un espacio entre la línea central y las líneas del objeto cuando se muestren ambas líneas 5.32 Precedencia de las líneas. 5.2 PRECEDENCIA DE LAS LÍNEAS 5.1 TÉCNICA DE LA LÍNEA OCULTA 5 . 2 P R E C E D E N C I A D E L A S L Í N E A S 175 Correcto ¡NO! (b) Correcto Aceptable (c) Correcto ¡NO! (d) Correcto ¡NO! (e) Correcto ¡NO! (f) Correcto ¡NO! (h) Correcto ¡NO! (a) Correcto ¡NO! (g) 5.33 Prácticas correctas e incorrectas para las líneas ocultas. Acentúe el inicio y el final de cada guión presionando el lápiz. Haga las líneas ocultas tan nítidas como pueda para que sean fáciles de interpretar. Asegúrese de hacer los guiones de las líneas ocultas más largos que los espacios, de modo que representen líneas claramente. SUGERENCIA 176 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A P A S O a P A S O DISTRIBUCIÓN DE UN DIBUJO MÉTRICO CON TRES VISTAS 5.3 LÍNEAS CENTRALES (a) (b) (c) (d) (e) (f) Círculo de pernos (CP) = Línea central Trayectoria de movimiento 5.34 Líneas centrales. (aproximadamente 11") B B D A AC 58 194 266 45 108 58 Lateral D (a p ro xi m ad am en te 8 .5 ") 1 2 3 4 4 5 6 7 8 910 11 12 21 22 15 14 13 1617 18 19 20 5.4 DISTRIBUCIÓN DE UN DIBUJO � � � � � � � Front Top 58 45 108 R side Superior Frontal Lateral D 2 3 4 1 5 . 6 V I S T A S D E S U P E R F I C I E S 177 5.5 VISUALIZACIÓN Superficies, bordes y esquinas 5.35 Tres vistas de un objeto. (Lockhart, Shawna D.; Johnson, Cindy M., , 1a, © 2000. (Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, NuevaJersey). (a) 1 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3 1 2 4 3VB TV S 2 4 3 (b) (c) VB = Vista del borde TV = Tamaño verdadero S = Sesgado 5.36 Proyecciones de superficies. 5.6 VISTAS DE SUPERFICIES Uso de números para identificar vértices Agregue números escritos ligeramente a sus dibujos para tener un seguimiento de cada vértice sobre la superficie que esté considerando. Cada vértice es único en la pieza, por lo que cada número de vértice aparecerá sólo una vez en cada vista. En ocasiones, dos vértices se alinean uno detrás del otro, como en la figura 5.36a. Cuando esto sucede pueden enumerarse en orden con el mayor primero, como en 1, 2, o, a veces, es útil poner los números de los vértices visibles más cercanos fuera de la forma, y los vértices ocultos más lejanos dentro del contorno de la forma. SUGERENCIAS 178 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 5.9 SUPERFICIES OBLICUAS 5.10 BORDES 5.7 SUPERFICIES NORMALES 5.8 SUPERFICIES INCLINADAS Practique la identificación de superficies normales en dibujos de CAD. En los sitios web puede descargar vistas ortográficas de objetos que muestren muchas superficies normales. Superficies normales 5.37 Superficies normales. Superficie inclinada 5.38 Superficie inclinada. Superficie oblicua 5.39 Superficie oblicua. (a) A A A A B C C C B B B B (b) (c) BA A B C E F G H D P B B B G G H H D D E E F F F G E H A A A C D C C P P P C 5.40 Adición de una superficie oblicua a un bosquejo isométrico. 5 . 1 4 B O R D E S P A R A L E L O S 179 5.11 BORDES NORMALES 5.12 BORDES INCLINADOS 5.13 BORDES OBLICUOS 5.14 BORDES PARALELOS 3 3 1 3 3 1 1 1 3 1 3 1 3 1 3 1 3 3 3 2 2 2 4 2 2 2 4 44 2 4 4 4 4 3 1 1 4 4 2 1 1 4 2 2 2 4 2 (a) Planos paralelos intersecados por otro plano (b) Líneas 1, 2 y 3, 4 paralelas entre sí y paralelas al plano horizontal (c) Líneas 1, 2 y 3, 4 paralelas entre sí y paralelas al plano frontal (d) Líneas 1, 2 y 3, 4 paralelas entre sí y oblicuas a todos los planos 5.44 Líneas paralelas. Longitud verdadera 5.41 Proyecciones de un borde normal. Longitud verdadera Sesgada 5.42 Proyecciones de un borde inclinado. Sesgado 5.43 Proyecciones de un borde oblicuo. 180 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 5.16 VÉRTICES 5.17 INTERPRETACIÓN DE PUNTAS 5.18 INTERPRETACIÓN DE LÍNEAS 5.15 ÁNGULOS (a) Ángulo en un plano normal Ángulo a tamaño verdadero (b) Ángulo en un plano inclinado (c) Ángulo en un plano inclinado (d) Las proyecciones de los ángulos de 90° aparecen a tamaño verdadero siempre que un cateto de la escuadra aparezca con su longitud verdadera 45° 45° 45° 60° 90° 90° No es de 30° No es de 60° No es de 60° No es de 60° No es de 45° 5.45 Ángulos. Vista del borde de una superficie Intersección de superficies A B C D Vista del borde de una superficie Contorno 5.47 Interpretación de líneas. 5.46 Vistas de una punta. 5 . 2 0 I N T E R P R E T A C I Ó N D E V I S T A S 181 5.19 FORMAS SIMILARES DE SUPERFICIES 5.20 INTERPRETACIÓN DE VISTAS 5.48 Formas similares. 5.49 Formas similares. Superior Frontal Lateral D Frontal Superior Lateral derecha 5.50 Visualización a partir de las vistas dadas. PRÁCTICA DE VISUALIZACIÓN Vista superior (a) (b) (c) (d) A AB B C C A BC A B C 182 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A P A S O a P A S O CÓMO LEER UN DIBUJO Superficie sombreada en forma de L Superficie triangular sombreada sobre el borde Superficie trapezoidal sombreada sobre el borde 1 2 3 4 5 . 2 2 P R O Y E C C I Ó N D E U N A T E R C E R A V I S T A 183 5.21 MODELOS Reglas para visualizar un dibujo: atando cabos 5.51 Modelos de jabón. Trate de hacer un modelo de jabón o arcilla a partir de las vistas proyectadas: Primero, observe las tres vistas del objeto. Haga su bloque de arcilla a las mismas dimensiones principales (altura, anchura y profundidad) que se muestran en las vistas. Marque líneas en la superficie frontal de su bloque de arcilla en correspondencia con las que se muestran en la vista frontal del dibujo. Luego haga lo mismo para la vista superior y lateral derecha. Corte en forma recta a lo largo de cada línea marcada en el bloque de arcilla para obtener un modelo en 3D que represente las vistas proyectadas. SUGERENCIA 5.22 PROYECCIÓN DE UNA TERCERA VISTA 184 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A PROYECCIÓN DE UNA TERCERA VISTA Siga los pasos para proyectar una tercera vista P A S O a P A S O 9 A B C 10 7 3 4 2 6 5 1 8 3 5 7 9 9 7 3 1 5 1 3 5 6 6 7 8 8 4 4 9 1 10 10 2 2 9 7 3 1 5 3 5 6 6 7 8 8 4 4 9 1 10 10 2 Superficie de referencia Superficie de referencia 2 9 7 3 1 5 Superficie de referencia 3 5 6 6 7 8 8 4 4 9 1 10 10 2 2 2 4 9 7 7 8 3 1 3 1 5 3 5 6 6 6 B7 8 8 4 4 9 1 10 10 10 2 2 2 4 9 9 7 7 8 3 1 3 1 5 5 1 3 2 B A A C D D C 4 5 6 7 5 . 2 3 C Ó M O C O N V E R T I R S E E N U N V I S U A L I Z A D O R D E 3 D 185 P A S O a P A S O PROYECCIÓN DE UNA TERCERA VISTA Siga los pasos para proyectar una tercera vista Barco que llega demasiado tarde para salvar a una bruja que se está ahogando. (Cortesía de “Droodles, The Classic Collection”). 3 5 6 6 6 7 8 8 4 4 9 1 10 10 10 C B A D 2 2 2 4 9 9 7 7 8 3 1 3 1 5 5 3 5 6 6 6 7 8 8 4 4 9 1 10 10 10 C B A D 2 2 2 4 9 9 7 7 8 3 1 3 1 5 5 5.23 CÓMO CONVERTIRSE EN UN VISUALIZADOR DE 3D 8 9 186 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A USO DE UNA LÍNEA DE INGLETE P A S O a P A S O Línea de inglete 45° D D Línea de inglete a 45° Profundidad 1,2 4,3 4 3 4 3 7,8 5,6 45° Profundidad Profundidad Profundidad 2 3 3 21 7 5 1 8 6 4 4 5 1, 2 7,8 5,6 4,3 7 8 6 Profundidad Profundidad 2 3 3 21 7 5 1 8 6 4 4 5 1, 2 7,8 5,6 4,3 7 8 6 1 2 3 4 L A S T H 1 H E A D 187 Vistas ortográficas generadas a partir de un modelo CAD. (Cortesía de SolidWorks Corporation). COLOCACIÓN DE VISTAS A PARTIR DE UN MODELO EN 3D T R A B A J O en C A D P O R T A F O L IO 8.00 THRU.315 12.90 12.80 .508 .504 5.15 / 5.00 [.203 / .197] .2265.75 2.00 .079 M PERKINS 3. "Q" INDICATES INCOMING QC INSPECTION REVISIONS DESCRIPTIONREV. APPROVALS.2 SHEET L McNEIL M PERKINS TECHNOLOGIES, INC. IS PROHIBITED. DRAWN CHECKED ISSUED TITLE SIZE A SCALE REV.CODE DWG. NO. THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERTY .1 OF BIG SKY LASER TECHNOLOGIES, INC. ANY REPRODUCTION IN PART OR WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF BIG SKY LASER WEIGHT UNLESS OTHERWISE SPECIFIED .XX ± DO NOT SCALE DRAWING FINISH MAT'L DATE APPROVED 6061-T6 AL SEE NOTE 2 M PERKINS 3/15/02 2:1 00116119 1 of 1 A RETAINER, MIRROR ECO # DIMENSIONS ARE IN MM TOLERANCES ARE: FRACTIONS DECIMALS ANGLES ± .X ± ± 03-046 4 5 A CHANGED DEPTH OF C-BORE TO 4.70 / 4.45 CHANGED DEPTH OF C-BORE TO 5.15 / 5.00 RELEASE TO PRODUCTION 10/17/02 12/9/02 3/5/03 DATE 3/5/03 POINTS M PERKINS NOTES: UNLESS OTHERWISE SPECIFIED 1. REMOVE ALL BURRS AND SHARP EDGES 2. ANODIZE CLEAR PER MIL-A-8625 TYPE 2 CLASS I HEAVY NICKEL-ACETATE SEAL 1/2 .1082.752 X R 2 X Ø2.20 THRU.0�� .551 Ø14.00 .74819.01 24.51 REF.965 Vistas superior, frontal e inferior de un sujetador de espejo. . (Cortesía de Big Sky Laser). 188 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 189 . ( C or te sí a de C H 2M H IL L) . 190 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A RESUMENDEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO A B C F E D H Solución a la figura 5.35. Superficies normales: A, D, E, H. Superficies inclinadas: B, C. Superficie oblicua: F. PALABRAS CLAVE E J E R C I C I O S D E P R O Y E C C I Ó N M U L T I V I S T A 191 EJERCICIOS DE PROYECCIÓN MULTIVISTA Ejemplo de dos soluciones bosquejadas en una hoja de 8.5" � 11" Ejemplo de una solución bosquejada en una hoja de 8.5" � 11" Ejemplo de una solución en CAD, o empleando instrumentos, por hoja de 8.5" � 11" Ejercicio de ejemplo. 192 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Ejercicio 5.1 3.13 2.25 1.00 2.50 1.25 1.50 4.25 1.00 1.25 Ejercicio 5.2 1.75 .38 .38 1.7 5 30 ° VIS TA FRO NT AL .50 1.12 .88 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 193 Ejercicio 5.3 .125 3.00 2.50 .38 .50 6X Ø .2 5 1.0 0 2.00 R.05 TYP 1.625 1.000 R.039 RADIO DE DOBLEZ .173 TIP .110 TIP.53 TIP 2.00 .375 3� .170 PASANTE 4� .281 RANURA ANCHA PASANTE 4�. 13� .13 CHAFLÁN NOTAS: 1. TODAS LAS DIMENSIONES EN PULGADAS 2. LA PIEZA ES SIMÉTRICA EN 2 EJES 3. HECHO CON HOJA METÁLICA GRUESA DE 0.060” 1.050 2.43 1.11 REF 1.050 .060 REF Ejercicio 5.4 194 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 Ejercicio 5.5 � E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 195 1 2 3 4 5 6 7 8 13 14 15 16 21 22 23 24 9 10 11 12 17 18 19 20 Problemas 1-5: Sin superficies inclinadas ni oblicuas Ejercicio 5.6 � 196 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 1 2 3 4 5 6 7 8 13 14 15 16 21 22 23 24 9 10 11 12 17 18 19 20 25 26 27 28 29 30 31 32 33 Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar superior Problemas 1-7 Sin superficies inclinadas u oblicuas Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar L D Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar L D Agregar superior Agregar superior Agregar superior Agregar L D Agregar L D Ejercicio 5.7 � E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 197 33 � �� � � �Vista aquí Vista aquí DESLIZADOR Vista aquí TERMINAL Vista aquí Vista aquí CUÑABASE Vista aquí RETENEDOR MÉTRICA BLOQUE DE DETENCIÓN MÉTRICA MÉTRICA Ejercicio 5.8 � �� �Vista aquí Vista aquí BASE DE PRENSA MÉTRICA MÉNSULA 198 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 3 � � � � � � � Vista aquí Vista aquí Vista aquí Vista aquí Vista aquí Vista aquí Vista aquí Vista aquí SOPORTE MÉTRICA BLOQUE CUÑA MÉTRICA MÉTRICA LOCALIZADOR TOPE EN V MÉTRICA BLOQUE EN ÁNGULO DEDO L H (Superficies A y B paralelas) (Superficies A y B paralelas) AJUSTADOR DESLIZADOR EN ÁNGULO Ejercicio 5.9 � E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 199 3 � � � GUÍA PARA DEDO MÉTRICA MÉTRICA Vista aquí Vista aquí BLOQUE DE RETENCIÓN Complete la vista superior GUÍA EN ÁNGULO Agregue todas las líneas faltantes MÉNSULA Ejercicio 5.10 � 200 C A P Í T U L O 5 P R O Y E C C I Ó N O R T O G R Á F I C A 1 REQ TRATAMIENTO TÉRMICO Ejercicio 5.13 � 1 REQ Ejercicio 5.14 � Ejercicio 5.11 � 1 REQ Ejercicio 5.12 � OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo usted debe ser capaz de: 1. Representar superficies curvas en dibujos multivista. 2. Mostrar las intersecciones y los puntos de tangencia de superficies curvas y planas. 3. Representar los tipos más comunes de orificios. 4. Mostrar filetes, redondeados y descentrados en un dibujo de 2D. 5. Usar vistas parciales. 6. Aplicar las convenciones de revolución cuando sea necesario para obtener claridad. 7. Dibujar vistas desplazadas y proyectadas. 8. Mostrar las partes derecha e izquierda. 9. Proyectar superficies curvas por puntos. 10. Mostrar y etiquetar un detalle ampliado. 11. Mostrar cortes convencionales. REPRESENTACIÓN DE DIBUJOS EN 2D C A P Í T U L O S E I S Consulte las siguientes normas: R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 203 Un objeto con piezas de plástico moldeado como el que se muestra en la figura tiene superficies curvas en las esquinas interiores y exteriores para facilitar la ex- tracción de cada pieza del molde. Hay varias prácticas para mostrar superficies curvas en sus dibujos. El hecho de aprenderse los nombres de las caracte- rísticas comunes y los tipos de orificios que se utilizan en el diseño de piezas y la forma de representarlos en las vistas de los dibujos, le facilitará la comunicación acerca de los diseños así como entender sus requeri- mientos de documentación. En ocasiones se usan prácticas convencionales que no son las proyecciones ortográficas estándar. Con esto se pretende facilitar el trazado o la represen- tación de objetos en los dibujos. Un ejemplo consiste en girar ciertas características cuando esto contribuye a la claridad del dibujo; otro es mostrar “cortes” cuan- do una pieza no cabe en la hoja debido a su forma alargada, o para evitar detalles innecesarios. La creación de dibujos que muestren la informa- ción con claridad y proporcionen todos los detalles necesarios para su fabricación es un arte. Las perso- nas pueden leer los dibujos más fácilmente cuando se proporciona la información mínima y suficiente de manera clara. INTRODUCCIÓN CoWorker es un robot eléctrico Pentium de 3 pies de altura que puede proporcionar una presencia móvil a distancia en lugares remotos. El CoWorker fue construido por la iRobot Corporation. (Cortesía de Sam Ogden/Photo Researchers, Inc.). 204 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D PRÁCTICAS PARA LOS DIBUJOS DE DOCUMENTACIÓN EN 2D Características de fabricación más comunes 6.1 Características de fabricación más comunes. Tabla 6.1 Características de fabricación más comunes. Característica/Descripción Ejemplo Filete: Transición interior redondeada entre superficies; se utiliza para fortalecer las superficies adyacentes o para que una pieza se pueda remover de un molde, por ejemplo. Redondeado: Transición exterior redondeada entre superficies; se usa para manejar los bordes y las esquinas con más facilidad, mejorar la resistencia de las fundiciones, e incluso permitir la remoción de un molde. Abocardado: Cavidad cilíndrica alrededor de un agujero, por lo general para recibir una cabeza de perno o una tuerca. Avellanado: Cavidad cónica alrededor de un agujero; a menudo se usa para recibir una cabeza ahusada de tornillo. Fresado: Cavidad superficial parecida al abocardado, que se usa para proporcionar una buena superficie de apoyo para un sujetador. Copa: Protuberancia corta que sobresale de la superficie de una pieza; a menudo se usa para proporcionar una superficie plana y fuerte para el soporte. Asiento: Resguardo plano o redondeado que sobresale de una superficie, por lo general para proporcionar un método de unión. Brida: Collar o borde aplanado alrededor de una pieza cilíndrica para permitir la unión. Chaflán: Superficie inclinada que se utiliza en los cilindros para facilitar su inserción en un agujero, o en las placas para facilitar su manejo. Cuello: Muesca pequeña cortada alrededor del diámetro de un cilindro, con frecuencia en los sitios donde cambia el diámetro. Cuñero/Chavetero: Depresión con cierta forma, cortada a lo largo del eje de un cilindro o de un centro para que reciba una cuña; se usa para conectar centros, engranes y otras piezas con un cilindro, de manera que no giren sobre él. Moleteado: Forma de patrón sobre una superficie para proporcionar un mejor agarreo una mayor área para su conexión; se suele usar en los mangos y manijas de las herramientas. Manga: Cilindro hueco que sirve como una funda o guía de protección, viene incluso como un cojinete. R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 205 Representaciones convencionales Intersecciones y tangencias Vistas desplazadas (a) Intersecante (b) Tangente (a) a a Proyección (b) 6.2 Superficies intersecante y tangente. (Lockhart, Shawna D., Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a., © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey.). 6.3 Vistas ortográficas de superficies intersecante y tangente. (Lockhart, Shawna D.; Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a., © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey.). 6.4 Indicación de las vistas desplazadas. DO NOT SCALE DRAWING REMOVED VIEW SHEET 1 OF 1 UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: SCALE: 1:4 WEIGHT: REVDWG. NO. A SIZE TITLE: NAME DATE COMMENTS: Q.A. MFG APPR. ENG APPR. CHECKED DRAWN FINISH MATERIAL INTERPRET GEOMETRIC TOLERANCING PER: DIMENSIONS ARE IN INCHES TOLERANCES: FRACTIONAL ANGULAR: MACH �END TWO PLACE DECIMAL THREE PLACE DECIMAL APPLICATION USED ONNE�T ASS� ��������A���A�������������A� THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERT� OF �INSERT COMPAN� NAME HERE�. AN� REPRODUCTION IN PART OR AS A WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF �INSERT COMPAN� NAME HERE� IS PROHI�ITED. A A SCALE .�� Etiqueta de la vista Flecha indicadora de la vista (a) DO NOT SCALE DRAWING REMOVED VIEW SHEET 1 OF 1 UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: SCALE: 1:4 WEIGHT: REVDWG. NO. A SIZE TITLE: NAME DATE COMMENTS: Q.A. MFG APPR. ENG APPR. CHECKED DRAWN FINISH MATERIAL INTERPRET GEOMETRIC TOLERANCING PER: DIMENSIONS ARE IN INCHES TOLERANCES: FRACTIONAL ANGULAR: MACH �END TWO PLACE DECIMAL THREE PLACE DECIMAL APPLICATION USED ONNE�T ASS� ��������A���A�������������A� THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERT� OF �INSERT COMPAN� NAME HERE�. AN� REPRODUCTION IN PART OR AS A WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF �INSERT COMPAN� NAME HERE� IS PROHI�ITED. A VIEW A�A SCALE .�� A Etiqueta de la vista Línea del plano de visualización (b) 206 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D A A X Y No hay línea visible - superficies tangentes (a) La parte superior se redondea a partir del bloque (c) Creación de orificios abocardados Orificio escariado Orificio escariado Orificios taladrados y abocardados (b) Se forma un orificio pasante (d) Se remueve una parte del contorno superior B B B Orificios taladrados y abocardados 6.5 Visualización y dibujo de formas cilíndricas. 6.1 VISUALIZACIÓN Y DIBUJO DE FORMAS CILÍNDRICAS COMPLEJAS P A S O a P A S O 6 . 2 C I L I N D R O S R E B A N A D O S 207 6.2 CILINDROS REBANADOS (a) (b) (c) Arco 1 43 5 11 9 10 12 6 B C D 17 18F 7 8 13 E 14 5 6 A Arco 2 Arco 1 7 8 9 10 19 1 5 6 1112 13 14 15 16 17 18 19 20 23 24 25 26 27 28 29 2 3 4 21 22 2423 25 20 1411 12 13 1615 1817 Arco 3 Arco 4 Arco 22 Arco 2 Arco 21 15 16 25 26 7 8 9 10 1 2 3 12 3 1 1 2 2 3 3 12 3 1 1 2 2 3 3 12 3 1 2 3 1 2 3 1 1 2 2 3 3 1 2 3 1 1 2 2 3 3 1 2 3 TRAZADO MANUAL DE CURVAS Ejemplo 1 Ejemplo 2 6.6 Presentación de vistas de cilindros con superficies planas cortadas. 1 2 3 208 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 6.3 CILINDROS Y ELIPSES (a) (b) (c) 1 2 d 3 A D 2 4 3 A A C D B Punto bajo A C DD B B C1 C B Punto alto 45° d d d d d d Sin línea (a) (e) (f) (g) (h) (b) (c) (d) Sin línea Sin línea Línea Línea A A A B B B Línea Línea Superficie vertical Línea Sin líneas 6.7 Superficies elípticas en cilindros. 6.4 INTERSECCIONES Y TANGENCIAS 6.8 Intersecciones y tangencias. 6 . 4 I N T E R S E C C I O N E S Y T A N G E N C I A S 209 Intersecciones de cilindros (d)(a) Ninguna curva dibujada (b) r = R r R (c) 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 6.9 Intersecciones de cilindros. (a) (b) (c) No es necesario en dibujos manuales en 2D No es necesario en dibujos manuales en 2D (d) 6.10 Intersecciones. Ejemplos (a) y (b) de un prisma delgado que interseca un cilindro. Ejemplos (c) y (d) de intersecciones de un cuñero con un cilindro y un agujero pequeño con un cilindro. Utilizando las herramientas de CAD usted puede localizar el centro y los puntos sobre los ejes mayor y menor, emplear la herramienta de elipses para trazar toda la elipse a través de los puntos y, finalmente, recortar la porción extra. Cuando se usa una plantilla puede emplearse una técnica parecida. SUGERENCIA Mejor: los bordes tangentes se muestran como líneas fantasma en la vista pictórica MEJOR Aceptable: los bordes tangentes se muestran como líneas sólidas en la vista pictórica ACEPTABLE Incorrecto: la vista no es clara sin bordes tangentes en la vista pictórica INCORREC TO Las vistas ortográficas en los dibujos no muestran los bordes tangentes MOSTRAR O NO MOSTRAR: SUPERFICIES TANGENTES EN MODELOS SÓLIDOS T R A B A J O en C A D 6 . 5 F I L E T E S Y R E D O N D E A D O S 211 6.5 FILETES Y REDONDEADOS (a) (b) (c) (d) Filete Bruto Terminado Terminado Superficie bruta eliminada Br ut o Br ut o Te rm in ad o Redondeado Redondeado Esquina aguda Superficie bruta eliminada Esquina aguda 6.11 Superficies brutas y terminadas. 6.12 Filetes en un modelo de CAD. (Cortesía de Ross Traeholt). 6.13 Redondeados en un modelo de CAD de un diseño para una perforadora de tres puntos. (Cortesía de Douglas Wintin). 212 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D (e) (f) (g) (a) (h) (j) (k) (m) (n) (b) (c) (d) ( ) (f) (a) (b) (c) (d) Plano Redondeado Plano (b)(a) (c) (d) Punto de tangencia Punto de tangenciaPunto de tangencia FF F 45° 6.6 DESCENTRADOS 6.14 Filetes, redondeados y descentrados convencionales. 6.15 Descentrados. 6 . 7 B O R D E S C O N V E N C I O N A L E S 213 (a) Proyección verdadera (b) Dibujo convencional (c) Dibujo convencional Preferida en los tamaños grandesMala práctica Preferida en los tamaños pequeños (a) Sin línea Marca de terminado (b) (c) (d) POO R Pequeña forma en Y CORRECTO CORRECTO CORRECTO CORRECTO INCORREC TO INCORREC TO INCORREC TO POO RINCORR ECT O George Washington cruzando el Delaware visto por una trucha. (Caricatura de Roger Price. Cortesía de “Droodles, The Classic Collection”). 6.16 Representación convencional de un riel. 6.17 Bordes convencionales. 6.7 BORDES CONVENCIONALES 214 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 6.8 VISTAS NECESARIAS .50 1.00 3.00 Dos líneas cortas paralelas agregadas a una línea central se usan en el dimensionamiento para indicar simetría de la pieza R .504 X R 4 X .38 2.00 3.00 .50 R.25 6.18 Dibujo de una vista. 6.19 Dibujo de dos vistas. 6.20 Dibujo de tres vistas. 6 . 9 V I S T A S P A R C I A L E S 215 6.9 VISTAS PARCIALES (a) (b) (c) (d) 6.22 Vistas parciales. 6.21 Dibujos de tres vistas en los que se muestran eliminadas las vistas que no son necesarias. 216 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D Presentación de detalles ampliados Cortes convencionales (a) Sólido redondo (b) Tubo redondo (c) Tubo redondo (d) Rectangular (e) Madera rectangular 6.25 Cortes convencionales. 6.24 Detalle ampliado. 6.23 Vistas laterales parciales. 6 . 1 0 A L I N E A C I Ó N D E V I S T A S217 6.10 ALINEACIÓN DE VISTAS (a) (b) Uso de cortes (a) Guía de desplazamiento Inferior Lateral D Frontal (b) (c) (d) INCORR ECT O CORRE CTO INCORRECTO Superior Frontal Lateral D 6.28 Tres vistas en alineación correcta, pero con una mala elección de la vista frontal 6.27 Alineación de vistas para la proyección de tercer ángulo. 6.26 Los cortes convencionales permiten aumentar la escala para mostrar detalles. Debido a que CAD facilita el movimiento de las vistas completas, resulta tentador colocar las vistas de modo que se ajusten a la pantalla o a la hoja de impresión y no en la disposición estándar. Esto no es aceptable. Por lo general, el software de CAD en 3D que genera vistas de dibujos en 2D como proyecciones de los objetos tridimensionales, tiene una opción para elegir entre las proyecciones de tercer ángulo o de primer ángulo. Verifique su software si no está seguro de que estos métodos de proyección están disponibles. SUGERENCIA 218 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 6.11 VISTAS TRASLADADAS Vista A-A Vista A A 6.29 Vista trasladada usando una línea del plano de visualización. 6.30 Vista trasladada usando una flecha indicadora de la vista. 6.31 Plano arquitectónico con vistas etiquetadas. (Cortesía de CH2M HILL). 6 . 1 2 P I E Z A S D E R E C H A E I Z Q U I E R D A 219 6.12 PIEZAS DERECHA E IZQUIERDA Línea de correspondencia Representación pictórica de la correspondencia del dibujo Plano de simetría Espejo Dibujo DDibujo I I D (a) (b) (c) D WRONG 6.32 Porción de un plano del sistema eléctrico de un edificio usando líneas de correspondencia. (Cortesía de CH2M HILL). 6.33 Piezas derecha e izquierda. 220 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 6.13 CONVENCIONES DE REVOLUCIÓN (a) (c) Apariencia convencional ∅.50- 12 ORIFICIOS IG. ESPACIADOS (d) (c) Apariencia convencional (b) Proyección verdadera (b) Proyección verdadera MEJO R MEJO R ACEPT AB LE ACEPT AB LE (a) Proyección verdadera (b) Método convencional MEJORACEPTA BLE 6.34 Convenciones de revolución. 6.35 Convenciones de revolución. 6 . 1 3 C O N V E N C I O N E S D E R E V O L U C I Ó N 221 Orificios más comunes mostrados en vistas ortográficas Diámetro Diámetro (dibujado a 22 mm) (a) Orificio taladrado (b) Orificio escariado (c) Diámetro de taladrado y abocardado (f)e) Orificio taladrado y fresado (d) Orificio taladrado y avellanado (h) Orificio (i) Orificio avellanado (j) Orificio abocardado (g) Diám. de abocardado Diám. de avellanado Ángulo de avellanado Diámetro de taladro Profundidad de abocardado Diám. de abocardado Profundidad de abocardado 30° (Usualmente dibujado a .88”) Diám. de abocardado Diám. de taladro Profundidad de abocardado Diám. de abocardado Profundidad de abocardado Diám. de avellanado Diám. de avellanado Diám. de fresado Ángulo de avellanado (frecuentemente dibujado a 90°) Ángulo de avellanado 45° Diám. de fresado Diám. de orificio Usualmente no se da la profundidad de fresado Diám. de taladro Diámetro de taladro Diám. de orificio INC OR RE CT O INC OR RE CT O Diám. de avellanado Ángulo de avellanado 45° Diámetro del orificio Nuevo símbolo de fresado Profundidad Diám. Diám. Pr of un di da d 6.36 Representación de orificios en vistas ortográficas; las dimensiones para (a)-(e) son métricas. 222 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D Características comunes mostradas en vistas ortográficas 1.400 0 1. 60 0 0 1.500 2.000 .900 0 .7 50 2. 00 0 2. 37 5 2. 90 0 3. 