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1As identidades surdas assumem formas multifacetadas devido ao modo de vida a que estão sujeitas, face à presença do poder ouvintista que lhes impõe regras, inclusive encontrando no estereótipo surdo uma resposta para a negação da representação da identidade surda ao sujeito surdo. Por isso, nas identidades surdas, é importante avaliarmos dois elementos importantes: a origem e os fatores. Quanto à origem, assinale a alternativa CORRETA apresenta os aspectos referentes aos seus fatores:
A Ouvinte - filho de pais surdos.
B O surdo precisa ser exposto à cultura surda para desenvolver sua linguagem e compor sua identidade.
C Surdo - filho de pais ouvintes.
D Surdo - filho de pais surdos.
2As comunidades surdas contribuem de forma significativa para a formação do sujeito surdo, autônomo e cidadão que exerce seus direitos. Sobre a comunidade surda, analise as afirmativas a seguir:
I- A comunidade surda é um espaço coletivo de interesses em que se valoriza as diferenças e ao mesmo tempo se enfatiza as possibilidades de vida enquanto sujeito surdo.
II- A comunidade surda é composta por usuários nativos da língua de sinais, ou seja, somente de surdos.
III- A comunidade surda envolve algumas instituições como: associações de surdos, igrejas - religiões, escolas bilíngues entre outros.
IV- A comunidade surda se caracteriza por ser um espaço onde surdos compartilham a língua e a cultura.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e IV estão corretas.
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas I, III e IV estão corretas.
3O estudo das identidades surdas é de fundamental importância na formação do docente em Letras/Libras, pois o estudo destas identidades considera a pessoa surda como sujeito diferente em aspectos culturais e linguísticos além de possuidor de identidade própria. As identidades Surdas são heterogêneas e precisam ser consideradas e valorizadas. Sobre as diferentes identidades surdas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Identidades Surdas de Transição.
II- Identidades Surdas de Diáspora.    
III- Identidades Surdas Intermediárias.
(    ) Esta identidade refere-se aos surdos que para captar a mensagem utilizam aparelhos de amplificação auditiva e treinamento oral.
(    ) Esta identidade refere-se aos surdos que viveram em ambientes sem contato com a identidade surda ou que se afastaram da identidade surda.
(    ) Esta identidade refere-se aos surdos que se mudam de um país para o outro.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A I - II - III.
B III - I - II.
C III - II - I.
D I - III - II.
4No que tange à legislação, percebemos avanços significativos após a lei 10.436/2002 e o decreto 5.626/2005, pois a partir de então muitas conquistas foram oportunizadas aos surdos. Haja vista que muitas coisas que até então eram percebidas como benefício passa a ser pura e simplesmente um direito. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os direitos garantidos na legislação:
FONTE: encurtador.com.br/eQ023; encurtador.com.br/cCKR2. Acesso em: 9 abr. 2020.
A Direito do aluno surdo ou deficiente auditivo a uma educação bilíngue e garantir a presença dos intérpretes e tradutores.
B A legislação garante o acesso à comunicação, à informação e à educação apenas na educação básica.
C A legislação torna opcional, mas gratuito o teste da orelhinha propiciando o diagnóstico precoce da surdez.
D A legislação afirma que a Língua Brasileira de Sinais - Libras - poderá substituir a modalidade escrita da língua portuguesa.
5A comunidade surda é muito importante para a formação de um sujeito surdo autônomo e cidadão que exerce os seus direitos, cumprindo com os seus deveres. A comunidade surda torna-se um espaço de trocas e interações, possibilitando aos sujeitos surdos reconhecer-se como tais. A comunidade surda é um espaço coletivo de interesses onde as diferenças são valorizadas e as possibilidades de vida do sujeito surdo são enfatizadas. Sobre as comunidades surdas, analise as seguintes afirmativas:
I- Os conceitos subentendidos ao "ser surdo" são produzidos e reconstruídos, em parte, na experiência das diferentes comunidades surdas.  
II- As comunidades surdas divulgam-se, empoderam-se, reconfiguram-se, reterritorializam-se, ganham novas e movediças fronteiras, tendo a internet como uma das mais importantes interfaces de afirmação identitária.
III- Em uma comunidade surda, podemos encontrar somente surdos usuários da língua de sinais daquela localidade.
IV- Na comunidade surda há interação de ouvintes sob a perspectiva cultural que envolve sujeitos comprometidos com a causa surda, em que diferentes sujeitos ouvintes tomam parte nas diferentes atividades desses grupos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas II e III estão corretas
B Somente a afirmativa I está correta.
C As afirmativas I, II e IV estão corretas.
