pratica educativa na eja

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Questão 1
Por que se acredita na inconveniência de afirmar que existe na sociedade indivíduo iletrado?
Escolha uma opção:
a. Porque na sociedade em que vivemos, o letramento é um conhecimento nato, compartilhado portodas as pessoas.
b. Por se tratar a Educação de um direito público subjetivo, portanto inerente a todas as pessoas,valorizando-se a experiência de um ou outro alfabetizando.
c. Porque o contexto social possibilita diferentes práticas de leitura e escrita: em uma sociedade letrada,as pessoas estão em situações em que se usam a leitura e a escrita.
d. Porque a escola, sendo instituição dedicada à socialização, deve dar a todas as pessoas a oportunidadede terem acesso à cultura popular.
Questão 2
Qual o grande desafio proposto aos educadores nos dias atuais no que se refere ao fazer educativo?
Escolha uma opção:
a. Mudar as formas de agir no cotidiano da escola, com a estratégia dos projetos integrando e desenvolvendo os saberes.
b. Disseminar amplamente a experiência de saberes acabados, compreendendo a importância dos estudos segmentados.
c. Contribuir com eficácia para pesquisas na área de Educação, aumentando o repertório pedagógico.
d. Aprender conhecimentos fechados, mas de modo a integrá-los uns com os outros posteriormente.
Questão 3
Texto da questão
Para aquele que está iniciando, o processo de alfabetização não é fácil, sendo de fundamental importânciao papel do professor como mediador. As pessoas, quando escrevem, colocam em jogo tudo o que sabemsobre
Escolha uma opção:
a. a coesão e a coerência textual, a sintaxe e a formação de palavras.
b. a situação comunicativa, o sistema de representação de escrita alfabética e o processo de produçãotextual.
c. a sua autonomia de decidir sobre o que e como escrever sobre o tempo e o espaço da escrita.
d. o seu conhecimento acadêmico, sua capacidade de informação e seu talento.
Questão 4
Texto da questão
A Educação de Jovens e Adultos foi instituída como modalidade da Educação Básica quando afirmousua destinação e abriu espaço para ações diferenciadas para o seu público. Qual o documento oficial queconsagrou essa condição?
Escolha uma opção:
a. Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB 9.394/96).
b. Constituição da República Federativa do Brasil (1988).
c. Declaração de Conferência de Hamburgo (Alemanha, 1997).
d. V Conferência Internacional de Educação de Adultos (V Confitea).
Questão 5
Texto da questão
A concepção de alfabetização de adultos implementada pelo Nead Raízes Comunitárias esteve orientadapelo pensamento freireano de que a aprendizagem da língua escrita é algo mais do que simplesmentedecifrar palavras. Que frase do autor revela esse pensamento?
Escolha uma opção:
a. ?Ninguém educa ninguém, ninguém se educa sozinho, os homens se educam em comunhão.? (Pedagogiado Oprimido).
b. ?Educar não é transferir conhecimento, mas criar possibilidades para sua produção.? (Pedagogia daAutonomia).
c. ?A alfabetização de adultos [é] um ato político e um ato de conhecimento, por isso mesmo, como umato criador.? (A Importância do Ato de Ler).
d. ?Linguagem e realidade se prendem dinamicamente.? (A Importância do Ato de Ler).
Questão 6
Texto da questão
Qual das alternativas abaixo representa um resultado positivo do jornal Fala Comunidade e que está diretamenteligado à aprendizagem da língua escrita?
Escolha uma opção:
a. Ultrapassou os limites da sala de aula. Pôde-se perceber que ele contribuiu para a criação de umaambiência de letramento, e foi importante instrumento de valorização das comunidades envolvidas.
b. Aumentou o número de alunos nas classes, não somente pelo entusiasmo com que o primeiro númerofoi recebido por seu público.
c. Contribuiu para o processo de formação dos educadores. O jornal repercutiu nas comunidadesenvolvidas no trabalho, provocando reações bastante positivas.
d. Favoreceu a criação de uma rede de comunicação e de integração entre as comunidades que participaramdas ações implementadas pelo Nead Raízes Comunitárias.
Questão 7
Texto da questão
No bojo das experiências apresentadas, é possível uma reflexão sobre a formação de professores. À medidaque o enfoque passa a ser centrado no professor, qual, entre as alternativas abaixo, corresponde a uma significativamudança provocada na formação dos docentes?
Escolha uma opção:
a. O que sabem os professores sobre os alunos.
b. O tempo de formação dos alfabetizandos.
c. Os saberes próprios da profissão.
d. O significado da relação entre teoria e prática.
Questão 8
Texto da questão
Em que momento se inicia o letramento?
Escolha uma opção:
a. Condicionado ao processo de alfabetização, não existe sem ele.
b. Somente depois de concluído o processo de alfabetização.
c. Ainda antes do início do processo de alfabetização.
d. Somente quando se inicia o processo de alfabetização.
Questão 9
Texto da questão
Ler é uma condição para a plena participação no mundo. Pela leitura, o ser humano não só absorve conhecimento,como pode transformá-lo em um processo contínuo de aperfeiçoamento. Entretanto, o mero atode ler também pode conduzir o sujeito a um distanciamento da realidade, ou mesmo à alienação. Para quecumpra suas funções social e cultural e possibilite a emancipação e o enriquecimento do pensar e do fazer,de que forma a leitura precisa ser exercida?
Escolha uma opção:
a. De forma metódica e interativa.
b. De forma didática e prazerosa.
c. De forma habitual e descompromissada.
d. De forma crítica e reflexiva.
Questão 10
Texto da questão
Por que as cartas podem ser uma boa estratégia metodológica?
Escolha uma opção:
a. Por não aprisionar, nem exigir do aluno nenhuma habilidade ou conhecimento.
b. Por ser uma atividade cuja prática funciona como elemento facilitador no processo ensino-aprendizagem,pois envolve o ler, o escrever, o pensar, o criar; ou seja, estabelece relações que revelam oaluno e o seu universo.
c. Por se tratar de uma experiência informal e descompromissada.
d. Por não apresentar maiores desafios ao aluno, sendo de fácil domínio e conteúdo limitado.
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