50 0 0 1.800 .1 X 45 CHAFLÁN R.10 R.06 (ALREDEDOR DE TODO EL ELEMENTO) .420 .320 TIP .360 .125 2X R - + .200 .000 X 90° .002 .20 .188 PASANTE .250 PASANTE .300 .010 .188 PASANTE Moleteado Brida Manga Cuello Cuñero Chaflán Asiento Filete Avellanado Fresado Redondeado Copa Abocardado 1.500 .095 .553 .100 4X .175 PASANTE EQUIDISTANTE EN CÍRCULO 1.500 2.00 R.125 .05 X 45 CHAFLÁN 4X .03 X 45 CHAFLÁN MOLETEADO DIAMANTE, MEDIO (PARTE EXTERNA DEL EJE) 1.00 1.124 1.499 1.749 3.75 .08 .001 .08 .375 .65 TIP .75 +.000.495- .750±.001 6.37 Representación de características comunes en vistas ortográficas. P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 223 Vistas ortográficas de un bloque de válvulas solenoides. Este dibujo es de una pieza que tiene muchos agujeros intersecantes. (Cortesía de Wood’s Power-Grip Co., Inc.). P O R T A F O L IO 224 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D La s vi st as e n es te p la no a rq ui te ct ón ic o so n de m as ia do g ra nd es p ar a qu e qu ep an e n un a ho ja n or m al d e pr oy ec ci ón , p or lo q ue s e us an v is ta s de sp la za da s. O bs er ve q ue ca da v is ta e st á cl ar am en te e tiq ue ta da e n cu an to a s u di re cc ió n de v is ua liz ac ió n, p ue st o qu e la s vi st as n o es tá n en p ro ye cc ió n. ( C or te sí a de L oc at i A rc hi te ct s) . P R E G U N T A S D E R E P A S O 225 PALABRAS CLAVE PREGUNTAS DE REPASORESUMEN DEL CAPÍTULO 226 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D 1 � �� CABEZA DE VÁSTAGO MÉTRICA CHAFLÁN DE 2 × 45° EN AMBOS EXTREMOS CUELLO DE 3 ANCHO X 1 PROFUNDO EXCÉNTRICO CUÑA PROFUNDO SOPORTE MÉTRICA Agregue la vista superiorAgregue la vista superior Agregue la vista superior Agregue la vista superior EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Ejercicio 6.1 � E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 227 MÉTRICA LATÓN 2 REQ REDONDEADOS R3 MÉTRICA C 1 1 REQ MÉTRICA 1 REQ TODOS LOS RADIOS INTERNOS R2 LATÓN 1 REQ MÉTRICA GROSOR DE MATERIAL 3 TODOS LOS DOBLECES R3 EN LÍNEA 1 REQ FILETES Y REDONDEADOS R3 MÉTRICA REQ Ejercicio 6.2 Ejercicio 6.3 Ejercicio 6.4 � Ejercicio 6.5 Ejercicio 6.6 Ejercicio 6.7 228 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D TRATADO AL CALOR REQ EN LÍNEA MÉTRICA MÉTRICA REQ PLACA DE ACERO fao REQ MÉTRICA MÉTRICA ACERO DE HERRAMIENTA REQ a EN ACEITE (C om pl et o) MÉTRICA MÉTRICA REQ Ejercicio 6.8 Ejercicio 6.9 Ejercicio 6.10 � Ejercicio 6.11 Ejercicio 6.12 Ejercicio 6.13 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 229 MÉTRICA FILETES R2 REQ (Lengua idéntica en ambos lados) (Ranura pasante) MÉTRICA FILETES Y REDONDEADOS R3 1 REQ Ejercicio 6.14 Ejercicio 6.15 Ejercicio 6.16 Ejercicio 6.17 Ejercicio 6.18 Ejercicio 6.19 � 230 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D CHAFLÁN CHAFLÁN 1 REQ MÉTRICA 1 REQ MÉTRICA FILETES y REDONDEADOS R3 1 REQ Ejercicio 6.20. Ejercicio 6.21 Ejercicio 6.22 � Ejercicio 6.23 Ejercicio 6.24 Ejercicio 6.25 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 231 (Abocardado desde abajo) FILETES Y REDONDEADOS R3 REQ MÉTRICA (Pasante) MÉTRICA ACERO MAQUINADO - 1 REQD Ejercicio 6.26 Ejercicio 6.27 Ejercicio 6.28 � Ejercicio 6.29 Ejercicio 6.30 Ejercicio 6.31 232 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D EN LÍNEA ESCARIADO FILETES Y REDONDEADOS R3 MÉTRICA 2 ASERRADO FILETES Y REDONDEADOS R3 1 REQ MÉTRICA VISTA INFERIOR FILETES Y REDONDEADOS R3 1 REQ MÉTRICA (Reducida) Ejercicio 6.32 Ejercicio 6.33 � Ejercicio 6.34 Ejercicio 6.35 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 233 ASIENTOS IDÉNTICOS EN AMBOS LADOS FILETES Y REDONDEADOS R2 MÉTRICA 1 REQ TODOS LOS FILETES Y REDONDEADOS R3 COSTILLAS IDÉNTICAS EN AMBOS LADOS MÉTRICA (Tamaño medio)Ejercicio 6.36 Ejercicio 6.37 Ejercicio 6.38 234 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D FILETES Y REDONDEADOS RI.5 MÉTRICA FILETES Y REDONDEADOS R2 MÉTRICA VISTA EN A FILETES Y REDONDEADOS R3 PASANTE MÉTRICA 1 REQ VISTA EN A CUÑEROS ESMERILADO DESPUÉS DE MAQUINADO MÉTRICA FILETES Y REDONDEADOS R3 (Escala reducida) Ejercicio 6.39 Ejercicio 6.41 Ejercicio 6.42 Ejercicio 6.40 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 235 de la costilla interseca a del orificio LCL LCL TODOS LOS FILETES Y REDONDEADOS R.125 1 REQ Costilla centrada MÉTRICA FILETES y REDONDEADOS R3 FILETES Y REDONDEADOS R.06 1 REQ (To tal) Ejercicio 6.43 Ejercicio 6.44 Ejercicio 6.45 Ejercicio 6.46 236 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D RANURA DE ACEITE R.06 1 REQ ACERO FUNDIDO 1 REQ Ejercicio 6.47 Ejercicio 6.48 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 237 1.852 1.508 1.408 .032 REF 2.666 2.750 1.063 1.938 2.25 2.75 3.000 .75 .25 2.000 R.039 REF .50 .50 2.13 .300 .449 .925 C DE ELEMENTOS CORTADOS 2X .125 2X .160 4X R.083 4X R.270 1.310 1.580 1.00 1.50 2.750 3.00 4X .13 X .13 CHAFLÁN 4X .25 X .25 CHAFLÁN NOTAS: 1. 2. 3. 4. MATERIAL = .032” PLACA METÁLICA DE ALUMINIO TODOS LOS RADIOS INTERNOS DE DOBLEZ DEBEN SER DE 0.039” LA PIEZA ES SIMÉTRICA RESPECTO DE UN EJE LOS ESPACIOS Y CORTES DE ALIVIO SUELEN AGREGARSE CON SOFTWARE DE CAD OBSERVE EL ESPACIO CREADO PARA LOS DOBLECES OBSERVE LOS CORTES DE ALIVIO PARA LOS DOBLECES 8X .188 PASANTE .003 .000 L REF 4.5 BASE .303 1.125 R R.125 .10 1.500 R.125 R.020 (Altura total de la pieza) .332 1.520 (Hasta C de corte circular R.10) .738 L 6.08 .125 Espesor 55° R .50 .167 5 TIP 1.00 .50 .38 T IP R .06 R .187 5 1.00 2.29 R 3.00 TODOS F + R 0.05 A MENOS QUE SE INDIQUE Ejercicio 6.49 Ejercicio 6.50 Ejercicio 6.51 238 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D VISTA DE SECCIÓN -A- (DETALLE) 1.733 TIP .125 .128 .200 .325 VISTA DE SECCIÓN -B- (DETALLE) REF 1.200 .128 TIP 10° 1.175 .200 1.375 REF .050 .325 REF LÍNEA DE SECCIÓN PARA LA VISTA B LÍNEA DE SECCIÓN PARA LA VISTA A R.250 TIP .750 4.500 12.500 .325 .125 .325 R.500 3. ESPESOR DE PLÁSTICO DEBE SER .050” 2. NOTAS: LA PIEZA ES SIMÉTRICA EN 2 EJES1. TODAS LAS DIMENSIONES EN PULGADAS R.050 TIP REF .050 12.050 R.375 TIP .0.125 (PROFUNDIDAD) TALADRADO Y ROSCADO PARA 10-32 UNF-2B PASANTE NOTAS: TODAS LAS DIMENSIONES EN PULGADAS 1. ORIFICIO TALADRADO Y ROSCADO 10-32 DESPUÉS DEL MOLDEADO 2. .500 (4X) R.125 .300(2X) R .050 TIP (4X) R.050 .125 8° 4° .250 8° 4° .500 .075 REF .050 .575 1.000 AGREGUE FILETES 0.025 A LA CARA SUPERIOR Y BORDES CALIBRADOS Ejercicio 6.52 Ejercicio 6.53 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 239 1.750 45° .094 .550 .1875 .1875 R. 1.00 SECCIÓN TRANSVERSAL DEL BRAZO 65° 25° 1.250 75° .094 .281 1.406 .858 45° 2X R.50 1.250 C PERFIL DEL BRAZO LATERAL (Perpendicular al plano 45°) .313 7° 1.734 REF REF TIP 3.80 3X .53 .358 .50 .125 2X R 3.215 2.000 .358 2X R .200 THRU .350 .120 DESDE EL BORDE SUPERIOR DE LA PIEZA (2X) C PERFIL DEL BRAZO R.1375 R.075 AGREGUE RADIOS DE .075 ALREDEDOR DEL PERÍMETRO DE LA PIEZA (AMBOS LADOS) L L C PERFIL DEL BRAZO CENTRALL 1 REQ Ejercicio 6.54 Ejercicio 6.55 240 C A P Í T U L O 6 R E P R E S E N T A C I Ó N D E D I B U J O S E N 2 D HIERRO FUNDIDO -1 REQ FILETES Y REDONDEADOS R.25 PROFUNDIDAD 2 RANURAS FILETES Y REDONDEADOS R.125 A MENOS QUE SE DÉ OTRO RADIO (Costilla rectangular) 1 REQ (Costilla triangular) FILETES Y REDONDEADOS R.12 A MENOS QUE SE ESPECIFIQUE DE OTRA FORMA C1 – 1 REQ Ejercicio 6.56 Ejercicio 6.58 Ejercicio 6.57 (Costilla triangular) E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 241 DESDE PARTE POSTERIOR FILETES Y REDONDEADOS R.12 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO HIERRO FUNDIDO 1 REQ Ejercicio 6.59 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Entender las secciones y las líneas de los planos de corte. 2. Utilizar correctamente las prácticas de las líneas de sección. 3. Reconocer y dibujar líneas de sección para 10 materiales diferentes. 4. Trazar una vista de sección dado un dibujo de dos vistas. 5. Demostrar prácticas correctas de las líneas ocultas para vistas de sección. 6. Identificar siete tipos de secciones. 7. Aplicar las técnicas de sección para crear dibujos claros e interpretables. 8. Demostrar técnicas apropiadas para seccionar costillas, almas y rayos. 9. Usar el achurado cuando se empleen cortes convencionales para mostrar objetos alargados. 10. Interpretar dibujos que contengan vistas de sección. VISTAS DE SECCIÓN C A P Í T U L O S I E T E Consulte las siguientes normas: V I S T A S D E S E C C I Ó N 243 A menudo, los dibujos técnicos representan una sola pieza con una estructura interior compleja, o muchas piezas diferentes de un ensamble mecánico, edificio, puente, juguete u otro producto. Al crear un dibujo, si la estructura interior no puede mostrarse con clari- dad usando líneas ocultas, debe emplearse una vista de sección para revelar las características internas de la pieza. Para concebir una vista de sección, piense en reba- nar el objeto como si estuviera cortando una manzana o un melón. Esta vista común de corte, que permite observar la parte cortada del objeto, se llama vista de sección, o en ocasiones sección transversal. Con el fin de facilitar la comprensión de las vistas de sección se usan convenciones especiales, algunas de las cuales se apartan de las prácticas que ha aprendido para la proyección ortográfica. Por lo general, el soft- ware de modelado CAD en 3D no puede generar vistas de sección que cumplan con todas estas convenciones especiales, por lo que la práctica actual permite reali- zar secciones directas del modelo en 3D. Los usuarios de CAD en 2D y 3D necesitan entender a fondo las vistas de sección a fin de usarlas con eficacia. La selección de la vista de sección que muestre de mejor manera la información del dibujo es una habi- lidad que requiere práctica. INTRODUCCIÓN Vista de sección en 3D del dispositivo superconductor de interferencia cuántica (SQUID). . (Cortesía de Quantum Design). 244 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N 7.1 Sección completa de un melón. 7.2 Rebanado de una sola pieza. CÓMO ENTENDER LAS SECCIONES Secciones de piezas únicas Secciones completas El plano de corte Líneas detrás del plano de corte V I S T A S D E S E C C I Ó N 245 Vista frontal Vista lateral derecha 7.3 Vistas frontal y lateral derecha. Vista frontal Línea del plano de corte Vista de sección lateral derecha 7.4 Vista frontal y lateral derecha en una sección completa. Las flechas del plano de corte apuntan hacia la sección que se está observando Las flechas d plano de co apuntan hac la sección q está observa 7.5 La línea del plano de corte indica la dirección de la mirada. INCORRECTO Vista frontal Línea del plano de corte Vista lateral derecha 7.6 Las flechas no deben apuntar hacia la porción eliminada. Bordes recién cortados ahora visibles Bordes recién cortados ahora visibles 7.7 Los bordes recién visibles seccionados por el plano de corte se achuran con líneas de sección. 246 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N P A S O a P A S O Elija un plano de corte Identifique las superficies Dibuje la vista de sección VISUALIZACIÓN DE UNA SECCIÓN COMPLETA Abocardado 1 2 3 4U TS V R 5 6 7 8 9 10 11 12 14 13 15 16 18 17 2,3 1,2 1 4 2 3 4,3 5,6 5 6 9,108,7 8 9 10 7 11,13 11 13 12 14 12,14 1,4 9,8 11,12 6,7 5,10 13,14 U R V S T 1 2 3 P A S O a P A S O Proyecte las líneas visibles 7 . 1 C O L O C A C I Ó N D E L A S V I S T A S D E S E C C I Ó N 247 2,3 1,2 1 4 2 3 4,3 5,6 5 6 9,10 8,7 8 2016 15 9,19 10 7 11,13 11 13 12 14 12,14 1,4 9,8 11,12 6,7 5,10 13,14 18 17 15,16 19,20 15,19 16,20 17,18 Sección A-A .75 UNF-2A 1.235 .688 1.040 .750 1.000 .135 .563 R.016 MAX2X .095 1.660 1.50 1/8 NPT .332(#Q) A A 1.248 .002+- 1.110 .005+- 7.8 Las vistas de sección pueden remplazar a las vistas ortográficas estándar. (Cortesía de Wood’s Power-Grip Co. Inc.). 7.1 COLOCACIÓN DE LAS VISTAS DE SECCIÓN 4 248 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N 7.2 ETIQUETADO DE PLANOS DE CORTE 7.3 LÍNEA DE PRIORIDAD Frontal Superior Superior (a) Vista frontal en sección (b) Vista superior en sección Frontal 7.9 Vistas frontal y superior en sección. Lateral D A A A A B B B B Sección A-A Sección B-B Frontal Superior 7.10 Vistas frontal y lateral en sección. Deje un espacio 7.11 La línea del plano de corte tiene prioridad sobre la línea central. 7 . 4 R E G L A S P A R A L A S L Í N E A S E N L A S V I S T A S D E S E C C I Ó N 249 7.4 REGLAS PARA LAS LÍNEAS EN LAS VISTAS DE SECCIÓN Muestre las líneas visibles detrás del plano de corte cuando sea posible (a) (b) (c) (d) (e) (f) El achurado nunca se limita con una línea oculta En una sola pieza, el achurado siempre tiene la misma dirección En una pieza sola, las líneas visibles nunca cruzan el achurado. 7.12 Líneas correctas e incorrectas en vistas de sección Omita las líneas ocultas INCORRECTO INCORRECTO CORRECTO INCORRECTO INCORRECTO (g) INCORRECTO 7.12 Líneas correctas e incorrectas en vistas de sección. Al aprender las reglas de las líneas de sección se ahorra tiempo. Las líneas ocultas excesivas y un achurado que sea más denso de lo necesario implican más tiempo de dibujo y hacen que la impresión de los dibujos sea más lenta. También hacen que los dibujos sean más difíciles de leer. SUGERENCIA En CAD, donde las vistas pueden generarse mediante la proyección de un modelo en 3D, el ahorro de tiempo al omitir una vista no tiene gran importancia, pero muchas veces el ahorro de espacio en la hoja de dibujo al dejar fuera una vista sí puede tenerla. SUGERENCIA 250 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N 7.5 ESTILO DE LÍNEAS DEL PLANO DE CORTE (a) (b) 1.5 mm APROX 6 mm APROX 3 mm APROX 1.5 mm APROX De 20 a 40 mm APROX 1.4h h = altura de letra estándar 1.4h 30° 7.13 Líneas del plano de corte (tamaño completo). (a) (b) A A B B B B 7.14 Métodos alternos de mostrar un plano de corte. Frontal Frontal La vista debe estar a la izquierda Las flechas deben apuntar a la izquierdaLateral D en sección Lateral I en sección (a) (b) (c) COR RECTA INCO RRECTA IN CORR ECTA 7.15 Colocación correcta e incorrecta de la línea del plano de corte. � Dirección de visualización del plano de corte 7 . 6 T É C N I C A D E L A S L Í N E A S D E S E C C I Ó N 251 Los principiantes tienden a dibujar las líneas de sección demasiado juntas. Esto es tedioso y hace evidentes los pequeños errores en la separación. Después de hacer las primeras líneas, vuelva la vista atrás repetidas veces al espaciamiento original, para evitar que los intervalos entre las líneas vayan aumentando o disminuyendo poco a poco. SUGERENCIA 7.6 TÉCNICA DE LAS LÍNEAS DE SECCIÓN 2.5 mm (.10") 45º Espaciado irregular Líneas demasiado cercanas Anchos de línea variables Líneas demasiado gruesas Líneas demasiado cortas o muy largas Se ajusta el ángulo de las líneas de sección Las líneas no deben ser paralelas al contorno Las líneas no deben ser perpendiculares al contorno CORRECTA CORRECTA ¡NO! ¡NO! Las líneas de sección se omiten detrás del dimensionamiento Las líneas de extensión y los valores de dimensión no están en el área achurada El dimensionamiento no debe estar sobre el área achurada ACEPTABLE MEJOR ¡NO! (b) Dirección de las líneas de sección Si las líneas de sección dibujadas a 45° respecto a la horizontal fueran (o estuvieran muy cerca de ser) paralelas o perpendiculares a un contorno visible prominente, el ángulo debería cambiarse a 30°, 60° o a un ángulo distinto. (c) Dimensiones y líneas de sección Mantenga las líneas de extensión y los valores de las dimensiones fuera de las áreas achuradas, pero cuando esto sea inevitable, el achurado debe omitirse en el sitio donde se coloque la dimensión. ¡NO! ¡NO! ¡NO! ¡NO! ¡NO! (a) Líneas de sección correctamente dibujadas 7.16 Técnicas correctas e incorrectas para trazar líneas de sección. 252 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N Líneas de sección para áreas grandes ALFOMBRA UNIDA A LA PUERTA ARTICULADA MEDIANTE ALMOHADILLAS DE VELCRO ALFOMBRA PISO DE CONCRETO TORNILLOS NIVELADORES CAJA DE ACERO EN EL PISO TELÉFONO, COMPUTADORA RECEPTÁCULO DUPLEX INTERRUPTOR 7.17 Seccionamiento de contorno. (Cortesía de Associated Construction Engineering). 1 6 2 7 3 8 4 9 5 10 11 16 12 17 13 18 14 15 Hierro fundido o maleable y símbolo de uso general para todos los materiales Caucho, plástico y aislamiento eléctrico Dispositivos eléctricos, electroimanes, resistencias, etcétera Arena Acero Corcho, fieltro, tela, cuero y fibra Concreto Agua y otros líquidos Bronce, latón, cobre y sus compuestos Aislamiento acústico Mármol, esquisto, vidrio, porcelana Madera con fibra transversal y madera con fibra Metal blanco, zinc, plomo, metal babbit y sus aleaciones Aislamiento térmico Tierra RocaMagnesio, aluminio y aleaciones de aluminio Titanio y material refractario 7.18 Simbología de las líneas de sección. Simbología de las líneas de sección Líneas de sección en CAD 7.7 SECCIONES MEDIAS 7 . 7 S E C C I O N E S M E D I A S 253 Demasiado dispersoTRASLAPE TÍPICO MÍNIMO DE 1” EN TODOS LOS LADOS DEL AMORTIGUADOR PUERTA DE ACCESO Demasiado denso PARED 7.19 Achurado incorrecto en un dibujo CAD. Plano de corte Dirección de la mirada para la sección Vista sobre el borde del plano de corte Use una línea central para dividir las mitades seccionada y sin seccionar de la vista Se pueden incluir líneas ocultas en la mitad sin seccionar si es necesario para el dimensionamiento (a) Plano de corte (b) Sección media 7.20 Sección media. 254 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N 7.8 SECCIONES ROTAS Máquina lanzadora de vapor, modelada a tamaño real y seccionada para ilustrar su ensamble y funcionamiento. . (© www.goldstudios.com. Usado con autorización). 7.21 Sección rota. 7.22 Rompimiento alrededor del cuñero. 7.9 SECCIONES GIRADAS 7 . 9 S E C C I O N E S G I R A D A S 255 Sección girada parcialmente (a) (b) (c) (e) (f) (g) (h) (j) (k) (m) (n) (d) En las secciones giradas pueden usarse líneas de corte 7.23 Secciones giradas. 7.25 Cortes convencionales usados con secciones giradas. (a) (b) CORRECTO ¡NO! CORRECTO ¡NO! 7.26 Errores comunes al dibujar secciones giradas. (a) (b) (c) 7.24 Uso de un plano de corte en secciones giradas. 256 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N MÉTRICA FILETE QUE NO EXCEDA R0.50 SECCIÓN A-A RECOCIDO LIMP ESTIRADO EN FR TERMINADO DIMENSIONES FRACCIONALES TAMAÑO 4x 7.27 Sección desplazada. 7.28 Símbolo de la flecha de giro. � . R=1.4h 1.4h 1.4h30º DIMENSIÓN DE FUNDICIÓN, REMOVER BARRA DESPUÉS DEL FRESADO SECC A-A SECC B-B SECC C-C SECC D-D TERMINADO Y PULIDO SECC E-E SECC F-F SECC G-G CUCHILLA ALIMENTADORA 7.29 Secciones desplazadas. 7.10 SECCIONES DESPLAZADAS 7 . 1 0 S E C C I O N E S D E S P L A Z A D A S 257 7.30 Dibujo arquitectónico que muestravistas de sección desplazadas etiquetadas. (Cortesía de Locati Architects). 7.31 Secciones desplazadas sobre líneas centrales. SECCIÓN B-B EN LA HOJA 4, ZONA A3 258 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N 7.11 SECCIONES DESVIADAS No muestre los dobleces del plano de corte (a) (c) (b) Plano de corte 7.32 Sección desviada. SECCIÓN SECCIÓN SECCIÓN 7.33 Tres secciones desviadas. 7.13 SECCIONES ALINEADAS 7 . 1 3 S E C C I O N E S A L I N E A D A S 259 Alma (a) (b) (c) INCO RRECTA COR RECTA COR RECTA 7.34 Alma en sección. Observe el uso de líneas ocultas A A (a) (b) Costillas sin líneas de sección (c) Líneas de sección alternadas A A B B A A B B 7.35 Seccionamiento alternado. SECCIÓN A-A 7.36 Sección alineada. 7.12 COSTILLAS EN SECCIÓN 260 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N A A (a) (b) Método convencional (c) Proyección verdadera MEJOR ACEPTABLE 7.37 Sección alineada. (a) (b) 7.38 Sección alineada. Costilla A Costilla A (a) (b) (c) Costilla A sesgada Costilla B Costilla B Costilla B MEJOR ACEP TABLE 7.39 Simetría de las costillas. 7 . 1 4 V I S T A S P A R C I A L E S 261 A A B C (a) (b) Método convencional (c) Proyección verdadera A B CC COR RECTO ACEPT ABLE 7.40 Rayos en sección. (a) (b) (c) Cuatro rayos espaciados igualmente 7.41 Vistas parciales. 7.14 VISTAS PARCIALES 262 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N 7.15 INTERSECCIONES EN SECCIONES 7.16 CORTES CONVENCIONALES Y SECCIONES (a) (b) (c) (d) R1 = R R1 r1 = r r1 K K K R r 7.42 Intersecciones. (a) Sólido redondo (b) Tubular redondo (c) Tubular redondo 7.43 Con frecuencia los cortes convencionales presentan achurado para mostrar el material cortado. SECCIÓN A-A ESCALA 1:1 NOTA # 1 3 2 4.625 A A 7.44 Sección de ensamble. (Cortesía de Wood’s Power-Grip Co., Inc.). 7.17 SECCIONES DE ENSAMBLE Las secciones pueden mostrarse rápidamente en dibujos ortográficos generados a partir de un modelo en 3D usando un software de CAD como Pro/ENGINEER. (Cortesía de PTC). TÉCNICAS DE COMPUTADORA PARA CREAR SECCIONES Sección creada en un modelo en 3D usando el administrador de vistas del software Pro/ENGINEER. (Cortesía de PTC). T R A B A J O en C A D P O R T A F O L IO 264 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N Secciones de carretera. ( ). (Cortesía de Locati Architects). Detalle de sección. ( ). (Cortesía de Locati Architects). P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 265 GATE AT CENTER OF THIS SURFACE OR AT REAR EDGE 2.188 DRAFT THESE SURFACES 5 DEGREES ON ALL LOCKING TAB FEATURES, REGARDLESS OF HEIGHT 5.214 6.330 6.979 B B E E J J TOP OF PARTUNDERSIDE OF PART EJECTOR PIN MARKS OK 6.084 .357 .957 4.217 2.416 .830 SECTION B-B .224 R.250 3.563 4.125 5.753 1.445 H EJECTOR PIN MARKS OK ON THIS SURFACE 3.933 3.425 F SECTION E-E .850 .291 .098 32.00° DETAIL F SCALE 1 : 1 DRAFT THESE SURFACES 5 DEGREES ON ALL LOCKING TAB FEATURES, REGARDLESS OF HEIGHT 1.000 .125 .500 .125 .500 .031 .202 .297 .206 .297 .150 .070 .445 DETAIL H SCALE 2 : 2.5 DRAFT ALL SURFACES 2 DEGREES UNLESS OTHERWISE NOTED. VOLUME: 4.905 in3 5.185 2.981 K SECTION J-J .202 .355 DETAIL K SCALE 2 : 1 LIGHT TEXTURE BLACK ABS, GE CYCOLAC VW55 OR EQUIV DO NOT SCALE THIS DRAWING TOLERANCES UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: WRITTEN PERMISSION OF DYNOJET RESEARCH, INC.. TO ANY PERSON, FIRM, OR CORPORATION FOR ANY PURPOSE WHATSOEVER WITHOUT THE THE SPECIFIED PROJECT. NONE SUCH IDEAS, DESIGNS, ARRANGEMENTS OR PLANS SHALL BE USED BY OR DISCLOSED DYNOJET RESEARCH INC. AND WERE CREATED, EVOLVED AND DEVELOPED FOR USE ON AND IN CONNECTION WITH ALL IDEAS, DESIGNS, ARRANGEMENTS AND PLANS INDICATED OR REPRESENTED BY THIS DRAWING ARE OWNED BY DYNOJET RESEARCH, INC. APPROVED: X.XX ± 0.03 LAST UPDATE: CREATED: DESIGNED: FINISH: X.X ± 0.1 DECIMAL MATERIAL: RELEASE DATE: ECU TRAY - HARLEY SPORTSTER POWER COMMANDER DYNOJET RESEARCH, INC. 200 ARDEN DRIVE, BELGRADE MT 59714 1:2.5SCALE: ANGULAR ± 1° JE SL ± 1/16 FRACTIONAL PART NO. B SIZE SHEET 1 21100003 OF 1 01 REV DIMENSIONS & TOLERANCES SHALL BE HELD AFTER PLATING OR FINISH. REMOVE ALL TOOLING MARKS. REMOVE ALL BURRS & SHARP EDGES. ALL DIMENSIONS ARE IN DECIMAL INCHES. NOTES, UNLESS OTHERWISE SPECIFIED 4. 3. 2. 1. ECR# REVISIONS DESCRIPTIONREV DATE APPROVED 12/13/200612/13/2006JE 11/20/2006 11/27/2006 X.XXX ± 0.005 THIS PART IS PRODUCED FROM AN ELECTRONIC DATA FILE PROVIDED TO THE VENDOR. DIMENSIONS SHOWN ARE FOR REFERENCE, ANY OTHER DIMENSIONS SHOULD BE OBTAINED FROM THE MODEL. Dibujo de detalle para un molde de inyección de plástico con vistas de sección desplazadas. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Planos de planta y perfil con secciones. (Cortesía de Perliter & Ingalsbee Consulting Engineers). 266 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO PALABRAS CLAVE E J E R C I C I O S D E S E C C I O N A M I E N T O 267 Dibuje la vista de sección Ejercicio 7.1 Gire la vista lateral hacia su posición Ejercicio 7.2 Ranura con extremo redondeado Orificio taladrado Ejercicio 7.3 EJERCICIOS DE SECCIONAMIENTO Problemas de seccionamiento a mano alzada � 268 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N Orificio taladradoOrificio taladrado Dibuje las vistas dadas, además de la sección Dibuje la sección media D se m Se omiten algunas líneas ocultas S a o Dibuje la sección media (a) (b) (c) (d) (g) (h) (i) (j) (k) (l) (o) (p) (m) (n) (e) (f) Orificio taladrado Cambie a una vista de sección Ejercicio 7.4 E J E R C I C I O S D E S E C C I O N A M I E N T O 269 1 REQ FILETES Y REDONDEADOS R.12 Ejercicio 7.5 Ejercicio 7.8 NÚCLEO 3X 22 IGUALMENTE ESPACIADOS 4 REQ MÉTRICA 1 REQ IGUALMENTE ESPACIADOS Ejercicio 7.6 Ejercicio 7.9 3 ALETAS IGUALMENTE ESPACIADAS MÉTRICA SECCIÓN DE LA CORONA MIRANDO EN DIRECCIÓN DE LA FLECHA MÉTRICA Ejercicio 7.7 Ejercicio 7.10 270 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N IGUALMENTE ESPACIADOS FILETES Y REDONDEADOS R.12 ACABADO COMPLETO PROFUNDIDAD DE RANURA, 0.75 X 0.19 Ejercicio 7.11 Ejercicio 7.14 IGUALMENTE ESPACIADOS FILETES Y REDONDEADOS R3 MÉTRICA (Espesor del rayo 11 mm en la maza) MÉTRICA (Espesor del rayo 9.5 mm en el aro) ELÍPTICO CHAFLÁN 2X45° EN AMBOS EXTREMOS FILETES R3 A MENOS QUE SE MUESTRE DISTINTO CUÑERO 6X3 CO RO NA Ejercicio 7.12 Ejercicio 7.15 MÉTRICA FILETES R3 FILETES Y REDONDEADOS R3 CUÑERO CHAFLÁN EN AMBOS EXTREMOS (de la maza y la polea) MÉTRICA CO RO NA Ejercicio 7.13 Ejercicio 7.16 E J E R C I C I O S D E S E C C I O N A M I E N T O 271 SECCIÓN A-A FILETES Y REDONDEADOS MÉTRICA Ejercicio 7.20 IGUALMENTE ESPACIADOS CUÑEROS IGUALMENTE ESPACIADOS CHAFLÁN 2X45° CHAFLÁN 3X45° ACERO FUNDIDO- 1 REQ MANTENGA EL ESPESOR DE PARED EN 3 mm MÉTRICA Ejercicio 7.17 FILETES Y REDONDEADOS R.12 EN LÍNEA2 REQ Ejercicio 7.19 ACERO 1020 S A E 1 REQ Ejercicio 7.18 272 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N FILETES Y REDONDEADOS R3 1 REQ (Boca de la copa R12) MÉTRICA FILETES Y REDONDEADOS R.12 1 REQ Ejercicio 7.21 Ejercicio 7.23 FILETES Y REDONDEADOS R3 NÚCLEO MÉTRICA FILETES Y REDONDEADOS R.12 EN LÍNEA 2 REQ Ejercicio 7.22 Ejercicio 7.24 E J E R C I C I O S D E S E C C I O N A M I E N T O 273 A LA RANURA CUÑERO ACERO MAQUINADO 1 REQ MÉTRICA CHAFLÁN FILETES Y REDONDEADOS R.12 1 REQ Ejercicio 7.25 Ejercicio 7.27 NÚCLEO LATÓN 1 REQ Las superficies A, B y C son “frontales” Reubique algunas de las dimensiones. EN LÍNEA 1 REQ Ejercicio 7.26 Ejercicio 7.28 274 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N CHAFLÁN 1 REQ Ejercicio 7.29 Ejercicio 7.31 NÚCLEO∅50 FILETES Y REDONDEADOS R3 LATÓN 1 REQ MÉTRICA Ejercicio 7.30 FILETES Y REDONDEADOS R6 1 REQMÉTRICA Ejercicio 7.32 E J E R C I C I O S D E S E C C I O N A M I E N T O 275 1 REQ Ejercicio 7.33 AMBOS BRAZOS Ejercicio 7.34 276 C A P Í T U L O 7 V I S T A S D E S E C C I Ó N PASANTE PASANTE RA NU RA 1. 5 A NC HO 1 4 TODOS LOS RADIOS NO ETIQUETADOS = R1.5 MÉTRICA :4.00 :3.5 .50 2.25 B.C. :.88 PASANTE 1.0 3X:.50, PASANTE UNIFORMEMENTE ESPACIADOS, 120 ,∞ DE DISTANCIA 2.25 C.B. :25 :62 ∅12 PASANTE 1.5 R6 :32 :40 3 R6 50 68 88 12 22 8 3 :50 :41 :32 MÉTRICA Ejercicio 7.35 Ejercicio 7.38 Ejercicio 7.37 Ejercicio 7.36 : 1. 25 3.0 1.2 5 1.2 5 3.0 15∞ .50 .1.23 (2.5) .31 3 38 PAS AN TE . 