D Somente a afirmativa IV está correta.
6Ao imergirmos na cultura e comunidade surda, torna-se importante conhecermos os famosos e suas pesquisas na área da surdez e da Língua de Sinais, além de admirarmos os militantes surdos que fazem a diferença nas associações e na comunidade surda. Sobre famosos surdos que são nomes importantes na área da surdez e da Língua de Sinais, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Nelson Pimenta.
II- Marianne Rossi Stumpf.
III- Rimar Segala.
(    ) Tem experiência na área de Letras, tradução, educação, arte e literatura com ênfase em Língua Brasileira de Sinais, dedicando-se ao teatro. Realiza trabalhos e cursos dentro da cultura visual.
(    ) Primeiro(a) ator(a) surdo(a) a profissionalizar-se no Brasil, sua experiência é na área de Linguagem, com ênfase em Língua Brasileira de Sinais.
(    ) Atua principalmente nos seguintes temas: formação de professores de Libras, escrita de sinais pelo sistema SignWriting, sinais internacionais e formação de intérpretes de Libras.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A III - I - II
B II - III - I
C I - III - II.
D I - II - III.
7Giroleti (2008) em sua pesquisa analisou e classificou as identidades dos surdos indígenas com base em Perlin (1998). Essa pesquisa apresenta cinco situações relevantes: identidades surdas transformadoras; identidades surdas "especiais"; surdos de dupla cultura; surdos abilolados e surdos revigorados. Sobre as identidades dos surdos indígenas, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os surdos indígenas com a identidade surdos revigorados refere-se aos surdos independentes, que moram sozinhos, mas trabalham. São surdos trabalhadores de mão de obra para qualquer serviço.
(    ) O comportamento dos surdos indígenas de dupla cultura depende do contexto em que vivem, porém são sujeitos ativos, críticos e observadores.
(    ) Os surdos indígenas com a identidade surdo "especiais" se envolvem com os ouvintes e de forma disfarçada para não demonstrar que eram surdos, e quando junto aos surdos se comunicam usando sinais.
(    ) Os surdos indígenas com identidade surdos revigorados são tratados como pessoas com deficiência e até de loucos. São relegados a segundo plano, considerados seres que não sabem o que desejam, sem condições de se autodeterminar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
PERLIN, Gladis. As diferentes identidades surdas. 2008. Disponível em: http://mirandalibrassemfronteiras.weebly.com/-as-diferentes-identidades-surdas.html. Acesso em: 19 jun. 2017.
A V - V - F - F.
B F - V - V - V.
C F - F - F - F.
D V - F - V - F.
8O conceito de cultura é influenciado pela concepção usada em determinado período histórico. As concepções sobre cultura podem ser: antropológica, pós-colonial ou multiculturalismo. Cada concepção apresenta características diferenciadas para a terminologia cultura. Essas características são um reflexo da ideologia dominante da concepção. Sobre as características da concepção antropológica de cultura, assinale a alternativa CORRETA:
A Na concepção antropológica, a cultura é definida a partir dosestudos de Homi Bhabha, que pontua a cultura como estratégia de sobrevivência.
B Na concepção antropológica, a cultura muda e é influenciada pela ação do homem.
C Na concepção antropológica, cultura envolve costumes e tradições, jeitos de ver e de viver dependendo de onde estamos e com quem estamos.
D Na concepção antropológica, a cultura é híbrida e heterogênea.
9Apesar do avanço presenciado, as pesquisas sobre temas como cultura e identidade surda ainda são poucas, porém trata-se de temas muito relevantes no contexto histórico da educação de surdos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta nomes de pesquisadores brasileiros nesta área de pesquisa:
A Karnopp e Perlin.
B Gesser e Fernandes.
C Strobel e Perlin.
D Quadros e Skliar.
10Os conceitos de cultura e identidade surda são amplamente defendidos e difundidos pelos estudiosos na área da surdez. Compreender tais conceitos é um diferencial relevante ao profissional atuante na educação de surdos. Sobre os conceitos abordados, assinale a alternativa CORRETA:
A O conceito cultura surda refere-se apenas aos objetos e adaptações que os surdos utilizam para viver na sociedade ouvinte.
B O conceito cultura surda refere-se às características particulares do surdo no modo de vida, de ver e sentir o mundo, que é visual, que é diferente linguisticamente e que envolve questões muito específicas no ser surdo.
C Identidade surda e cultura surda são conceitos homogêneos.
D Todas as pessoas que nascem surdas ou perdem a audição em um momento posterior de sua vida, constroem igualmente a identidade surda e compartilham da cultura surda.