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Reading Before You Read 1. Look at the text and choose the appropriate statement about it. a. It is a forum in an English learning app. X b. It is an interview in an online magazine. As You Read Read the text and do the activities. ReadingReadingReading Peça aos estudantes que façam a leitura do texto e realizem as atividades a seguir. EM13LGG201EM13LGG101 EM13LGG402 TIP O layout e a fonte de um texto, isto é, a obra da qual ele foi extraído, podem dar pistas sobre o seu gênero. Para confi rmar essas pistas, é necessário observar também a função social do texto, ou seja, a fi nalidade para a qual foi produzido. Hello! My name is User 1, i’m from Mexico. I want to practice my English. I’m lvl 1 User 1 6 de setembro de 2016 User 2 Hi, how are you? :) 6 de setembro de 2016 User 3 Hi, User 1 7 de setembro de 2016 User 4 Hello User 1. Can you practice with me? I am User 4, from Peru 7 de setembro de 2016 User 3 fi ne, thanks. I’m happy because I’m learning English 8 de setembro de 2016 User 1 I’m fi ne and you? where are you from? and what’s your real name? 7 de setembro de 2016 User 1 Hello User 3! How are you? 7 de setembro de 2016 User 1 Yes i can! I’m from Mexico! How old are you? 7 de setembro de 2016 M e g o s tu d io / S h u tt e rs to ck R o s t9 / S h u tt e rs to ck D U A N G JA N J / S h u tt e rs to ck D U A N G JA N J / S h u tt e rs to ck p e am p at h 2 8 12 / S h u tt e rs to ck M e g o s tu d io / S h u tt e rs to ck M e g o s tu d io / S h u tt e rs to ck M e g o s tu d io / S h u tt e rs to ck 21 VU_INGLES_Amadeu_g21Sa_019a032_U1_LA.indd 21VU_INGLES_Amadeu_g21Sa_019a032_U1_LA.indd 21 01/09/2020 11:3901/09/2020 11:39 HELLO! My name is... Duolingo, 2016. Available at: https://forum.duolingo.com/ comment/17579257/. Accessed on: Feb. 14, 2020. 2. Check if the statements are true (T) or false (F). Use your notebook. a. User 1 is Mexican. T b. User 4 is Peruvian. T c. User 5 isn’t Colombian. F 3. Why is User 3 happy? Write the correct answer in your notebook. a. Because she is fine. b. Because she is learning English. X 4. In your notebook, answer the following questions with Yes or No. a. Is User 5’s native language English? No b. Is User 6 Venezuelan? Yes After You Read 5. What examples of “internet language” can you find in the text? Write the correct answers in your notebook. a. Abbreviations. X b. Emoticons. X c. Use of small letters instead of capital letters. X d. Exaggerated use of exclamation points. X 6. Talk to a classmate. a. Is the internet a good resource for learning and practicing English? b. Do you use any free English learning apps? Antes de fazer a correção das atividades, sugira aos estudan- tes que comparem suas respos- tas com as dos colegas. Dessa forma, caso tenham respostas diferentes, eles podem conver- sar e decidir qual é a correta. Além disso, um estudante pode ajudar outro que tenha mais di- ficuldade, fazendo-o se sentir confiante caso seja chamado a compartilhar alguma resposta. 5. Explique aos estudantes que é comum encontrar na internet uma linguagem que não costu- ma ser usada em outros tipos de comunicação escrita, sobretudo em situações formais – trata-se da “linguagem da internet”. No fórum apresentado, por exem- plo, é possível encontrar: abre- viações, como lvl (que significa level) e U (que significa you); emoticons, que são aquelas “carinhas” feitas com símbolos e usadas para expressar alguma emoção, como :); letras minús- culas no lugar de letras maiús- culas, como spanish no lugar de Spanish e i no lugar de I, entre outras letras minúsculas no iní- cio de frases; e uso exagerado de pontos de exclamação, como ocorre na última mensagem. 6. Após a discussão, selecione alguns estudantes e peça que relatem brevemente o que conversaram com os colegas.Respostas pessoais User 6 Hi!!! my name is User 6. I am from Venezuela. Nice to meet you!!! 9 de setembro de 2016 User 5 Hello User 1, I am from Colombia, it’s good to see you here. My native language is spanish and I’m just beginning here, but I’ve taken other courses. See U. 8 de setembro de 2016 S h ad e D e si g n / S h u tt e rs to ck Ta n yD A N / S h u tt e rs to ck 22 VU_INGLES_Amadeu_g21Sa_019a032_U1_LA.indd 22VU_INGLES_Amadeu_g21Sa_019a032_U1_LA.indd 22 01/09/2020 11:3901/09/2020 11:39