875 .3 75 R.8 8(T YP. ) R. 88 (T IP ) x: 83 °: T * E J E R C I C I O S D E S E C C I O N A M I E N T O 277 4.0 .75 (1.5) 2.0 2.75 1.38 (TIP) R.38 (TIP.) R.06 : 1.5 ∅.375, PASANTE .25 :1.0*2.5 44 15 54 :30, PASANTE:44 88 RIO ( TIP) RIO (22) 4 2 MÉTRICA Ejercicio 7.39 Ejercicio 7.40 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Crear una vista auxiliar a partir de vistas ortográficas. 2. Trazar líneas de plegado o líneas del plano de referencia entre dos vistas adyacentes. 3. Construir vistas auxiliares de profundidad, altura o anchura. 4. Graficar curvas en vistas auxiliares. 5. Construir vistas parciales auxiliares. 6. Crear vistas de sección auxiliares. 7. Producir vistas para mostrar la longitud verdadera de una línea, la vista puntual de una línea, la vista del borde de una superficie y la vista a tamaño verdadero de una superficie. 8. Mostrar el tamaño verdadero del ángulo entre dos planos (ángulo diedro). 9. Construir el desarrollo de prismas, pirámides, cilindros y conos. 10. Usar la triangulación para transferir formas de superficies a un desarrollo. 11. Crear el desarrollo de piezas de transición. 12. Resolver gráficamente la intersección de sólidos. 13. Aplicar giros para mostrar bordes a longitud verdadera y superficies a tamaño verdadero (real). VISTAS AUXILIARES C A P Í T U L O O C H O Consulte las siguientes normas: V I S T A S A U X I L I A R E S 279 Los planos inclinados y las líneas oblicuas no aparecen a tamaño verdadero (real) o con su longitud verdadera en ninguno de los planos principales de proyección. Para mostrar la longitud verdadera de una línea obli- cua o el tamaño real de un plano inclinado es necesario crear una vista auxiliar. Los principios para la creación de vistas auxi- liares son los mismos ya sea que utilice el dibujo tradicional, el bosquejado, o el dibujo en CAD: se definen una lí- nea de visualización y un plano de referencia. Con el dibujo tradicio- nal, la vista se crea manualmente a lo largo de los proyectores de la línea de visualiza- ción. Con el dibujo en CAD, la computadora genera de modo automático la vista si se creó originalmente un modelo del objeto en 3D. Incluso si usted va a uti- lizar un sistema de CAD para generar vistas auxilia- res, es importante entender la teoría de las superficies desarrollables. Algunas superficies no pueden desarro- llarse o “aplanarse” para hacer un patrón plano exacto y crear las piezas de hoja metálica, cartón o tela. Por ejemplo, una esfera sólo puede aproximarse. Conocer y manejar los métodos de desarrollo puede ayudarle a usar el software de CAD a su máxima capacidad. INTRODUCCIÓN BIG SKY LASER TECHNOLOGIES, INC. ANY REPRODUCTION IN PART OR WHOLE WITHOUT THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERTY OF THE WRITTEN PERMISSION OF BIG SKY LASER TECHNOLOGIES, INC. IS PROHIBITED. 1.3 11 .78 6 0 .26 1 .18 6 VIEW A .080 2-56 UNC-2B .30 (3X) .005 B NOTES: UNLESS OTHERWISE SPECIFIED .XX A B C D CAD GENERATED DRAWING, DO NOT MANUALLY UPDATE SCALE SIZE WEIGHT DWG. NO. A SHEET REV. DATEAPPROVALS DRAWN CHECKED ISSUED UNLESS OTHERWISE SPECIFIED DIMENSIONS ARE IN INCHES TOLERANCES ARE: FRACTIONS DECIMALS ANGLES MATERIAL FINISH WHITE DELRIN SEE NOTES DO NOT SCALE DRAWING ITEM NO. PART OR IDENTIFYING NO. NOMENCLATURE OR DESCRIPTION MATERIAL SPECIFICATION QTY REQD PARTS LIST 12345678 A B C D 1234 2. "Q" INDICATES INCOMING QC INSPECTION POINTS 5678 .025 .015 1/2 1. REMOVE ALL BURRS AND SHARP EDGES .XXX L MCNEIL 5/13/02 M PERKINS 2/5/03 MOUNT, Q-SWITCH DRIVER 1 of 1 19005306 1:1 .X BIG SKY LASER TECHNOLOGIES, INC. P.O. BOX 8100 601 HAGGERTY LANE, SUITE C BOZEMAN, MT 59715 U.S.A. A A Q.700 Q.209 1.250 .100 Q 27° 1.22 REF B B B B B B .125 .375 .250 .575 Q .102 THRU .188 1.22 (2X) R EVISIONS ECO REV ZONE DESCRIPTION DATE APPROVED 03-026 1648 A B N/A B6 ALL RELEASE TO PRODUCTION CHANGED OVERALL HEIGHT FROM 1.300 TO 1.250 CORRESPONDING DIMENSIONS WILL CHANGE BY .050 AS WELL 2/5/03 4/10/07 L MCNEIL M PERKINS Dibujo de vista auxiliar. . (Cortesía de Big Sky Laser). 280 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S Vista superior Vista superior Vista frontal Vista auxiliar Vista lateral D Vista lateral derecha Dirección de visualización para la vista lateral derecha (a) (b) Dirección de visualización para la vista frontal Dirección de visualización para la vista auxiliar 8.1 Vistas regulares y auxiliares. CÓMO ENTENDER LAS VISTAS AUXILIARES El plano auxiliar Vistas auxiliares primarias V I S T A S A U X I L I A R E S 281 R R R R P PP P (a) Vista auxiliar de profundidad (b) Vista auxiliar de altura (c) Vista auxiliar de anchura 8.3 Vistas auxiliares primarias. (b)(a) (c) Pr of un di da d Pr of un di da d Pro fun did ad Pro fun did ad Línea de plegado Plano frontal Vista frontal Plano auxiliar Vis ta aux iliar Y Y Z P P X Z X H F F I P P P Plano horizontal X Y Pr of un did ad Z X Plano frontal Plano auxiliar P X X Pr of un did ad 8.2 Una vista auxiliar. 282 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S Visualización de vistas auxiliares como un dibujo rotado Clasificación de las vistas auxiliares Vistas auxiliares de profundidad Vistas auxiliares de altura Vistas auxiliares de anchura B A Frontal Lateral D Aux (b) Dibujo rotado A B Superior Aux Frontal (a) Dibujo dado 8.4 Rotación de un dibujo. V I S T A S A U X I L I A R E S 283 (b)(a) (c) Vista frontal Vista superior D D D HH V 3 F F F F F F F F F F V1 V2 V3 V4 V2 V4 V 1 D = Profundidad D D Vista frontal Vista superior D D D H F F F F F V1 V2 V3 V4 D W D A ltu ra HH VV 11VV VVV VV 3 FF FF FF FFV F D D D D Sup erio r Frontal (b)(a) (c) FrontalFFrontantal Vista frontal V 2 V2V1 V1 V3 V3 V 4V4 W W F P P P P P P P P P F P W W W W W Vista frontal LDLD D V 2 V1 V3V 4 WW H W F P P P PP W W 8.5 Vistas auxiliares de profundidad. (b)(a) (c) Vista frontal Vista superior Vista superior V 2 V 1 V 3 V 4 V3 V4 H H H H H H H H H H F H H Vista frontal V 2 V 1 V 3 V 4 H H H H H H H H H F H H W Superior H = Altura Frontal H H H V2 V1 8.6 Vistas auxiliares de altura. 8.7 Vistas auxiliares de anchura. 284 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S Vistas auxiliares sucesivas 7 7 7 7 8 8 8 Etc. 8 6 6 6 6 1 1 1 1 2 3 4 5 1 1 H H F 2 2 2 24 4 4 4 3 3 3 3 5 5 5 5 10 10 10 10 12 12 12 12 11 11 11 11 9 9 9 9 a a b b C C V1 V2 V2 V1 V2 V3 V3 V3 V4 V4 V4 V5 V5 8.8 Vistas auxiliares sucesivas. Tamaño verdadero de la superficie Auxiliar secundaria Ángulo verdadero Dirección de visualización para la primera vista secundaria Dirección de visualización para la vista auxiliar secundaria 1 2 Superior FrontalAuxiliar primaria 8.9 Vista auxiliar secundaria que muestra el tamaño verdadero de la superficie oblicua superior. Vistas auxiliares secundarias V I S T A S A U X I L I A R E S 285 Planos de referencia (b)(a) (c) Pr of un di da d Pr of un di da d Pro fun did ad Pro fun did ad Línea de plegado Plano frontal Vista frontal Plano auxiliar Vis ta aux iliar Y Y Z P P X Z X H F F I P P X X P Plano horizontal Y Pr of un did ad Z X Plano frontal Plano auxiliar P X Pr of un did ad 8.10 Una vista auxiliar. R R Plano de referencia Plano de referencia Vista de perfil del plano de referencia A A A A D D P R R P P B B B P (a) Plano de referencia en un lado (b) Vista auxiliar simétrica Vista de perfil del plano de referencia R Plano de referencia Vista de perfil del plano de referencia C C C C PR P (c) Vista auxiliar no simétrica B 8.11 Posición del plano de referencia. Si utiliza CAD en 2D, puede dibujar la mitad de la vista y después reflejar el objeto. SUGERENCIA 286 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S P A S O a P A S O 1 7 A 2 5 4 3 6 9 8 Profundidad Plano de referencia Vista superior Profundidad Vista frontal P R R P 1 2 34 56 10 9 87 1 2 7 5 10 4 6 3 9 8 1 7 2 A A Profundidad Dir ecc ión de vis ua liza ció n P R R P 1 2 34 56 10 9 87 1 2 7 5 5 10 4 6 3 9 8 8 1 7 2 A A Vista superior Profundidad Vista frontal Profundidad D1 D1 PROYECCIÓN DE UNA VISTA AUXILIAR 1 2 P A S O a P A S O 8 . 2 U S O D E L P A P E L C U A D R I C U L A D O P A R A B O S Q U E J A R V I S T A S A U X I L I A R E S 287 Sostenga 90 90 Deslice 8.12 Modo de utilizar las escuadras para ayudar a bosquejar vistas auxiliares. 8.13 Bosquejado de vistas auxiliares usando papel cuadriculado. 8.1 CÓMO USAR LAS ESCUADRAS PARA BOSQUEJAR VISTAS AUXILIARES 8.2 USO DEL PAPEL CUADRICULADO PARA BOSQUEJAR VISTAS AUXILIARES P R R P 1 2 34 56 10 9 87 1 2 7 5 5 10 10 4 4 6 3 9 6 3 9 8 8 1 7 2 A A Vista superior Profundidad Vista frontal Profundidad D1 3 288 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S P A S O a P A S O PRESENTACIÓN DE UNA SUPERFICIE ELÍPTICA INCLINADA A TAMAÑO VERDADERO Plano de referencia 1 Proyecte 2 3 4 5 6 a a Vistas dadas Vistas dadas Plano de referencia Plano de referencia 1 2 3 4 5 6 a a Plano de referencia 1 1 1 2 3 3 3 4 5 5 5 6 Plano de referencia a a a a Plano de referencia 1 1 1 2 3 3 3 4 5 5 5 6 4 2 6 Plano de referencia a a a a 1 4 2 5 3 8 . 5 L Í N E A S O C U L T A S E N V I S T A S A U X I L I A R E S 289 8.3 CÓMO USAR CAD PARA CREAR VISTAS AUXILIARES 8.4 CÍRCULOS Y ELIPSES EN VISTAS AUXILIARES 8.14 El software de CAD proporciona herramientas para la generación de vistas auxiliares. (Cortesía de SolidWorks Corporation). X X G G G L A E D B L 2 2 2 2 4 4 4 4 3 3 3 3 1 1 1 Y Y f f c c b b R a a 1 1 36 ° 2 2 P P R C B D A a a a a aa 1 2 (a) (b) Utilice una plantilla de 35° (la más cercana a 36½) o use CAD y construya la elipse a partir desde el centro y los ejes 1 2 8.15 Círculos proyectados como elipses en vistas auxiliares. VISTA A-A 8.16 Omita las líneas ocultas de las vistas auxiliares siempre que sea posible. 8.5 LÍNEAS OCULTAS EN VISTAS AUXILIARES Su profesor puede pedirle que presente todas las líneas ocultas con el fin de practicar la visualización, sobre todo si se muestra la vista auxiliar de todo el objeto. Después, cuando esté familiarizado con el dibujo de vistas auxiliares, omita las líneas ocultas si no añaden información necesaria al dibujo. SUGERENCIA 290 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S P A S O a P A S O 3 3 2 2 1 1 Dirección de visualización 3 3 a b 2 2 Dirección de visualización Plano de referencia 1 1 a b 3 4 4 5 5 10 10 9 9 6 6 7 7 8 8 3 a b 2 2 Dirección de visualización Plano de referencia 1 1 a b TRAZADO DE CURVAS EN UNA VISTA AUXILIAR 1 2 3 8 . 8 V I S T A S M E D I A S A U X I L I A R E S 291 1 2 b b a a 21 1 3 1 3 4 54 5 2 2 1 3 5 4 60° d d 243 (a) (b) b b a a Plano de referencia 8.17 Construcción inversa. Vista parcial superior (a) (b) (c) Vista frontal Vista frontal Vista parcial lateral derecha Vista lateral derecha Vista parcial inferior Vista parcial auxiliar de profundidad Vista superior Vista parcial auxiliar de altura Vista parcial frontal Vista parcial auxiliar de anchura 8.18 Vistas parciales. Vista media auxiliar Vista media 8.19 Vistas medias. 8.6 CONSTRUCCIÓN INVERSA 8.7 VISTAS PARCIALES AUXILIARES 8.8 VISTAS MEDIAS AUXILIARES 292 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S A B R P Plano de corte F 2 2 1 1 1 R P F P A VI ST A A- A VI ST A B- B VI ST A C- C VIS TA A -A A A A B B C C 1 Plano de corte Plano de referencia R d c P P C A Plano de corte (a) (b) (c) (d) Plano de referencia Plano de corte Plano de referencia 2 2 4 3 1 2 4 3 1 R d c R P R P 2 4 3 1 8.20 Secciones auxiliares. A A SECCIÓN AUXILIAR A-A 8.21 Sección auxiliar. Vista auxiliar secundaria SECCIÓN AUXILIAR A-A Vista auxiliar primaria Vista parcial inferior Vista frontal A A 8.22 Vista auxiliar secundaria; vistas parciales. 8.9 SECCIONES AUXILIARES 8 . 1 0 L Í N E A S Y F L E C H A S D E L P L A N O D E V I S U A L I Z A C I Ó N 293 8.10 LÍNEAS Y FLECHAS DEL PLANO DE VISUALIZACIÓN 8.23 Uso de una línea del plano de visualización para mostrar la dirección de la mirada en una vista auxiliar. . VISTA A-A A A (a) (b) VISTA A A 8.24 Flecha que muestra la dirección de visualización para la vista de una superficie oblicua. 294 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 8.11 USOS DE LAS VISTAS AUXILIARES 8.12 LONGITUD VERDADERA DE UNA LÍNEA 1 1 2 1 2 Longitud verdadera Misma distancia de la línea de plegado 4 4 3 3 2 H F A H 8.25 Longitud verdadera de una línea. Necesidad de mostrar la longitud verdadera de una línea en CAD Ya sea que esté usando CAD en 2D o 3D, o bien trazando un bosquejo o dibujo a mano alzada, con frecuencia es necesario entender cómo crear una vista que muestre una cierta línea a su longitud verdadera. Por ejemplo, una línea debe aparecer con su longitud real si se desea determinar su pendiente. Cuando se trabaja con un programa de CAD en 3D, por lo general resulta fácil indicar la longitud verdadera de una línea o un borde; pero saber cuál es la dimensión no es igual a poder mostrarla en un dibujo de modo que otros puedan interpretarla correctamente. Para anotar la dimensión sobre el dibujo de una vista donde se muestra la línea en cuestión a longitud real, usted debe entender cómo crear una vista que sea paralela a la línea. Si utiliza CAD en 2D, puede emplear los mismos métodos que se explican en este capítulo. Si utiliza CAD en 3D, lea acerca de cómo se muestra una línea a longitud real, lo que le ayudará a entender la forma en que se crea un plano paralelo a esa línea usando CAD en 3D. También es útil entender bien cuándo una línea está a longitud verdadera y cuándo se encuentra sesgada en una vista para desarrollar su capacidad de visualizar con precisión un objeto en 3D a partir de un dibujo en 2D. SUGERENCIA La pendiente de un cable de retención puede determinarse cuando se ve su longitud verdadera. Las vistas sesgadas no muestran el ángulo real. P A S O a P A S O 8 . 1 2 L O N G I T U D V E R D A D E R A D E U N A L Í N E A 295 PRESENTACIÓN DE LA LONGITUD VERDADERA DE UNA LIMA TESA 1 3 2 F H F 1 2,3 a V1 Longitud verdadera 1 13 32 F 2 H F 1 2,3 aa b a V1 b 1 3 2 1 2,3 Direcciónde la línea de visualización 1 3 2 1 2,3 Dirección de la línea de visualización H F a 1 3 2 F V1 H F 1 2,3 a 1 4 2 5 3 296 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 8.13 VISTA PUNTUAL DE UNA LÍNEA Presentación de la vista puntual de una línea TL TL b F 2,1 P a 3,4 1 b 1 2 34 1 2 3 4 H F a 8.26 Vista puntual de una línea. 1 1 2 2 H F F A Longitud verdadera 1 1 2 2 Longitud verdadera 8.27 Vista puntual de una línea. Visualización de una línea como un punto Trace una línea en un plano; por ejemplo, una recta en una hoja de papel. Después, incline el papel para ver la línea como un punto. Verá que cuando la línea aparece como un punto, el plano que la contiene se observa como una línea. (Debido a que su papel terminará viéndose sobre el borde, puede ser un poco difícil observar la línea cuando está orientada correctamente). SUGERENCIA 8 . 1 4 V I S T A S O B R E E L B O R D E D E U N P L A N O 297 8.14 VISTA SOBRE EL BORDE DE UN PLANO Presentación de la vista sobre el borde de un plano 41 32 F 1 1 2 34 1 2 3 4 H F Vista sobre el borde de la superficie 1-2-3-4 8.28 Vista sobre el borde de una superficie. 1 Transfiera la distancia desde la línea de plegado Línea de plegado perpendicular a la línea de 1-2 1 3 3 3 2 2 2,1 H F F A 3 3 2,12222 1 2 1 2 8.29 Vista sobre el borde de un plano. 298 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 8.15 TAMAÑO VERDADERO DE UNA SUPERFICIE OBLICUA Presentación del tamaño y la forma verdaderos de una superficie oblicua 41 32 VB TV 1 2 2 2 1 1 3 3 4 4 1 2 3 4 H F F c c 1 d d 8.30 Tamaño verdadero de una superficie oblicua. 1 A1 A2 Dirección de visualizac ión, perpend icular a la vista de perfil Tamaño verdadero 1 3 3 3 2 2 d1 d2 d3 2,1 d2 d3 d1 H F F A1 1 2 3 1 2 3 8.31 Vista a tamaño verdadero de una superficie oblicua. 8 . 1 5 T A M A Ñ O V E R D A D E R O D E U N A S U P E R F I C I E O B L I C U A 299 3,42,1 2VB TV 1 2 2 3 1 V1 3 3 4 1 2 3 4 4 1 2 3 4 H LV LV F P F P c c b d b a c d 4 1 VB 1 2 V1 V2 V1 4 1 2 3 4 H LV LV F F S 2 3 4 1 VB 1 2 V1 (a) (b) (c) V2 V1 4 1 2 3 4 H LV LV F F S 8.32 Tamaño verdadero de una superficie oblicua; método de la línea de plegado. VB VB Y Y Y TV LV LV LV TVY Y Y Y Y Y LV X XX X X XX X X 1 1 2 2 Vi st a au xi lia r p rim ar ia Vi st a au xi lia r p rim ar ia Vista auxiliar secundaria Vista auxiliar secundaria 3 3 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 26 6 6 6 5 5 5 5 77 7 7 4 4 4 43 3 3 3 3 3P a S S P a b b a a (a) (b) b b Y X Y 8.33 Tamaño verdadero de una superficie oblicua; método del plano de referencia. 300 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S LV A B A B 2 1 2 1 (a) LV A B A B 2 1 2 1 (c) LV A B A B 2 1 2 1 (b) No es el ángulo verdadero105° 105° 8.34 Ángulos diedros. Ángulo verdadero 8.35 Uso de una vista auxiliar para mostrar el ángulo verdadero entre las superficies (ángulo diedro). 8.16 ÁNGULOS DIEDROS 8 . 1 6 Á N G U L O S D I E D R O S 301 Terminología de superficies 6.75 6.75 DOBLE A 90°, RADIO DE DOBLEZ INTERNO @ 3/8 PATRÓN PLANO 8.36 Un patrón plano. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 8.37 Prismas intersecantes. 8.38 Superficie reglada. 8.39 Superficies planas. 8.40 Superficie de una sola curva. 8.41 Superficie de doble curvatura. (a) Cilindroide (b) Conoide (c) Helicoide (d) Hiperboloide (e) Paraboloide hiperbólico 8.42 Superficies alabeadas. COMPRENSIÓN DE LOS DESARROLLOS Y LAS INTERSECCIONES 302 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S Sólidos de revolución y extrusión Superficies desarrollables 90° de rotación 360° de rotación Eje Eje Eje Perfil Perfil 8.43 Sólidos formados por revolución. Extrusión con ahusamiento Extrusión con ahusamiento 8.44 Sólidos formados por extrusión. (a) Prisma (b) Cilindro (c) Pirámide (d) Cono 8.45 Desarrollo de superficies. 8 . 1 6 Á N G U L O S D I E D R O S 303 Principios de las intersecciones 5 3 E D C B A L G 2 8 H M F 7 1 8.46 Prismas intersecantes. Círculo Elipse Parábola Hipérbola (a) (b) (c) (d) (e) 8.47 Secciones cónicas. PIEZAS ESTÁNDAR DE DUCTOS 304 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 8.48 Patrón plano para un empaque de cerveza de raíz. (Cortesía de Kessler Brewing Co.). 1 14 23 23 4 A A A B B Vista auxiliar Planode corte B C C C D D 8.49 Vista auxiliar que muestra el tamaño y la forma verdaderos de la intersección de un plano y un prisma. Localización de la intersección de un plano y un prisma, y desarrollo del prisma 8.17 DESARROLLOS P A S O a P A S O 8 . 1 7 D E S A R R O L L O S 305 1 14 23 2 21 1 Línea de extensión LD 3 43 4 A A D A B B Vista auxiliar Plano de corte B C C C D D Tamaño verdadero 14 2 2 1 Línea de extensión LD 3 43 A Plano de corte B C D D CB A D 21 1 1 Línea de extensión LD 3 4 D C B A B AD DESARROLLO DE UN PRISMA 1 2 3 306 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S π H K G O E C A A B D F K A H J J A B D F J BC F J H 6 5 7 8 8 9 9 37 6 5 4 2 O1 1 2 3 4 5 6 7 LD 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 10 11 12 13 14 15 16 1 2 3 4 XX (a) (b) X Línea tangente Línea tangente Línea tangente 90° Circunferencia 8.50 Plano y cilindro. Localización de la intersección de un plano y un cilindro, y desarrollo del cilindro 8 . 1 9 M Á S E J E M P L O S D E D E S A R R O L L O S E I N T E R S E C C I O N E S 307 Una buena manera de localizar a los fabricantes y los productos es visitar el sitio de Thomas Register: http://www.thomasregister.com/index.html Desarrollo de un plano y un prisma oblicuo (a) Brida sencilla (b) Brida doble (c) Borde enrollado (d) Dobladillo sencillo (e) Dobladillo doble (f) Borde con alambre (g) Costura empalmada (h) Costura plana (i) Costura ranurada (j) Costura sencilla (k) Costura doble (l) Costura alzada Unida, soldada, remachada, etcétera. 8.51 Dobladillos y costuras con hojas metálicas. 6 6 5 5 1 1 2 2 3 3 4 4 LD (a) (b) X W Y Z B B A A A C B A W X1 2 3 4 5 6 1 C C Sección recta 8.52 Plano y prisma oblicuo. 8.18 DOBLADILLOS Y JUNTAS PARA HOJAS METÁLICAS Y OTROS MATERIALES 8.19 MÁS EJEMPLOS DE DESARROLLOS E INTERSECCIONES 308 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S Desarrollo de un plano y un cilindro oblicuo Desarrollo de un plano y una pirámide Desarrollo de un plano y un cono XSección recta LD (a) (b) K Y Z X W G E C A A B D F J H J A K H G E C A B D J H F K 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 1 1 2 345 6 79 10 11 12 13 14 15 16 1 23 4 5 G E C ABDJH F W 1 2 3 4 5 6 X 8 Línea tangente Línea tangente X 90° 90° Circunferencia 8.53 Plano y cilindro circular oblicuo. (a) (b) 4 C C C C’ O O O B’ B’ A’ B B 3’ 3’ 3’ 3 2 4’ 3 3 A A 2 2’ 2 D’ D’ 1’ 1’ 1’ 1’ 1 D D D’ D D 8.54 Plano y pirámide. 8 . 1 9 M Á S E J E M P L O S D E D E S A R R O L L O S E I N T E R S E C C I O N E S 309 Desarrollo de una campana y un humero a (a) bA B Y X C C C B B A A X Y X Y O O a b S (b) (c) A B CDE F GB’ H I J L K 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 A B’ C’ D’ E’ F’ G’ H’ I’ J’ K’ L’ A 5 6 7 8 9 C M D E F G H I J N C B B D E E’ F’ G A A K L D’ C’ B’ O O O a b r 10 11 12 1 s r x 360°s 8.55 Plano y cono. D A O 3 30° 7 6 5 4 3 2 1 7654321 A C O B D 6 5 4 3 2 Vista parcial inferior o superior que muestra las divisiones en el círculo base Circunferencia del círculo base 1 2 3 21 B C 30° 30° 30° 8.56 Una campana y un humero. 310 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 8.21 TRIANGULACIÓN 8.22 DESARROLLO DE UNA PIEZA DE TRANSICIÓN QUE CONECTA TUBOS RECTANGULARES EN EL MISMO EJE (a) (b) (c) (d) (e) 8.57 Piezas de transición. 0 0 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 12 1110 7 6 5 4 3 2 7’6’ 5’ 4’ 3’ 2’ 1’ 7’6’5’4’3’2’1’ Diagrama a longitud verdadera D ia g ra m a a lo n g it u d v er d ad er a 12’ 11’ 10’ 9’ 8’ 1’ 7’ 6’5’4’3’2’ 12’ 11’ 10’ 9’8’ Longitudes verdaderas 8.58 Desarrollo de un cono oblicuo por triangulación. 8.20 PIEZAS DE TRANSICIÓN 8 . 2 3 D E S A R R O L L O D E U N P L A N O Y U N A E S F E R A 311 9 9 87 8 87 6 6 5 5’ 8’ 7’ 6’5’ 5 43 2 2 1 1 3 1’ 3’ 2’ 1’ (b)(a) 4 2 1 2 1 3 4 3 4 4’ A’ 1’ B’ C D A’ 1’ 4’ 3’ 2’ 1’ A B C D A A O O O 10 10 10 8.59 Desarrollo de una pieza de transición; tubos rectangulares que se conectan en el mismo eje. Desarrollo parcial P A B C D A B C D E F 4 3 2 A B C D 4 3 1 2 (a) Método policónico b) Método policilíndrico E F 1 1 2 3 4 5 12345 2 3 4 5 Desarrollo de un cuarto P P P P P P P P P P P A B C B A B C D A C D D 8.60 Desarrollo aproximado de una esfera. 8.23 DESARROLLO DE UN PLANO Y UNA ESFERA 312 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 8.24 REVOLUCIÓN 8.25 EJE DE REVOLUCIÓN Cómo se crea un dibujo de revolución A A 30° A Dirección de visualización (a) Vista auxiliar A Eje Eje 30° A A Dirección de visualización (b) Revolución Eje 8.61 Comparación de vistas auxiliar y de revolución. 8.26 REVOLUCIONES PRIMARIAS Y SUCESIVAS 8 . 2 7 L O N G I T U D V E R D A D E R A D E U N A L Í N E A : M É T O D O D E R E V O L U C I Ó N 313 1 4 8 3 7 5 2 6 1 4 8 8 3 7 8 3 4 5 6 2 4 1 1 8 7 3 26 5 7 5 2 6 1 4 3 7 5 2 6 8 1 4 3 7 5 2 6 8 1 4 37 5 26 8 1 4 37 5 1 5 26 8 4 3 7 2 6 8 1 4 3 7 5 2 6 8 1 4 3 7 5 2 6 30° 30° (a) (b) (c) (d) 15° 8.62 Revoluciones sucesivas de un prisma. A A Longitud verdadera A S B SR S SR B (a) (b) (c) (d) BR BR S SR D DR Longitud verdadera C S SR D DR E Longitud verdadera E E X S F X F SR S SR B BR FR Longitud verdadera 90° 8.63 Longitud verdadera de una línea; método de la revolución. 8.27 LONGITUD VERDADERA DE UNA LÍNEA: MÉTODO DE REVOLUCIÓN Para la elaboración del dibujo de esta pieza de hoja metálica se usó una vista auxiliar, de modo que las dimensiones se muestren donde el elemento esté a tamaño verdadero. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Vistas del modelo sólido a partir del cual se crearon los dibujos de detalle anteriores. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). CREACIÓN DE VISTAS AUXILIARES USANDO CAD EN 3D T R A B A J O en C A D R E S U M E N D E L C A P Í T U L O 315 PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO 316 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S PREGUNTAS DE REPASO Proyectos de vista auxiliar Proyecto de diseño Ejercicio 8.1 EJERCICIOS DEL CAPÍTULO E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 317 MÉTRICA 1 REQ Ejercicio 8.3 1 REQ Ejercicio 8.2 Ejercicio 8.5 Ejercicio 8.4 318 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 18 17 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA Ejercicio 8.6 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 319 MÉTRICA VISTA A FILETES y REDONDEADOS R31 REQ Ejercicio 8.7 MÉTRICA DESDE EL LADO OPUESTO 2 REQ Ejercicio 8.10 Dibuje una vista auxiliar que muestre el ángulo verdadero entre A y B de 120 , y una vista auxiliar para encontrar el ángulo entre A y C. CHAFLÁN 2 REQ Ejercicio 8.8 MÉTRICA R19 (radio verdadero) Ejercicio 8.11 superf icies entre las Ángulo PASANTE 1 REQ A y B = 120 Ejercicio 8.9 (desde el fondo) 1 REQ Ejercicio 8.12 320 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S FILETES Y REDONDEADOS R.12 Ejercicio 8.13 (Superf icie cilíndrica) MATL: ACERO 4130 1 REQ MÉTRICA Ejercicio 8.16 FILETES Y REDONDEADOS R.12 Ejercicio 8.14 (Orificio pasante a la superficie A) Ejercicio 8.17 4 RANURAS IGUALMENTE ESPACIADAS FILETES Y REDONDEADOS R.12 Ejercicio 8.15 PASANTE MÉTRICA EN LÍNEA 1 REQ Ejercicio 8.18 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 321 (Radio verdadero) FILETES Y REDONDEADOS R.12 Ejercicio 8.22 MÉTRICA Pasante a 90 con la superf icie inclinada 1 REQ Ejercicio 8.20 (Ángulo verdadero de 60°) Ejercicio 8.19 MÉTRICAFILETES Y REDONDEADOS y R21 REQ EN LINEA PERPENDICULAR A LA CARA INFERIOR DE LA MÉNSULA VISTA EN A Ejercicio 8.21 322 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S EN LÍNEA (Mazas idénticas en ambos extremos) NÚM. DE PARTE EN CIFRAS REALZADAS BORDES EN AMBOS BRAZOS TANGENTES AL CILINDRO GRANDE EN AMBOS LADOS SI E R R A A L C E N TR O D E LA M A ZA A LA CARA POSTERIOR FILETES Y REDONDEADOS R 3 A LA C AR A PO ST ER IO R ESPESOR SEC. ELÍPTICA 9 MÉTRICA BRAZO PEQUEÑO ELÍPTICO EN SEC. Y ESPESOR 9 1 REQ Ejercicio 8.23 AL ORIFICIO CUADRADO ÁNGULO DIEDRO ENTRE A Y B = 105° ESCARIADO (Paralelo a las superf icies B y C) 1 REQ Ejercicio 8.26 FILETES Y REDONDEADOS R.12 1 REQ Ejercicio 8.24 FRESADO PROFUNDO FILETES Y REDONDEADOS R3 1 REQ Ejercicio 8.25 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 323 ELIPSE PARÁBOLA Ejercicio 8.27 MÉTRICA LA SUPERFICIE OBLICUA DEL ORIFICIO ESTÁ EN RECTO CON Ejercicio 8.29 Dibuje la vista auxiliar primaria que muestre el ángulo entre los planos A y B; después la vista auxiliar secundaria, que muestre el tamaño verdadero de la superficie A. 1 REQ Ejercicio 8.31 ÁNGULO VERDADERO ENTRE LAS SUPERFICIES A Y B: 135° MÉTRICA Ejercicio 8.28 Las dimensiones subrayadas son reales; aquí no se muestran a tamaño verdadero. Dibuje a tamaño de ½ 1 REQ Ejercicio 8.30 324 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S MÉTRICA VISTA A Dibuje la vista auxiliar primaria que muestre el tamaño verdadero de la superf icie B; después, la vista auxiliar secundaria que muestre los ángulos verdaderos de la cola de pato 1 REQ Ejercicio 8.32 Dibuje la vista auxiliar secundaria para mostrar la forma verdadera de la porción superior redondeada. MÉTRICA Ejercicio 8.33 FILETES Y REDONDEADOS R.12 ACERO FUNDIDO 1 REQ Ejercicio 8.34 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 325 FILETES Y REDONDEADOS R.12, A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO RANURA ACERO FUNDIDO 1 REQ Ejercicio 8.35 Ejercicio 8.36 326 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S Ejercicio 8.37 MÉTRICA Ejercicio 8.38 PROBLEMAS DE REVOLUCIÓN P R O B L E M A S D E R E V O L U C I Ó N 327 Ejercicio 8.39 MÉTRICA Ejercicio 8.40 328 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Ejercicio 8.41 P R O B L E M A S D E R E V O L U C I Ó N 329 MÉTRICA Ejercicio 8.42 MÉTRICA Ejercicio 8.43 1 2 3 4 5 6MÉTRICA Ejercicio 8.44 1 2 3 4 5 6MÉTRICA Ejercicio 8.45 330 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 1 2 3 4 5 6MÉTRICA Ejercicio 8.46 1 2 3 4 5 6MÉTRICA Ejercicio 8.47 P R O B L E M A S D E R E V O L U C I Ó N 331 1 2 3 4 5 6MÉTRICA Ejercicio 8.49 1 2 3 4 5 6MÉTRICA Ejercicio 8.48 332 C A P Í T U L O 8 V I S T A S A U X I L I A R E S 4 5 6 1 2 3 Ejercicio 8.50 7 8 9 10 11 12 4 5 6 P R O B L E M A S D E R E V O L U C I Ó N 333 1 2 3 Ejercicio 8.51 7 8 9 INTERSECCIÓN 10 11 12 ESFÉRICA INTERSECCIÓN MÉTRICA OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo usted debe ser capaz de: 1. Describir el rol del diseño asistido por computadora en eldesarrollo de un proyecto. 2. Definir el prototipado rápido y enunciar cuatro tecnologías de prototipado rápido. 3. Describir el rol del diseño en la manufactura, el ensamble, el desensamble y el servicio. 4. Definir el modelado para el ensamble. 5. Describir el rol de la selección del material y de las propiedades de los materiales. 6. Enumerar los procesos de manufactura más importantes. 7. Buscar la precisión y los acabados de superficies para los procesos de fabricación. 8. Describir el rol de los dispositivos de medición en la producción. 9. Enumerar los factores que determinan el costo de los productos manufacturados. 10. Definir la manufactura integrada por computadora. PROCESOS DE MANUFACTURA C A P Í T U L O N U E V E Observe los objetos que le rodean: su pluma, un re- loj, la calculadora, el teléfono, una silla y la lámpara. Todos estos objetos se han transformado a partir de diversas materias primas, y ensamblado para formar los artículos que usted ve. Algunos objetos, como ganchos de plástico, tene- dores, clavos, tornillos y soportes de metal, están he- chos de una sola pieza. Sin embargo, la mayoría de los objetos se ensamblan a partir de varias piezas hechas con diferentes materiales. Miles de productos ensam- blados forman parte de la vida cotidiana, desde moto- res de aviones a propulsión (inventados en 1939) hasta bolígrafos (1938), tostadores de pan (1926), lavadoras (1910), refrigeradores (1931) y fotocopiadoras (1949). La manufactura abarca el diseño de productos y la selección de materias primas, así como procesos me- diante los cuales se fabrican los productos. Es una par- te importante de la economía mundial, y constituye entre 20 y 30% del valor de los bienes y servicios pro- ducidos. El nivel de la manufactura está relacionado directamente con la salud económica de un país. Las máquinas con que se fabrican otros productos son a su vez productos manufacturados. Ejemplos de ello son las grandes prensas para dar forma a las hojas de metal para carrocerías de automóvil, la maquina- ria para hacer tornillos y tuercas, y las máquinas de coser para hacer ropa. El servicio y el mantenimiento de dicha maquinaria durante su vida útil es una acti- vidad importante dentro de la manufactura. Los dibujos de ingeniería, ya sean creados a mano o mediante CAD, son instrucciones detalladas para la manufactura de objetos. Los dibujos definen la forma, el tamaño, los materiales, el acabado y en ocasiones el pro- ceso de fabricación requerido. En este capítulo se propor- ciona información sobre las condiciones y los procesos utilizados en la manufactura como una ayuda para cuan- do cree dibujos con documentación gráfica, la cual debe especificar los datos necesarios para fabricar una pieza. INTRODUCCIÓN (Cortesía de Michael Newman PhotoEdit Inc.). P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 335 336 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A Transportador en un área industrial. QUÉ ES LA MANUFACTURA P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 337 Proceso de diseño e ingeniería concurrente Producto final Almacén Manufactura Ingeniería Marketing Producto final (a) Proceso secuencial (b) Proceso concurrente AlmacénManufactura 9.1 Cuando varios usuarios comparten datos del diseño de un producto al mismo tiempo, es posible acortar su tiempo de realización y obtener un mejor producto. Marketing Ingeniería 338 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 9.2 Carrocerías aplastadas para su reciclaje. (Cortesía de Edward Cross/ Photolibrary.com). 9 . 1 D I S E Ñ O A S I S T I D O P O R C O M P U T A D O R A Y D E S A R R O L L O D E P R O D U C T O S 339 9.3 CAD ayuda a visualizar diseños complejos. (© Ford Motor Company/Dorling Kindersley). 9.1 DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA Y DESARROLLO DE PRODUCTOS La ingeniería asistida por computadora permite modificaciones futuras La ingeniería asistida por computadora vincula todas las fases de la manufactura 340 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 9.4 Chasis de fibra de vidrio para un automóvil Lotus al momento de ser sacado de su molde. (© Lotus Cars Ltd./ Dorling Kindersley). 9.5 Soldadura de bastidores de automóvil en una línea robótica de ensamble. (© Adam Lubroth/Stone/ Getty Images Inc.). El rol de los prototipos y del prototipado rápido en el desarrollo del producto 9 . 2 P R O T O T I P A D O R Á P I D O 341 9.6 Superficie facetada en un modelo de CAD, el cual se exportó para el prototipado (Lockhart, D., Johnson, Cindy M., Engineering Design Communication: Conveying Design Through Graphics, 1a. ed., © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con permiso de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). A B C � � Traducción del modelo 9.2 PROTOTIPADO RÁPIDO 342 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 9.7 Sistema SLA de prototipado rápido. (Cortesía de 3D Systems Corporation). 9.3 TIPOS DE SISTEMAS DE PROTOTIPADO RÁPIDO Aparato de estereolitografía (SLA) Curado de suelo sólido (SGC) 9 . 3 T I P O S D E S I S T E M A S D E P R O T O T I P A D O R Á P I D O 343 9.8 Sistema SLS de prototipado rápido. (Cortesía de 3D Systems Corporation). 9.9 Material elastómero usado para prototipos de juntas. (Cortesía de 3D Systems Corporation). 9.10 Sistema de modelado por deposición fundida. (Cortesía de Stratasys, Inc.). Sinterización selectiva por láser (SLS) Modelado por deposición fundida (FDM) � � 344 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A � � Impresión en 3D Creación rápida de herramientas Manufactura de objetos laminados (LOM) Fabricación de cortezas topográficas (TSF) 9.11 Sistema de impresión en 3D y un modelo impreso en 3D. (Cortesía de Z Corporation). 9 . 3 T I P O S D E S I S T E M A S D E P R O T O T I P A D O R Á P I D O 345 � Núcleos y cavidades Producción por fundición directa de una corteza (DSPC) 9.12 Creación rápida de herramientas. (Cortesía de Z Corporation). 346 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A (Cortesía de Greg Sailor/The New York Times/REDUX). 9.4 DISEÑO PARA MANUFACTURA, ENSAMBLE, DESENSAMBLE Y SERVICIO 9 . 6 P R O P I E D A D E S D E L O S M A T E R I A L E S 347 9.5 SELECCIÓN DEL MATERIAL 9.6 PROPIEDADES DE LOS MATERIALES Para probar los materiales se suelen usar formas estándar para que sea más sencillo comparar los resultados. (Cortesía de Clive Streeter © Dorling Kindersley). Tabla 9.1 Características generales de fabricación para diferentes aleaciones. Aleación Fundibilidad Soldabilidad Maquinabilidad Aluminio Excelente Aceptable Buena/Excelente Cobre Aceptable/Buena Aceptable Aceptable/Buena Hierro fundido gris Excelente Difícil Buena Hierro fundido blanco Buena Muy mala Muy mala Níquel Aceptable Aceptable Aceptable Aceros Aceptable Excelente Aceptable Zinc Excelente Difícil Excelente 348 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 9.7 COSTO Y DISPONIBILIDAD DE MATERIALES 9.8 APARIENCIA, VIDA DE SERVICIO Y RECICLAJE ELOGIO DE LA SUSTENTABILIDAD EN LOS NUEVOS PRODUCTOS MANUFACTURADOS Piso RetroPlate. (Cortesía de RetroPlate System). 9 . 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 349 Este escariador industrial crea agujeros exactos. Para evitar el sobrecalentamiento se rocía refrigerante sobre la herramienta y la pieza. (Cortesía de Fertnig/ iStockphoto.com). Tabla 9.2 Formas y algunos métodos comunes de producción. Forma del elemento Método de producción Superficies planas Laminado, cepillado, brochado, fresado, conformado, esmerilado Piezas con cavidades Fresado final, maquinado por descarga eléctrica, maquinado electroquímico, maquinado ultrasónico, fundición Piezas con partes afiladas Fundiciónen molde permanente, maquinado, pulido, fabricación, metalurgia de polvos Formas huecas delgadas Fundición en lodo, electroformado, fabricación Formas tubulares Extrusión, estirado, formación por laminado, girado, fundición centrífuga Piezas tubulares Formación en caucho, expansión con presión hidráulica, formación explosiva, girado Curvatura en láminas delgadas Formación por estirado, formación con martillado, fabricación, ensamble Abertura en láminas delgadas Punzonado, punzonado químico, punzonado fotoquímico Secciones transversales Trefilado, extrusión, rasurado, torneado, rectificado sin centro Bordes cuadrados Punzonado fino, maquinado, rasurado, cinta abrasiva Orificios pequeños Láser, maquinado por descarga eléctrica, maquinado electroquímico Texturas de superficie Moleteado, cepillado de alambre, pulido, cinta abrasiva, chorro de municiones, mordentado, deposición Características detalladas de superficie Acuñado, fundición de inversión, fundición en molde permanente, maquinado Piezas roscadas Roscado, laminado de roscas, esmerilado de roscas, seguimiento Piezas muy grandes Fundición, forjado, fabricación, ensamble Piezas muy pequeñas Fundición de inversión, maquinado, grabado, metalurgia de polvos, nanofabricación, micromaquinado 9.9 PROCESOS DE MANUFACTURA 350 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A Métodos de procesamiento (a) (b) (a) Pieza fresada; (b) pieza torneada. (Cortesía de PENCOM). (a) Fundición 100 mm (4") (b) Estampado 9.13 Dos soportes de montaje hechos de acero; (a) diseñado para fundición, y (b) diseñado para estampado. 9 . 1 0 E R R O R E S Y A C I E R T O S D E L D I S E Ñ O P R Á C T I C O 351 DESEABLE ERRÓNEO DESEABLE DESEABLE ERRÓNEO DESEABLE FRECUENTE DESEABLE FRECUENTE DESEABLE ERRÓNEO DESEABLE ERRÓNEO Orificio maquinado en fundición sólida Orificio por extracción y maquinado posterior Orificio por extracción DESEABLE Borde de refuerzo ERRÓNEO ERRÓNEO DESEABLE Borde de refuerzo DESEABLE 9.14 Errores y aciertos en el diseño de fundiciones. 9.10 ERRORES Y ACIERTOS DEL DISEÑO PRÁCTICO Diseño de fundición 352 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A Consideraciones prácticas 9.15 Aciertos y errores del diseño práctico. 9 . 1 1 E X A C T I T U D D I M E N S I O N A L Y A C A B A D O S U P E R F I C I A L 353 9.11 EXACTITUD DIMENSIONAL Y ACABADO SUPERFICIAL � 9.16 Ensamble de un avión. (Cortesía AP Wide World Photos). 9.17 Micrografía electrónica de exploración a color del engrane impulsor (en color más claro) en un micromotor. El engrane de color más claro en esta micrografía electrónica de exploración es más pequeño en diámetro que un cabello humano y 100 veces más delgado que una hoja de papel. Todo el dispositivo micromotor queda grabado en la superficie de una hoja de silicón, aplicando las mismas técnicas para fabricar chips de silicón. (Cortesía de SNL/DOE\Photo Researchers, Inc.). 354 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 9.19 Calibrador Pasa/no pasa. (Cortesía de Tom Jungst). 9.18 Calibradores digitales. (Cortesía de L. S. Starrett Company). 9.12 DISPOSITIVOS DE MEDICIÓN DE USO EN LA MANUFACTURA 9.13 COSTOS OPERATIVOS Y DE MANUFACTURA 9 . 1 5 M A N U F A C T U R A D E L A F O R M A N E T A 355 9.14 CONSECUENCIAS DE LA SELECCIÓN DEL MATERIAL Y EL PROCESO 9.20 Manufactura de la forma neta. La pieza original (a) muestra que requiere el ensamble de varias piezas; el nuevo diseño (b) muestra que esta pieza es más fácil de ensamblar; pero al cambiar el diseño a (c), una sola pieza de plástico, no se requiere ensamble. (Cortesía de Tektronix). 9.15 MANUFACTURA DE LA FORMA NETA 356 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A 9.16 MANUFACTURA INTEGRADA POR COMPUTADORA Principales aplicaciones de las computadoras en la manufactura 9 . 1 8 M É T O D O S D E M A N U F A C T U R A Y E L D I B U J O 357 9.17 MANUFACTURA COMPARTIDA 9.18 MÉTODOS DE MANUFACTURA Y EL DIBUJO P O R T A F O L IO 358 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A Dibujo de una pieza de plástico moldeado. (Cortesía de Wood’s Power-Grip Co., Inc.). Dibujo de una pieza de hoja metálica. (Cortesía de Wood’s Power-Grip Co., Inc.). P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 359 Dibujo de un ensamble soldado. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Dibujo de una pieza de hoja metálica. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 360 C A P Í T U L O 9 P R O C E S O S D E M A N U F A C T U R A PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Usar las técnicas convencionales de dimensionamiento para describir con precisión el tamaño y la forma de un dibujo de ingeniería. 2. Crear y leer un dibujo en una escala específica. 3. Colocar correctamente las líneas de dimensión, las líneas de extensión, los ángulos y las notas. 4. Dimensionar círculos, arcos y superficies inclinadas. 5. Aplicar símbolos y notas sobre el acabado en un dibujo. 6. Dimensionar contornos. 7. Seguir procedimientos estándar para dimensionar prismas, cilindros, orificios y curvas. 8. Enunciar las prácticas para dimensionar un modelo sólido como documentación. 9. Identificar los lineamientos para los aciertos y errores en el dimensionamiento. DIMENSIONAMIENTO C A P Í T U L O D I E Z Consulte las siguientes normas: D I M E N S I O N A M I E N T O 363 Al diseñar las características de un objeto es esencial que describa tanto sus formas, como sus tamaños y ubicaciones. Las dimensiones y las notas indican el tamaño, el acabado y otros requisitos para definir ple- namente lo que usted quiere fabricar. Las organizaciones de normalización prescriben cómo deben aparecer las dimensiones y las reglas ge- nerales para su selección y colocación en el dibujo, así como en los modelos digitales; pero se necesita habili- dad y práctica para dimensionar los dibujos de modo que su interpretación sea clara e inequívoca. Si va a crear dibujos en 2D o en 3D, los sistemas de CAD son excelentes para generar dimensiones que si- gan las normas en cuanto a su apariencia. Sin embargo, el trabajo de seleccionar qué dimensión mostrar o dón- de colocarla en un dibujo implica un nivel de inteli- gencia que no se contiene en la mayoría de los sistemas de CAD. Las decisiones importantes siguen dependien- do del usuario de CAD; en otras palabras, de usted. El aprendizaje de buenas prácticas de dimensio- namiento e indicación de tolerancias para definir la geometría de las piezas también puede ayudar a crear mejores modelos sólidos en 3D. Si usted comprende a profundidad cómo se definen el tamaño y la ubica- ción de las características del modelo, puede planear cómo mostrar esta información con toda claridad en el modelo. INTRODUCCIÓN Dibujo dimensionado a partir de un modelo sólido. Este dibujo dimensionado de la cubierta de un módulo hecho de hoja metálica fue creado a partir de un modelo en 3D utilizando SolidWorks. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 3.502 17.771 3.502 7.500 CL 1.170 6X 0.250-20 PEM NUTS 1.500 6.776 .750 6.000 6X 0.250-20 PEM NUTS .400 8.625 17.053 16.053 R TYP .125 R.114 TYP 2X .344 .750 DETAIL A SCALE 1 : 2 .250 TYP 2.000 TYP .500 TYP .500 TYP ABOUT CL SYM CL ABOUT SYM A 1.125 18.000 20.896 2.750 9X .500 19.750 2.750 7.000 7.000 16.646 11.750 3.125 6.254 3.985 7.975 4X .281 2X .750 6.500 1.375 1.000 3X 16.440 .266 2.450 16.500 .281 16.750 1488 ADD HOLES FOR WIRE ROUTING BRACKET SHEET, 12 GAUGE, CR-STEEL DO NOT SCALE THIS DRAWING TOLERANCES UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: WRITTEN PERMISSION OF DYNOJET RESEARCH, INC.. TO ANY PERSON, FIRM, OR CORPORATION FOR ANY PURPOSE WHATSOEVERWITHOUT THE THE SPECIFIED PROJECT. NONE SUCH IDEAS, DESIGNS, A RRANGEMENTS OR PLANS SHALL BE USED BY OR DISCLOSED DYNOJET RESEARCH INC. AND WERE CREATED, EVOLVED AND DEVELOPED FOR USE ON AND IN CONNECTION WITH ALL IDEAS, DESIGNS, ARRANGEMENTS AND PLANS INDICATED OR REPRESENTED BY THIS DRAWING ARE OWNED BY DYNOJET RESEARCH, INC. 14312000, GLOSS BLACK POWDER COAT X.XX ± 0.03 LAST UPDATE: CREATED: DESIGNED: APPROVED: X.X ± 0.1 DECIMAL MATERIAL: FINISH: HOOD, DRUM MODULE J. Johnson 1:6SCALE: ± 5° RELEASE DATE: ANGULAR SAS SAS ± 1/16 FRACTIONAL SHEET B SIZE 1 1 21226501-SL DYNOJET RESEARCH, INC. 200 ARDEN DRIVE, BELGRADE MT 59714 OF 02 REV DIMENSIONS & TOLERANCES SHALL BE HELD AFTER PLATING OR FINISH. REMOVE ALL TOOLING MARKS. REMOVE ALL BURRS & SHARP EDGES. ALL DIMENSIONS ARE IN DECIMAL INCHES. NOTES, UNLESS OTHERWISE SPECIFIED 4. 3. 2. 1. ECR# REVISIONS DESCRIPTIONREV DATE PART NO. 2/10/2003 3/25/2003 DYNOJET RESEARCH 2/10/2003 APPROVED X.XXX ± 0.015 JLJ SHOULD BE OBTAINED FROM THE MODEL. 3/25/2003 2/10/2003 THIS PART IS PRODUCED FROM AN ELECTRONIC DATA FILE PROVIDED TO THE VENDOR. DIMENSIONS SHOWN ARE FOR REFERENCE, ANY OTHER DIMENSIONS 02 M10_GIESECKE_3530_1ED_SE_362-405.indd 363 7/2/12 5:13 PM 364 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O 2X 46° 2 B SCALE: 1:1DO NOT SCALE DRAWING SHEET 1 OF 1 RAK End UNLESS OTHERWISE SPECIFIED: WEIGHT: REVDWG. NAME A SIZE CT SCANNER GROUPNAME DATE COMMENTS: Q.A. MFG APPR. ENG APPR. CHECKED DRAWN PVC or Equivalent FINISH MATERIAL 3 TOLERANCING PER: INTERPRET GEOMETRIC 4 PROPRIETARY AND CONFIDENTIAL 5 0.12 PROHIBITED. PLACE DECIMAL 0.3 TWO PLACE DECIMAL DIMENSIONS ARE IN MM TOLERANCES: ANGULAR: MACH 1 ONE THE INFORMATION CONTAINED IN THIS DRAWING IS THE SOLE PROPERTY OF MONTANA STATE UNIVERSITY. ANY REPRODUCTION IN PART OR AS A WHOLE WITHOUT THE WRITTEN PERMISSION OF MONTANA STATE UNIVERSITY IS 1 2X 12.7 6.6 64.8 A A REVISIONS ZONE REV. DESCRIPTION DATE APPROVED A INITIAL RELEASE 12/2/2006 B ADDED ASSEMBLY GROOVE 2/6/2007 215.9 152.4 170.2 195.6 6.4 19.1 125.0 10.1 Dimensiones generadas automáticamente. Las vistas y las dimensiones pueden generarse de manera automática a partir de un modelo sólido. (Cortesía de Robert Kincaid). Hasta ahora usted ha estado aprendiendo a describir totalmente la forma de un objeto utilizando diferentes tipos de vistas en un dibujo. Al proporcionar las dimensiones usted describe los tamaños y la ubicación de las características del diseño. La necesidad de que las piezas sean intercambiables es la base del moder- no dimensionamiento de las partes. Los dibujos de los productos deben dimen- sionarse de manera que el personal de producción en todo el mundo pueda hacer que las piezas de un ensamble se ajusten correctamente al momento de unirlas o al usarlas para reemplazar otras piezas. La creciente necesidad de manufac- tura de precisión y la capacidad de inter- cambio ha desplazado la responsabilidad de controlar el tamaño a los ingenieros de diseño o a los bocetistas de detalle. El operario debe interpretar correctamen- te las instrucciones dadas en los dibu- jos para producir una parte requerida o para construir un edificio o un sistema. Usted debe estar familiarizado con los materiales y los métodos de construc- ción, así como con los requisitos de pro- ducción para crear dibujos que definan exactamente lo que usted quiera que se fabrique. Las prácticas de dimensionamiento en los planos arquitectónicos y estructu- rales son semejantes en muchos aspectos a las del dimensionamiento para piezas de manufactura, pero algunas prácticas difieren. La sección de portafolio que se presenta a lo largo de este libro muestra una serie de dibujos que usted puede usar para familiarizarse con las prácticas de otras disciplinas. En la figura 10.1 se muestra un dibu- jo dimensionado en CAD que se creó a partir de un modelo sólido. Aunque CAD puede ser de gran ayuda para lograr una técnica de dimensionamiento adecuado, usted debe aportar la inteligencia nece- saria para elegir el lugar y las dimensio- nes de modo que el dibujo exprese con claridad el diseño. Inclusive si usted va a presentar archivos de CAD en 3D como la definición del producto, deberá consi- derar la precisión con que deben concor- dar las piezas que recibirá y la definición del modelo. Una manera de hacerlo es la especificación directa de las tolerancias sobre el modelo. Acuda al Anexo 1 para aprender más acerca de las tolerancias. QUÉ ES EL DIMENSIONAMIENTO M10_GIESECKE_3530_1ED_SE_362-405.indd 364 7/2/12 5:06 PM D I M E N S I O N A M I E N T O 365 FILETES Y REDONDEADOS R3 10.2 Dibujo dimensionado en milímetros. 10.3 Ejemplo de cuadro de títulos en el que se especifican tolerancias. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Tres aspectos del buen dimensionamiento Técnica de dimensionamiento Colocación de dimensiones Elección de dimensiones Tolerancia TODAS LAS TOLERANCIAS A ± 0.02 PULG, A MENOS QUE SE INDIQUE OTRO VALOR 366 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O MÉTRICA Espacio de 1.5 aprox. 3 aprox. Punta de flecha Línea de extensión Línea de dimensión 10.4 Línea de dimensión. No menos de 6 mm Línea de extensión No menos de 10 mm 10.5 Líneas de extensión. Línea central usada como una línea de extensión Sin espacio 10.6 Líneas centrales. Descomposición geométrica 10.1 LÍNEAS QUE SE UTILIZAN EN EL DIMENSIONAMIENTO 1 0 . 1 L Í N E A S Q U E S E U T I L I Z A N E N E L D I M E N S I O N A M I E N T O 367 P A S O a P A S O DIMENSIONAMIENTO POR DESCOMPOSICIÓN GEOMÉTRICA 1 2 Cilindros Cilindros Cilindro Prisma Prisma Cono Tamaño Tamaño Tamaño Tamaño Tamaño TamañoTamaño Tamaño Tamaño Ta m añ o Ta m añ o Tamaño Tamaño Tamaño Ta m añ o Tamaño Tamaño Tamaño Tamaño Tamaño Tamaño Tamaño Ubicación Ubicación Ubicación Ubic U bi ca ci ónU bi ca ci ón U bi c TamañoTamaño Tamaño Tamaño Ta m añ o Ta m añ o Tamaño Tamaño Tamaño Ta m añ o 3 368 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O 10.2 USO DE LAS LÍNEAS DE DIMENSIÓN Y EXTENSIÓN 10.3 PUNTAS DE FLECHA No cruce la línea de dimensión (a) (b) (c) (d) BIEN ¡NO! ¡NO! ¡NO! Se acepta cruzar las líneas de extensión; no deje un espacio 10.7 Líneas de dimensión y extensión. (a) (b) ¡N O! BIEN 10.8 Dimensiones agrupadas. (a) (b) Evite los espacios ¡NO !BIEN 10.9 Líneas que se cruzan. 10.10 Extensión oblicua. (a) .125” 1 2 (b) (c) (d) 1 1 3 2 2 .125” W 10.11 Puntas de flecha. Primera Segunda Tercera Cuarta 10.12 Orden de preferencia para los estilos de flecha en los dibujos mecánicos. Cuando esté dibujando a mano y utilizando el método para hacer puntas de flecha en el cual ambos trazos se dirigen hacia la punta, es más sencillo hacer los trazos hacia usted. SUGERENCIA 1 0 . 5 D I B U J O A E S C A L A Y D I M E N S I O N A D O 369 10.4 REFERENCIAS ¡N O! (a) (b) (c) (d) (e) (f) SÍMOLETEADO DIAMANTE REALZADO, PASO DE 0.8 CAPA DE CADMIO DESPUÉS DEL MOLETEADO PULIDO PUL. 10.13 Referencias. 10.14 La escala del dibujo se anota en el cuadro de títulos. El dibujo no debe escalarse para obtener dimensiones. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). METRIC 10.15 Trace una línea gruesa debajo de cualquier valor de dimensión que no esté a escala. 10.5 DIBUJO A ESCALA Y DIMENSIONADO Para lograr un mejor aspecto, haga referencias No haga referencias 370 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Conservación de dimensiones y letras legibles a escalas más pequeñas 10.6 DIRECCIÓN DE LOS VALORES DE DIMENSION Y LAS NOTAS MÉTRICA EN ENSAMBLE 10.16 Valores de dimensión unidireccionales. 10.7 UNIDADES DE DIMENSIÓN 10.17 El dimensionamiento de coordenadas rectangulares puede mostrar los valores leyendo desde la derecha. (Tomado de , conla autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). Líneas base 10.8 VALORES EN MILÍMETROS 1 0 . 9 V A L O R E S E N P U L G A D A S D E C I M A L E S 371 MÉTRICA R VERDADERO 4.1 SECCIÓN B-B Hrs GROSOR 3.797±0.025 LUGAR GEOMÉTRICO RADIO 4.1 MIN = 70% DEL ESPESOR DEL MATERIAL SECCIÓN A-A, TAMAÑO DOBLE DOBLEZ EN SUPERFICIE DE MATERIAL SIN CREAR HOMBRO 10.18 Dimensionamiento completo en milímetros. (a) (b) (c) (d) 3 mm de altura 1.51.5 3 mm de altura3 mm de altura 1.5 10.19 Valores de dimensión en milímetros. R VERDADERO .16 SECCIÓN B-B HRS GROSOR .1495±.001 LUGAR GEOMÉTRICO DE RADIO .16 MIN = 70% DEL ESPESOR DEL MATERIAL SECCIÓN A-A, TAMAÑO DOBLE DOBLEZ EN SUPERFICIE DE MATERIAL SIN CREAR HOMBRO 10.20 Dimensionamiento completo decimal. 10.9 VALORES EN PULGADAS DECIMALES 372 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Ejemplos de valores decimales redondeados Método de la posición Método de los paréntesis (a) (b) (c) (d) (e) .125” .063” .063” .125” alto5” .063” .063” .125” alto.125” 10.21 Valores de dimensión en pulgadas decimales. 10.10 REGLAS PARA LOS VALORES DE DIMENSIÓN 10.11 REGLAS PARA REDONDEAR VALORES DE DIMENSIÓN DECIMALES 10.12 DIMENSIONAMIENTO DUAL 1 0 . 1 4 S Í M B O L O S D E D I M E N S I Ó N 373 10.13 COMBINACIÓN DE UNIDADES 10.14 SÍMBOLOS DE DIMENSIÓN 10.22 Dibujo con dimensionamiento dual en milímetros. En el dibujo Abocardado Fresado Avellanado Profundidad (o profundo) Referencia Longitud de arco Pendiente Dimensión de origen Ahusamiento cónico Cuadrado (forma) Lugares, veces o por Radio Radio esférico Diámetro esférico 1.5h 15° 90° h h h h h 0.6h 0.5h 2.0h 0.5h 60° h h 0.3h 0.3h 1.5h h = altura de la letra h 15° 2.0h h 2.0h hSF 0.8h 10.23 Forma y proporción de los símbolos de dimensionamiento. (Reimpreso de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). 374 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Reglas para colocar correctamente las dimensiones Go od (a) (b) IN CO RREC TO BIE N 10.24 Números escalonados, métricos. (a) (b) (c) ACEPTABLEMEJOR ¡NO! 10.26 Líneas de sección y dimensiones. (a) La colocación recomendada de las dimensiones está fuera de la vista (b) No coloque dimensiones sobre la vista, a menos que esto mejore la claridad (c) Las dimensiones colocadas sobre la vista ayudan a la claridad de un dibujo complejo Po or Go od MÉTRICA IN CO RR EC TO BI EN 10.27 Coloque dimensiones sobre la vista sólo cuando esto mejore la claridad. (a) (b) (c) (d) Altura 3 10.25 Valores de dimensión ajustados a espacios reducidos (dimensiones métricas). 10.15 COLOCACIÓN Y PRESENTACIÓN DE DIMENSIONES LEGIBLES 1 0 . 1 5 C O L O C A C I Ó N Y P R E S E N T A C I Ó N D E D I M E N S I O N E S L E G I B L E S 375 GOOD MÉTRICA BIEN INCORRECTO 10.28 Colocación de las dimensiones. (a) Cada dimensión se da en la vista del contorno ¡Cada dimensión se da en la vista equivocada! (b) MÉTRICA BI EN IN CO RREC TO 10.29 Coloque las dimensiones donde se definan los contornos del objeto. Cómo conceptuar el dimensionamiento en cuanto a eliminar material Hay muchas maneras de dimensionar un dibujo. Si está teniendo problemas para empezar, puede ser útil considerar el bloque general de material y los elementos que deban excluirse del mismo, algo semejante a la visualización de un bosquejo. Esto es especialmente cierto cuando la pieza se fabricará siguiendo un proceso que elimina material, como el esmerilado. Busque las porciones más grandes que se eliminarán e indique primero las dimensiones de sus tamaños y ubicaciones. Después agregue las dimensiones para las características más pequeñas. Debido a que las dimensiones globales serán las más grandes, se colocarán más lejos de la vista. Si está usando CAD, será fácil mover las dimensiones después, cuando se requiera más espacio. Al momento de bosquejar, trace la dimensión global de manera ligera y deje un espacio considerable entre ésta y la vista del dibujo para colocar las dimensiones más cortas. Aplique las reglas que ha aprendido para colocar dimensiones sobre la vista que presente mejor la forma y cerca de donde se muestre la característica. Esto hace que el dibujo sea más fácil de leer. SUGERENCIA Tamaño Profundidad total Profundidad total T = Valor de la dimensión de tamaño L = Valor de la dimensión de localización T T T T T L T 2X Altura total L 376 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O (a) Indique la profundidad de perforación en la nota (b) Omita una dimensión en una “cadena” (c) Omita una dimensión (d) Omita las dimensiones y use una nota para el orificio (e) Sólo se requiere un radio cuando se especifica el número (f) Omita el ancho. Use una nota (g) Omita el ancho y la longitud global (h) Omita el diámetro diagonal (i) En la nota se prefiere rosca “∅” (j) El centro del arco se localiza en forma automática (k) Omita la dimensión 20 o la 22 (l) Omita la dimensión 12 MÉTRICA MÉTRICAMÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA Use el símbolo X para dimensiones repetidas Cualquier dimensión es correcta, pero no ambasCualquier 12 es correcto, pero no ambos 10.30 Dimensiones superfluas. 10.16 DIMENSIONES SUPERFLUAS 1 0 . 1 9 F I L E T E S Y R E D O N D E A D O S 377 (a) (b) (c) (d) (e) (f) 10.31 Dimensionamiento de ángulos. 10.32 Ángulos en proyectos de Ingeniería Civil. 10.33 Dimensionamiento de arcos. FILETES R6 y REDONDEADOS R3 A MENOS QUE SE INDI- QUE OTRO RADIO TODOS LOS RADIOS DE FUNDICIÓN R6 A MENOS QUE SE INDIQUE OTRO TODOS LOS FILETES Y REDONDEADOS R6. 10.17 DIMENSIONAMIENTO DE ÁNGULOS 10.18 DIMENSIONAMIENTO DE ARCOS 10.19 FILETES Y REDONDEADOS 378 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O (a) (b) (c) (d) 10.34 Dimensionamiento de prismas rectangulares. Bloques de corte para un dispositivo de fresado MÉTRICA 10.35 Dimensionamiento de un elemento de máquina compuesto por formas prismáticas. 10.21 DIMENSIONES DE TAMAÑO: CILINDROS 10.20 DIMENSIONES DE TAMAÑO: PRISMAS 1 0 . 2 2 D I M E N S I O N E S D E T A M A Ñ O P A R A O R I F I C I O S 379 (a) (b) (c) (d) 10.36 Dimensionamiento de cilindros. Use ø para indicar una forma circular (a) (b) Use ø para indicar una vista circular MÉTRICA 10.37 Uso de Ø en el dimensionamiento de cilindros. Excéntrico para máquina enlatadora (b)(a) .06x45° CHAFLÁN 10.38 Dimensionamiento de una pieza de máquina compuesta por formas cilíndricas. 10.22 DIMENSIONES DE TAMAÑO PARA ORIFICIOS 380 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Se alinea con el centro R Ø R Ø BIEN INCORRECTO 10.40 Ejemplos correctos e incorrectos de líneas de referencia radiales. (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) (h) MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICAMÉTRICA La profundidad del fresado suele dejarse al taller 10.41 Símbolos estándar para el dimensionamiento de orificios. (a) (b) (c) (d) MÉTRICA MÉTRICA 10.39 Dimensionamiento de orificios. 10.23 APLICACIÓN DE SÍMBOLOS ESTÁNDAR DE DIMENSIONAMIENTO 1 0 . 2 4 D I M E N S I O N A M I E N T O D E A B O C A R D A D O S Y F R E S A D O S C O N F I L E T E S 381 ø 6.5 PASANTEIndica la dimensión teóricamente exacta para su uso con DyGT (a) Símbolo de dimensión básico (b) Símbolo de abocardado (c) Símbolo de fresado Símbolo de abocardado (d) Símbolo de avellanado (e) Símbolo de profundidad Símbolo de profundidad (f) Símbolo de cuadrado Símbolo de cuadrado (g) Símbolo de la dimensión de origen Símbolo de la dimensión de origen Símbolo de avellanado Símbolo de fresado ø7 PASANTE ø7 PASANTE 10.42 Uso de los símbolos de dimensionamiento. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todoslos derechos). Ø5 PASANTE Ø10 R1 .25 2.5 R1 Ø10 5 10.43 Una nota que especifica el radio del filete de un abocardado define un radio en el interior del diámetro del abocardado. Ø5 PASANTE Ø10 R1 R1 Ø10 SF 10.44 Una nota especificando el radio del filete de un fresado define un radio agregado al exterior del diámetro de fresado. 10.24 DIMENSIONAMIENTO DE ABOCARDADOS Y FRESADOS CON FILETES 382 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) 10.45 Dimensionamiento de varias formas. (a) (b) (c) Líneas de comparación MÉTRICA MÉTRICA 10.46 Dimensionamiento de curvas. 10.26 DIMENSIONAMIENTO DE CURVAS 10.25 DIMENSIONAMIENTO DE PRISMAS TRIANGULARES, PIRÁMIDES Y CONOS 1 0 . 2 8 D I M E N S I O N A M I E N T O D E F O R M A S C O N E X T R E M O S R E D O N D E A D O S 383 (a) (b) MÉTRICA MÉTRICA 676.8 SUP EXTERNA 10.47 Dimensionamiento a lo largo de superficies curvas. 10.48 Dimensionamiento de formas con extremos redondeados. . (a) (b) (c) (d) (e) (f) (g) MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA 1.125 ±.001 CTR ORIFICIO 4.500 ±.001 CTR ORIFICIO 10.27 DIMENSIONAMIENTO DE SUPERFICIES CURVAS 10.28 DIMENSIONAMIENTO DE FORMAS CON EXTREMOS REDONDEADOS 384 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O 10.29 DIMENSIONAMIENTO DE ROSCAS (a) (b) (c) MÉTRICA PROFUNDIDAD .31 ROSCA ALIVIO 3.5 ANCHO X ø20.8 CARB y END MOLETEADO DIAMANTE 96 PROF - 30° REALZADO CUELLO 3 ANCHO X 1.5 PROFUNDIDAD 10.49 Dimensionamiento de roscas. (a) (b) (c) (d) MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA AHUS NO. 4 EST NACL AMER AHUS 0.125:1 SOBRE DIA AJUSTE A CALIB AHUS 0.125:1 SOBRE DIA AJUSTE A CALIB CALIB CALIB 10.50 Dimensiones de ahusamientos. (a) (b) MÉTRICA MÉTRICA 3X45° o 3X3 CHAF 10.51 Dimensionamiento de chaflanes. 10.30 DIMENSIONES DE AHUSAMIENTOS 10.31 DIMENSIONAMIENTO DE CHAFLANES 1 0 . 3 4 D I M E N S I O N A M I E N T O D E M O L E T E A D O S 385 TALADRO CENTRAL #4 10.52 Centro del eje. (a) (b) (c) For stock keys (d) CUÑERO WOODRUFF #808 ESTD AMER Para las cuñas de serie 10.53 Dimensionamiento de cuñeros. (a) (b) (c) MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA MOLETEADO DIAMANTE REALZADO PASO 0.8 MOLETEADO RECTO PASO 0.8 MOLETEADO RECTO PASO 0.8 ø20 min DESPUÉS DE MOLETEADO 10.54 Dimensionamiento de moleteados. 10.32 CENTROS DE EJE 10.33 DIMENSIONAMIENTO DE CUÑEROS 10.34 DIMENSIONAMIENTO DE MOLETEADOS 386 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O ∨ , 10.36 RUGOSIDAD SUPERFICIAL 3 mm (.125”) Tamaño de vida (a) (b) (c) (d) (e) 10 mm (.375”) 5 mm (.187”) 5 mm (.187”) Vista de perfil de la superficie acabada 60° 60° 60° 60° 10.55 Marcas de acabado. MÉTRICABIEN ¡NO! (a) (b) 10.56 Marcas correcta e incorrecta, que muestran las dimensiones de las superficies acabadas. . 10.35 MARCAS DE ACABADO 1 0 . 3 6 R U G O S I D A D S U P E R F I C I A L 387 ∨ Aplicaciones de los símbolos de rugosidad superficial (a) (b) (c) (d) (e) 3X Aprox. Altura de la letra = X Símbolo básico de textura superficial. La superficie puede producirse por cualquier método, excepto cuando se especifica la barra o el círculo, (b) o (d). Se requiere la remoción de material mediante el maquinado. La barra horizontal indica que se requiere la remoción de material por maquinado para reproducir la superficie y que es necesario proporcionar material para ese propósito. Tolerancia de eliminación de material. El número indica la cantidad de material en milímetros (o pulgadas) que se debe eliminar. Pueden agregarse tolerancias al valor básico mostrado o indicarlas en una nota general. Prohibición de eliminación de material. El círculo en la V indica que la superficie debe producirse mediante procesos como fundición, forjado, acabado en caliente, acabado en frío, fundición en troquel, metalurgia de polvos o moldeado por inyección, sin ninguna remoción posterior. Símbolo de textura superficial. Se utiliza cuando las características de la superficie están especificadas por encima de la línea horizontal o hacia la derecha del símbolo. La superficie puede producirse mediante cualquier método, excepto cuando se especifica (b) o (d), la barra o el círculo. Símbolo Símbolo 1.5X 1.5X 3.5 00 0.0000 00 60° 60° 3X 3X 10.57 Símbolos de la textura superficial y su construcción. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). (a) (b) Altura de ondulación Altura de ondulación Anchura de redondez Altura de redondez Falla Dirección de trama Corte de la anchura de redondez Anchura de ondulación Altura de rugosidad (promedio aritmético) Trama Anchura de redondez Anchura de ondulación Corte de la anchura de redondez A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO: TODAS LAS SUPERFICIES 3.2 10.58 Aplicación de los símbolos de textura superficial y características de la superficie. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). 388 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Valores recomendados de rugosidad y ondulaciónTabla 10.1 Valores de serie recomendados para la rugosidad media.* (Tomado de ASME Y14.36M-1996 (R2002), con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). Micrómetros Micropulgadas 0.012 0.5 0.025 1 0.050 2 0.075 3 0.10 4 0.125 5 0.15 6 0.20 8 0.25 10 0.32 13 0.40 16 0.50 20 0.63 25 0.80 32 1.00 40 1.25 50 1.60 63 2.0 80 2.5 100 3.2 125 4.0 180 5.0 200 6.3 250 8.0 320 10.0 400 12.5 500 15 600 20 800 25 1000 Tabla 10.2 Valores de longitud (corte) estándar para el muestreo de la rugosidad. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). Milímetros (mm) Pulgadas (”) 0.08 .003 0.25 .010 0.80 .030 2.5 .1 8.0 .3 25.0 1.0 8.0 320 10.0 400 12.5 500 15 600 20 800 25 1000 Tabla 10.3 Valores de serie máximos recomendados para la altura de la ondulación. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). Milímetros (mm) Pulgadas (”) 0.0005 .00002 0.0008 .00003 0.0012 .00005 0.0020 .00008 0.0025 .0001 0.005 .0002 0.008 .0003 0.012 .0005 0.020 .0008 1 0 . 3 6 R U G O S I D A D S U P E R F I C I A L 389 Símbolos de trama y de textura superficial Dirección de las marcas de la herramienta Trama paralela a la línea que representa la superficie sobre la cual se aplica el símbolo Símbolo Designación Ejemplo Trama perpendicular a la línea que representa la superficie sobre la cual se aplica el símbolo Trama aproximadamente circular a la línea que representa la superficie sobre la cual se aplica el símbolo Dirección de las marcas de la herramienta Trama angular en ambas direcciones a la línea que representa la superficie sobre la cual se aplica el símbolo Símbolo Designación Ejemplo Trama multidireccional Trama aproximadamente radial a la línea que representa la superficie sobre la cual se aplica el símbolo Dirección de las marcas de la herramienta M R X M R X 10.59 Símbolos de trama. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos. La rugosidad nominal media se coloca a la izquierda de la pata larga. La especificación de un solo valor nominal deberá indicar el valor máximo y cualquier valor menor será aceptable. Especifique en micróme- tros (micropulgadas). Se requiere remoción de material por maqui- nado para producir la superficie. La cantidad básica de material provista para su remoción se especifica a la izquierda de la pata corta del símbolo. Especifique en milímetros (pulgadas). La remoción de material está prohibida. La designación de la trama se indica mediante el símbolo de trama colocado a la derecha de la pata larga. La longitudde muestreo o el corte nominal de la rugosidad se colocan debajo de la extensión horizontal. Cuando no se muestra ningún valor se asume 0.80 mm (0.030”). El espacio requerido máximo de rugosidad estará a la derecha del símbolo de trama. Cualquier valor menor será aceptable. Especifique en milímetros (pulgadas). La especificación de los valores medios máximo y mínimo de la rugosidad indica el rango permisible de rugosidad. Especifique en micrómetros (micropulgadas). La altura nominal máxima de ondulación es el primer valor colocado sobre la extensión horizontal. Cualquier valor menor será aceptable. Especifique en milímetros (pulgadas). El espaciado nominal máximo de ondulación es el segundo valor colocado sobre la extensión horizontal y a la derecha de la altura nominal de ondulación. Cualquier valor menor será aceptable. Especifique en milímetros (pulgadas). 1.6 1.6 0.8 0.8 1.6 1.6 3.5 0.005 – 5 0.8 0.8 2.5 0.8 0.5 0.8 10.60 Aplicación de los valores de la textura superficial al símbolo. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). 390 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O 10.37 DIMENSIONES DE UBICACIÓN MÉTRICA (a) (b) 10.61 Dimensiones de ubicación. METRIC BIEN IN CO RRECT O MÉTRICA 10.62 Ubicación de orificios. IGUALMENTE ESPACIADOS (a) (b) (c) SobredimensionadoMÉTRICA 10.63 Ubicación de orificios alrededor de un centro. 1 0 . 3 7 D I M E N S I O N E S D E U B I C A C I Ó N 391 (a) (b) (c) (d) (e) (f) (c) MÉTRICA MÉTRICA MÉTRICA Superficies de referencia X 10.64 Ubicación de orificios. 392 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Dimensión de acoplamiento Dimensión de acoplamiento Dimensión de acoplamiento (a) (b) (c) Acoplamiento Acoplamiento Acoplamiento (Nota de rosca) Acoplamiento Acoplamiento Acoplamiento 10.65 Dimensiones de acoplamiento. (a) Sólo soporte (b) Soporte doble A A E C C B B D Eje Marco Soporte Brazo giratorio Tornillos prisioneros Marco F F F F Eje SoporteSoporte 10.66 Ensamble de soporte. 10.38 DIMENSIONES DE ACOPLAMIENTO 1 0 . 3 9 D I M E N S I O N E S T A B U L A R E S 393 HOJA Y-912 TORNILLO DE FIJACIÓN ACERO DE MÁQUINA - FAO TRATAMIENTO AL CALOR "O" DETALLE ROSCA UNCMATERIAL RADIO DE CORONA IGUAL AL DE ROSCA 10.67 Dimensionamiento tabular. 1.000 .563 (8X) .406 PASANTE (4X) 10-32 UNF-2B .5 ORIFICIO TALADRADO PASANTE (16X) 1/4-20 UNC-2B PASANTE 0 .7 50 2. 25 0 1. 97 8 3. 60 2 3. 36 4 4. 17 6 5. 32 4 5. 89 8 6. 13 6 7. 25 0 7. 52 2 8. 75 0 9. 50 0 0 .750 1.978 2.250 3.364 3.602 4.176 5.324 5.898 6.136 7.250 7.522 8.750 9.500 10.68 Dimensionamiento con coordenadas rectangulares sin líneas de dimensión. 10.39 DIMENSIONES TABULARES Una serie de objetos con características similares pero que varían en sus dimensiones pueden representarse mediante un dibujo, como se muestra en la figura 10.67. Las letras se sus- tituyen por cifras de dimensión en el dibujo y las dimensiones variables se dan en forma de tabla. Las dimensiones de muchas piezas estándar se proporcionan de esta manera en los catálo- gos y los manuales. Otra forma de dimensionar se muestra en la figura 10.68. M10_GIESECKE_3530_1ED_SE_362-405.indd 393 7/2/12 5:04 PM 394 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O (a) (b) (c) MÉTRICA 10.69 Dimensionamiento coordenado. 10.40 DIMENSIONAMIENTO COORDENADO 10.41 DIMENSIONES DE MÁQUINA, DISEÑO Y FORJA 1 0 . 4 1 D I M E N S I O N E S D E M Á Q U I N A , D I S E Ñ O Y F O R J A 395 TAMAÑO DEL SÍMBOLO ø ORIFICIO Líneas de base 10.70 Con frecuencia se usa una tabla de orificios para dimensionar los patrones complejos de orificios. (Tomado de , con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). 10.71 Dibujo de la forja de una biela. (General Motors LLC. Usado con autorización. GM Media Archives). 396 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O MÉTRICA 10.72 Dimensionamiento de un perfil. (a) (b) (c) (d) Línea de molde interior Línea de molde exterior Longitud = a + b + c TD = (0.017453R + 0.0078T)N Eje neutroa b A Bc B T LMI LME Línea de molde interior N° r C R 10.73 Dobleces. 10.43 NOTAS 10.42 DOBLECES EN HOJAS METÁLICAS Las notas generales Ejemplos ACABADO COMPLETO (FAO) ROMPA BORDES AFILADOS A R0.8 G33106 ALEACIÓN DE ACERO BRINELL 340-380 TODOS LOS ÁNGULOS DE 3° A MENOS QUE SE INDIQUE OTRO LAS DIMENSIONES SE APLICAN DESPUÉS DEL RECUBRIMIENTO � � � � � 1 0 . 4 4 N O R M A S 397 Las notas locales .25-PARA PASADOR AHUSADO #5 CON CP #4 EN SITIO MARTILLADO EN SITIO CARBURIZADO, ENDURECIDO Y ESMERILADO SITIO PARA TORN. FIJADOR CON CP #15 EN SITIO 2.00 NÚCLEO CUÑERO WOODRUFF #808 EST AMER ESCARIADO PARA CUÑERO WOODRUFF #808 EST AMER CUÑERO 0.38 ANCHO X 0.38 PROFUNDIDAD MUESCA 6 ANCHO X 3 PROFUNDIDAD SIERRA 0.06 CHAF 45° X 3 ROSCA ALIVIO 3.5 ANCHO X 20.8 CARB y END CUELLO 3 ANCHO X 1.5 PROFUNDIDAD MOLETEADO DIAMANTE 96 DP - 30° REALZADO CUÑERO 0.250 ANCHO X 0.125 PROFUNDIDAD 10.74 Notas locales. 10.44 NORMAS 398 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O 10.45 ERRORES Y ACIERTOS DEL DIMENSIONAMIENTO 1 0 . 4 5 E R R O R E S Y A C I E R T O S D E L D I M E N S I O N A M I E N T O 399 400 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O El software Edrawing le permite ver dibujos en 3D y 2D. Muchas compañías transmiten y almacenan este tipo de dibujos como sus registros de diseño. (Cortesía de Zolo Technologies Inc.). LA BASE DE DATOS DE CAD COMO DOCUMENTACIÓN DE DISEÑO T R A B A J O en C A D P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 401 Este dibujo para una pieza pequeña muestra las dimensiones en milímetros, con los valores en pulgadas dados [entre corchetes] como referencia. (Cortesía de Laser Big Sky). Dibujo dimensionado de una pieza de hoja metálica. (Cortesía de Wood’s Power-Grip Co., Inc.). P O R T A F O L IO 402 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O Plano de planta y perfil de una presa. (Cortesía de Schnabel Engineering). Parte de un dibujo dimensionado que muestra detalles arquitectónicos. (Cortesía de Locati Architects). E J E R C I C I O S D E D I M E N S I O N A M I E N T O 403 PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO EJERCICIOS DE DIMENSIONAMIENTO � � 404 C A P Í T U L O 1 0 D I M E N S I O N A M I E N T O (b)(a) (d)(c) (f)(e) (h)(g) P U L G A D A S M I L Í M E T R O S Ejercicio 10.1 E J E R C I C I O S D E D I M E N S I O N A M I E N T O 405 (b)(a) (d)(c) (f)(e) (h)(g) P U L G A D A S M I L Í M E T R O S Ejercicio 10.2 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Definir y dar nombre a las partes de una rosca. 2. Identificar las diferentes formas de la rosca de un tornillo. 3. Dibujar roscas detalladas, esquemáticas y simplificadas. 4. Definir las especificaciones comunes de una rosca. 5. Identificar los diferentes sujetadores y describir sus usos. 6. Dibujar varios tipos de cabezas de tornillo. 7. Dibujar resortes. ROSCAS, SUJETADORES Y RESORTES C A P Í T U L O O N C E Consulte las siguientes normas: R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 407 Los sujetadores roscados son los principales disposi- tivos que se usan para el ensamble de componentes. Para acelerar el tiempo de producción y reducir los costos, cada año se crean muchos tipos nuevos de ele- mentos de fijación. Los sujetadores existentes también se modifican para mejorar su inserción en la produc- ción en masa. Muchas compañías ofrecen dibujos de CAD de sus elementos de fijación en la Red; cuando usted use sujetadores estándar en sus diseños, puede ahorrartiempo al descargar estos dibujos o modelos. Por lo general las roscas se dimensionan indican- do en el dibujo una nota al respecto, lo cual permite combinar más información en un espacio compacto. La información de este capítulo le dará la prepara- ción que le permitirá especificar varios tipos de roscas y sujetadores, así como usar los métodos estándar de representación en sus dibujos. INTRODUCCIÓN Sujetadores. (Cortesía de TwinNut Corp., Alemania). 408 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S COMPRENSIÓN DE LAS ROSCAS Y LOS SUJETADORES 11.1 Sujetadores para acoplamiento. (Cortesía de Arthur S. Aubry/Stockbyte/ Getty Images). 11.2 Rosca para ajuste. (Cortesía de Dorling Kindersley). 11.3 Rosca para transmitir potencia. (Cortesía de Michael Newman/ PhotoEdit Inc.). Sir Joseph Whitworth. (Cortesía del National Park Service). ESTANDARIZACIÓN DE LAS ROSCAS DE TORNILLO R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 409 Términos de las roscas de tornillo Profundidad D Cresta Cresta D iá m et ro m en or – K Lado Lado Eje D iá m et ro d e pa so – E D iá m et ro m ay or – D Paso - P Ángulo de rosca (a) Rosca externa (b) Rosca interna Raíz Raíz 11.4 Nomenclatura de las roscas de tornillo. Vista cercana de una tuerca y un perno roscados. (Cortesía de Glenj/ iStockphoto.com.). Rosca de tornillo Rosca externa Rosca interna Diámetro mayor Diámetro menor Paso Diámetro de paso Avance Ángulo de rosca Cresta Raíz Lado Eje del tornillo Profundidad de la rosca Forma de la rosca Serie de roscas 410 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Formas de rosca de tornillo Rosca en V aguda Rosca nacional americana Rosca unificada Serie de roscas ultrafinas unificadas Rosca métrica Rosca cuadrada Rosca Acme Rosca de tornillo sinfín estándar Rosca Whitworth (a) V aguda D P c) Unificada (externa) D = 17H 24 (b) Nacional americana .125P 60° Cresta redondeada o plana Raíz redondeada H = 0.86603P .125P 60° H 8 H 8 .125P D P P 60° 11.5 Formas de rosca de tornillo aguda, nacional americana y unificada. (a) Métrica Diámetro mayor básico .54127P 60° (b) Cuadrada P .5P .5P .5P .5P (c) Acme (de propósito general) .3707P .5P.5P .3707P .125P P P 29° 11.6 Formas de rosca de tornillo métrica, cuadrada y Acme. R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 411 Rosca semicircular Rosca contrafuerte D = .64P (a) Whitworth estándar (c) Contrafuerte D = .66271P .16316P (b) Semicircular .5P r = .1373P 55° r .5P D .5P 45° 7° P P P 11.7 Formas de rosca de tornillo Whitworth estándar, semicircular y contrafuerte. La rosca semicircular se usa en las bombillas eléctricas. (Stephen Oliver © Dorling Kindersley). 1 P 2 3 4 Escala Medidor del paso de la rosca 1” P = .25 M10 x 1.5 (a) 4 roscas por pulgada (b) Roscas métricas (c) 8 roscas por pulgada (d) 8 roscas por pulgada (e) 3 roscas por pulgada PP P P = 1.5 mm 1 P 2 3 1” P = .333 P 2 (f) 3 roscas por pulgada 1 2 3 1” P = .333 P 2 P P PP P 001 11.8 Paso. Paso de la rosca 412 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Rosca gruesa. Rosca fina. Rosca de paso 8. Rosca de paso 12 Rosca de paso 16 Avanza (a) Rosca derecha b) Rosca izquierda Gi ro en el sent ido de las m anecillas del reloj G iro en sen tido contrario al de las m anecillas del reloj Avanza 11.9 Roscas derecha e izquierda. LAS ROSCAS EN LA HISTORIA iii i xv xvi xviii Tabla 11.1 Series de roscas UN. Series de roscas básicas De paso constante Gruesas Finas Extra finas De diámetro especial UN UN UNC UNF UNEF UNS UNJ UNJ UNJC UNJF UNJEF UNJS N N NC NF NEF NS UNR UNR UNRC UNRF UNREF UNRS Series de roscas Roscas derecha e izquierda Tornillo de Arquímedes. (© 2007 Jupiterimages Corporation). R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 413 Ajuste clase 1. Ajuste clase 2. Ajuste clase 3. (a) 1 inicio PAvance = P Pendiente de la línea .5P (b) 2 inicios Avance = 2P P (d) 2 inicios (c) 3 inicios P (a) 3 inicios Avance = 3P 1.5PP Avance =3P Avance =2P 11.10 Roscas múltiples. El número de inicios son visibles en la vista del extremo del perno. Este modelo de un tornillo con triple rosca tiene tres inicios distintos. 11.11 Este modelo sombreado de un tornillo con triple rosca facilita la visualización de las tres distintas roscas. Cuando se observa la vista del extremo de un tornillo, puede contarse el número de inicios. Ajustes de rosca nacional americana Roscas sencillas y múltiples 414 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Elevación (lateral) Elevación (lateral)Sección Extremo (vista) Extremo (vista) (a) Roscas externas detalladas (b) Roscas internas detalladas La última línea es una línea de cresta Las líneas de cresta y de raíz pueden omitirse Círculo sólido si el tornillo es biselado Círculo sólido si la apertura está biselada 11.12 Roscas métrica, nacional americana y unificada detalladas. M20 x 2.5 MÉTRICAL L Esquemática(a) (b) 11.13 Símbolos esquemáticos de rosca. .75–IOUNC–2A Simplificada(a) (b) L L 11.14 Símbolos simplificados de rosca. Ajustes de las roscas métrica y unificada Tres métodos para dibujar roscas R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 415 P A S O a P A S O PRESENTACIÓN DETALLADA DE UNA ROSCA 1 2 3 4 5 60° L Diámetro mayor P P Pendiente de la rosca P = Paso (vea las tablas) SUGERENCIA: Si está bosquejando use la técnica de la regla P12 P Rosca externa D sencilla 1 2 60° Las líneas de raíz no son paralelas a las líneas de cresta Todas las líneas delgadas y oscuras Nueva línea de cresta Extremo biselado a 40° (respecto al diámetro de la raíz de la rosca) 416 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S (Para valores métricos: 1” = 25.4 mm, o consulte el interior de la contraportada)Tabla de profundidad aproximada de rosca 1. 2. 3. 4. 4. Pasos para dibujar roscas externas simplificadas 1. 2. 3. Pasos para dibujar roscas internas simplificadas 4.1. 2. 3. Pasos para dibujar roscas internas esquemáticas 4.1. 2. 3. Pasos para dibujar roscas externas esquemáticas .562-12 UNC–2A Diámetro mayorD Longitud de rosca Longitud de rosca Gruesa M14 x 2 6g Diámetro mayor Diámetro mayor D D D 2. Longitud de rosca Longitud de rosca Longitud de rosca Profundidad de perforación taladrada Diámetro de taladro no verdadero Línea de cresta final después de la longitud de rosca Delgada Delgada Delgada Delgada Gruesa Gruesa Delgada M14 x 2 6g Gruesa Delgada .562-12 UNC–2A Delgada Diámetro mayor Profundidad de perforación taladrada Diámetro de taladro no verdadero Longitud de rosca al paso completo más cercano Delgada Gruesa Gruesa 60° P P DIÁMETRO MAYOR A PROFUNDIDAD, D PASO, P 11.15 Pasos para dibujar símbolos de rosca; simplificados y esquemáticos. La tabla de profundidades de rosca en la figura 11.15 proporciona la profundidad aproximada de la rosca para varios diámetros comunes. Las tablas de profundidad de rosca pueden usarse para calcular la profundidad y el espaciamiento exactos, pero la profundidad de rosca calculada suele ser demasiado pequeña para que se muestre claramente en el dibujo, por lo que casi siempre se dibuja más grande que su tamaño real con el fin de mejorar la claridad. SUGERENCIA 1 1 . 1 N O T A S D E R O S C A 417 11.1 NOTAS DE ROSCA � � � 0.750-16 UNF-2A(21) .750-.0625P-.1875L (3INICIOS)UNF-2A(21) .750-16-.1875L (3INICIOS)UNF-2A(21). Ø.656-658 ANTES DE ROSCA 0.75-20-NEF-2B Notas de rosca Acme G (de propósito general) C (centralizados) 11.16 Notas de rosca. I (b) (a)(c) (d) (e) (f) (g) Pr of un di da d de t al ad ro Forma de rosca métrica Diámetro mayor del paso de la rosca (básico) Paso Rosca métrica Profundidad de la rosca Modificador de rosca izquierda Clase de ajuste Serie de rosca gruesa Nacional (forma) Roscas por pulgada Diámetro mayor de la rosca MJ10 x 1.5 1”- NPT 1.5–3 Square 1.125–5 ACME – 2G (21) Sistema de medición de la rosca Clase de ajuste Tipo de rosca (propósito general) 1.00–.125P–.250L (2 STARTS) UNC–2A LH(2 INICIOS) I 1.5-3 Cuadrada Pr of un di da d de la r os ca 418 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 1-4ACME-2G, o bien, 1-6ACME-4C. 9/16-18UNF-2B, 1.75-16UN-2A, .25-.050P-.015L (3 INICIOS) UNC-2A. (a) Rosca métrica interna (b) Rosca métrica externa (c) Rosca interna unificada (d) Rosca externa unificada Forma de rosca métrica Diámetro mayor del paso de la rosca (básico) Símbolo de rosca métrica Izquierda Grado de tolerancia; rosca interna Paso MJ10 x 1.5–6H I Diámetro mayor de rosca (básico) Símbolo de rosca métrica Grado de tolerancia; rosca interna Grado de tolerancia; rosca externa M10 x 1.5–6H /5g6g Paso Roscas por pulgada Forma unificada; serie gruesa Diámetro mayor de rosca (nominal) Izquierda Rosca interna Clase de ajuste .25–20 UNC–2B I Externa Clase de ajuste Roscas por pulgada Diámetro mayor (nominal) .25–28 UNF–2A Forma unificada; serie fina 11.17 Notas de rosca. (a) Simplificada (b) .75–IOUNC–2A L L 11.18 Símbolos de rosca externa para roscas simplificadas. (a) Esquemática (b) M20 x 2.5 MÉTRICAL L 11.19 Símbolos de rosca externa para roscas esquemáticas. 11.2 SÍMBOLOS DE ROSCA EXTERNA 1 1 . 4 R E P R E S E N T A C I Ó N D E T A L L A D A : R O S C A S M É T R I C A S , N A C I O N A L . . . 419 (a) (b) (c) (d) (e) (f) Sencilla, interna I Doble, interna D Línea inclinada Diámetro mayor P Línea inclinadaP P P 2 D 11.21 Representación detallada: interna, métrica, unificada y nacional americana. 11.4 REPRESENTACIÓN DETALLADA: ROSCAS MÉTRICAS, NACIONAL UNIFICADA Y AMERICANA 11.3 SÍMBOLOS DE ROSCA INTERNA (a) (b) (c) (d) (e) Símbolos simplificados Símbolos esquemáticos (f) (g) (h) (i) (j) (k) (l) (m) (n) (o) (p) M20 x 2.5 .75–10 UNC–2B 11.20 Símbolos de rosca interna. 420 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Rosca cuadrada externa detallada Rosca cuadrada interna detallada Sólo tornillo Tornillo y tuerca A B Sólo tuerca 11.22 Roscas cuadradas en un ensamble. (a) (b) (c) (d) (e) (f) Sección Elevación Vista extrema Diámetro mayor P P = 1” Núm. de roscas por pulg. 2– – 2 CUADRADA P P 2 P 2 P 2 P 2 P 2 1 4 Cresta opuesta a raíz para una rosca sencilla 11.23 Representación detallada; roscas cuadradas internas. 1 1 . 4 R E P R E S E N T A C I Ó N D E T A L L A D A : R O S C A S M É T R I C A S , N A C I O N A L . . . 421 P A S O a P A S O REPRESENTACIÓN DETALLADA DE ROSCAS CUADRADAS 1 P P 2 Diámetro mayor L Pendiente de la rosca P P 2 P 2 P 2 P = 1” Núm. de roscas por pulg. P 2 Rosca externa sencilla D Líneas de raíz paralelas 2.25–2 CUADRADA Todas las líneas delgadas y oscuras Vista extrema de un eje A continuación se muestra la vista extrema del eje ilustrado en esta sección Paso a Paso. Observe que el círculo de la raíz está oculto. En un bosquejo, no se intenta mostrar la proyección verdadera de ningún diámetro diferente al mayor. Si el extremo de un eje está biselado, se dibuja un círculo sólido en vez del círculo oculto. SUGERENCIA 3 4 5 2 Vista extrema 422 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S P A S O a P A S O REPRESENTACIÓN DETALLADA DE ROSCAS ACME Diámetro mayor Rosca externa sencilla D P 2 P 2 P 2P 2 P 4 P 4 P 4 29° P 2 P = 1” Núm. de roscas por pulg. P 2 (Por lo general se dibuja a 15°) 1 214 ° 29° (Por lo general, se dibuja a 30°) Cresta opuesta a una raíz para roscas sencillas Todas las líneas delgadas y oscuras Las líneas de raíz no son paralelas a las líneas de cresta Extremo del tornillo 1 4 2 5 3 6 1 1 . 7 N O R M A N A C I O N A L A M E R I C A N A P A R A R O S C A S D E T U B O S 423 11.5 USO DE LÍNEAS FANTASMA 11.24 Uso de líneas fantasma. (a) Simplificado (b) Esquemático 11.25 Roscas en un ensamble. E0 E5 E2 D E3 L3 L1 L2 V(Roscas imperfectas debido al chaflán en el troquel) Ahusamiento de rosca de 1 en 16 medido sobre el diámetro L4 2p 11.26 Rosca de tubo cónica de la Norma Nacional Americana. (Tomada de ), con autorización de la American Society of Mechanical Engineers. Reservados todos los derechos). 11.7 NORMA NACIONAL AMERICANA PARA ROSCAS DE TUBOS E 0 = D – (.050D + 1.1)–1 L 2 = E + .0625L E 0 = (.80D + 6.8)–1 11.6 ROSCAS EN UN ENSAMBLE 424 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S (f) externa Longitud de rosca efectiva Diámetro externo Diámetro exterior (c) Vista extrema (d) Sección (e) Elevación(b) Vista extrema(a) Externa SIMPLIFICADO (h) Vista extrema (i) Sección (j) Elevación(g) Vista extrema ESQUEMÁTICO 1 161 1 16 1 11.27 Representación de las roscas de tubo convencionales. (a) Simplificado (b) Esquemático 11.28 Representación convencional de las roscas de tubo cónicas de la Norma Nacional Americana. (a) Perno (b) Tornillo (c) Vástago 11.29 Perno, tornillo y vástago. 11.8 PERNOS, VÁSTAGOS Y TORNILLOS 1 1 . 9 O R I F I C I O S R O S C A D O S 425 Ranurada Plana Redonda Hexagonal dentada sin ranura Hexagonal dentada con ranura De sujeción Ovalada De armadura Perfilada Cilíndrica Phillips 11.30 Tipos de cabeza de tornillo. (d) Taladrado y roscado (elevación) (e) Taladrado y roscado de fondo (sección) (f) Relieve (a) Broca helicoidal (b) Perforación (sección) (c) Taladrado y roscado (sección) 31° 31° Profundidad de perforación Profundidad de rosca Rosca y broca Profundidad de rosca D = Diámetro de rosca menor aproximado D A A 30° 30° 11.31 Orificios taladrados y roscados. Tabla 11.2 Longitudes de acoplamiento de rosca para diferentes materiales. Material del tornillo Material de las piezas *Acoplamiento de rosca Acero Acero D Acero Hierro fundido 11/2D Acero Aluminio 2D 11.9 ORIFICIOS ROSCADOS 426 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 11.10 PERNOS Y TUERCAS ESTÁNDAR W= 1–1 2 D H = –2 3 D T = –7 8 D W=1–1 2 D + –1 8 " (o + 3 mm) H = 2– 3 D T = D Longitud de la rosca = 2D + –1 4 " (o + 6 mm) Longitud de la rosca = 2D + –1 2 " (o + 12 mm) (Cortesía de Michael Goldman/Taxi/Getty Images). una de las causas principales de la rotura es la profundidad insuficiente de la perforación roscada. Cuando la profundidad es demasiado corta, la tarraja se fuerza contra un lecho de virutas en el fondo del agujero. No especifique un orificio ciego cuando pueda usar un agujero pasante con una longitud no mucho mayor. Si se requiere un agujero ciego, la profundidad de la perforación roscada debe ser generosa. cuando un perno o un tornillo se insertan a través de un orificio de paso, el agujero perforado es a menudo 0.8 mm más grande que el tornillo cuando éste tiene un diámetro de 3/8" (10 mm), y 1.5 mm más grande para diámetros mayores. Cuando se requiere un trabajo más preciso, el orificio de paso puede ser sólo 1/64" (0.4 mm) más grande que el tornillo para diámetros de hasta 10 mm y 0.8 mm más grande para diámetros mayores. En condiciones especiales pueden especificarse ajustes más estrictos. Los espacios de holgura a cada lado de un tornillo o perno no tienen que aparecer en un dibujo a menos que sea necesario para enseñar claramente que no hay rosca. Cuando es necesario mostrar que no hay acoplamientode rosca, los espacios de holgura deben dibujarse aproximadamente con una anchura de 3/64" (1.2 mm). SUGERENCIA 1 1 . 1 0 P E R N O S Y T U E R C A S E S T Á N D A R 427 11.32 Perno y tuerca estándar. .0156 (0.4 mm) 1.5D .0156 (0.4 mm) 1. 5D 30° .875D .67D Lo ng itu d Lo ng itu d Lo ng itu d Profundidad de rosca D D D 60° 60° 60°Arandela Vea en la tabla los tamaños exactos r D = Diámetro del cuerpo (A) Tuerca y perno de cabeza hexagonales unificados (b) Tuerca y perno (tornillo fiador) de cabeza hexagonales terminados (c) Tuerca y perno de cabeza cuadrada sin terminar Tangente al arco r Tangente al arco Tangente al arco 1.5D 30° .67D .67D .875D .875D R R R Profundidad de rosca Profundidad de rosca 45° 45° 45° 30° 11.33 Proporciones de perno (regulares). 428 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S 11.11 DIBUJO DE PERNOS ESTÁNDAR 11.12 ESPECIFICACIONES PARA PERNOS Y TUERCAS 0.75-10 UNC-TORNILLO FIADOR HEXAGONAL TORN CABHEX TORN CABHEX −5 8 -11 UNC-2B TUERCA CUADRADA −5 8 TUER CUAD TUER HEX 45° 45° Vea en la tabla los tamaños exactos D = Diámetro del cuerpo 1 D D78 2 3 1 2 D D D D + 2D + Profundidad de rosca Profundidad de rosca D78 2 3 D 1 D1 2 11.34 Pernos “a través de los planos”. 1 1 . 1 2 E S P E C I F I C A C I O N E S P A R A P E R N O S Y T U E R C A S 429 P A S O a P A S O BOSQUEJADO DE PERNOS, TORNILLOS FIADORES Y TUERCAS HEXAGONALES D Longitud 1 D 1 2 2 3 "1 64 D 7 8 D R Por lo general se dibuja de "1 32 (1 mm) 1 2(Use 1 D + o 3 mm para el perno y la tuerca pesados) 1 8" R 60° r D = Diám. de cuerpo 45°Profundidad de rosca Tangente al arco30° Longitud de rosca Vista ampliada del chaflán 1 2 543 430 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S (a) Contratuerca regular sin terminar (Norma Amer.) (c) (d) (e) (f) (b) Contratuerca regular semiterminada (Norma Amer.) (g) Tuerca ranurada y terminada (Norma Amer.) (j) (k) (l)(h) Contratuerca entallada y terminada (Norma Amer.) (I) Tuerca de tope ESNA 11.35 Contratuercas y dispositivos de cierre. 11.13 CONTRATUERCAS Y DISPOSITIVOS DE CIERRE 11.14 TORNILLOS DE CABEZA ESTÁNDAR 1 1 . 1 5 T O R N I L L O S D E M Á Q U I N A E S T Á N D A R 431 0.375-16 UNC-2A × 2.5 TORNILLO DE CABEZA HEXAGONAL 0.375 × 2.5 TORN CAB HEX M20 × 2.5 × 80 TORN CAB HEX (a) Cabeza hexagonal (b) Cabeza plana (c) Cabeza redonda (d) Cabeza cilíndrica ranurada (e) Hueca hexagonal (Dibujado a 90°) 45° D D = Diámetro del cuerpo 1 Lo ng itu d (Dibujado a 45°) R 30° H = DG H 15° 60° 60° r 2D D D D D Lo ng itu d Lo ng itu d Lo ng itu d Lo ng itu d 45° 45° 45° 80° a 82° 7 8 D 30° 35°-40° 60° 1 2 D 2 3 D 3 4 D 3 4 D 3 4 DD 1 64 D 1 4 D14D12 D12 D12 G12 D14 D23 D14 (Dibujado de 1/32” o 1 mm) 1 11.36 Tornillos de cabeza estándar. Vea los Apéndices 17 y 18. Gruesa, fina, o de la serie de 8 roscas, 2A. Longitud de rosca = 2D + –1 4 " hasta 6" de largo y 2D + –1 2 " si tiene una longitud mayor a 6". Si los tornillos son demasiado cortos para aplicar la fórmula, las roscas se extienden hasta dentro 2–1 2 ; roscas de la cabeza para diámetros iguales o inferiores a 1". Las longitudes de los tornillos no están estandariza- das. Para ver las longitudes métricas sugeridas en tornillos de cabeza hexagonal, consulte el Apéndice 17. Gruesa, fina, o de la serie de 8 roscas, 2A. Longitud de rosca = 2D + –1 4 ". Las longitudes de los tornillos no están estandarizadas. Cuando los tornillos son demasiado cortos para aplicar la fórmula, las roscas se extienden hasta dentro 2–1 2 roscas de la cabeza. Rosca gruesa o fina, 3A. Longitud de rosca gruesa: 2D –1 2 ", donde este valor sea mayor a –1 2 ; de lo contrario, la longitud de rosca: –1 2 L. Longitud de rosca fina: 1–1 2 D + –1 2 ", donde este valor sea mayor a –3 8 L, de lo contrario la longitud de rosca: –3 8 L. Incrementos en la longitud del tornillo: –1 8 " para tornillos de –1 4 " a 1" de largo; –1 4 " para tornillos de 1" a 3" de largo, y –1 2 " para los tornillos de 3–1 2 " a 6" de largo. 11.15 TORNILLOS DE MÁQUINA ESTÁNDAR NO. 10 (0.1900)-32NF-3 × −5 8 TORNILLO DE MÁQUINA DE CABEZA CILÍNDRICA NO. 10 (0.1900) × −5 8 TORNM CABCIL M8 × 1.25 × 30 TORNILLO DE MÁQUINA DE CABEZA ACHATADA RANURADA 432 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S D D = Diámetro del cuerpo Longitud (Dibujado a 90°) (Dibujado a 90°) (a) Cabeza redonda (b) Cabeza plana (c) Cabeza ovalada (d) Cabeza cilíndrica D D D 1 D DD Longitud Longitud Longitud 80° a 82° 80° a 82° 1 2 D 1 4 D 3 4 D 1 2 D 1 2 D 1 2 2 5 D 3 5 D 1 2 D14 D 1 4 D 1 4 D1 4 D 11.37 Tornillos de máquina estándar [sus proporciones se basan en el diámetro]; vea el Apéndice 19. 11.38 Tornillos de fijación. (Cortesía de Penninsula Components Inc.). (a) Punta ovalada (e) Punta plana (f) Punta de copa (g)*Punta cónica (h) Punta de medio gatillo (j) Punto de gatillo completo (b) Hexagonal hueco (c) Acanalado hueco (d) Ranurado (k) Cabeza cuadrada 90° 45° 45° 30° 45° 45° L D LL D 45° 45° D L (Eje) D L D 37.5° Cuello hasta la profundidad de rosca Cabeza cuadrada opcional K D34 D35 D35 D34 D14 D 1 2 D12 D34 D35 D25 D14 D14 D16 D34 2 D12 D = Diámetro del cuerpo L = Longitud total para todos los tipos sin cabeza (g)*La punta cónica es de 118° cuando L < D_ 11.39 Proporciones de tornillos de fijación. (Cortesía de David M. Demchenkov). 11.16 TORNILLOS DE FIJACIÓN ESTÁNDAR 0.375 - 16UNC-2A × 0.75 TORNILLO DE FIJACIÓN DE CABEZA CUADRADA Y PUNTA PLANA .375 × 1.25 TORNF PP CABCUAD .4375 × 0.750 TORNF PT COP HUEHEX −1 4 -20 UNC × 2A × −1 2 TORNF PT CONO CAB RAN M10 × 1.5 12 TORNILLO DE FIJACIÓN CABEZA HUECA HEX 1 1 . 1 8 S U J E T A D O R E S D I V E R S O S 433 D = Diámetro del cuerpo DD D2D 2D 2D Dibujado a 90° D Dibujado a 90° 80° a 82° 80° a 82° Longitud 2 3 L Longitud 2 3 L Longitud 2 3 L 1 4 D 1 3 D 1 3 D1 4D 1 4 D1 4 D 11.40 Tornillos para madera de la Norma Nacional Americana. (Cortesía de Michael Newman/ PhotoEdit Inc.). (a) Perno de muesca (f) Perno de escalones (l) Perno abocardado (r) Tornillo de oreja (v) Perno de remiendo (w) Perno de arado (x) Armella (y) Perno en U (z) Perno de gancho (s) Tuerca de alas (t) Perno de cabeza en T (u) Clavo-tornillo (m) Perno de cabeza redonda (cabeza de botón) (n) Tensor (o) Horquilla (q) Tornillo para madera (g) Perno de pista (h) Cuello cuadrado (i) Cuello de aleta (j) Cuello cuadrado avellanado (k) Cuello acanalado (b) Perno de muesca (c) Tornillo de collar (d) Pija de cabeza roscada (e) Pija Pernos de automóvil (p) Inserto de bobina helicoidal 11.41 Pernos y tornillos diversos. 11.18 SUJETADORES DIVERSOS 11.17 TORNILLOS PARA MADERA DE LA NORMA NACIONAL AMERICANA 434 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S (a) Cuña cuadrada (b) Cuña plana (c) Chaveta de cabeza (d) Cuña Pratt & Whitney H 2 H 11.42 Cuñas cuadradas y planas. (a) (b) (c) Cortador de ranuras para cuña Woodruff 11.43 Cortador de cuñas y ranuras para cuña Woodruff. D L (máx) Ahusamiento de 0.25 por pie 11.44 Pasador cónico. 11.19 CUÑAS 11.20 PASADORES DE MÁQUINA 0.25 × 1.50 CUÑA CUAD NO. 204 CUÑA WOODRUFF 1/4 × 1/6 × 1 - CUÑA PLANA NO. 10 CUÑA P&W 1 1 . 2 1 R E M A C H E S 435 1.81D .19D (a) Cabeza de botón (b) Cabeza de botón alta (bellota) (c) Cabeza cónica (e) Cabeza plana superior avellanada F = .75D + .281 G= .75D – .281 (f) Cabeza redonda superior avellanada .70D 1.6 D D 1 D34 D F D D D D D D 3 4 D 3 4 D L L L LL L 78° 1.81D 78° R 1 D34 1 D 3 4 15 16 D78 G 1 2 D 1 2 D 2 D14D = Diámetro del cuerpo (d) Cabeza achatada 11.45 Remaches grandes estándar. (a) Junta empalmada con remachado sencillo (b) Junta empalmada con remachado doble (c) Junta a tope con remachado sencillo (b) Junta a tope con remachado doble 11.46 Juntas remachadas comunes. 11.21 REMACHES � �� � �� Juntas remachadas 436 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Avellanado y virutas Avellanados no más de 0.125 de alto Aplanado a 0.25, remaches de 0.5 y 0.625 D os c ab ez as co m p le ta s La do ce rc an o La do le ja no A m bo s la do s La do ce rc an o La do le ja no A m bo s la do s La do ce rc an o La do le ja no A m bo s la do s La do ce rc an o La do le ja no A m bo s la do s D os c ab ez as co m p le ta s La do c er ca no La do le ja no A m bo s la do s Remaches de taller Remaches de campo Aplanado a 0.375, remaches de 0.75 y mayores Avellanados 11.47 Símbolos convencionales de los remaches. .314D .85D 3.43D 2.512D Cabeza plana Cabeza avellanada Cabeza de botón Cabeza achatada Cabeza para armadura o vagón .33D D D .425D .75D .57D 2D 1.75D1.85D .885D 1.72D D 2.3D D .33D L DL L LL 90° D = Diámetro del cuerpo 11.48 Proporciones de la Norma Nacional Americana para remaches pequeños y sólidos. (a) (b) 11.49 Remaches ciegos (a) antes de la instalación, y (b) instalados. Símbolos de los remaches Remaches pequeños Remaches ciegos 1 1 . 2 2 R E S O R T E S 437 11.22 RESORTES Resortes helicoidales Resortes. (Norton, Robert L, , 3a ed., © 2006. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). (a) Resorte de alambre redondo detallado (c) Resorte pequeño en sección (d) Uso de líneas fantasma (e) Resorte de compresión esquemático (f) Resorte de tensión esquemático (b) Resorte de alambre cuadrado detallado P P P P P 2 P 2 11.50 Resortes helicoidales. (b) Extremos cuadrados (b) Cuadrados y afilados FL = Longitud libre t = Diámetro del alambre D = Diámetro de control, interno o externo L1 = Longitud comp. (mín) L2 = Longitud comp. (máx) P L2 L1 FL t D (c) Extremos planos afilados (a) Número de espiras, extremos planos 11.51 Resortes de compresión. 438 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S MÉTRICA 60 APROX 82 BAJO CARGA DE 80N ± 9.8N MATERIAL: TERMINADO: JAPÓN NEGRO ALAMBRE PARA ACERO DE RESORTE TEMPLADO EN ACEITE 2.00. 14.5 ESPIRAS DERECHAS. LAZO y GANCHO MAQUINADO EN LÍNEA. EL RESORTE DEBE EXTENDERSE A 110 SIN DEFORMARSE 11.52 Dibujo de un resorte de extensión. MÉTRICA MATERIAL: ACERO PARA RESORTE 1.20 X 14.0 TRATAMIENTO TÉRMICO: ROCKWELL 44-48 C TERMINADO: ÓXIDO NEGRO Y ACEITE (a) Resorte de compresión con 6 espiras en total (b) Resorte de compresión con 6.5 espiras en total (c) Resorte de extensión con 6.5 espiras en total P P 4 4 45 64.5 3 3 32 2 21 1 1 R P R DI o DE P 2 P 2 P 2 P P 11.55 Representación esquemática de resortes. MATERIAL: ALAMBRE DE PIANO 0.059 6.75 ESPIRAS DERECHAS SIN TENSIÓN INICIAL ACABADO: CUBIERTA DE ZINC O CADMIO PAR: 2.50 LB PULGADAS A UNA DEFLEXIÓN DE 155° EL RESORTE DEBE DESVIARSE 180° SIN DEFORMACIÓN PERMANENTE Y DEBE OPERAR LIBREMENTE SOBRE UN EJE DE 0.75 DE DIAMETRO 11.53 Dibujo de un resorte de torsión. 11.23 DIBUJO DE RESORTES HELICOIDALES 11.54 Dibujo de un resorte plano. 1 1 . 2 4 G R Á F I C O S E N C O M P U T A D O R A 439 (a) Dibujo pictórico de un resorte I devanado; 5 espiras en total (b) Dibujo pictórico seccionado Plano de sección (c) Sección sin el plano; observe la numeración de las espiras (d) Paso 1: construcción de 5 espiras en total (e) Paso II (f) Paso III (g) Paso III: elevación 0 a 1 es una espira muerta; 4 a 5 es una espira muerta (h) Construcción de 5.5 espiras en total 4.5 3.5 2.5 1.5 .5 5 4 Longitud libre o longitud comprimida en el ensamble Es pi ra s a ct iva s Es pi ra s a ct iva s 1 unidad Paso 3 2 2 3 1 D C B A No 1 4.5 3.5 2.5 1.5 .5 5 Espiras totales 4 3 2 1 0 1 .5 Conteo de espiras 0 P 2 1 unidad 0.5 unidades Paso 2 3 3.5 1 Cualquier ángulo Cualquier ángulo Ángulos iguales Diám. de paso 90° 11.56 Pasos para la representación detallada de un resorte. 11.24 GRÁFICOS EN COMPUTADORA 440 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Archivos de CAD descargables (a) Los elementos de fijación de la marca PEM disponibles en Penn Engineering, son un ejemplo de los muchos sujetadores de catálogo que se pueden descargar en formatos de archivo de CAD para facilitar su inserción en los dibujos. (Cortesía de PennEngineering). Sujetadores PEM mostrados en un dibujo (b) Sujetadores PEM mostrados en un dibujo. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). (c) En ocasiones las hojas de datos están disponibles en formato PDF, como en este ejemplo de PEM. (Cortesía de PennEngineering). CÓMO DESCARGAR SUJETADORES ESTÁNDAR T R A B A J O e n C A D Hay muchos elementos de fijación en formatos estándar de CAD disponibles para su descarga desde sitios web, listos para ser utilizados en los dibujos y mo- delos de CAD. Un ejemplo de este tipo de sitio es http://www.pemnet.com/faste- ning_products, de la empresa de ingenie- ría Penn. Sus elementos de fijación de la marca PEM se usan para sujetar piezas de hoja metálica, como la que se muestra en la figura (b). Para ahorrar tiempo de trabajo pue- de insertar en sus dibujos los archivos de CAD que descargue. El tipo de fijador predeterminado se especifica con una nota en el dibujo como se muestra en la figura (b). En el sitio Pemnet también están disponibles las hojas de datos en formato PDF. En la figura (c) se muestra la por- tada de un folleto de 12 páginas en PDF que contiene los materiales, los tamaños de rosca, los datos de rendimiento y otros datos clave para tuercas unificadas y mé- tricas de autosujeción que produce la em- presa. M11_GIESECKE_xxxx_1ED_SE_406-447.indd 440 7/2/12 5:57 PM P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 441 Dibujo de una pieza para un elemento roscado de propósito especial (escala 4:1). (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Dibujo de ensamble que muestra sujetadores y resortes. (Cortesía de Wood’s Inc. Power-Grip Co. Inc.). P O R T A F O L IO 442 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Lo s de ta lle s am p lia do s m ue st ra n lo s el em en to s de fi ja ci ón e n es te d ib uj o de e ns am bl e. ( C or te sí a de D yn oj et R es ea rc h, In c. ). E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 443 PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO EJERCICIOS DEL CAPÍTULO Proyectos de roscas y sujetadores Proyecto de diseño 444 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Ejercicio 11.1 CUADRADA I 2.5-2 CUADRADO DOBLE ESCUELA O EMPRESA ROSCAS DETALLADAS ASIENTO DIBUJADO POR: I-DOBLE MÉTRICA CUELLO .38 ANCHO x .25 HOJAFECHA:ESCALA: 1 = 1 (Longitud de rosca) 50 Tuerca (en elevación) (Roscado) (Eje) Borde 250X400(10”x16”) (Longitud de rosca) (Tuerca en sección) (Tuerca en sección) (Chaf lán 45°) (Longitud de rosca) 50 ACME I-DOBLE ESCUELA O EMPRESA ROSCAS DETALLADAS ASIENTO ESCALA: 1 = 1 FECHA DIBUJADO POR HOJA (Longitud de rosca) (Tuerca en sección) Borde 10”x1m6” (Roscado) (Vista extrema de la tuerca) (Vista extrema de la tuerca)(Tuerca en secc) (Tuerca en el) (Chaflán 45°) Ejercicio 11.2 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 445 Borde 10”x16” TORN CAB PLANA TORN CAB CILIND TORN CAB HEX PERNO CABEZA CUADRADA CHAF 1/8 x 45° TORN FIJ SIN CABEZA CUÑA WOODRUFF ESCUELA O EMPRESA SUJETADORES ASIENTOESCALA: 1 = 1 FECHA DIBUJADO POR HOJA (R os ca do ) (R os ca do ) FRESAR PARA CUÑA WOODRUFF # 1010 METRIC .250x400(10”x16”)Borde ELEVACIÓN SECCIÓN EXTREMO MÉTRICA UBICACIÓN DE LA ESCUELA O EMPRESA SÍMBOLOS DE ROSCA DIB. POR: SECC FECHA ESCALA: COMPLETA Dibujo Núm. CHAFLÁN 45° Ejercicio 11.3 � � � � � Ejercicio 11.4 446 C A P Í T U L O 1 1 R O S C A S , S U J E T A D O R E S Y R E S O R T E S Ejercicio 11.6 � Ejercicio 11.5 E J E R C I C I O S D E L C A P Í T U L O 447 VISTAS QUE MUESTRAN EL TORNILLO CAUTIVO 6-32 MONTADO VISTAS QUE MUESTRAN EL TORNILLO CAUTIVO 6-32 RETRAÍDO UBICACIÓN DE CORTE DE SEGURO NO CRÍTICA .010 1.000 1.000 .375 .500 .500 Ø.250 Ø.148 2X Ø.391 .313 ESPECIFIQUE ESPECIFICAR CORTE INFERIOR ESPECIFIQUE ROSCA INTERNA 6-32 ESPECIFIQUE LA ID DE LA ROSCA A ELIMINAR DEL TORNILLO ESPECIFIQUE ORIFICIO PASANTE 1/4-20 EN BLANCO Ø.375 .024 Ø.141 .031 .250 .300 .375 ESPECIFIQUE Ø PARA HOLGURA DE ROSCA 6-32 ESPECIFIQUE ROSCA EXTERNA 1/4-20 ARANDELA DE SEGURO #6 MANGA DE TORNILLO CAUTIVO ARANDELA PLANA #6 TORNILLO DE CABEZA HUECA, CONSULTE DIMENSIONES EN McMASTER-CARR PIEZA# 92196A151 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Definir los diseños arriba-abajo, abajo-arriba y medio-afuera. 2. Explicar los métodos para restringir los ensambles usando el modelado sólido y el paramétrico. 3. Identificar los elementos de un dibujo de detalle. 4. Mencionar las partes de un dibujo de ensamble. 5. Enunciar seis tipos de dibujos de ensamble. 6. Indicar el rol de la franja de registro y del bloque de títulos en el proceso de aprobación. 7. Describir el proceso de revisión de dibujos. 8. Describir los requisitos especiales de un dibujo de patente. DIBUJOS DE FUNCIONAMIENTO C A P Í T U L O D O C E Consulte las siguientes normas: D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 449 Los profesionales del diseño, como los ingenieros y ar- quitectos, son creadores o constructores que usan los gráficos como un medio para crear, registrar, analizar y comunicar sus conceptos o ideas de diseño de modo que puedan llevarse a cabo y convertirse en productos o estructuras reales. La capacidad de comunicarse ver- bal, simbólica y gráficamente es esencial si se desean construir los equipos necesarios para crear proyectos a gran escala. Como aprendió en el capítulo 1, los diseños se rea - li zan en cinco etapas. En cada fase del proceso se re- quie ren diferentes tipos de dibujo. Al principio del proceso, los bosquejos de ideación comunican y refi- nan los conceptos para el proyecto. Después se crean dibujos de diseño detallado, dibujos de análisis y dibu- jos de las piezas con CAD en 2D o aplicando técnicas de modelado sólido. Los dibujos de ensamble creados con CAD en 3D o mediante métodos en 2D muestran cómo se ajustan las múltiples piezas entre sí. Dichos dibujos describen el resultado final; es decir, cómo funcionan las piezas individuales (antes de ajustarse). La liberación y revisión de los dibujos es una parte importante del proceso de diseño. Las revisiones de- ben rastrearse, identificarse, etiquetarse y guardarse para futuras referencias. La comprensión y el uso de métodos eficaces para administrar documentos en pa- pel y en medios electrónicos son cruciales para guar- dar información importante y evitar errores costosos e incluso peligrosos. INTRODUCCIÓN Dibujo de ensamble de nivel superior de un dinamómetro de cuatro ruedas ( ). (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 450 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Restricciones de los modelos de ensamble en 3D 12.1 Modelo de CAD de ensamble en 3D para un diseño de Lunar, el cual ha sido galardonado, y presenta un dispositivo táctil interactivo en 3D para una computadora personal doméstica. . (Cortesía de Lunar). Diseño arriba-abajo contra diseño abajo-arriba D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 451 Tabla 12.1 Restricciones de ensamble para los modelos en 3D. Nombre Definición Ilustración Acoplar Acopla dos superficies planas entre sí Acopla Acopla Acopla Acoplar con separación Acopla dos superficies entre sí de modo que tengan una separación entre ellas Acopla Acopla Acopla con separación Separación Alinear Alinea dos superficies, puntos de referencia, vértices o extremos de curva, para que sean coplanares; también alinea superficies giradas o ejes para que sean coaxiales Alinea Alinea Alinea Alinear con separación Alinea dos superficies planas con una separación entre ellas Alinea con separación Acopla Alinea Separación Insertar Inserta una superficie girada “macho” en una superficie girada “hembra”, alineando los ejes Inserta Inserta Acopla Orientar Orienta dos superficies planas para que sean paralelas y se encuentren en la misma dirección Orienta Inserta Acopla Sistema de coordenadas Coloca un componente en un conjunto mediante la alineación de su sistema de coordenadas con el sistema de coordenadas del ensamble Sistema coord. Sistema coordenado del ensamble 452 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O (a) (b) (c) (d) 12.2 Esqueleto del modelo de una mordaza. 12.3 Parte del sistema mecánico para un edificio. (Cortesía de Associated Construction Engineering, Inc.). Diseños de ensamble en 3D y esqueletos Dibujos de funcionamiento o dibujos de construcción D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 453 Dibujos de ensamble Vistas 12.4 Dibujo de Ensamble General para un freno de aire creado a partir de un modelo de CAD en 3D. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 12.5 Modelo de CAD en 3D para un freno de aire. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 454 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Líneas ocultas en los dibujos de ensamble Dimensiones en los dibujos de ensamble Secciones de ensamble Dibujos de detalle o dibujos de una parte de la pieza 12.6 Dibujo de ensamble de un esmeril. D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 455 12.8 Dibujo de detalle. 12.7 Dibujo de una pieza para un disipador de calor. (Cortesía de Big Sky Laser). 456 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 12.1 SUBENSAMBLES 12.2 IDENTIFICACIÓN 12.9 Subensamble del grupo de accesorios del eje. 12.10 Números de identificación. 12 12.44(11 mm).12 (3 mm) .50(12 mm).19 (5 mm) Dibujos multidetalle 1 2 . 2 I D E N T I F I C A C I Ó N 457 Números de identificación Lista de partes 12.11 Identificación de los elementos de un dibujo de ensamble mediante una lista de piezas. (Cortesía de Big Sky Laser). 12.12 Parte de un dibujo que muestra la identificación de los detalles mediante una lista de piezas. ESCARIADO EN ENSAMBLE PARA PASADOR AHUSADO # 5 COLLAR BASE SECUNDARIA NOMBRE ACERO CORRECCIONES DETALLES DE ESMERIL DE BANCO ESCALA: COMPLETA AC MÉTRICA DIBUJADO POR TRAZADO POR REVISADO POR APROBADO POR 458 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 12.3 LISTAS DE PIEZAS Generación automática de listas de materiales Ubicación de la lista de piezas 12.13 Lista de piezas. (Cortesía de Big Sky Laser). ELEMENTO NÚM. CANT. PIEZA NÚM. DESCRIPCIÓN CCA, BANCO CABEZA, DP LÁSER CCA, INTERFAZ ETAPA FINAL, DPSSL MONTAJE, BANCO CABEZA, DPSSL CCA, CONDUCTOR MOSFET, CENTURIÓN 2-56 X 0.313 SHCS, C/ARANDELAS ARANDELA, PLANA, #2 ARANDELA, CIERRE, PARTIDA, #2 BHCS, 2-56 X 3/8 12.14 Cuadro de diálogo de Solidworks que muestra las opciones para insertar automáticamente una tabla con la lista de materiales. (Cortesía de SolidWorks Corporation). 1 2 . 4 S E C C I O N E S D E E N S A M B L E 459 12.15 Líneas de sección en ensambles (tamaño completo). El achurado se cierra en las áreas más pequeñas Espacie a simplevista (a) (b) (c) 12.16 Líneas de sección simbólicas. 12.17 Achurado sólido de piezas pequeñas. 12.18 Use patrones de achurado para indicar el material y el poché en elementos pequeños. . (Cortesía de Locati Architects). Poché Los diferentes patrones de achurado muestran materiales distintos 12.19 Sección de un ensamble. Mostrado en redondo 12.4 SECCIONES DE ENSAMBLE Listado de piezas estándar 460 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Autodesk Inventor es un ejemplo de un paquete de software que cuenta con piezas prediseñadas, útiles para la creación de ensambles. (Pantallas de Autodesk reimpresas con autorización de Autodesk, Inc.). Usted puede ahorrar tiempo en la creación de ensambles al descargar dibujos de piezas existentes. Muchos proveedores tienen modelos descargables en sus sitios web. 12.5 DIBUJO DE ENSAMBLE EN FUNCIONAMIENTO 12.6 ENSAMBLES DE INSTALACIÓN 12.7 VERIFICACIÓN DE ENSAMBLES 1 2 . 7 V E R I F I C A C I Ó N D E E N S A M B L E S 461 12.20 Dibujo de ensamble en funcionamiento de un patrón de taladrado. METRIC xx MÉTRICA MÉTRICA 12.21 Ensamble de instalación. 462 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Número de detalles por hoja � � � Transmisión de dibujos digitales 12.22 Parte de un archivo PDF con marcas. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). CONSERVACIÓN DE PAPEL Algunos sitios web relacionados con la conservación del papel son: 12.8 FORMATOS DE DIBUJO DE FUNCIONAMIENTO 1 2 . 8 F O R M A T O S D E D I B U J O D E F U N C I O N A M I E N T O 463 12.23 Franja de títulos. 20XX REPORTE TODOS LOS ERRORES AL SUPERVISOR NÚM. REQUERIDO MATERIAL TRATAMIENTO TÉRMICO VEA LA NOTA NOMBRE DE LA PIEZA EJE DE ALIMENTACIÓN SINFÍN REMPLAZADA POR REMPLAZA A NÚM. PIEZA ANTIGUA DIBUJADO PARA DEPARTAMENTO DE INGENIERÍA DIBUJADO POR UNIDAD 3134 TRAZADO POR TAMBIÉN USADA EN MÁQUINAS SUPERIORES REVISADO POR USADO PRIMERO EN EL LOTE USO FINAL EN EL LOTE APROBADO POR MODIFICACIONES FECHA CAMBIO ESCALA TAMAÑO COMPLETO FECHA 12.24 Cuadro de títulos con lista de piezas. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 12.25 Cuadro de títulos. (Cortesía de Big Sky Laser, Inc.). 5/13/XX 2/5/XX Franjas de títulos y registros 464 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O � 12.9 NUMERACIÓN DE DIBUJOS 12.10 ZONIFICACIÓN 12.11 VERIFICACIÓN DE DIBUJOS 12.12 REVISIONES DE LOS DIBUJOS 1 2 . 1 3 S I M P L I F I C A C I Ó N D E D I B U J O S 465 12.26 Los símbolos que señalan el elemento en el cuadro de revisiones indican las características revisadas en un dibujo. (Cortesía de Big Sky Laser, Inc.). 5/13/XX 2/5/XX El símbolo indica el elemento revisado 12.13 SIMPLIFICACIÓN DE DIBUJOS 466 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 12.14 DIBUJOS DE PATENTE � � � 1 2 . 1 4 D I B U J O S D E P A T E N T E 467 12.27 Ejemplos de dibujos de patente; . (Cortesía de la Oficina de Patentes y Marcas de Estados Unidos). Technologies Corporation). DIBUJOS DE ENSAMBLE CON PRO ENGINEER WILDFIRE T R A B A J O en C A D P O R T A F O L IO P O R T A F O L I O 469 Dibujo de ensamble para el Pit Dyno impulsado sobre cuatro ruedas. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). Esta portada para una serie de planos arquitectónicos enuncia los dibujos que componen la serie y las abreviaturas empleadas. (Cortesía de Locati Architects). P O R T A F O L IO 470 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Modelo CAD en 3D totalmente ensamblado, que muestra cómo se ajustan las piezas en el ensamble. (Cortesía de Quantum Design). PALABRAS CLAVE RESUMEN DEL CAPÍTULO PREGUNTAS DE REPASO P R E G U N T A S D E R E P A S O 471 472 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O � Ejercicio 12.1 Ejercicio 12.2 Ejercicio 12.3 Ejercicio 12.4 Ejercicio 12.5 Ejercicio 12.6 Ejercicios de diseño EJERCICIOS DE DISEÑO Y DE DIBUJOS DE FUNCIONAMIENTO E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 473 Ejercicios de dibujos de funcionamiento Ejercicio 12.7 ESPESOR CHAFLÁN .005/.010, ALREDEDOR DE BORDES 2X CARA 45° SITIO DE ADHESIÓN 1.0” AL CENTRO DE LA CARA ÓPTICA .136 ORIFICIO PASANTE PARA 6-32 SHCS 474 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Ejercicio 12.8 Ejercicio 12.9 Ejercicio 12.10 Ejercicio 12.11 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 475 17 ° RE F 4. 5 90 ° .6 0 C LA V IJ A SU PE RI O R C LA V IJ A IN FE RI O R PO ST E C EN TR A L BA SE A N IL LO IN TE RI O R .1 25 .2 50.0 63 PA SA N TE 2. 50 0 .1 25 2X R .0 2 A N IL LO E X TE RI O R .0 42 P A SA N TE (A M BO S LA D O S) 2 .3 75 .1 25 ( SE C C IÓ N T RA N SV ER SA L) 2X R .0 5 .1 25 .5 00 .1 00 .5 38 C O RT E H A ST A D E R. 06 25 ) C L .1 88 R. 06 3 R. 12 5 TI P 1. 92 5 R. 03 A LR ED ED O R D EL P ER ÍM ET RO D E LO S C O RT ES D EL A LM A (A M BO S LA D O S) 6X R .0 2 . 06 0 .3 10 .1 25 P A SA N TE .1 00 R .3 75 .0 66 2. 62 5 .1 25 (S EC C IÓ N T RA N SV ER SA L) .3 03 1. 12 5 R R. 12 5 .1 0 1. 50 0 (A LT U RA T O TA L D E LA P IE ZA ) R. 12 5R. 02 0 .3 32 1. 52 0 (C O RT E C IR C U LA R H A ST A C D E R. 1 0) .7 38 N O TA S: TO D A S LA S D IM EN SI O N ES E ST Á N EN P U LG A D A S 1. LA E SC A LA D E LA S PI EZ A S V A RÍ A 2. .5 00 .0 31 .0 5 2X R .1 00 .1 25 .5 38 C O RT E H A ST A D E R. 06 25 ) C L .1 88 R. 06 3 D ET A LL E D E C O RT E EN E L A LM A (7 X IG U A LM EN TE E SP A C IA D O S A LR ED ED O R D E C L ) 3X R .0 5 .7 5 R 60 ° RU ED A L M12_GIESECKE_3530_1ED_SE_448-523.indd 475 7/2/12 5:00 PM 476 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 12.250 1.555 R 13° .250 .250 44° 2.581 1.720 1.1875 R.432 1.566 1.274 1.853 R 14° .281 6.941 2X R.125 .805 (A LA TANGENTE DEL ARCO R7.00) R R (A LA TANGENTE DEL ARCO R12.25) .059 3.128 R7.000 2X .641 R.211 BRAZO DE PALANCA R.25 TIP .250 .125 18° E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 477 .8125 .500 .250 1.3125 2X .250 2X R.250 .125 R.195 BRAZO OSCILANTE PUNTAL CRUZADO BASE R .438 .313 .313 R .1875 R .3125 2.625 3.250 .125 TIP 20° 1.500 4.563 5.063 1.277 .558 45° 14° .250 .563 R .313 R 3X R.125 .2502X .750 .375 .875 .250 .250 2X R.250 1.125 .250 R 2X 1.3125 1.625 1.048 1.750 .375 2X R.250 1.875 .313 .625 1.000 .125 478 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Ejercicio 12.13 Ejercicio 12.12 Ejercicio 12.14 PASANTE SIERRA 1.5 A LA RANURA A LA RANURA NÚCLEO 22 ANCHO FILETES y REDONDEADOS R3 VISTA PARCIAL EN DIRECCIÓN DE LA FLECHA MÉTRICA HF 1 REQ (Centrado) CHAFLÁN 45° × PROFUNDIDAD DE ROSCA REDONDEADOS R.06 HF 1 REQ FILETES Y REDONDEADOS R.063 VISTA PARCIAL INFERIOR (ESCALA REDUCIDA) HF 1 REQ (Pasante) E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 479 Ejercicio 12.15 Ejercicio 12.17 Ejercicio 12.16 FILETES Y REDONDEADOS R.06 A MENOS QUE SE MUESTRE LO CONTRARIO CUÑERO FILETES Y REDONDEADOS R3 MÉTRICA (Al orif icio34.81) (Al orif icio) (Al orif icio) (Al orif icio) Vista inferior parcial Pasante (Al orificio-copa sólo en este lado) PASANTE Filetes y redondeados R.124 a menos que se especifique lo contrario COPAS NÚCLeo ø 1.375 480 C AP Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O CHAFLÁN .266 AL ORIFICIO 0.5 VISTA INFERIOR REDONDEADOS Y FILETES R.063 MATL: HF 1 REQ (Al orif icio escariado) Ejercicio 12.18 FILETES Y REDONDEADOS R.125 CHAFLÁN 0.125 × 45° -AMBOS EXTREMOS CAB HEX 0.875 × 2.75 2 TORNILLO REQ HF 1 REQ Ejercicio 12.19 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 481 FILETES Y REDONDEADOS R.12 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO (AL ORIFICIO ø.874) MATL HF 1 REQ Ejercicio 12.20 Ejercicio 12.21 (EN LÍNEA) Algunas dimensiones de cada pieza se dan en su pieza de acoplamiento. ESPESOR DE PARED .375 A MENOS QUE SE ESPECIFIQUE LO CONTRARIO FILETES Y REDONDEADOS R.125 (PARA TORNILLOS R.375 DE CABEZA HEXAGONAL) VISTA EN A HF 1 CADA REQ (A del alma central) 482 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Ejercicio 12.22 M6 × 1-16 PROFUNDO 3 ORIFICIOS IGUALMENTE ESPACIADOS EN CADA EXTREMO DETALLE DE RANURASHF 1 REQ MÉTRICA E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 483 Ejercicio 12.23 M I L Í M E T R O S P U L G A D A S AJ US TE La nota para ésta debe leerse y retirarse después del maquinado. SOPORTE DE ÁRBOL ENGRANES Un tercer engrane se endenta con estos engranes. ÁRBOL Cortador para fresado de rosca colocado aquí. HF 1 REQ Encuentre el valor hasta 2 posiciones dec FILETES Y REDONDEADOS R3 MÉTRICA HF 1 REQ Ejercicio 12.24 484 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Ejercicio 12.26 Ejercicio 12.25 GROSOR DE PAREDES 5 - FILETES Y REDONDEADOR R3 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO MÉTRICA AMBOS LADOS HF 1 REQ Algunas líneas ocultas se han omitido intencionalmente de la vista lateral. 10 RSC POR PULG. FORJADO A TROQUEL SAE 1020 - NORMALIZADO Y ENDURECIDO Plomo; usado para crear fricción, suficientemente suave para no arruinar las roscas Tornillo fiador Aceitero SECCIÓN A-A (EN ENSAMBLE) PULGADAS MILÍMETROS E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 485 Ejercicio 12.27 Ejercicio 12.28 FILETES Y REDONDEADOS R3 MÉTRICA ACERO FUNDIDO 1 REQCOLOQUE DIMENSIONES EN SITIOS PREFERIDOS DEL NUEVO DIBUJO EN LÍNEA SECCIÓN EN B-B (TAMAÑO DOBLE) MÉTRICA HF 1 REQ FILETES Y REDONDEADOS R3 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO 486 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O Ejercicio 12.30 (b) Lc FILETES Y REDONDEADOS R3 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO de inicio MÉTRICA HIERRO FUNDIDO 1 REQ ALIVIO DE PROFUNDIDAD 3 × 1 HF 1 REQ MÉTRICA FILETES Y REDONDEADOS R3 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO Ejercicio 12.29 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 487 Ejercicio 12.31 RANURA CHAFLÁN ALF 1 REQ (⊥ a la ranura) MÉTRICA (Las cifras subrayadas no están a escala) AC Ejercicio 12.32 2 ORIFICIOS EN LÍNEA HF 1 REQ 2 ORIFICIOS EN LÍNEA FILETES Y REDONDEADOS R6 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO MÉTRICA 488 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O DIÁ PASO – 4 ORIFICIOS SIMÉTRICAMENTE ESPACIADOS RESPECTO A Y PARA 5 RANURAS ACABADO LISO SECC B-B AGUJEROS IGUALMENTE ESPACIADOS, RANURA INFERIOR PLANOS EN LADOS OP DEL PISTÓN SEPARADOS – CADA DE LA DEL PISTÓN PLANOS EN LADOS OP DEL PISTÓN SEPARADOS SECC A-A VEA SECC A-A “A ” R EC TA ESQUINA CUADRADA DEBE FRESARSE CUADRADA CON FALDA ESTA SUPERFICIE EMPOTRADA LADO DE la A EN cada DE LOS HOYOS DE PASADOR AHORCADOS HIERRO FUNDIDO GRIS 6 REQ chaflÁn R OS CA E SM ER IL ES M ER IL GI RA R TO DA S RA NU RA S DE L AN IL LO Ejercicio 12.33 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 489 HOLGURA DE FUNDICIÓN PARA ACABADO 2.5 TODOS LOS FILETES NO ESPECIFICADOS R3 6 ORIFICIOS IGUALMENTE ESPACIADOS CHAF 45° X 0.8 HF 1 REQ 4 ORIFICIOS IGUALMENTE ESPACIADOS R27 NÚCLEO MÉTRICA R16 NÚCLEO NÚCLEO Ejercicio 12.34 QUIJADA-INV .625 X .625 X 4.812, ACERO LAMINADO EN FRÍO, ENDURECIDO SUP COMPLETO 1 REQ SUBCORTE AMBOS TORNILLOS (Agujero de holgura) .312-18UNC-2B, 2 ORIFICIO QUIJADA-INV .625 X .625 X 4.812; ALF, ENDURECIDO SUP COMPLETO TORNILLO-INV Ø.688 X 3.87 ALF PASADOR INV Ø.188 X 2.562, ALF 2 REQ TORNILLO PILOTO INV Ø.688 X 3.88 ACERO LAMINADO EN FRÍO Ejercicio 12.35 490 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O METRIC COLUMNA HIERRO FUNDIDO TORNILLO CAB HEX CAB HIERRO FUNDIDO TUERCA HEX TUERCA SEG HEX MÉTRICA MANGO DE HIERRO MALL PASADOR Ø2.9 DÉ TOL. PARA Ø3 X 28 LG PASADOR TORNILLO ALF BUJE BRONCE HIERRO FUNDIDO BLOQUE MÉTRICA Ejercicio 12.36 Ejercicio 12.37 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 491 CUERPO DEL SOPORTE DE HERRAMIENTAS HIERRO FUNDIDO 1 REQ TORNILLO FIADOR SAE 1040 TRATADO AL CALOR 2 REQ CHAF 30° ACABADO EST AMER TUERCA HEX .5-12UNC-3B 1 REQ ARANDELA-SAE 1040 1 REQ PASANTE RANURA.047 X .062 CHAF .03 X 45° ARANDELA sae 1040 TRATADA al CALOR 1 REQ MOLETEADO MEDIO CHAFLÁN 0.03x45° CHAFLÁN 0.03 x 45° -AMBOS LADOS PERNO-SAE 1040 TRATADO AL CALOR 1 REQ CHAVETA sae 1045 TRATADA AL CALOR 1 REQ RA NU RA .75 2 RA NU RA .0 94 AN CH O X .03 2 PR OF UN DO TORNILLO DE AJUSTE SAE 1040 TRATADO AL CALOR 1 REQ CHAFLÁN .03 X 45° CHAFLÁN .03 x 45° TORNILLO DE SOPORTE de HERRAMIENTAS SAE 1040 TRATADO al CALOR 2 REQ TUERCA DE AJUSTE sae 1040, TRATADA AL CALOR 1 REQ Ejercicio 12.38 492 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O ARANDELA FOS BRONCE INV ø 50 POLEA HF BUJE FOS BRONCE, INV ø 35TUERCA HEX RANURA DE ACEITE 3 × 0.8 PROFUNDO CHAFLÁN 30° CUÑERO RANURA DE ACEITE 8 × 0.8 PROFUNDO CUÑA WOODRUFF #406 MARCO HF CUÑA WOO DRUFF #406 EJE ACERO LAMINADO EN FRÍO INV ø 25-TRATADO AL CALOR “O” ROSCA DE TUBO ESTD AMER PARA TARRO DE GRASA BOWEN SOPORTE HF RANURA 3 × 1.5 PASADOR ACERO MAQ INV Ø 25 MÉTRICA Ejercicio 12.39 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 493 ALMOHADILLA FÓSFORO BRONCE 1 REQ-AC YUNQUE-V SAE 1045 TRATADO AL CALOR 1 REQ-AC TUERCA MOLETEADA SAE 1045 TRATADA AL CALOR 1 REQ HASTA AJUSTE MOLETEADO MEDIO 3 ORIFICIOS IGUALMENTE ESPACIADOS RANURA REC #10× TORNILLO FIADOR PT PLANA END SUP 1 REQ 2 PROFUNDO TORNILLO DESLIZANTE SAE 1045-TRADO AL CALOR 1 REQ-AC .625 TUERCA HEX ESTD END SUP 1 REQ CUÑERO .1875 × .0937 ARANDELA SAE 1020 END SUP 1 REQ CHAF .06 × 45° BASE HF 1 REQ PERNO MORDAZA SAE 1020 END SUP 1 REQ RANURA REC .25 × .625 TORNILLO FIADOR PUNTA COMPLETA END SUP 1 REQ Ejercicio 12.40 CABEZA FORJADA A TROQUEL CHAF 0.25 × 45°, AMBOS EXTREMOS 2-4.5UNC-2A-I, AMBOS EXTREMOS 2-4.5UNC-2B-I, 3.25 PROFUNDO TIRANTE SAE 1040 TRATADA AL CALOR BUJE, BRONCE DE GRAFITO (Pasante) RANURA DE VIRUTAS PARA ESPIGA DETALLE “A” HORQUILLA, FORJADA A TROQUEL PARA RANURA 0.25 × .5 TORNILLO FIADOR CON BUJE EN SU LUGAR ESPIGA .25×.75 PARA TUERCA SAE 1045, TRATADA AL CALOR PASADOR SAE 1045, TRATADO AL CALOR CHAFLÁN 45° Ejercicio 12.41 494 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O TUERCA HEX BLOQUE COJINETE HIERRO FUNDIDO TAPA DE COJINETE HIERRO FUNDIDO CHAF 45° × 2.5, AMBOS EXTREMOS (SÓLO CAB) MONTANTE M2 × 2.5 82 LARGO-SAE 1040 MÉTRICA TORNILLO.625 ENTRE PLANOS TORNILLO FIADOR SAE 1040 TRATADO AL CALOR COJÍN BRONCE FOSFORADO .3125 (AL ORIFICIO) ARANDELA TRATADA AL CALOR TORNILLO DE AJUSTE SAE 1040 TRATADO AL CALOR CLARO PASANTE CUÑA ALF CABEZAL HF SAE 1040-TR CALOR Ejercicio 12.42 Ejercicio 12.43 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 495 ROSCAS ACME 7-1” PROFUNDIDAD DE ORIFICIO PARA TORNILLO DE CABEZA AC TODAS LAS PARTES EXCEPTO BASE MÉTRICA APOYO DE CENTRADO LISTA DE PIEZAS NOMBRE DE PIEZA MATL REQ NOMBRE DE PIEZA MATL REQ BASE APOYO MORDAZA TUERCA DE AJUSTE TORNILLO DE MORDAZA MANGO DE MORDAZA M6 X 1-25LG TORNILLO CAB CIL 5.5 X 5.5 X 3.2-25LG CUÑA Ejercicio 12.44 496 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O PRENSA DE TUBO MANGO TUBO ESTD CAB MANGO CAB ESTD TORNILLO DE PRENSA TUERCA HEX ESLABÓN GUÍA BASE DE PRENSA, ACERO FUNDIDO BARRA GUÍA QUIJADA SUPERIOR ENDURECIDO ENDURECIDO QUIJADA INFERIOR TORN CAB HEX M I L Í M E T R O S P U L G A D A S Ejercicio 12.45 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 497 2 OR IF .-A MB AS Q UI JA DA S INV 0.25 × 1 × 2.812 LARGO ALF ENDURECIDO SUP COMPLETO 2 ORIFICIOS ESPACIADOR-INV .25 × 1 × 2.812 LARGO-ALF MORDAZA MÓVIL INV 1 × 2.75 × 3.031 LARGO-ALF CHAF RCA .031 2 ORIFICIOS-AMBAS QUIJADAS CHAF-AMBOS EXTREMOS COLLAR-INV ALF BOLA DESMONTABLE INV Ø .687 × 3 LG-ALF MANGO TORNILLO INV Ø .312 × 5.687 LARGO-ALF RANURAS .031 × .031 INV Ø 1 × 6.718 LARGO - ALF .25 × .75 TORN MAQU CAB PLANA – 2 ORIFICIOS – AMBOS INSERTOS IGUALES BROCA NO. 31 EN SITIO PARA .25 × .875 PASADOR AJUSTE FORZADO INSERCIÓN DE QUIJADA CHAF .093 × 45° CHAF .062 × 45° BROCA #13 -AMBOS LADOS PARA PASADOR.187 × 1 – AJUSTE FORZADO ARANDELA INV Ø 2.062 × 3 LG ALF MORDAZA FIJA INV 1 × 2.75 × 6.562 LARGO ALF EXTREMOS REMACHADOS EN SITIO TUERCA HEX REG .75 BARRA GUÍA-INV Ø.75 × 5.593 LARGO-AM 0.25-20 UNC-3B-0.312 PROF Ejercicio 12.47 ÉMBOLO ACERO DE HERRAMIENTA-INV 0.5 × 4.188 RESORTE 6 VUELTAS/PULG. 0.312 ID-INV 18 GA ALAMBRE PIANO .047 DIÁM-ENDURECIDO EN ACEITE MANGA ADJ ACERO LAMINADO EN FRÍO, INV FRESAR 2 PLANOS SEPARADOS TEMPLADO, ENDURECIDO Y ESTIRADO AMBOS EXTREMOSCUERPO-ACERO DE HERRAMIENTA, INV RANURA QUIJADA .062 ANCHO (CUERPO) LIBRE MOLETEADO MED ÉMBOLO ENDURECIDO .5 ATRÁS DEL EXTREMO Y ESTIRADO TEMPLADO HASTA color morado PASADOR .062 × .25 EXTREMOS ESMERILADOS Ejercicio 12.46 498 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O TORNILLO ESPECIAL ACERO DE MÁQUINA RANURA .094 ANCHO × 0.125 PROFUNDO CUELLO .125 ANCHO × .0625 PROFUNDO CABEZA HIERRO FUNDIDO BROCA .6875-2 ORIFICIO EN ÁNGULO RECTO ACERO LAMINADO EN FRÍO PALANCA .125 ANCHO × .156 PROFUNDO CUADRADA 4 ALETAS EQUIDISTANTES TORNILLO ELEVADOR ACERO DE MÁQUINA AC SOPORTE HIERRO FUNDIDO CHAFLÁN .06 × 45° GATo DE TORNILLO CUELLO Ejercicio 12.48 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 499 2 ELEVADORES BASE DE APOYO PARA TARRAJA HIERRO FUNDIDO-1 REQ BROCA PARA PASADOR ROSCADO #8-4 LARGO ACERO 1 REQ SOPORTE DE RODILLO 4 REQ CHAFLÁN .062 × 45° TUERCA PARA TORNILLO DE AJUSTE ARTÍCULOS DE INVENTARIO NO MÁS DE R.062 PASADOR ROSCADO #8 LONGITUD 4” APOYO DE RODILLO CONTRATUERCA HEX CIL 1 - .625 Material con precisión de 0.001” RANURA .093 × .187 TORNILLO GUÍA DE AJUSTE MANGO DE TUERCA DE AJUSTE BOLAS 0.625 CHAFLÁN 0.25 × 45° CHAFLÁN 0.25 × 45° CHAFLÁN .0625 × 45° COJINETE DE EMPUJE PERFORADO Y ESCARIADO PARA PASADOR ROSCADO # 8 EN ENSAMBLE CUÑERO .5 × .5 TORNILLO DE AJUSTE DEL SOPORTE REQ Ejercicio 12.49 500 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O TORNILLO SOPORTE DE HERRAMIENTA A-I-ACERO- BARRA-TRAT-P 50Y A-I-ACERO-BARRA CUAD TRAT-P 50 Y PERNO SECC A-A SECC b-b TORNILLO DE AJUSTE CLARO CIRCULAR PARA HERRAMIENTA MATERIAL Y TRATAMIENTO A LA MEDIDA MONTANTE CORTO ZAPATA A-I-ACERO -BARRA P E R N O R O S C A D O O R I F I C I O R O S C A D O SOPORTE FRONTAL HIERRO FUNDIDO NO. 3 A-I-ACERO- BARRA-TRAT P 50Y M I L Í M E T R O S P U L G A D A S A-I-ACERO-BARRA-TRAT-P 50Y ACERO Ejercicio 12.50 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 501 CUÑA ESPECIAL FILETES Y REDONDEADOS R.125 #37 PERFORACIÓN Y ESCARIADO PARA PASADOR ROSCADO #000 CLARO PASANTE CON MARTILLO PEQUEÑO MANGO DE BOLA SAE #1020 − 2 REQ TALADRADO Y AVLLDO PARA TORN MAQ CAB CIL .25 BASE HF 1 REQ PERFORACIÓN Y ESCARIADO #37 CON PIEZA #8 EN SU SITIO MANGO DE VARILLA ALF 1 REQ PLACA DE QUIJADA SAE #3140 2 REQ TORNILLO DE PRENSA TORNILLO FIADOR CUÑA DESLIZANTE VISTA DE CARA DE QUIJADA FONDO PLANO 2 ORIFICIOS 812-20UNEF-3A, I RANURA .093 × .125 PROF COLLAR SAE #1020 1 REQ BROCA #25 QUIJADA DESLIZANTE HF 1 REQ Ejercicio 12.51 502 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O RUEDA DE ESMERIL MATERIAL Ejercicio 12.52 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 503 ESQUINA ESFÉRICA VISTA EN DIRECCIÓN DE LA FLECHA A ESQUINA AGUDA VIENDO EN ESTA DIRECCIÓN C O R TA D O R M A X RANURA .062 x .062 RANURA .062 x .031 (Ajuste FT 1) TRANSPORTADOR TORNILLO SAE 1115 2 REQ TORNILLO DE QUIJADA SAE 1115 4 REQ CHAFLÁN .031 x 4° (PASADOR) CORTE PARA CUÑA WOODRUFF #204 0.562-8 ACME I-CLARO PASANTE VISTA SUPERIOR PARCIAL MANGO DE APOYO COMPUESTO SAE 3140 1 REQ ESQUINA ESFÉRICA VISTA LATERAL -VIENDO EN DIRECCIÓN DE LA FLECHA A ROSCA INFERIOR QUIJADA DESLIZANTE HF 1 REQ TRANSPORTADOR FILETES Y REDONDEADOS R.125 BASE DE PRENSA HF 1 REQ Ejercicio 12.52 504 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O CORTE PARA CUÑA WOODRUFF #204 LOCALIZAR CERO Y MARCAR EN ENSAMBLE ARANDELA SAE 1020 2 REQ USE TUERCA HEX FIN Y ARANDELA ESTÁNDAR ESCARIAR PARA PASADOR ROSCADO #0 BASE SECUNDARIA HF 1 REQ CHAFLÁN 45° AL FONDO DE RCA COLLAR CHAFLÁN 45° AL FONDO DE RCA TORNILLO BASE SECUNDARIA PERNO BISAGRA CHAFLÁN 45° AL FONDO DE RCA PLACA MORDAZA TORNILLO DE PLACA QUIJADA SAE 3140 ES REQ CLARO PASANTE ∅.563 (No hay agujeros roscados en este lado) PLACA QUIJADA SAE 1030 2 REQ ESCARIADO EN SITIO CON PIEZA #11 PARA PASADOR ROSCADO #0 .562 - ACME I 8 # 10-32 UNF-2B-.375 PROFUNDO, 2 ORIFICIOS EN DIA BC 1” BASE DE BISAGRA HF 1 REQ ∅.09 PERF Y AVLLDO COMB.-AMBOS EXTREMOS TORNILLO DE PRENSA Ejercicio 12.52 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 505 DETALLE QUE MUESTRA ENS. COJINETES CHAF .0625 x 45° EJE ALF 2 REQ CHAF. .0625 x 45° ARTÍCULOS DE INVENTARIO: PERNO CAB HEX SF .875 x 8.25 - 2 REQ, BROCA .187 0.187 ORIFICIO PARA CHAVETA .187 DESDE PUNTA TUERCA HEX RANURADA SF .875 2 REQ ARANDELA PLANA SAE .875 8 REQ 8 BOLAS ∅.312 CHAVETA .156 x 1.5 SAE 2 REQ TORN MAQ CAB RDDA #10(.190) x .625 4 REQ NUEVO COJINETE DE BOLA DE SALIDA #99504 2 REQ. (Artículo de inventario). PLACA RETENCIÓN ALF 2 REQ CAMA PARA QUITAR REBABASCALZA DE AJUSTE ALC 2 REQ CABEZA EN CRUZ ALC 1 REQ NÚCLEO ∅ .5- ORIFICIOS EQUIDISTANTES ∅ .190 NC-24-2B -2 ORIFICIOS (Pasantes) ANILLO DE CIERRE EN EJE. ACERO DE RESORTE 2 REQ RUEDA DE CARRO HF 2 REQ ANILLO DE CIERRE EN RUEDA. ACERO DE RESORTE 4 REQ PLACA LATERAL ALC 2 REQ (Artículo de inventario) (Artículo de inventario) Ejercicio 12.53 506 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 2 ORIFICIOS PLACA FRONTAL HF 1 REQ EJE DE PIÑÓN ACERO"A PRUEBA DE ESFUERZO" 1 REQ 22 DIENTES 20° T0PE - 12P CHAF. 0.031 x 45° PISÓN MANGO DE CABEZAL ALC 2 REQ 16 P MOLETEADO RECTO DESPUÉS DE MOLETEADO BRAZO DE PALANCA ALC 1 REQ ESMERIL AMBAS CARAS PLACA DE MESA HF-1 REQ TORN CAD HEX - 4 REQ TORN FIADOR PT PL HEX HUE 4 REQ TORN FIADOR PT PL RANURADO 4 REQ TUERCA FORZ HEX 4 REQ SIM ABT RANURA-PASADOR .25 x .875 1 REQ PLACA CHAVETA ALC 1010 2 REQ .25-20 x .5 TORN MARIPOSA FILETES Y REDONDEADOS R.125 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO CHAF 0.031 x 45° 2 ORIFICIOS MARCO HF 1 REQ COLLAR ALC 1 REQ (Dibujo de detalle: Dibuje las vistas frontal, lateral I, inferior y parcial superior, además de la sección desplazada de la costilla). 12 DIENTES 20°, TOPE - 12P, PASO DIÁ. = 1.000 �.005 ALC 1018 1 REQ Ejercicio 12.54 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 507 TORNILLO D-2-ACERO-BARRA CUAD 0.188 TRAT-45Y-Z400 PERNO ACERO SECC CORREA A-2-ACERO BARRA 1 x1.750 SOPORTE FRONTAL NO. 2-HIERRO MLBLE HERRAMIENTA CONFORMADO EN BLANCO F-ACERO-BARRA 1.125 x 3.125 PERNO A-1-ACERO-BARRA HEX 1.063 TRAT-A55Z ZAPATA A-3-ACERO BARRA 1.625 x 2 TORNILLO A-1-ACERO-BARRA CUAD .5 TRAT-P50Y Ejercicio 12.55 508 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 5X PERFORACIÓN Y AVLLDO PARA ROSCA INFERIOR 2X ESCARIADO PARA AJUSTE FN 2 GIRO MOLETEADO MED CHAFLÁN .063 x 45° AMBOS EXTREMOS AJUSTE FN 2 AJUSTE RC 2 4.5 ESPIRAS TOTALES CUAD Y EXTREMOS PULIDOS LONGITUD LIBRE .75 (M AN GA ) .625-11 UNC-2A x 1.250 LG AMBOS EXTREMOS PERFORACIÓN Y AVLLDO PARA ROSCA INFERIOR RANURA ESCARIAR PARA PLACA BASE BLOQUE CALIBRADOR CLAVIJA LOCALIZACIÓN ARANDELA C BLOQUE APOYO MORDAZA TUERCA HEX ESTD .625 RESORTE NOMBRE ALF ALF ALF ALF ALF ALF INV ALAMBRE PIANO Cant. MATL ALAMBRE .054 DE .875 OBSERVACIONES MANGA ESPIGA CUÑA TORN CAB HUE PASADOR TORN CAB HUE PASADOR CLAVIJA TORN CAB HUE Artí- culo Artí- culo NOMBRE BRONCE ALF ALF INV INV INV INV Cant. MATL OBSERVACIONES Ejercicio 12.56 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 509 M I L Í M E T R O S P U L G A D A S BOQUILLA JACOBS Ejercicio 12.57 Inciso (a) Para el acelerador de taladro, haga lo siguiente. (1) Dibuje los detalles. (2) Dibuje el ensamble. Si se le indica, convierta las dimensiones a pulgadas decimales o rediseñe para dimensiones métricas. Vea los incisos (b) y (c) en las páginas siguientes. M12_GIESECKE_3530_1ED_SE_448-523.indd 509 7/2/12 5:49 PM 510 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O ∅.125 ASIENTO PARA 21 CUÑA BOLA DIENTES ENDURECIDOS PIÑÓN INTERMEDIO ACERO AJAX 2 REQ DESDE FONDO ARANDELA DE ESPIGA ALF 1 REQ BRUTO MITAD SUPERIOR CUERPO HF 1 REQ COJINETE DE EMPUJE INV 1 REQ 125 PARA CUÑA DE BOLA ∅ 2 .1 2 5 C A L I B R E P A S A D O R BROCA #42-2 ORIFICIOS PARA PASADORES CHAPETÓN #12 2 REQ ENGRANE INTERMEDIO PAT. #337-HF 2 REQ S Ó L O R O S C A I N T E R I O R CUERPO-MITAD INFERIOR PAT. #336-HF 1 REQ CHAFLÁN PARA ACEITE .062 x 45° TRABAJO DESDE ESTA SUPERFICIE 1 FRESADO .375-16 UNC-2B PARA TORNILLO FIADOR TOPE DE VARILLA Ejercicio 12.57 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 511 ∅.125 AL ORIFICIO CENTRAL CUÑERO PARA CUÑA DE BOLA .125 MORSE NÚM. 3 LENGUA 0.312 ESPESOR-ENDURECIDA DIENTES ENDURECIDOS MANGO-ACERO ESPECIAL 1 REQ BUJE DE VÁSTAGO TORNILLO DE AJUSTE 0.375-16UNC-2A-1” LARGO 1 REQ AHUSADO .625 EN 12 A BOQUILLA VÁSTAGO- ACERO ESPECIAL 1 REQ BUJE DE VÁSTAGO PAT. #341 BRONCE 1 REQ PULIDO BRILLANTE COMPLETO 17 CUANDO RECTO VARILLA DE TOPE ALF 1 REQ DEVASTAR PARA CUÑA de BOLA .125 ESPIGA DE ENGRANES AM 1 REQ ENDURECIDO SUP MARCA A C E I TE PULIDO ENDURECIDO SUP PULIDO TUERCA DE AJUSTE-SUPERIOR AM 1 REQ TUERCA DE AJUSTE-INFERIOR AM 1 REQ TUBO DEL BUJE BRONCE FOS 1 REQ ENDURECIDO SUP Y PULIDO COMPLETO .5-13UNC-2A PARA TUERCA HEX FIN .5 ES 2 REQ MOLETEADO DIAMANTE MEDIO ∅.125 PARA MONTANTE DE ENGRANE AM 2 REQ ENDURECIDO SUP TORNILLO FIADOR DE VARILLA TOPE AM 1 REQ TRANSMISIÓN PARA CHAVETERO DE ACEITE a CHAVETERO DE ACEITE, #13-.093 x .75 2 REQ 2x∅.203 BROCA PUNTA 60 ES Ejercicio 12.57 512 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O CUERPO AVLLDO HASTA PRIMERA ROSCA COMPLETA C U A D PLANOS FRESADOS EN MATERIAL REDONDO .625-10 NS (ESFÉRICA) DIMENSIÓN DE INICIO (RANURA) ACABADO HASTA DIÁM NO MENOR A 1.312 ∅.09 TALADRO CENTRAL (AMBOS EXTREMOS) TORNILLO DE AJUSTE A-I-ACERO-1.25 BARRA 1 REQ 0.5-12UNC-3B, .406 BROCA CUERPO AVLLDO⎯ | .0625 A H U S A D O .2 5 P O R P I E S O B R E P L A N O H O R I Z O N T A L MARCA EN CARÁTULA P L A N O .0 3 1 3 A E S Q U I N A A G U D A P L A N O .0 3 2 CHAFLÁN . .0625 x 45 , AMBOS ORIFICIOS ∅ 1.5 S E C C A - A CUERPO AVLLDO .03 DESLIZADOR HIERRO FUNDIDO NO. 1 1 REQ CHAF HASTA FONDO ROSCA PULIR BORDES AFILADOS RANURA .060 ANCHO x 079 TORNILLO DE CHAVETA SAE X-1315 ACERO-ACABADO EN FRÍO 0.625 BARRA-TRAT-P55Z 1 REQ ∅.406 DESPUÉS DE DESLIZAR ENSAMBLE CHAF .031x45 ZAPATA UNIÓN NO. 5 LATÓN-0.266 BARRA 1 REQ ELÍPTICA .813 x .375 AL LADO DE LA MAZA MANGO ACERO FUNDIDO 1 REQ CARÁTULA, HIERRO FUNDIDO NO. 1 AC 1 REQ 100 GRADUACIONES LEIDAS HASTA 0.001 (SEPARADAS 0.094) 1 AGUJERO BLOQUE DETENCIÓN SAE 1020 ACERO ESTIRADO EN FRÍO- .875 x 2 BARRA 1 REQ CHAF SOBRE Y BAJO CABEZA 60 CON CUELLO .0468 DESLIZADOR TRANS TORNILLO DE CHAVETA UNIÓN SAE X-1315 ACERO-ACABADO EN FRÍO .5 BAR CUAD-TRAT-P55Z 1 REQ .375-24UNF-3B,⎯ | .75 ∅.3280⎯ | 1.0625, EN ENSAMBLE CUERPO AVLLDO⎯ | 0.03 CUELLO .312 ANCHO EN BOT x⎯ | .08 CUELLO .094⎯ | .02 BROCA #19 (0.166) ESCARIAR EN ENSAMBLE PARA PASADOR AHUSADO NÚM. 2 Ejercicio 12.58 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 513 VISTA SUPERIOR AHUSADO .217 POR PIE ESQUINAS DE CORTE RANURA FRESADA DESPUÉS DE AJUSTE CORTE MATL 9" LARGO PARA PERMITIR AJUSTE CHAVETA SAE 1020 ACERO .375 x 1 BARRA 1 REQ ESTAMPADO RANURA .07 ANCHO, .093 PROFUNDO TORNILLO A-1 ACERO-.5 BARRA TRAT A 55 Z 1 REQ BUJE SAE 1035 ACERO 1.0625 BARRA 1 REQ MOLETEADO NÚM. ESTAMPADO AQUÍ LÍNEA ÍNDICE MOLETEADO RANURA .080 .109 CUELLO .078 ANCHO EN FONDO .031 CHAFLÁN AL FONDO DE ROSCA RANURA .080 ANCHO x .078 PROFUNDO CUELLO .078 ANCHO EN FONDO x 0.031 PROFUND CHAFLÁN HASTA FONDO DE ROSCA TORNILLO TOPE SAE X-1315 ACERO (ACABADO EN FRÍO) .625 BARRA-TRAT-P55 Z 1 REQ ACERO DE RESORTE -.031x .312x1.875 ANTES DE DOBLAR 2 REQ TORNILLO TOPE SAE X-1315 ACERO (ACABADO EN FRÍO), 0.625 BARRA TRAT-P 55Z 1 REQ PLANOS FRESADOS EN MATERIAL REDONDO CHAFLÁN .062 x 45 ZAPATA LATÓN NO. 5 BARRA 0.406 1 REQ CHAFLÁN .015 x 45 CHAFLÁN .031 x 45 ° MOLETEADO FRESADO SÓLO PARA LIMPIEZA TORNILLO 1 REQ SAE 3135 .709 .707 TORNILLO-IGUAL A EXCEPTO PARTE ROSCADA .5 MAS LARGA; O 2” GLOBAL 3 REQ CHAFLÁN HASTA FONDO ROSCA TORNILLO UNIÓN SAE X-1315 ACERO (ACABADO EN FRÍO) .687 BARRA-TRAT-P 55 Z 1 REQ BROCA .625-10 NS FRESAR PARA LIMPIAR 4 ORIFICIOS AL CALIBRE A ESQUINA AGUDA PARA LIMPIEZA CUERPO HIERRO FUNDIDO NO. 1 1 REQ DIMENSIÓN DE INICIO GRAPA ACERO (ACABADO EN FRÍO) BARRA-TRAT-50Z-450 Ejercicio 12.58 514 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O LISTA DE PIEZAS NÚM. DE HOJAS HOJA NÚM. MÁQUINA NÚM. NOMBRE HERRAMIENTA DESLIZANTE 4 (ESPECIFICAR EL TAMAÑODE MANGO REQ). NÚMERO DE LOTE NÚM. DE PIEZAS TOTAL DE MAQ NUM. PZS. NOMBRE DE LA PIEZA PIEZA NO. FUNDIDA EN LA PARTE NÚM. MATERIALREGISTRO NÚM. PESO BRUTO POR PZ DIÁM. LONGITUD FRESADO PIEZA USADA EN NÚM. REQ. ACABADO Carro Cuerpo Tuerca Chaveta Tornillo deslizante Buje de carátula Tuerca de carátula Mango Tornillo tope (corto) Tornillo tope (largo) Zapata de unión Tornillo de mango Tornillo de unión Carátula Tornillo de chaveta Tornillo de unión Tornillos de mordaza de herramienta Torn Cab Cil Cuña WoodruffNúm. 404 (Comprado a Cincinnnatti Ball Crank Co.). Latón #5 Ejercicio 12.59 Ejercicio 12.59 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 515 1-CUERPO-219-12 A-3 ACERO FORJADO A TROQUEL DETALLE DE FORJADO NO. 219-12 ACERO A-3 ORIFICIO DE ACEITE LÍNEA CANAL DE ACEITE .125 ANCHO AV LL DO A CA LI BR E DI M EN SI ÓN D E IN IC IO LÍNEA DIMENSIÓN DE INICIO CH AF LÁ N .0 63 x 4 5 SECCIÓN A-A DIMENSIÓN DE INICIO CALIBRE CHAVETA DE TALADRO FILETES Y REDONDEADOS R.125 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO GI RO ES M ER IL FRESADO PARA CUÑA WOODRUFF #404 G IR O ES M ER IL .5-10 ACME-I CHAFLÁN 35° HASTA FONDO DE ROSCA CUÑERO .125 ANCHO x .062 PROFUNDO CUADRADO 0.375 CUELLO PARA ESMERILAR - .063 A x .0156 PROFUNDO 1- TORNILLO DESLIZANTE 219-1002 A-3-ACERO-BARRA 1” 1-BUJE DE CARÁTULA. 219-1003 SAE X-1315-1 ACERO – BARRA 1” CUELLO .0625 ANCHO x .0156 PROFUNDO Ejercicio 12.59 516 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O ROSCA COMPLETA FINAL RANURA 0.070 ANCHO x 0.094 PROFUNDO CHAFLÁN AL FONDO DE ROSCA FILETES Y REDONDEADOS R.125 A MENOS QUE SE INDIQUE LO CONTRARIO CHAFLÁN .032 x 45° 1-ZAPATA DE UNIÓN 219-1015. LATÓN NO. 5 BARRA 0.266 DETALLE DE FORJADO NO. 219-6 ACERO A-3 1 – TUERCA CARÁTULA 219-1014 SAE x 1315 ACERO-ACABADO EN FRÍO AHUSADO .250 POR PIE ESTAMPAR AQUÍ 1-DESLIZANTE-219-6 ACERO FORJADO A TROQUEL A-3 CHAFLÁN HASTA FONDO DE ROSCA RANURA .030 ANCHO .04 PROFUNDO HASTA AJUSTE CON CUERPO 1-TUERCA-219-9 BRONCE NO. 101 TORNILLO MANGO-219-1016SAE X-1315 ACERO-ACABADO EN FRÍO- BARRA .188 TRAT P55 Z .5-10 ACME-I DI M EN SI ÓN D E IN IC IO A CA LI B R E .781 BARRA HEX TRAT-P55Z TALADRO CHAVETA CALIBRADOR COLA PALOMA TORNILLO CHAVETA 219-1019 SAE x 1315. ACERO (ACABADO EN FRÍO)- .5 BARRA TRAT P55Z USE CALIBRADOR CON CHAVETA MAESTRA pinza tALADRO CHAVETA dISP ROSCADO rOSCA ESPECIAL 21-D 54 300-b 1610 300-b 1611 300-b 1612 300-b 1608 300-b 3004 300-b 3009 Ejercicio 12.59 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 517 2 – TORNILLO DE MORDAZA DE HERRAMIENTA – 683–F–1002 D – 2 – ACERO TRAT – 45Y – Z400 CHAVETA ABOCARDADO ABOCARDADO CORTE 1.5 MÁS LARGO QUE DIMENSIONES DADAS, PARA PERMITIR AJUSTE DESLIZAR VISTA EN DIRECCIÓN DE LA FLECHA X 1-CHAVETA 219–1001 SAE 1020 ACERO – BARRA .375 X 1 BROCA (.159) #21, #10-32UNF-2B CINCINNATI BALL CRANK CO. PARA AGREGAR ORIFICIO REDONDO .375 Y ESCARIAR ORIFICIO HASTA CUADRO DE .375 1–MANGO DE APOYO COMPUESTO RANURA .080 ANCHO x .109 PROFUNDO MOLETEADO MED CUELLO .078 ANCHO x .031 PROFUNDO 1-TORNILLO TOPE – 219–1013 SAE X-1315 ACERO – ACABADO EN FRÍO -.625 BARRA TRAT – P55Z RANURA .080 ANCHO x .109 PROFUNDO BROCA #21(.159), #10-32UNF-2B90° DESDE CERO MOLETEADO MEDIO CUELLO .078 ANCHO x .031 PROFUNDO CHAF HASTA FONDO DE ROSCA 100 DIVISIONES LEÍDAS HASTA .001, SEPARADAS .047 1-TORNILLO TOPE –219–1012 SAE X-1315 ACERO–ACABADO EN FRÍO -.625 BARRA TRAT –P55Z 1 – CARÁTULA 219-1018 A – 1 – ACERO 1.5 BARRA AC 1–TORNILLO DE UNIÓN–280–1010 SAE X-1315 ACERO–ACABADO EN FRÍO– .437 BARRA TRAT P55Z CHAFLÁN .031x45° CHAFLÁN HASTA FONDO DE ROSCA MOLETEADO MEDIO CHAFLÁN HASTA FONDO DE TUERCA NOTA – SOBRE EL PLANO B-B – EL AHUSAMIENTO DE CHAVETA ES .217 POR PIE CUELLO .046 PROFUNDO CHAF .015 x 45° 1–TORNILLO DE UNIÓN–219–1017 SAE X-1315 ACERO-ACABADO EN FRÍO-.687 BARRA TRAT P55Z MOLETEADO MEDIO CHAF HASTA FONDO DE ROSCA NOTA – SOBRE EL PLANO A-A – EL AHUSAMIENTO DE CHAVETA ES .250 POR PIE Ejercicio 12.59 518 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O TAMAÑO DE MATERIAL CHAF .082 x 45° CLAVIJA MORDAZA VARILLA DE LATÓN .312 2 REQ BROCA Ø.125 PC#8 EN ENSAMBLE MANGO DE SEGURIDAD ALF – 4 REQ CUBIERTA CROMO PARTES ESTÁNDAR NÚM. REQ 4-.375-16UNC-2A x 1.5 TORN FIADOR PT COPA HUECA HEX GROSOR APROX. DE LA LÍNEA .015 UNO REQ – COMPRA ALUMINIO TAMAÑO DOBLE MEDIDOR #20 (.032) B Y S 2-.375-16UNC-2A x .562 TORN FIADOR PT PLANA HUECA HEX 8-.25-20UNC-2A X .625 TORN CAB CIL 12-Ø.125X.75 VARILLA TALADRADA 2-#4(.112)-16UNC-2A X .562 TORN FIADOR PT PLANA HUECA HEX 4-Ø.125X.187 VARILLA PERFORADA (Orificios iguales a los del lado opuesto) DESARROLLO REGLA TRANSPORTADOR (Al fondo de 2.000 R) 4X BROCA #7(.201) -.812 PROFUNDO .125 BROCA .062 PROFUNDO CON PC #7 EN ENSAMBLE .25-20UNC-2B, .625 PROFUNDO CHAFLÁN .031 X 45° E S M E R I L FILETES Y REDONDEADOS R.125 SILLA 4X #31(Ø.120)-.125 RETALADRAR .562 EN ENSAMBLE CON PLACAS PARA PASADORES DE ESPIGA .125 EXCÉNTRICO .312 ALF #1112 – 4 REQ ENDURECIDO EN CIANURO HF REQ SIM EN AC Ejercicio 12.60 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 519 RETALADRAR PLACA SUPERIOR ALF-2 REQ ENDURECIDO EN CIANURO – PULIDO Y BRUÑIDO COMPLETO SECCIÓN A-A (Dimensiones como se muestran en PC #5 a la izquierda) PLACA INFERIOR ALF-2 REQ 15 DIVISIONES IGUALES – IGUAL AL OTRO EXTREMO LÍNEA DE REFERENCIA 3 REQ 15 DIVISIONES IGUALES – CALIBRADAS EN ENSAMBLE Ø.125 EN ENSAMBLE Orificios Iguales a los del lado opuesto 15 DIVISIONES IGUALES 15 DIVISIONES IGUALES – CALIBRADAS EN ENSAMBLE ENSAMBLE CON PC #9 SOPORTE DE HERRAMIENTA COMPUESTO ALF-1 REQ – CUBIERTA DE CROMO AL F ON DO D E AB OC AR DA DO AL F ON DO D E AB OC AR DA DO MIEMBRO CENTRAL COMPUESTO ALF-1 REQ – CUBIERTA DE CROMO MIEMBRO COMPUESTO SUPERIOR ALF 1 REQ – CUBIERTA CROMO SECCIÓN A-A Esta superficie plana; en caso contrario las piezas 5 y 6 serían idénticas Ejercicio 12.60 520 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O L E V A B I E L A M O N T A N T E D E S L I Z A D O R (D E I ) A C E R O “R R ”- I N V 1 x 2 5 - A N C H O 4 .7 7 # T R A T A D O A L C A L O R “Q ” – 1 C A D A R E Q 2 x T A L A D R A D O Y A B C R D O (A B C R D O .2 1 8 P R O F ) P A R A 3 5 C A B C I L .2 5 x 1 A C E R O “A A A ” I N V .6 2 5 D I A - A N C H O 0 .2 2 # T R A T A D O A L C A L O R “B ” 1 R E Q Ø .1 2 5 E N S I T I O C O N 8 P A R A 3 9 P A S A D O R .1 2 5 X 1 .5 T A L A D R A D O E N S I T I O C O N 2 3 P A R A 3 6 E S P I G A .5 X 1 .5 C O M B T A L A D R A D O Y A V L L D O A M B O S E X T R E M O S R E S O R T E A C E R O “S ”- I N V .O 6 2 D I A 2 4 E S P I R A S – E X T R E M O S C E R R A D O S Y P U L I D O S 1 R E Q A L M O H A D I L L A D E P R E S I Ó N B R O N C E F O S F O R A D O I N V I ” D I A – A N C H O 0 .2 5 # 1 R E Q .3 7 5 - 1 6 U N C – 2 B – 2 O R I F I C O S , L O C A L I Z A R D E S D E 2 3 D E S L I Z A D O R A C E R O “R R ” – I N V 1 .3 5 0 1 .7 5 0 A N C H O 4 .2 5 # - T R A T A D O A L C A L O R “Q ” 1 R E Q A C E R O “R R ” y L F – I N V 2 X 2 Y .7 5 D I A A N C H O 3 .7 4 # - T R A T A D O A L C A L O R “Q ” 1 R E Q Ø .2 1 8 E N S I T I O C O N 1 0 P A R A 3 7 P A S A D O R .2 1 8 x 1 .6 2 5 E J E D E L E V A 6 X T A L A D R A D O Y A B C D O (A B C DO .2 1 8 P R O F ) P A R A 3 2 T O R N C A B C I L .2 5 x .5 C U E L L O .1 2 5 x .0 6 2 P R O F U N D O , C H A F L Á N .0 3 1 x 4 5 ° B L O Q U E E N S I T I O C O N 2 0 A C E R O “R R ”- I N V .6 2 5 x 1 .7 5 A N C H O 2 .0 9 # - T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q L O C A L I Z A R D E S D E 2 1 A C E R O “A A A ” – I N V Ø 2 5 A N C H O 2 .9 6 # - T R A T C A L O R “B ” 1 R E Q C U E L L O .0 6 2 x .0 3 1 P R O F U N D O T U E R C A R E D O N D A A C E R O “A A A ”- I N V Ø 3 .5 A N C H O 1 .7 # - T R A T C A L O R “B ” 1 R E Q M A N G A C H A F L Á N .0 3 1 x 4 5 ° R A N U R A .1 5 6 P R O F A C E R O “A A A ” – I N V 1 .1 2 5 D I A – A N C H O 1 .7 # T R A T C A L O R “C ” 1 R E Q T A L A D R A D O Y A B C D O P A R A 3 4 3 x T O R N C A B C I L .3 1 2 x .6 2 5 I G U A L M E N T E E S P A C I A D O S S O L D A D U R A Ej er ci ci o 12 .6 1 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 521 B R O C A .2 1 8 E N S I T I O C O N 2 8 P A R A 3 7 P A S A D O R .2 1 8 X .1 6 2 5 P A L A N C A M A N U A L C H A F L Á N .0 3 1 X 4 5 ° B O T Ó N A P O Y O A C E R O “R R ” – I N V 1 .2 5 D I Á M T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q A N C H O .7 5 # T A L A D R A D O Y A V L L D O C O M B – A M D O S E X T R E M O S C U B I E R T A F U N D I C I Ó N D E A c E R O “A A A ” A N C H O 4 # - T R A T C A L O R “C ” 1 R E Q C H A F L Á N .0 6 2 X 4 5 ° B R O C A .5 E N S I T I O C O N 2 2 (E N I N V P A T 1 9 - Z - 1 6 - A - B ) F U N D I C I Ó N D E A C E R O - A N C H O 2 .5 # 1 R E Q E X T R E M O E S F É R I C O 6 R A N U R A S I G U A L M E N T E E S P A C I A D A S C H A F .0 3 1 X 4 5 ° R A N U R A .1 5 6 P R O F U N D O C H A F L Á N .0 3 1 X 4 5 ° - A M B O S L A D O S T U E R C A R E D O N D A (P A T 1 9 - Z - 1 3 )- A C E R O “A A A ” T R A T C A L O R “B ” 1 R E Q É M B O L O L O C A L I Z A D O R .2 5 - 2 0 U N C - 2 B , 2 O R I F I C I O S , L O C A L I Z A R D E S D E 2 0 F I L E T E S Y R E D O N D E A D O S R .1 2 5 A M E N O S Q U E S E I N D I Q U E L O C O N T R A R I O - Á N G U L O S D E T R A Z A D O 7 ° A C E R O “R R ”- I N V 1 x 2 A N C H O 4 .1 # - T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q C H A F .1 2 5 x 4 5 ° - A M B O S L A D O S P ie z a 1 : D ib u j e l a s v is t a s f r o n t a l , s u p e r io r y l a t e r a l d e r e c h a .3 X .3 1 2 - 1 8 U N C - 2 B , .6 2 5 P R O F U N D O L O C A L I Z A R D E S D E 9 A C E R O D E M Á Q U I N A - I N V .6 2 5 D I A – A N C H O 0 .1 4 # - T R A T C A L O R “O ” 1 R E Q 2 O R I F I C I O S P A S A N T E S C U E R P O H F – A N C H O 3 3 # 1 R E Q P A R A 1 1 R A N U R A P R O F U N D A D E C O J I N E T E R A D I A L 1 D 1 .7 7 1 7 – D E 3 .3 4 6 5 – A N C H O .7 4 8 1 8 B O L A S .3 7 5 D I Á M 2 R E Q .5 - 1 2 U N C - 2 B P A R A 3 8 .5 X 1 .1 2 5 T R O R F I A D O R C A B H U E C A E S C A R I A R .6 2 6 - .6 2 8 2 X T A L A D R A D O Y A B C D O (A B C D O .3 4 4 P R O F U N D O ) P A R A T O R N C A B C I L .3 7 5 X .1 2 5 C U E L L O .0 6 2 X .0 3 1 P R O F ∅ .6 2 5 F O N D O Ej er ci ci o 12 .6 1 522 C A P Í T U L O 1 2 D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O C H A F L Á N .0 3 1 x 4 5 ° P A L A N C A M A N U A L V I S T A S U P E R I O RE S F É R I C A A C E R O “A A A ” F O R J A D O – A N C H O 0 .5 # 1 R E Q B U J E B R O N C E F O S F O R A D O I N V 1 .5 D I Á M x .7 5 A B C D O – A N C H O .6 3 # M O R D A Z A E X T R E M O S C E R R A D O S Y P U L I D O S L O C A L I Z A D O R B R U T O C U E L L O .0 6 3 x .0 3 1 2 P R O F U N D O C U N A F U N D I C I Ó N D E A C E R O “A A A ” A N C H O 2 2 # - T R A T C A L O R “B ” 1 R E Q C U A D L E V A R E S O R T E A C E R O “R R ” I N V 1 .5 x 2 .7 5 A N C H O 4 # - T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q A C E R O “S ”- I N V .0 9 3 D I A - T R A T C A L O R “S P ” 1 R E Q R O L D A N A 2 .5 D I Á M x .0 1 5 F U N D I C I Ó N D E A C E R O “A A A ” A N C H O 8 .4 # - T R A T C A L O R “B ” 1 R E Q M O R D A Z A A C E R O “A A A ” I N V .1 - 5 x 2 A N C H O 3 .5 # - T R A T C A L O R “B ” 1 R E Q P A S A N T E F I L E T E S Y R E D O N D E A D O S R .0 6 2 R E S O R T E A C E R O “S ” I N V Ø .0 6 2 T R A T C A L O R “S P ” 8 E S P I R A S – E X T R E M O S C E R R A D O Y P U L I D O S - 1 R E QL I B R E C H A F L Á N .0 6 2 X 4 5 ° L E V A A C E R O “R R ” I N V .6 2 5 X 2 .5 A N C H O 2 # - T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q H A S T A R O N D A N A É M B O L O A C E R O “R R ” I N V .7 5 D I A A N C H O .2 8 # - T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q A C E R O “R R ” I N V Ø 2 .5 A N C H O 3 .8 2 # - T R A T C A L O R “Q ” 1 R E Q Ø .6 2 4 - .6 2 5 P A R A 4 1 P A S A D O R .6 2 5 x 2 .2 5 B U J E .0 9 3 x .0 4 6 R A N U R A A C E I T E B R O N C E F O S F O R A D O I N V 1 .5 D I A x .7 5 A B C D O – A N C H O .8 # C H A F L Á N .0 3 1 x 4 5 ° C U E L L O .1 2 5 x .0 6 2 P R O F U N D O C U E L L O .0 9 3 x .0 6 2 P R O F U N D O .0 9 3 x .0 4 6 R A N U R A D E A C E I T E 7 P A R A 3 9 P A S A D O R .1 2 5 x 1 B R O C A .1 2 5 E N S I T I O C O N 2 R E Q R E Q 4 X ∅ .6 2 4 0 - .6 2 4 5 P A R A 4 0 P A S A D O R .6 2 5 x 3 .5 1 1 E S P I R A S 1 .8 1 2 L I B R E .3 7 5 - 1 6 U N C - 2 B H A S T A O R I F I C I O .7 5 0 P A R A 3 3 T O R N F I A D O R H U E C O .3 7 5 X .8 7 5 Ej er ci ci o 12 .6 1 E J E R C I C I O S D E D I S E Ñ O Y D E D I B U J O S D E F U N C I O N A M I E N T O 523 72 1.88 2.10 1.68 0.38 0.73 0. 5Tip J 1.25 2.00 Ejercicio 12.62 OBJETIVOS Después de estudiar el material de este capítulo, usted debe ser capaz de: 1. Comprender la importancia de la administración y el control de documentos. 2. Entender cómo se puede utilizar un archivo electrónico como dispositivo de comunicación o almacenamiento. 3. Comprender las diferencias entre un CD-ROM, un disco óptico y otras opciones de almacenamiento. 4. Describir los métodos de impresión y reproducción de dibujos técnicos. 5. Familiarizarse con Internet y la World Wide Web, así como entender cómo usarlas en el proceso de desarrollo de productos. ADMINISTRACIÓN DE DIBUJOS C A P Í T U L O T R E C E Consulte las siguientes normas: A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 525 La creación de un dibujo es una parte del proceso para llevar el concepto de un producto o sistema a la realidad. La aprobación, administración, retención y almacenamiento del dibujo son otras partes muy im- portantes del proceso que no deben pasarse por alto. Una vez que se ha creado el dibujo, usted debe ser capaz de recuperarlo para usarlo con eficacia. La administración de los dibujos y la demás do- cumentación del diseño es una responsabilidad tanto legal como económica. Estos registros se constituyen como un contrato entre una compañía y los provee- dores o contratistasque manufacturan las piezas o que construyen una estructura o un sistema. Para que las empresas compitan en un mercado que avanza a ritmo acelerado, deben ser capaces de responder a los cambios e innovaciones que mejoren la eficiencia, a la vez que conservan los documentos de trabajo y los archivos de una manera segura, orga- nizada y fácilmente accesible. Un sistema bien organizado para almacenar y re- cuperar los esfuerzos de diseño anteriores puede ser importante para el éxito continuo de una empresa. INTRODUCCIÓN La unidad de disco duro con 400 gigabytes que se muestra a la derecha almacena más de 100 000 dibujos; unas 1 000 veces más que el archivo plano de la izquierda. (Cortesía de Western Digital). El archivo plano cuesta 10 veces más. (Cortesía de Mayline Group). 526 C A P Í T U L O 1 3 A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 13.1 Proceso de negocios preferido por Boeing, el cual ilustra el carácter simultáneo del diseño y la construcción del modelo en el corazón de su proceso de diseño. (Derechos reservados © Boeing). Compra SoporteConstrucciónDefinición del producto y el proceso Diseño del proceso de construcción Sólidos en 3D Preensamble digital Producibilidad Mantenibilidad Confiabilidad Menos cambios Menos tiempo de flujo Mayor calidad Reducción de costos Variables de los clientes Ajuste mejorado Error reducido Repetición de trabajo reducida Rechazos reducidos Ingeniería Planeación Herramientas Manufactura Material Aseguramiento de la calidad Declaración de trabajo integrado Desarrollo del producto Ventas Marketing Control de datos digitales Liberación de datos digitales Control de la operación Ordena- ción Cliente Inventario de OPB Ensamble Inspección Pruebas Certificación de pruebas Atención al cliente Programa integrado Definición del producto Atención al cliente Finanzas C L I E N T E Fabricación Inspección Pruebas Entrega Control de cambios Propuesta de producto Propuesta de diseño Plan de desarrollo ADMINISTRACIÓN DEL PROCESO DE DISEÑO A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 527 13.2 Al comienzo del proceso de diseño se compromete un gran porcentaje del costo del ciclo de vida del producto. Al final del proceso, cuando en realidad se incurre en los costos, puede resultar imposible reducir los costos sin grandes cambios en el diseño. Para generar productos que sean viables en el mercado mundial, usted tendrá que considerar tantos diseños alternativos como sea posible al inicio del proceso de diseño. (Reproducido con autorización de The McGraw-Hill Companies, Inc., de , Segunda Edición, por David G. Ullman, 1997). 100 Po rc en ta je d el p ro du ct o co m p ro m et id o D es ar ro llo d e es p ec ifi ca ci on es D is eñ o co nc ep tu al D is eñ o de l p ro du ct o Tiempo 80 60 40 20 0 Co sto com prometi do C os to in cu rri do Liberación de ingeniería Liberación del producto Revisión del diseño 528 C A P Í T U L O 1 3 A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S Los dibujos de documentación pueden constituirse como un contrato entre los fabricantes y los clientes, por lo que la administración de los dibujos impresos y electrónicos es una práctica de negocios clave en todas las industrias que involucran el dibujo técnico. (Cortesía de Getty Images, Stockbyte). Conservación de los documentos Normas legales para los dibujos Mejora de la eficiencia CÓMO ENTENDER LA ADMINISTRACIÓN DE DIBUJOS A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 529 LA ADMINISTRACIÓN DE LOS DIBUJOS EN LA ÉTICA DE INGENIERÍA (Extraído de “Negligencia, riesgo y el debate profesional sobre la responsabilidad del diseño”, la historia del colapso de las pasarelas del Hotel Hyatt Regency de Kansas City. Departamento de Filosofía y Departamento de Ingeniería Mecánica, Texas A & M University http:// ethics.tamu.edu/ethicscasestudies.htm). El fabricante de la pasarela colapsada declaró que su compañía había solicitado telefónicamente al equipo de diseño de ingeniería la aprobación del cambio, pero la empresa de ingeniería negó haber recibido tal llamada. (Cortesía de Texas A & M University). 530 C A P Í T U L O 1 3 A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 13.4 Para aprobar este formato de orden de ingeniería se emplean archivos de firma electrónica. (Cortesía de Big Sky Laser). ÚLTIMA ACTUALIZACIÓN: DISEÑADO POR: JE CREADO POR: SL APROBADO POR: JE 13.3 En este dibujo se utilizan firmas electrónicas. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 13.1 APROBACIÓN Y LIBERACIÓN DE DIBUJOS 1 3 . 3 C U A D R O D E R E V I S I O N E S 531 SCI# DESCRIPCIÓN AUMENTAR EL ANCHO DE CUÑEROS PARA FACILITAR INSTALACIÓN DE CUÑAS SE AGREGA GDT A CUÑA CENTRAL EN EL EJE SE AGREGA TOLERANCIA HASTA ∅1.497 SE AGREGA TOLERANCIA DE CONCENTRICIDAD HASTA ∅1.497 SE AGREGA REQUISITO DE TALADRADO CENTRAL EN UN EXTREMO DEL EJE REVISIONES FECHA APROBÓ 13.6 Cuadro de revisiones. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 13.7 Software para el seguimiento de solicitudes de cambio de ingeniería. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 13.5 Orden de cambio de ingeniería. (Cortesía de Zolo Technologies). 13.2 ÓRDENES DE CAMBIO 13.3 CUADRO DE REVISIONES 532 C A P Í T U L O 1 3 A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 13.4 UN DIBUJO COMO UNA INSTANTÁNEA 13.5 BUENAS PRÁCTICAS PARA EL ALMACENAMIENTO DE DIBUJOS ELECTRÓNICOS 13.6 ALMACENAMIENTO DE ARCHIVOS ELECTRÓNICOS 13.7 ESTRUCTURAS DE DIRECTORIOS ORGANIZADAS 1 3 . 7 E S T R U C T U R A S D E D I R E C T O R I O S O R G A N I Z A D A S 533 Archivos Directorios Vista previa 13.8 Una estructura de directorios organizada. 534 C A P Í T U L O 1 3 A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 13.10 El software para el rastreo de números y dibujos de piezas permite al usuario buscar la descripción para encontrar un dibujo o modelo. (Cortesía de Dynojet Research, Inc.). 13.9 Los archivos de CAD pueden usar partes del nombre del archivo para codificar información que le indique el contenido del dibujo. (a) La estructura de directorios se organiza en torno a los proyectos. Cada nombre de archivo incluye información que identifica al proyecto. (b) El cuadro de títulos del dibujo incluye el nombre del archivo de referencia. (Lockhart, Shawna D., Johnson, Cindy M., , 1a. ed., © 2000. Impreso y reproducido electrónicamente con autorización de Pearson Education, Inc., Upper Saddle River, Nueva Jersey). 13.8 CONVENCIONES PARA NOMBRAR ARCHIVOS 1 3 . 9 E S T Á N D A R E S D E D I B U J O 535 Tabla 13.1 Capas básicas estándar.* (Cortesía de National Oliwell Varco, L.P.). Tipo de línea Número de punta Grosor de la punta (AutoCAD) Central 1 .003 Sección 2 .005 Dim, Formato 3 .005 Objeto 4 .009 Achurado 5 .003 Burbujas 6 .004 Material, símbolos, texto 7 .005 Fantasma 8 .003 Oculta 9 .003 13.11 Cuadro de diálogo para la configuración de estándares en AutoCAD. (Pantalla de Autodesk reproducida con autorización de Autodesk, Inc.). 13.9 ESTÁNDARES DE DIBUJO 536 C A P Í T U L O 1 3 A D M I N I S T R A C I Ó N D E D I B U J O S 13.10 ALMACENAMIENTO DE DIBUJOS EN PAPEL O EN MYLAR 13.11 REPRODUCCIÓN DE DIBUJOS 13.12 IMPRESIÓN Y COPIADO DE DIBUJOS DE INGENIERÍA Impresoras para ingeniería 13.12 En ocasiones, los dibujos en papel o en mylar se almacenan en gabinetes colgantes. (Cortesía de Mayline Group). 13.13 Impresora/copiadora Xerox para ingeniería, modelo 6024. (Cortesía de Xerox Corporation). 1 3 . 1 2 I M P R E S I Ó N Y C O P I A D O D E D I B U J O S D E I N G E N I E R Í A 537 Impresiones Diazo de tinta Proceso Diazo en seco Xerografía Tecnología de fax Procesamiento digital de imágenes 13.14 Dibujo de patente